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畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

時(shí)間:2022-01-24 15:26:44 稿件 我要投稿

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿通用15篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿通用15篇

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年前,作為一個(gè)一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了小學(xué)校園,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝了。如今,我即將畢業(yè)在我離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心里充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  湛藍的天空似乎哪兒都一樣,只是學(xué)校里的天更藍,更美;馃岬奶(yáng)似乎哪兒都一樣,只是校園里的更火熱,更博大,大的能包下你的心……校園里的那棵銀杏樹(shù),仿佛也是我們成長(cháng)的見(jiàn)證,六年前,他也是稚氣未脫的,小小的,六年過(guò)去了,那棵銀杏樹(shù)變得高大,每片葉子都是深綠色的,如同一只只蝴蝶……在一夜傾盆大雨過(guò)后,我我去尋他身上的黃葉,身下的枯枝,可是寥寥無(wú)幾。漸漸地,我懂了,銀杏的可貴不在于它的常綠,而在于它不向風(fēng)雨低頭的精神。

  也就是這棵銀杏樹(shù),讓我懂得了凡事不能向風(fēng)雨低頭。在五年級的一次數學(xué)考試,我考了76分,我傷心極了,跑到銀杏樹(shù)下,坐在那里痛哭。這時(shí),刮來(lái)一陣風(fēng),吹掉了樹(shù)上的枯葉,也吹掉了我心頭的憂(yōu)愁,那樹(shù)仿佛也為我悲傷,枯葉像黃蝴蝶似的翩翩起舞,我想起了銀杏樹(shù)那總堅貞不屈的精神,我從中找回了自信。

  我還記得,老師讓我們去找秋天,回來(lái)向她匯報。我一邊走一邊找,找到了如楓葉火熱般的秋天,也有銀杏枯殘似的秋天,“但自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”還有金黃色的小草,光禿禿的枝頭,這些都是秋姑娘的一顰一笑。金老師讓我們找秋天其實(shí)是為了讓我們更加接近大自然呀!

  我更記得,語(yǔ)文課像有磁力似的深深地吸引著(zhù)我,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文課,也愛(ài)上了您,您那慈母般的微笑,犀利的目光,甚至是嚴厲的批評,我都銘記在心。

  同學(xué)錄上的留言,照片上熟悉的笑臉,都會(huì )成為珍藏品,成為我心田的種子。

  母校呀!馬上我就與你分別了,離開(kāi)你的懷抱,展翅飛翔,我不會(huì )忘記您的給予和付出!終有一天,我會(huì )回來(lái)的,向您交上一份滿(mǎn)意的人生答案。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室,承載著(zhù)數不勝數的歡聲笑語(yǔ)與酸甜苦辣。但是今天,我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”,為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  從一年級到六年級,我們在學(xué)校的日子就像一本書(shū),記錄了我們的所有語(yǔ)言;記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切,都是那么讓人難以忘懷,此時(shí)此刻,此情此景,那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現出來(lái)。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景、課堂上搞小動(dòng)作……,都是那么地記憶猶新,讓人回味無(wú)窮。

  我一直記得,我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復習一年級學(xué)的a、o、e。沒(méi)有哪里不仔細。他也不會(huì )覺(jué)得我們很沒(méi)用,我們也知道他在說(shuō)我們很聰明時(shí),那都是在鼓勵我們,因而我們的拼音提高了許多,‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理!

  我還記得,去年“六一”兒童節,我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽,在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊、加油,可結果我們還是沒(méi)有拿到冠軍,心里覺(jué)得很對不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習。但他卻只說(shuō)了,“友誼第一,比賽第二。重在參與”。這些簡(jiǎn)短的字眼,卻安慰了我們的心靈,知道他還是沒(méi)有對我們失望,還是在鼓勵我們,“謝謝你,老師,雖然我不是冠軍,卻比冠軍更快樂(lè )、興奮!

  我更記得,為了讓我們的成績(jì)上升,他有空沒(méi)空就叫我一起學(xué)習的時(shí)日,處處關(guān)心、呵護著(zhù)我;還記得歐老師為了讓我們數學(xué)成績(jì)有所提高,;不惜浪費他的私人時(shí)間給我們無(wú)償補課,細心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問(wèn)題;陳老師呢?有時(shí)候給我們講解詞語(yǔ)的意思、作文的含義,總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情;王老師吧?總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的數學(xué)題,一遍又一遍地說(shuō)著(zhù);郭老師呢?您是一位不喜歡罵人的老師,以前對我你總是很關(guān)心,很愛(ài)護,在您的指導下才得以保持我的成績(jì);謝老師、吳老師、陳老師和李老師,你們很?chē)绤,一副父親的形象,但是有時(shí)候對于我們,你們又顯得那么的和藹可親,我相信你們的嚴厲對我們的成功一定是一塊堅硬的基石,因為我們還是相信嚴師出高徒的。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠,閃爍著(zhù)我們之間發(fā)生的一切!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,轉瞬即逝,我們在這所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能留住,但是我們會(huì )銘記,我們還要前行,因為我們不會(huì )讓老師們失望,F在即將告別母校了,我們是多么的不舍,舍不得老師你們的關(guān)懷;舍不得同學(xué)一起快樂(lè )的日子;舍不得我們的紅領(lǐng)巾;更舍不得我們的童年。

  生活多年的母校,我們學(xué)會(huì )了懂事,變得成熟,變得勇敢。今天,我們?yōu)槔蠋煻湴。明天,一定要相信老師們?huì )為我們的成功而感到光榮。

  再見(jiàn)了老師,敬愛(ài)的老師,是你們教會(huì )了我們做人的道理,為我們開(kāi)啟了智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦銈兊牟赣髑,將永遠銘刻在我們的心中,請允許我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一句感謝的話(huà);“老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,播種在記憶深處。在以后的歲月里,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒,讓我們之間的友誼地久天長(cháng)。

  最后我代表全班同學(xué)祝各位老師,工作順利,青春永駐,事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們,一路順風(fēng),在新學(xué)校成績(jì)越來(lái)越好,為自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康,萬(wàn)事如意,請帶上我最真誠的祝福,手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  這艷陽(yáng)高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下,想到以后的日子里就要離開(kāi)我們的母校,我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生活。

  記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子,六年過(guò)去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著(zhù)我們的笑聲、我們的朗朗讀書(shū)聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

  最讓我難忘的是一年級的春游,我們去星海公園。那個(gè)時(shí)候的我們很年幼,也很無(wú)知,對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇,感覺(jué)很好玩,我們光著(zhù)腳丫在沙灘上盡情地奔跑,在海邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地拾貝殼,在海水里…過(guò)去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現;仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。

  我至親摯愛(ài)的同學(xué)們,不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,踏上一條新的漫長(cháng)的求學(xué)之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”

  再見(jiàn)了,母校,我會(huì )永遠記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了,母校!

