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11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓（精選19篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓，僅供參考，歡迎大家閱讀。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好。
現在已經(jīng)是20xx年的11月，這一年很快就要過(guò)去了�；仡欉@一年，有一些些小收獲，也有許許多多的遺憾，不知道同學(xué)們是否也有這樣的感覺(jué)？而今天我要和同學(xué)們講一講遵守紀律方面的小問(wèn)題，希望同學(xué)們在今后的日子里能夠養成遵守紀律的好習慣，讓我們的學(xué)校變得更加美好。
常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。家有家規，校有校規，社會(huì )有社會(huì )的規矩，規矩是我們日常生活中必不可少的東西。雖然有時(shí)候，這些規矩讓人感覺(jué)很厭煩，但是我們不得不去遵守它，因為它規范著(zhù)我們的言行舉止，保護著(zhù)我們的安全。
我們學(xué)校有《中小學(xué)生日常行為規范》，但又有幾個(gè)同學(xué)認真遵守了呢？是誰(shuí)經(jīng)常隨手就把自己的零食口袋丟在地上，讓干凈的地面變得臟亂不堪？
是誰(shuí)隨手把剩飯倒在花壇里、樓道間、地面上，讓學(xué)校的每個(gè)角落都看得到你們的殘羹剩飯？
是誰(shuí)爬到樹(shù)上、踩進(jìn)花壇，讓樹(shù)枝折斷，花草踏死，花盆炸裂？是誰(shuí)上廁所大小便后不沖水，亂扔衛生紙，讓廁所變得慘不忍睹？
是誰(shuí)在桌椅板凳上亂涂亂畫(huà)，讓原本整潔的卓凳變得丑陋不堪?是誰(shuí)在走道間橫沖直撞、追逐打鬧，讓同學(xué)不幸受傷？是誰(shuí)出言不遜、對自己的同學(xué)拳腳相加？
是誰(shuí)一直我行我素，各行其是，沒(méi)有秩序，讓原本文明的學(xué)校增添那么多不文明的`現象，這里面有你嗎？
我們在學(xué)校，就得遵守校紀校規，班紀班規，我們得受到紀律的約束，自覺(jué)的養成文明的行為習慣。希望同學(xué)們能夠嚴格的要求自己，做好一名學(xué)生該做的事情，先做從一名合格的學(xué)生，再努力爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
謝謝大家！
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 2
各位同志們：
大家好!
守紀律、講規矩是黨的生命線(xiàn)，也是檢驗黨員干部對黨忠誠度的重要標準。我市正在開(kāi)展的“守紀律、講規矩”主題教育活動(dòng)，就是要求黨員干部拿起規矩這把尺子，量一量自己的言行，拿起紀律的鐵掃把，掃一掃身上的塵土，在政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講紀律，在任何時(shí)候都同黨中央保持高度一致，任何情況下都與黨同心同德。
守紀律是底線(xiàn)，講規矩靠自覺(jué)。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也是干不成事的。守紀律、講規矩，最重要、最關(guān)鍵的就是要強化組織觀(guān)念，增強組織紀律性，使廣大黨員干部始終心系黨、心系人民、心系國家，始終相信組織、依靠組織、服從組織，就能凝聚起無(wú)堅不摧的強大力量，在加快推進(jìn)“三大轉型”、建設開(kāi)放富裕和諧美麗--的征程中擔當使命。
在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨，言黨、憂(yōu)黨、為黨，就要嚴格按黨的紀律和規矩為人從政干事，堅決維護中央權威和黨的團結統一，這是黨內生活必須遵循的最大的紀律和規矩。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，在重大問(wèn)題上頭腦清醒、旗幟鮮明、立場(chǎng)堅定，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央、自治區黨委、市委保持高度一致，做政治上的“明白人”，決不允許上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，確保在政治方向上不走岔、走偏。始終聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，愛(ài)黨憂(yōu)黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。
矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。守紀律、講規矩，首要的是遵守政治紀律和政治規矩。各級黨組織要切實(shí)落實(shí)好主體責任，把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來(lái)抓，提高黨員干部的紀律觀(guān)念和規矩意識，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，堅決同違法亂紀行為作斗爭。黨員干部必須具備敢于向黨負責的`精神，自覺(jué)站在黨的事業(yè)和黨性原則的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，發(fā)表意見(jiàn)，堅決摒棄私心雜念和“好人主義”，在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅定。要嚴以律己，襟懷坦白，敢于正視自己的缺點(diǎn)、不足和錯誤，勇于開(kāi)展批評和自我批評，對組織和個(gè)人存在的問(wèn)題，要從大局和增進(jìn)組織內部團結的愿望出發(fā)，提在當前，擺在桌面，不留情面。
黨的力量來(lái)自組織，組織能使力量倍增。各級黨組織要進(jìn)一步增強黨內生活的政治性、原則性和戰斗性。要敢抓敢管，切實(shí)加強組織管理，嚴格教育和監督，引導黨員干部正確對待組織問(wèn)題，言行一致、表里如一，正確處理好個(gè)人與組織的關(guān)系。要開(kāi)展嚴謹細致的思想政治工作，使廣大黨員在黨組織這個(gè)大熔爐里接受教育、改造思想，錘煉黨性。
20--年，是我市全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面推進(jìn)依法治市的開(kāi)局之年。目標催人奮進(jìn)，使命不容懈怠，發(fā)展任重道遠。全體黨員干部唯有以紀律規矩意識砥礪自身、以改革精神乘勢而上，把精力集中在新常態(tài)下加快轉型發(fā)展上，把力量投入到深化改革、全面推進(jìn)依法治市中，方能激發(fā)正能量、凝聚把心思凝聚在提高人民群眾生活水平上民心，確保各項工作扎實(shí)有序推進(jìn)，為完成全年各項工作目標任務(wù)打下堅實(shí)基礎。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 3
各位同志們：
大家好!
紀律是紅線(xiàn)，規矩明底線(xiàn)。講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗。黨員干部要牢固樹(shù)立紀律意識和規矩意識，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，切實(shí)做到政治堅定、黨性堅強,嚴守紀律、堅持原則，為人正派、規范嚴謹，做政治上的“明白人”。
《淮南子》有言：“矩不正，不可為方;規不正，不可為圓”。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。能不能守紀律、講規矩，是黨性觀(guān)念強不強的試金石。只有認識到位，行動(dòng)才會(huì )自覺(jué)。黨員干部要做到心中有黨，打好信念之鐵、意志之鋼，牢記黨的宗旨，不踩雷、不越線(xiàn)、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰。
在政治上、思想上、認識上、行動(dòng)上，堅決貫徹執行中央的方針政策，不得陽(yáng)奉陰違，不得自行其是，不得搞“上有政策、下有對策”，確保中央的各項決策部署不折不扣地落到實(shí)處。只有做到心中有黨，在遇到重大問(wèn)題和面對復雜局面時(shí)才會(huì )氣定神閑意堅，清醒不迷失;只有做到心中有黨，才能做到心中有民、心中有責、心中有戒。
將規矩的緊箍扎得更緊，使紀律“高壓線(xiàn)”真正通上“高壓電”，把權力真正關(guān)進(jìn)制度的'籠子里。嚴守規矩是黨員干部的政治基因，既是約束更是愛(ài)護，既是限制更是保護。黨員干部要鍛造過(guò)硬的作風(fēng)，抵御紛繁的誘惑，時(shí)刻繃緊紀律這根弦，敬畏組織、敬畏法紀，學(xué)會(huì )在規矩約束下干事。常懷敬畏之心，執行廉潔從政準則不能心存僥幸。
講黨性是最高的黨性，講政治是最大的政治，講紀律是最嚴的紀律。做政治上的“明白人”，必須堅持正確的政治方向、政治立場(chǎng)，堅守組織原則，遵循組織程序，服從組織決定。遵守政治紀律是根本義務(wù)，不是額外要求。面對新常態(tài)，要適應從嚴治黨和依規治黨，明晰主體責任和監督責任，防止因為日常事務(wù)的忙忙碌碌而淡化政治意識，做到絕對忠誠于黨、忠誠于人民，做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂(yōu)黨。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 4
各位同志們：
大家好!