  指導老師:蔣佐麗

  石灰窯小學(xué)

  六年一班

  尹永鵬

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家好!

  太陽(yáng)在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿(mǎn)因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長(cháng)的日子,回顧童年時(shí)光,回顧我們在一起每個(gè)歡笑,每一個(gè)哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開(kāi)美好的校園,因為在這里,儲存著(zhù)我們太多美好的記憶。

  記得那是三年級的時(shí)候,那天下著(zhù)雪,我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。

  在這兒踩一個(gè)腳印,在那兒按一個(gè)手印,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,美好的十分鐘很快就過(guò)去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球,一個(gè)同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個(gè)雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

  糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長(cháng)打電話(huà)送衣服,又一手拿來(lái)取暖器和一床被子,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái),裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節,卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。

  我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂(lè )乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。

  冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現在悲涼,我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái),春來(lái)秋去,現在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的,我們的一生會(huì )度過(guò)很多六年,對呀!這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了,可細細想來(lái),這六年,不正是我們人生中最快樂(lè )、無(wú)慮的一瞬嗎?

  轉眼間,我們即將分別,離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏入中學(xué)的大門(mén),告別小學(xué)的時(shí)光,我們把友誼埋在心時(shí)在,讓小學(xué)的友誼永遠不離開(kāi)我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,用自己的進(jìn)步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  在這風(fēng)和日麗、楊清柳綠、萬(wàn)事融和的20xx年的六月,我校又一批學(xué)子圓滿(mǎn)的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們記住吧,記住這個(gè)讓我們激動(dòng)的日子,記住這個(gè)讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日時(shí)光,都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌,曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的激昂,正召喚著(zhù)你們重新站在新的起點(diǎn),向著(zhù)那既定的方向——揚帆遠航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌,是一首生命之歌。那種余音繞耳,回味無(wú)窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事,科海泛舟承學(xué)業(yè),墨苑習文攻專(zhuān)研。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,鎮日未曾閑。學(xué)習的艱辛,學(xué)習的快樂(lè ),收獲的喜悅,你們倍嘗。

  為了崇高的教育事業(yè),我們教師,如春蠶吐絲,嘔心瀝血,漸寬衣帶終不悔,悄生華發(fā)也無(wú)妨。你們?yōu)榱诉h大的理想,學(xué)精衛填海,殫精竭慮,效夸父追日,披荊斬棘,學(xué)業(yè)三載,幾經(jīng)拼搏,點(diǎn)點(diǎn)積淀譜華章。你們有著(zhù)超人的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì),但你們知道更注重培養自我成長(cháng)的能力;你們踏踏實(shí)實(shí)的生活每一天,心中充滿(mǎn)追求超越的信念。

  你們孜孜不倦的精神,以勤學(xué)、尚德,健身、成才的校訓,以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭先”的學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取,為愛(ài)國榮校樹(shù)立一代豐碑,做出了自己的貢獻,定為后人稱(chēng)道。也將成為開(kāi)原高中一道亮麗的風(fēng)景,那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。

  不會(huì )忘記軍訓場(chǎng)上那嘹亮的口號,不會(huì )忘記校運會(huì )上那飛躍的英姿,不會(huì )忘記校園文化藝術(shù)節那激揚的歌舞,也不會(huì )忘記課堂上那渴求知識的目光,更不會(huì )忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤,厚德載物。播種希望,收獲人生的華章。雖然,有的同學(xué)有過(guò)迷茫,由于幼稚而犯了過(guò)錯,但是,在今天我說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來(lái),你就仍然會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人才。

  同學(xué)們,是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園,去經(jīng) [ )風(fēng)雨見(jiàn)世面。當三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中,成為美好的記憶。迎接挑戰,拼搏人生,努力吧,遠方的路還很長(cháng)。遠方的路走不出期待的月光。期待你們,期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名,創(chuàng )造輝煌。今后無(wú)論你走到哪里,電波都會(huì )傳來(lái)你的讓我們快樂(lè )的消息。我們的心靈永遠在一起!最后我把一首“念奴嬌 咀墨餐風(fēng)”送給大家。

  念奴嬌 咀墨餐風(fēng)

  怒光疾過(guò),瞬三春、欣苦栽培人杰。

  夜半讀書(shū)常入夢(mèng),咀墨餐風(fēng)陪月。

  淡定恒心,華章續寫(xiě)。此事誠難別。

  精衛填海,鴻燕穿浪同閱。

  謾道六月晴陰,莘莘子迫,戰地千人決。

  不負雙親殷切望,敢叫鄉關(guān)華澈。

  國盛民強,風(fēng)清靄淡,榜首皆囊括。

  美輪標的,這般娛悅誰(shuí)說(shuō)!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,揮揮手帶走我們的祝福,帶走你的精彩!帶走我們全體教師的關(guān)懷!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場(chǎng)上。

  天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因為我們是畢業(yè)生,即將離開(kāi)這歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習生活。

  我還記得一年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)得很丑。于是媽媽給我買(mǎi)了一本字帖,讓我一天寫(xiě)一頁(yè)。我就帶到學(xué)校寫(xiě)。一下課,我就開(kāi)始奮筆疾書(shū),結果,有許多同學(xué)都來(lái)幫我寫(xiě),帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長(cháng)的長(cháng),寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫(xiě)的。當然,我也沒(méi)少了頓罵,一頓結結實(shí)實(shí)的打。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為我收獲了一份滿(mǎn)滿(mǎn)友情啊。

  一年級的我愛(ài)哭。別人知道我愛(ài)哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說(shuō)我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時(shí)候,就會(huì )有一些熱心腸的女生來(lái)安慰我,勸我不要哭了。

  這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對母校含淚說(shuō)聲再見(jiàn),往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......