古人說(shuō)：“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩�！睕](méi)有規矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。我認為，我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。黨的規矩總的包括什么呢?其一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。其二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。其三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩，法律是黨領(lǐng)導人民制定的，全黨必須模范執行。其四，黨在長(cháng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和工作慣例。
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個(gè)黨員，紀律是高壓線(xiàn);對于一個(gè)政黨，紀律是生命線(xiàn)。在“守紀律、講規矩”主題教育活動(dòng)中，全市上下都“嚴”字當頭，把守紀律、講規矩當作一條高壓線(xiàn)、一條生命線(xiàn)。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說(shuō)一句話(huà)：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會(huì )不辯方向，缺乏政治敏感性講政治、顧大局、守紀律，關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見(jiàn)諸行動(dòng)，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務(wù)中。欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩�！睙o(wú)規矩不成方圓。近日“講規矩”成為政治生活的高頻詞。黨代表黨代表在十八屆中央紀委五次全會(huì )上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更重要的位置。自古以來(lái)，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來(lái)講，規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。黨員干部是一個(gè)地區行為的表率，擔負著(zhù)發(fā)展一方，穩定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的.公仆，是整個(gè)社會(huì )的表率�，F實(shí)中，有些黨員、干部不守紀律、不講規矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。規矩很重要，不懂規矩、不用規矩、不守規矩，就要出問(wèn)題，就會(huì )栽跟頭。作為黨員，作為干部，更要學(xué)會(huì )守紀律，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實(shí)為根據，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會(huì )效益的最大化;要廉潔自律，樹(shù)立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺(jué)是對國家法律法規、國家權威最強最有力的捍衛。樹(shù)立“規矩意識”，嚴格按規矩辦事，按紀律辦事。爭做講規矩守紀律的好公仆。
傳媒工作者要成為遵守政治紀律和政治規矩的踐行者，首先要敢于查找自身是否存在政治紀律意識淡化，政治紀律執行不力的問(wèn)題。要敢于自我批評;對少數黨員政治上的迷茫性，思想上的片面性，工作上的本位性，行為上的自由性不良行為要敢于亮劍。牢牢把握深入學(xué)習宣傳貫徹黨代表黨代表系列重要講話(huà)精神這一首要任務(wù)，加強對“四個(gè)全面”重大戰略意義的宣傳闡釋?zhuān)鰪姷缆纷孕�、理論自信和制度自信。新聞工作者要講政治、守紀律、懂規矩，秉承崇高的職業(yè)精神和職業(yè)道德，把握圍繞中心、服務(wù)大局這一根本職責，把火熱實(shí)踐作為報道主題，把老百姓作為報道主角，注重用小切口呈現大主題、小視角反映大變化、小事例承載大內涵，通過(guò)挖掘動(dòng)人的細節、閃光的亮點(diǎn)，講親切話(huà)，講生動(dòng)話(huà)，講精彩話(huà)，講出與群眾的共鳴，增強新聞宣傳的親和力和感染力。使每位職工在思想道德修養、履行社會(huì )責任上追求卓越，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，為我市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展鼓與呼，為擴大秭歸對外美譽(yù)度提高強有力的輿論支持。