  六年來(lái),我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了許多?墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  陽(yáng)春三月,桃李芬芳。我很高興再次站在這里,分享諸位完成學(xué)業(yè)的喜悅心情,見(jiàn)證諸位獲取學(xué)位的莊嚴時(shí)刻。我代表學(xué)校,向大家表示衷心祝賀,祝福你們擁有燦爛的前程!

  此時(shí)此刻,我仿佛回到了三十年前。和大家所經(jīng)歷的研究生階段一樣,那些在圖書(shū)館里埋頭苦讀的奮斗,在文獻堆里孜孜以求的探索,在實(shí)驗室里通宵達旦的堅守,在項目組里激烈交鋒的爭論,在論文稿里夜以繼日的拼搏,都化作終身難忘的美好記憶。我深信,經(jīng)過(guò)這些年的磨練和成長(cháng),你們的知識儲備更加豐富,科學(xué)素養更加全面,研究思維更加活躍,工作作風(fēng)更加嚴謹,已經(jīng)為將來(lái)一展宏圖做好了充分準備。

  當今世界,新一輪科學(xué)革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命正在會(huì )聚融合,全球創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資源加快集聚,知識轉化為生產(chǎn)力的效能不斷提升,具有無(wú)限可能的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、大數據時(shí)代以及科技富足時(shí)代迎面而來(lái),同學(xué)們即將面對前所未有的發(fā)展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學(xué)的優(yōu)良傳統,經(jīng)過(guò)“求是創(chuàng )新”校訓的浸潤,應當積極把握機遇、迎接挑戰、擔當重任,努力成為世界潮流的開(kāi)拓者、民族復興的實(shí)踐者和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的引領(lǐng)者。

  諸位要以海納江河的胸襟,兼容并包傳承求是精神!昂雍2粨窦毩,故能就其深!币曇霸介_(kāi)闊,格局越宏大,胸懷越寬廣,越能夠成就非凡的事業(yè)。今天的人類(lèi)社會(huì ),面臨的諸多問(wèn)題都更具綜合性和復雜性,而解決這些問(wèn)題,更加依賴(lài)于知識、人才和組織的跨界融合。浙大校歌開(kāi)篇之句:“大不自多、海納江河”,高度凝練了浙大精神的核心內涵,這是大學(xué)之道,也是為人之道、處事之道、創(chuàng )業(yè)之道、立業(yè)之道。希望你們勇于突破專(zhuān)業(yè)的藩籬和單位的局限,善于跨學(xué)科思考、跨領(lǐng)域聯(lián)通、跨界點(diǎn)創(chuàng )新、跨文化交流,在廣泛涉獵中豐富認知,在博采眾長(cháng)中掌握真理,在交叉合作中開(kāi)拓創(chuàng )新,在理解包容中厚積薄發(fā),努力用求是精神鑄就笑傲人生的格局。

  諸位要以開(kāi)物前民的氣概,攀登跨越篤行創(chuàng )新傳統!捌埲招,日日新,又日新!苯裉斓氖澜顼L(fēng)云激蕩、瞬息萬(wàn)變,墨守成規、因循守舊必將為時(shí)代拋棄。唯有不拘一格、常變常新,才能駕馭夢(mèng)想的風(fēng)帆,才能始終立于潮流之上。浙大傳承百年的創(chuàng )新傳統,已經(jīng)深入每個(gè)求是人的血脈和靈魂,成為將來(lái)精益求精、開(kāi)拓進(jìn)取的力量源泉。希望你們褒有敢為天下先的銳氣和甘坐冷板凳的定力,不人云亦云、不隨波逐流、不投機取巧,在挑戰權威中建構自信,在探索未知中積累才干,在承擔壓力中磨練意志,在攻克艱難中激發(fā)潛能,努力用創(chuàng )新思維塑造引領(lǐng)未來(lái)的品格。

  同學(xué)們,你們今天背上行囊,即將遠行。身后的求是園,每一塊青磚紅瓦,都鐫刻著(zhù)你們成長(cháng)的足跡;每一間教室講堂,都充盈著(zhù)你們思想的活力;每一片湖光山色,都映照著(zhù)你們青春的火花。你們就要走出校園,你們從來(lái)未曾離開(kāi);你們就要奔赴遠方,你們永遠就在浙里。母校是你們人生的燈塔,心靈的港灣,精神的家園。希望你們將來(lái)無(wú)論走得多遠、飛得多高,都記得;丶铱纯!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,在這個(gè)值得我們終生紀念的日子,我謹代表學(xué)校全體教職員工,祝賀在座各位同學(xué)順利畢業(yè)并將獲得北京大學(xué)博士碩士學(xué)位,并向你們在學(xué)習和完成學(xué)位論文過(guò)程中為維護學(xué)術(shù)尊嚴所做的細致、嚴謹、扎實(shí)并具有創(chuàng )新性的工作表示由衷的敬意!

  我也謹代表北京大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì )全體成員,向為培養高質(zhì)量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝!

  昨天,我在這里送別了3000多名本科畢業(yè)生,今天又將在這里與你們6000余名研究生揮手話(huà)別。雖然兩個(gè)月后,就會(huì )有一大批新同學(xué)走進(jìn)北大,住進(jìn)你們曾經(jīng)住過(guò)的宿舍,雖然那會(huì )帶給我新的激動(dòng)和喜悅,但你們的離開(kāi)留下的時(shí)空中的空白,仍然是那么的獨特,那么的無(wú)法替代!