把守紀律、講規矩落實(shí)傳媒工作當中，首先要突出約束和敬畏兩個(gè)核心，不斷加強作風(fēng)建設，確保干部清正、隊伍清廉、作風(fēng)清明，不斷提升我們干部依法行政能力、信息化應用能力、綜合研判和執行能力。要把守紀律講規矩落實(shí)到持續深化改革中，激發(fā)集團產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力。其次把守紀律講規矩落實(shí)到具體工作上，認真落3月20日，--新聞傳媒集團召開(kāi)“守紀律講規矩”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )”講話(huà)精神，進(jìn)一步動(dòng)員集團全體黨員干部要把開(kāi)展好主題教育活動(dòng)作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，使紀律、規矩內化于心，外化于行，為推動(dòng)--新聞事業(yè)健康發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
作為一名基層黨支部書(shū)記要通過(guò)精心組織，結合實(shí)際，強力推進(jìn)落實(shí)，迅速把活動(dòng)覆蓋到全體支部黨員中。充分利用自身優(yōu)勢，做好宣傳，營(yíng)造濃厚的社會(huì )氛圍，凝聚推進(jìn)--改革發(fā)展正能量。使我們每位黨員干部要以身作則、作好表率，把“守紀律、講規矩”要求學(xué)到深處、落到實(shí)處，加深對嚴明政治紀律、轉變工作作風(fēng)、厲行勤儉節約、克服特權思想、密切聯(lián)系群眾、加強懲防體系建設等重點(diǎn)問(wèn)題的理解和掌握，力爭在提升境界、指導實(shí)踐方面有新的收獲。同時(shí)抓好學(xué)習教育、集中培訓、對照檢查、整改落實(shí)等方面的工作，做到學(xué)查改相結合，建立守紀律、講規矩的常態(tài)化長(cháng)效化機制。強化監督執紀問(wèn)責，持續不斷糾“四風(fēng)”，堅決懲治腐敗現象，深入推進(jìn)制度建設，通過(guò)黨員的日常管理考核把守紀律講規矩落到實(shí)處。把主題教育活動(dòng)與深入學(xué)習貫徹全國“兩會(huì )”精神結合起來(lái)，要把主題教育活動(dòng)與強化責任擔當結合起來(lái)，要把主題教育活動(dòng)與做好當前各項工作緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步增強黨性，增強深化改革的思想自覺(jué)，增強攻堅克難的責任擔當，增強一心為民的公仆情懷，為加快推進(jìn)“三大轉型”和傳媒集團改革發(fā)展做出應有貢獻。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園，綠茵環(huán)繞，生機盎然，花開(kāi)滿(mǎn)枝，燦爛迎空。
我們在這一方凈土中學(xué)習、生活，感到非常愜意。此時(shí)此刻，作為實(shí)驗學(xué)子中的一員，我深深地體會(huì )到了學(xué)校的良苦用心，但卻又總有一些與這校園美景格格不入的行為：被人踐踏的草坪，隨手亂扔的垃圾，還有在那國旗下哭訴的梧桐；面對校園環(huán)境的破壞以及依然存在的某些陋習，留給我們的不僅是痛心與惋惜，更多的是反思�！安灰砸幘�，無(wú)以成方圓”，早在幾千年前，思想家孟子就說(shuō)出了這句譬喻，一語(yǔ)道出了規章制度的.重要性——紀律是勝利的保證。也可以說(shuō)紀律是一根指揮棒，千軍萬(wàn)馬因為有了紀律才有了相同的目標和同一的步伐。我們也將嚴格遵守學(xué)校的紀律，時(shí)刻牢記《中學(xué)生日常行為規范》，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護校園內的一草一木，互相監督，互相交流，養成良好的行為習慣，共同營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是集體的一員，猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中，需要上下齊心協(xié)力，各司其職，各負其責，我們將用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現所有實(shí)驗人共同的心愿。自強需自立，成才先成人，我代表全體學(xué)生表示，我們要從現在做起，認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以守則指導方向，用規范要求行為，在實(shí)驗中學(xué)踏出我們邁向成功的第一步。
我相信，在我們一屆屆實(shí)驗學(xué)子的精心呵護下，我們的校園會(huì )越來(lái)越美，再過(guò)十年、二十年、三十年，當我們回到這曾經(jīng)辛勤培育我們的母校，看到的將是更加輝煌燦爛的實(shí)驗中學(xué)。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好，今天我演講的題目是：《讓守紀律、講規矩成為我們黨員干部紀律建設新常態(tài)》
規矩方圓是一種約束，一種標準，更是一種責任，一種境界。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個(gè)黨員，紀律是高壓線(xiàn);對于一個(gè)政黨，紀律是生命線(xiàn)。守紀律、講規矩，是新時(shí)期加強我們黨員干部隊伍作風(fēng)建設的現實(shí)需要，對紀律的遵守、制度的執行、規矩的堅持是我們干部需要長(cháng)期堅守的準繩。