  同學(xué)們,到今天為止,你們有的同學(xué)在北大學(xué)習了兩三年,有的六七年,有的達到了九年、十年。無(wú)論時(shí)間長(cháng)一些,或是短一點(diǎn),你們都已經(jīng)給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹(shù)地震發(fā)生以后,你們在課堂,在實(shí)驗室,在行進(jìn)的路上,默然肅立,你們走出圖書(shū)館,到三角地捐出自己的買(mǎi)書(shū)錢(qián)或伙食費,有的同學(xué)甚至參加了醫療救助或心理救援隊趕赴災區。08北京奧運會(huì )和殘奧會(huì ),你們作為鳥(niǎo)巢國家體育場(chǎng)館、北大體育場(chǎng)館和其他體育賽事的志愿者,在長(cháng)達數月時(shí)間里,不辭辛苦,連續作戰,用熱情周到的服務(wù),為國家贏(yíng)得了尊嚴,為人民贏(yíng)得了友誼,為北大贏(yíng)得了聲譽(yù),為自己贏(yíng)得了社會(huì )的信賴(lài)。從此,“鳥(niǎo)巢一代”成為80后的代名詞,成為“長(cháng)江后浪推前浪”的佐證,成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調侃:“不要迷信哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”,但我相信,在北大的這些年,你們不僅完成了學(xué)術(shù)訓練,通過(guò)了論文答辯,你們還以對責任的擔當,證實(shí)了你們飛揚的青春、閃光的歲月,在任何時(shí)候,都并不只是一個(gè)曾經(jīng)的“傳說(shuō)”!

  如今,完成了畢業(yè)答辯,即將離開(kāi)的時(shí)候,我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天,我看見(jiàn)好多同學(xué)穿著(zhù)學(xué)位服,頂烈日、冒酷暑,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在校園里拍照留念,我看到你們從未名湖拍到博雅塔,從體育館拍到西校門(mén),走走停停,依依不舍,恨不得把每一位先生、師長(cháng)、好友、同窗,乃至校園中的一草一木都拍入畫(huà)面。我也有幸在路上被“劫持”了數次,充當了幾次“道具”,我希望“劫持”我的同學(xué)將來(lái)多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長(cháng),作為老師,這是我們最可寶貴的收藏。在離開(kāi)北大的日子里,你們能帶走的也許就是這些曾經(jīng)的影像,你們無(wú)法帶走母校的一草一木,但我相信,那愛(ài)國為民的風(fēng)骨,科學(xué)民主的氣度,兼容并包的胸懷,改革創(chuàng )新的精神,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,你即使身在千里之外,仍然可以在心靈深處無(wú)限次地追憶,因為這里是精神的家園,這就是精神的魅力!

  北大有北大的精神,社會(huì )有社會(huì )的風(fēng)俗習氣。離開(kāi)北大,融入社會(huì ),北大精神歸依何處?社會(huì )風(fēng)氣如何看待?我想,和本科生相比,你們有過(guò)一些閱歷,多了幾分成熟,你們定有自己的看法,但我相信你們有時(shí)也會(huì )左右矛盾,或者說(shuō)叫做“糾結”。不過(guò),我這里也沒(méi)有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界杯說(shuō)起,和本科生探討了人生問(wèn)題,我想今天我們一起繼續從世界杯中尋找啟示。

  又是一屆蕩氣回腸的世界杯!即將巔峰對決,即將烽煙散盡。坦白說(shuō),我是一個(gè)“偽球迷”,我沒(méi)有時(shí)間看上一場(chǎng)完整的比賽。但我內心,始終夢(mèng)想國足能夠爭雄世界杯,笑傲綠茵場(chǎng)。我相信這也是你們當中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時(shí)間讓我看不到夢(mèng)想的光。足球或者說(shuō)體育,本有其超越民族種族的精神和價(jià)值,如果屈從于造假的習氣和潛規則的流俗,那么世界杯終將漸行漸遠。其實(shí),我們每一個(gè)人都是綠茵場(chǎng)上的運動(dòng)員,如果放棄本應執著(zhù)的追求和耿介不阿的操守,屈從于造假、剽竊、仿冒的惡俗,那在科技、教育、人才的賽場(chǎng)上,我們終會(huì )看到,創(chuàng )新將離我們更遠,公平將離我們更遠,文明將離我們更遠;在國與國的競爭中,我們的強國之夢(mèng)也將漸行漸遠。我們常常在“山寨”中自?shī)首詷?lè ),但我也希望“山寨”僅是你娛樂(lè )的方式而不是更多。

  因此,當一種風(fēng)氣開(kāi)始侵蝕社會(huì )的肌體,當一種流俗已經(jīng)遮蔽了人們的希望和夢(mèng)想,我希望你仍然記得,“北大是常為新的,改進(jìn)的運動(dòng)的先鋒,要使中國向著(zhù)好的往上的道路走”。如果造假成為一種習慣,你仍然不會(huì )放棄科學(xué)求真的精神,如果潛規則成為一種顯規則,你仍然堅持法制的理念和原則!爸茈m舊邦,其命維新”。文化需要傳承,也要在傳承中改進(jìn)和創(chuàng )新。改變社會(huì )流俗,引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣,這也注定是我們北大人義無(wú)反顧的擔當、責無(wú)旁貸的使命!