作為一名基層干部，守紀律、講規矩，在我看來(lái)更是一種道德和責任的堅守，我們能做的`很多。牢固樹(shù)立恒久的政治信仰，不會(huì )口無(wú)遮攔、亂發(fā)議論，不會(huì )自利主義、為官不為;牢固建立扎實(shí)的作風(fēng)標桿，會(huì )謙虛謹慎、忠于職守，會(huì )敬崗愛(ài)崗，提升能力;不斷強化為民服務(wù)宗旨意識，心系百姓，你不會(huì )在鰥寡孤獨在政府門(mén)口躊躇不入時(shí)視而不見(jiàn)，你不會(huì )在為民宣傳法律政策上推三阻四，你更不會(huì )在群眾來(lái)辦事時(shí)高高在上，色難于民。
守紀律、講規矩，就是要把紀律建設擺在更加突出的位置，強化紀律剛性約束，嚴明政治紀律和政治規矩。要以忠誠、干凈、擔當和“三嚴三實(shí)”為標準，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人，才能真正做一名合格的守紀律講規矩的人。
“舉頭三尺有綱紀”，領(lǐng)導干部守紀律、講規矩，才能有權不“任性”，始終對黨紀國法心存敬畏。古人說(shuō)：“凡善怕者，必身有所正、言有所規、行有所止”，領(lǐng)導干部唯有敬畏法紀，恪守“三嚴三實(shí)”，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、干凈、擔當、遵規守矩。
讓守紀律、講規矩成為我們黨員干部紀律建設新常態(tài)，一起努力在身邊營(yíng)造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，保證統一意志、統一行動(dòng)、統一步調、令行禁止，齊心協(xié)力實(shí)現我鎮經(jīng)濟發(fā)展的良好的新局面。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
俗話(huà)說(shuō)，”沒(méi)有規矩，不成方圓“，這個(gè)”規矩“就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到證。因此，好的環(huán)境，好的.秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。
第一、有的同學(xué)性情暴燥，欺負同學(xué)，以后凡發(fā)現同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向學(xué)校報告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì )小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì )小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當別的幫兇參與社會(huì )斗毆，一律家長(cháng)領(lǐng)回家教育。
第三、學(xué)生中少數幾個(gè)同學(xué)吸煙的現象，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現學(xué)生吸煙，第一次通報批評，第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表，男生蓄長(cháng)發(fā)，女生戴首飾；男女生不拉拉鎖，染黃發(fā)，留長(cháng)指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象，此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現，全校通報批評。 除此之外，還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現象也經(jīng)常出現，這些都是不允許出現的。
第五、校園中說(shuō)臟話(huà)比較多，嚴重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀律部和值班領(lǐng)導要加強監督。及時(shí)反饋，希望同學(xué)們嚴格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要團結互助。
以上種種違紀現象，都是我們在開(kāi)學(xué)初應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺(jué)遵守紀律的習慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監督，對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在知識海洋遨游的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了――遵守紀律，規范行為。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)的夢(mèng)想。與紀律通行，使我們的生更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 8
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家下午好！我叫李寧，是職業(yè)中學(xué)的一名普通教師。很榮幸能有機會(huì )上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規矩、促成長(cháng)”》。