  移山填海易,移風(fēng)易俗難!引領(lǐng)風(fēng)氣,也許需要你們一生的追求與奮斗,而不是一時(shí)的搖旗吶喊,不是一時(shí)的憤世嫉俗。離開(kāi)北大,你們就是散落在祖國各個(gè)角落的一粒沙、一滴水,只有當你融入了你生活的那片土壤,你了解了那里,你愛(ài)上了那里的人們,你傾聽(tīng)了他們的希望,你夢(mèng)想著(zhù)他們的夢(mèng)想,你才可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執、破除偏見(jiàn),引源頭活水,開(kāi)風(fēng)氣之先!你們可以有“仰望星空”的理想主義,但首先你必須選擇一個(gè)角落,然后腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節為北大學(xué)子手書(shū)“腳踏實(shí)地”的深意。在今天的典禮后,每位同學(xué)都將獲贈一份母校為你們準備的紀念品,這是一本書(shū),書(shū)名叫《西部放歌》,寫(xiě)的是30位北大校友扎根西部,創(chuàng )業(yè)奉獻的點(diǎn)滴事跡,相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會(huì )有一些新的感悟。今年是國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略十周年,我欣喜地看到,我們越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇到基層、到西部去建功立業(yè)。我相信你們腳踏實(shí)地的努力,將為你們實(shí)現心中的信念和夢(mèng)想點(diǎn)燃希望之火,我相信,若干年后,你們將在基層、在西部建立起無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于青春的業(yè)績(jì)與功勛!

  同學(xué)們,你們即將啟程遠航,你們來(lái)自江南塞北,終于又要走向海角天涯。在這個(gè)離別的時(shí)刻,在這個(gè)感謝師恩親恩、感念友情愛(ài)情、感懷青春歲月的時(shí)刻,在這個(gè)楊柳依依的季節,我們心中涌起太多的感動(dòng),太多的留戀,或許還有些許的遺憾。但我希望你們收拾行李箱的時(shí)候,把沉重留下,讓心情放飛,輕裝起航,快樂(lè )出發(fā)!

  今天的你,或許已經(jīng)習慣于在聚光燈下光榮綻放,或許從沒(méi)有在萬(wàn)眾矚目下展現自己;或許你總是默默地聽(tīng),默默地看,默默地來(lái),默默地離開(kāi)。但離開(kāi)北大,撲面而來(lái)的就是海闊天空的人生舞臺。我祝愿你們無(wú)論是在臺前還是幕后,總能唱得響亮,活得精彩!而無(wú)論你走到哪里,你總能感受到,那象征著(zhù)科學(xué)民主的北大紅樓矗立在你心里,那人世間最純凈的未名湖水蕩漾在你心里,我們共同的北大她就在這里!在你的身旁,在你的心里,在關(guān)注著(zhù)你,在啟發(fā)著(zhù)你,在支持著(zhù)你,在呼喚著(zhù)你,在——想念著(zhù)你!

  謝謝同學(xué)們!

  母校永遠愛(ài)你!祝福你們!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9

老師們、同學(xué)們、朋友們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)值得隆重慶祝、永遠珍藏的日子。同學(xué)就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這片揮灑過(guò)你們的汗水和淚水,記憶了你們的歡聲和笑語(yǔ),留下了你們寸寸足跡的美麗校園,就要離開(kāi)你們難以割舍的舍友、同學(xué)、老師,還有熟悉的宿舍、教室、食堂、操場(chǎng)和這里的一草一木。作為你們的校長(cháng)、老師,我的心情和大家一樣激動(dòng)。在這里,請允許我代表農大兩萬(wàn)余名師生員工,向畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)付出辛勤和汗水的廣大教師員工、向含辛茹苦培育你們的家長(cháng),表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,這些天走在校園里,通過(guò)和一些畢業(yè)生交談,我感覺(jué)到了大家在畢業(yè)之際的百感交集。有的同學(xué)對人生的進(jìn)步感到欣慰,有的同學(xué)對到來(lái)的分別感到難過(guò),有的同學(xué)對道路的選擇有些彷徨,有的同學(xué)面對前途未定表現出了茫然甚至漠然,還有對大學(xué)時(shí)光的追悔莫及。沉浸在這種濃濃的畢業(yè)氣息中,我深受感動(dòng),深受觸動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)熟悉的故土,沒(méi)有一個(gè)人愿意輕易揮別最寶貴的大學(xué)生活。盡管在這個(gè)校園里,在這段時(shí)光中,每個(gè)人的收獲不同,有的人甚至只收獲了教訓。但我想告訴大家,無(wú)論成功或者失敗,都已經(jīng)成為過(guò)去,都是人生中不可缺少的歷練和財富,F在我們要做的,就是把這段經(jīng)歷珍藏起來(lái),認真總結過(guò)去,重新鼓足勇氣,勇敢去迎接挑戰。

  還記得幾年前,同學(xué)們懷著(zhù)對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了山西農業(yè)大學(xué),在這里度過(guò)了你們成長(cháng)過(guò)程中最為絢爛的歲月。你們在農大生活學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠也不會(huì )忘記。若干年后,你一定還會(huì )記得,嘉桂科學(xué)樓、亭蘭圖書(shū)館旁的沉思,植物園、柏樹(shù)林中的晨讀,運動(dòng)場(chǎng)上的汗水和激情,教室和圖書(shū)館中留下的占座位的字條,宿舍里的“臥談會(huì )”,考試前的“挑燈夜戰”,絞盡腦汁的四六級考試,食堂飯菜的味道,操著(zhù)山西方言的老師,還有這里的丁香花、參天大樹(shù),一切一切,都不會(huì )忘記。你們面對國家出現的大災大難,面對來(lái)勢洶洶的甲型流感,奉獻愛(ài)心,相互鼓勵,在你們身上,讓我們看到了敢于擔當、充滿(mǎn)希望的一代。我可以自信地告訴大家,你們不管是學(xué)生干部還是社團活動(dòng)的積極分子,或者是一個(gè)安安靜靜的學(xué)生,今天這個(gè)儀式,標志著(zhù)你們已經(jīng)成材了,已經(jīng)有能力展翅高飛,回報含辛茹苦培育你們的父母和家庭了,已經(jīng)有能力為社會(huì )、為國家貢獻自己的力量了。

  當然,我們也看到,近幾年就業(yè)形勢非常嚴峻。有很多同學(xué)還處于觀(guān)望、等待或者逃避當中,甚至開(kāi)始懷疑自己幾年來(lái)的求學(xué)和奮斗。針對這一點(diǎn),希望我們的畢業(yè)生:一是要有信心。我們的國家,不是人才太多了,而是太少了,每10個(gè)勞動(dòng)力中,接受過(guò)高等教育的不到1人。目前我們面臨的形勢,不是無(wú)業(yè)可就,而是有業(yè)不就。大家要堅信,天生我材必有用,只要有真才實(shí)學(xué),不瞻前顧后,就不發(fā)愁找到一條適合自己發(fā)展的道路。二是要有責任心。走出校園,就多了一份對家庭和社會(huì )的責任。這幾天我看到很多的父母來(lái)到學(xué)校,幫助運送行李,看著(zhù)子女穿上學(xué)位服。他們大多是普通人,當年的他們在這個(gè)年齡,大多是知青、士兵、工人或農民,許多人都沒(méi)機會(huì )進(jìn)入大學(xué)校園,大學(xué)是他們一個(gè)永遠的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想,就承載在你們身上。所以,大學(xué)畢業(yè),第一個(gè)要做的就是向父母感恩,然后找一份力所能及的工作,再就是結婚成家,減輕父母在生活上,尤其是心理上的負擔,這是我們做子女的首要責任。三是要有平常心。走出校門(mén),你們就是一名普通勞動(dòng)者。無(wú)論是參加工作,還是繼續研究深造,都是從零開(kāi)始。在未來(lái)的道路上,不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就,也許很長(cháng)一段時(shí)間只有艱辛和無(wú)奈相伴。我衷心希望同學(xué)們能夠耐得住辛苦,認真對待每件事,每個(gè)人,善于學(xué)習,善于傾聽(tīng),善于合作,把夢(mèng)想化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。一代代農大畢業(yè)生的實(shí)踐已經(jīng)證明,真正的農大人,一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績(jì)。

  同學(xué)們,山西農業(yè)大學(xué)建校1XX年來(lái),培養了8萬(wàn)名學(xué)子。這8萬(wàn)名學(xué)子,盡管分布在大江南北,各行各業(yè),但跟母校之間永遠有著(zhù)無(wú)法割舍的血脈聯(lián)系。你們取得的每一點(diǎn)成就和進(jìn)步,都是母校的驕傲和榮譽(yù),你們遇到的每一次挫折和失敗,母校都愿意分擔。請記住,農大是每一個(gè)學(xué)子永遠的精神家園。希望同學(xué)們;貋(lái)看看。母校會(huì )永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10

親愛(ài)的朋友們:

  請允許老師這樣稱(chēng)呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,因為這個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉促,六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài),個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認真,各方面都取得了進(jìn)步。當你們取得進(jìn)步,成績(jì)提高時(shí),我心里滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅;當你們有失誤或錯誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )為你們無(wú)數次的追悔。當老師與你談心時(shí),你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著(zhù)的對你的關(guān)心嗎?當你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著(zhù)你、追著(zhù)你、逼著(zhù)你,你能理解老師的苦心嗎?當你犯錯誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì )老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè ),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當成自己的朋友,甚至自己的孩子。當然,老師也有犯錯的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無(wú)心之過(guò)!

  畢業(yè)了,你們將要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的,我喜歡課堂上看到你們思索

  的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì )是什么樣子,這個(gè)教室會(huì )空蕩蕩的,老師的心也會(huì )空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅強地走出去,去開(kāi)創(chuàng )自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的`科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們?yōu)槟感幑猓?/p>

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天原本就是一個(gè)平常的日子,但是因為你們,深中龍初首屆初三畢業(yè)生,因為這個(gè)活動(dòng),深中龍初第一個(gè)畢業(yè)典禮,今天變得很不平常,今天是值得銘記一天。今天的畢業(yè)典禮,算是初三同學(xué)的最后一課,在此,我謹代表學(xué)校,感謝付出心血和汗水的各位老師,感謝含辛茹苦、辛勤撫育孩子成長(cháng)的家長(cháng)們,感謝三年了一直堅持夢(mèng)想、不懈努力的同學(xué)們,在同學(xué)們即將踏入人生新里程之際,讓我們共同祝賀我們238名畢業(yè)生,為他們的收獲和成長(cháng)喝彩。

  "逝者如斯,不舍晝夜",從初一的"小不點(diǎn)"到初三小美女和小帥哥,每每我與你們相遇,總感到撲面而來(lái)的青春氣息,青春就是這樣張揚和美麗。我們首屆初三同學(xué)無(wú)悔于自己的青春時(shí)光,三年來(lái)同學(xué)們秉承學(xué)校"促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展"的校訓,用累累碩果,書(shū)寫(xiě)了學(xué)校的榮光。學(xué)校感謝你們,學(xué)校為你們感到驕傲;同時(shí)這三年,學(xué)校也取得很多榮譽(yù),實(shí)現了跨越式發(fā)展,學(xué)校真的是值得你們自豪。

  青春是美麗的,奮斗的青春更加美麗。這三年來(lái)我們同學(xué)們懷揣夢(mèng)想,不斷超越,做最好的自己。在這個(gè)優(yōu)秀的群體里面,有一批學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)霸,有一批陽(yáng)光自信、傳承文化的學(xué)長(cháng)團,有一批能夠獨當一面的學(xué)生干部,有一批能歌善舞文藝尖子,有一批在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的運動(dòng)健將,有一批富有愛(ài)心和責任的公益志愿者,我深中校園可謂英才輩出,群星閃耀,溢彩流光。

  有一種奮斗叫做初三。到了初三以后,同學(xué)們更加拼搏了,更加自信了,更加進(jìn)步了,多次的聯(lián)考都證明了我們是最棒的。在深中龍初,我們都遇見(jiàn)了更好的自己。在你們身上我感受到深中龍初的精神,這就是堅持夢(mèng)想,努力超越,追求卓越,做最好的自己。我希望,這種精神能在每一個(gè)初三同學(xué)中得到繼續體現和保持,不管今后在哪個(gè)學(xué)校就讀,都打上深中文化的印記,身上都有深中龍初學(xué)生的特質(zhì):我們不僅有努力,還有經(jīng)歷,更有實(shí)力;我們的中學(xué)生活既精彩又充實(shí)(華而又實(shí)),我們不僅學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,還有詩(shī)和遠方。

  今天是最后一課,作為校長(cháng),作為過(guò)來(lái)人,應該給同學(xué)們提一點(diǎn)希望或者贈言。我想說(shuō)的很多,希望你們能自信,會(huì )獨立,善感恩,有夢(mèng)想等等,但我怕大家記不住,我最想說(shuō)的是,在人生道路中,最需要的東西就是堅持,就是要堅持自己的夢(mèng)想,堅持自己的內心呼喚,堅持成為一個(gè)獨特的、唯一的、最好的你。在我比較了歷史和現實(shí)中有所成就的人,我發(fā)現,成功的原因,并不是人的智力或智商,而是你能否始終堅持去做一件對你來(lái)說(shuō)是最重要的事情。 所以我要說(shuō)的是,一個(gè)人的學(xué)業(yè)或者事業(yè)能否順利或成功,并不取決于你多么聰明,而是取決于你多么"傻"!在當代浮躁的社會(huì )里,只有傻人才會(huì )選擇堅持,因而,只有傻人才能取得成功。

  以前在一個(gè)重要的集會(huì )上我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),偉大的作品不是靠力量來(lái)完成,而是靠堅持來(lái)完成的。

  但愿每一個(gè)同學(xué)都能透徹理解堅持的重要性,并作為優(yōu)秀的品質(zhì)貫穿自己的人生。

  親愛(ài)的同學(xué)們:無(wú)論你們走到何方,總也走不出母校守望的目光,愿母校常駐你們的心田。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,不管人生得意,還是身處逆境,請不要忘記:母校永遠都是你們溫暖的港灣!

  親愛(ài)的校友們,母校歡迎你們;丶铱纯。畢業(yè)10年時(shí)回深中,讓母校欣賞你們的成長(cháng);畢業(yè)20年時(shí)回深中,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30年時(shí)回深中,讓母校欣賞你們的成就;畢業(yè)50年時(shí)回深中,讓母校欣賞你的健康。

  最后我想引用古印度詩(shī)人的一句詩(shī),表達母校對你們的思念:"不論你走多遠,你永遠也走不出我的心,這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影,無(wú)論它多么長(cháng),也永遠連著(zhù)樹(shù)的根"。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12

  不知不覺(jué)中,我們在一起度過(guò)了六個(gè)年頭!叭唷边@個(gè)大家庭里可愛(ài)的成員,在這兩千多個(gè)日子中所度過(guò)的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在我心里。

  記得一年級我們第一次上學(xué),當時(shí)年幼無(wú)知的我,僅有桌子一般高,現在長(cháng)大了。記得那一天,羅錦鋒在上課時(shí)嚎啕大哭,令我記憶猶新。到二年級,由梁老師擔任我們的班主任。大家都覺(jué)得她非常嚴格,有些同學(xué)還經(jīng)常頂撞她。不過(guò)現在仔細想想,如果不是梁老師的嚴格要求又怎能教育好我們這班頑皮的淘氣包呢?四年級的時(shí)候,林寶珍老師擔任我們的班主任,當我們聽(tīng)到她將要調到別的班任課時(shí),大家都很難過(guò)。郭凱盈同學(xué)甚至還流下了眼淚。還有在每年的校運會(huì )比賽中,我們共同奮斗,勇奪冠軍等等。這些都成過(guò)去了。

  在學(xué)校,老師就像父母親,在教育我們的同時(shí)也呵護著(zhù)我們成長(cháng)。同學(xué),就像兄弟姐妹,讓我在這六個(gè)年頭不再孤單。我們有著(zhù)團結的精神,每次比賽中,我們都能取得好成績(jì)。此時(shí)此刻讓我想起了這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們快樂(lè )的歌聲,在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課的情景,還有嘻嘻哈哈的笑聲……?鞓(lè )陪伴我度過(guò)了這難忘的六年。

  老師,您播下的種子在我身上開(kāi)花結果了。是您教我怎樣做人、做事、教我文化,并為我們打開(kāi)了智慧之窗。在此,我向您以最崇高的敬意:“老師,謝謝您,您真偉大!”

  同學(xué)們,在我遇到困難時(shí),是你們伸出了含有“愛(ài)”的雙手。使我感到溫暖。我也衷心的感激你們:“再見(jiàn)了,兄弟姐妹們,讓我們友誼長(cháng)存吧!”

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導:

  大家好! 今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入漢中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了漢旺中學(xué)!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用自己的青春與激情構筑著(zhù)一座精神的

  校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水;蛟S因為和同學(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因為和老師一場(chǎng)短短的爭執,或許因為家長(cháng)的一聲輕輕的責備,有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。

  離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當你們終于明白同學(xué)間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當你們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此

  殷切的期望;當你們終于明白家長(cháng)的責備是內心關(guān)愛(ài)的表現時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!鼻Ы鹨椎,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

  我們期盼,你們能學(xué)會(huì )感恩,懂得包容。冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!

  我們期盼,你們能獨立面對未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道,它會(huì )有荊棘,也有坎坷;會(huì )有冷雨,也有

  冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。

  我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個(gè)人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )、追求真知”牢記心頭。

  我們期盼,面臨中考,你們養好身體,養足精神,希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們的捷報頻傳!

  印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們人生路的一個(gè)驛站,我們無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì),但我們堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14

各位來(lái)賓,老師們,親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們在這里相聚,隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮,共同為4774名本科生的四年學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)句號,共同見(jiàn)證屬于你們的幸福時(shí)刻。在此,我謹代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀,并向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝!

  時(shí)光荏苒、歲月如梭。四年若是一副畫(huà)卷,你們即將繪上畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;四年若是一座高峰,你們即將攀上峰頂去俯瞰壯麗風(fēng)景。你們在最美好的年華與南航相遇,綻放著(zhù)青春風(fēng)采。剛入校時(shí)的60周年校慶,你們真切感受了“今日我以母校為榮”;從挑戰杯到國內外各種賽事,從創(chuàng )青春到青奧會(huì )志愿者,你們汲取知識、創(chuàng )新創(chuàng )造、服務(wù)社會(huì )。四年來(lái),你們當中涌現了一批科創(chuàng )精英、愛(ài)心使者,近千人獲國家、國際及其他各類(lèi)獎項和表彰,以行動(dòng)彰顯了南航學(xué)子“高素質(zhì)公民和未來(lái)的開(kāi)拓者”的形象,我們也更相信未來(lái)“母校以你們?yōu)闃s”。

  作為校長(cháng),也作為師長(cháng),在你們畢業(yè)的重要時(shí)刻,我想以《論語(yǔ)》中“知者不惑、勇者不懼、仁者不憂(yōu)”寄語(yǔ)大家,也正如美國教育家布魯斯·溫斯坦所言,要成為一名優(yōu)秀的人,既要用好智商、發(fā)展情商,更要守好德商。

  首先是“知者不惑”,智慧決定寬度,要做一個(gè)有智慧的人,不斷地追求真知。智商是獲取知識、運用知識的能力,而將所學(xué)所知融入人生閱歷和感悟才能升華為人生智慧,個(gè)人的思維、眼界、心胸也隨之寬廣!爸卟换蟆本褪钦f(shuō),有智慧的人,在遇到事情、難題時(shí),都能了然于心而不會(huì )感到困惑、迷茫。要做這樣的人,既要“好學(xué)近乎知”,不斷地追求真知,尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識發(fā)展日新月異,走上工作崗位后要緊跟時(shí)代步伐和潮流,要“活到老、學(xué)到老”。老校長(cháng)范緒箕先生,百歲高齡,仍舊堅持學(xué)習,面向前沿開(kāi)展科研,他的智慧延展了他的人生寬度,他的風(fēng)范彰顯了南航文化內涵。在求知同時(shí),也要“求真”,要“明辨是非”,敢于批判與獨立思考,不盲從、不迷信,不做現代“傷仲永”。性格決定命運,眼界決定未來(lái),不論投身祖國航空航天事業(yè),還是服務(wù)國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展,希望大家都能堅持學(xué)習、汲取知識、追求真理,不斷拓展人生發(fā)展之路。

  其次是“勇者不懼”,勇氣決定高度,要做一個(gè)有勇氣的人,不斷地去開(kāi)拓創(chuàng )新。情商是人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì),勇氣就是這種品質(zhì)的集中體現!坝抡卟粦帧本褪钦f(shuō),有勇氣的人,不因為任何事而動(dòng)搖信念和目標,堅持真理、堅守信念、堅定意志,不懼困難、敢于擔當、勇于創(chuàng )新突破。我校校友、英雄試飛員李中華,為了保住新型戰機,面臨墜機時(shí)他果斷放棄跳傘、冷靜操縱,在距地面只有200米時(shí),恢復了休克的飛機,保住了寶貴的實(shí)驗數據,以勇氣、生命彰顯了“航空報國”的使命與擔當。在今后的工作中,你們或許承受高強度的工作壓力,或許面臨高難度的科研挑戰,要秉承“勇者無(wú)懼”,傳承南航人的使命與擔當,你們終將戰勝困難、攻克難關(guān),攀上新的高峰。

  最后是“仁者不憂(yōu)”,仁德決定厚度,要做一個(gè)有仁德的人,不斷地提升品行修養!叭收卟粦n(yōu)”就是說(shuō),有仁德的人,不會(huì )因為心虛而憂(yōu)慮。一個(gè)內心充滿(mǎn)慈愛(ài)、友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、真愛(ài)的人,也將生活在仁愛(ài)的心境和環(huán)境中,不牢騷抱怨,不輕忽冒進(jìn),心胸豁達天地寬。中國直升機泰斗、我校王適存老先生就是這樣一位仁者,他滿(mǎn)懷對祖國的忠誠、對直升機的熱愛(ài)、對學(xué)生的關(guān)懷,全身心地投入航空教育和科研,不計名利,甘為人梯。在中國直升機發(fā)展歷程中,他既引領(lǐng)前沿、填補空白,更是桃李天下,為國家、為直升機培養了一大批人才。他用一生書(shū)寫(xiě)了“知識分子以天下為己任”的崇高境界和人生厚度。我們南航人當以這樣的仁者為榜樣,愛(ài)國、愛(ài)家、敬業(yè)、樂(lè )群,內心向“仁”,方能成就充實(shí)人生。

  同學(xué)們,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,智商是基礎,情商是關(guān)鍵,而德商才是根本,希望大家始終堅守仁德、追求真知、勇于擔當,邁好走向社會(huì )第一步。無(wú)論你身在何方,都要時(shí)刻銘記——母校是你們的終身背景與精神家園,傳承和發(fā)揚南航人“三實(shí)一新”品牌,把嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶到自己的工作崗位上,扎實(shí)工作,積極進(jìn)取。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,參加這次畢業(yè)典禮。

  從入學(xué)到現在,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋里暢游。

  記得剛入學(xué)的那一天,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著(zhù)周?chē)囊磺校焊吒叩慕虒W(xué)樓、清澈的湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時(shí),陳老師就開(kāi)始自我介紹,我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻,我們認識了一位好老師。

  我還記得有一年植樹(shù)節,我們級段全體師生唱著(zhù)歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后,大家賣(mài)力地干起活來(lái):有的挑水;有的挖坑;有的搬樹(shù)苗;有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì )更堅固的!

  我更記得那一堂數學(xué)課上李老師對我們說(shuō)的一件事。

  李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō):“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話(huà),讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好!蔽覀冇X(jué)得很奇怪,便迫不及待地問(wèn)老師:“老師,是什么呀?”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“陳老師說(shuō)‘我現在沒(méi)什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成績(jì)!蔽覀兇蠹衣(tīng)完,一直沉默不語(yǔ)。我看著(zhù)窗外的綠樹(shù),似乎在回憶著(zhù)些什么,大概是六年來(lái)的一些事吧……

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

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