常言說(shuō)。沒(méi)有規矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩。
懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規矩，不成方圓。對于一名普通的教師來(lái)講，規矩既包括各項規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)社會(huì )的表率。要把握好自己的`角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
守紀律貴在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強思想道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。
自由離不開(kāi)紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。
道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。
講規矩、守紀律，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進(jìn)取，而是要用規矩為我們的創(chuàng )新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把講規矩、守紀律同解放思想、工作創(chuàng )新等割裂開(kāi)來(lái)、對立起來(lái)，反而要不斷的促進(jìn)我們的成長(cháng)。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 9
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們演講的題目是“克己復禮”。
張成詩(shī)：常言道，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，都將紀律、規則放在首要位置，紀律面前，人人平等；規則之內，一視同仁�！皫煶鲆月伞�，古今中外，莫不如此。
韓云斐：作為已經(jīng)接受了七年多正規學(xué)校教育的中學(xué)，我們更應該明白紀律的重要性。紀律，是遵守秩序，執行命令和履行職責養成習慣的一種規范。嚴明的紀律是我們取得優(yōu)秀成績(jì)的重要保障。而紀律規范行為的方式有兩種，用外界規則紀檢的他律，和自覺(jué)主動(dòng)的自律。
高翔：春秋末期，偉大的軍事家孫武離開(kāi)齊國后，來(lái)到吳國，吳王為了檢驗他兵法的適用性，便召集了后宮美女一百八十人交給孫武操練，自己反復宣布命令：“一、不許混亂隊伍；二、不許笑語(yǔ)喧嘩；三、不許故意違反軍令�！比缓笊昝饔柧氁幘�，令聽(tīng)從鼓聲指揮。
宮子迪：訓練過(guò)程中，眾后宮美女見(jiàn)孫武那副認真樣子，覺(jué)得有些好玩，倚仗吳王對自己的寵愛(ài)，不聽(tīng)鼓聲約束，有的索性趴在地上不動(dòng)。孫武見(jiàn)此情景，毅然斬掉了吳王寵愛(ài)的`兩個(gè)后宮美女。其余眾美女全都大驚失色，驚恐萬(wàn)分，個(gè)個(gè)都打起精神，再不像先前那樣嘻嘻哈哈，嬉笑打鬧，自始至終都井然有序，寂然無(wú)聲。這就是紀律的力量。
張成詩(shī)：千年以前的古人都能做到遵章守紀，我們中學(xué)生更應該做到。只有嚴格要求自己，遵守各規章制度，才能成就我們的學(xué)業(yè)，才能實(shí)現自己的理想。沒(méi)有紀律就沒(méi)有頑強的戰斗力，這一點(diǎn)大家都知道，作風(fēng)煥散，自由散漫是不可能打勝仗的。
韓云斐：我們要有重視紀律的觀(guān)念，不僅要靠外界的他律力量，遵規守紀的最高境界是自律。便是“克己復禮為仁”。所謂“克己”，就是克服自己欲念；若是人人不能克制自己的私欲，無(wú)視紀律的嚴肅，不僅損害個(gè)體，也對集體有所損害。
高翔：在這個(gè)年齡段，我們很重視他人給予我們的尊重和自己的驕傲與自尊，若想得到他人的尊重，在集體立足，不做害群之馬，不拖累他人，就要做到自覺(jué)遵守紀律這一基本原則。
宮子迪：還有“復禮”，人與人之間美在哪里？就是“禮”，當紀律成為自己潛意識的一部分，自覺(jué)規范我們的行為，才能有禮，有禮才能表達出自我的修養。
張成詩(shī)：“克己復禮”是達到仁的境界的方法。而“仁”就是人內心的完美道德境界，其實(shí)也無(wú)非天理，所以能戰勝自己的私欲而復歸于天理，自然就達到了仁的境界。
韓云斐：在我們這個(gè)年齡段，渴望表現自己的成熟也是普遍的心理，如果我們能以賢士之見(jiàn)來(lái)規范自己，達到仁德之境界，更能襯托出我們的氣質(zhì)與心靈成熟。遵紀，更是一舉兩得之策。
眾：克己復禮，期待大家努力超有禮的社會(huì )邁進(jìn)，克服自我欲念，提升人文氣質(zhì)，復興遵紀尚德的傳統禮儀。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 10
各位同志們：
大家好!
什么是規矩?大家都很熟悉“無(wú)規矩不成方圓”這句古語(yǔ)�！耙帯焙汀熬亍狈謩e為古時(shí)校正圓形、方形的兩種工具�！耙幘亍焙铣梢粋�(gè)詞語(yǔ)最早是在《禮記》中。韓非在《韓非子?解老》一篇中說(shuō)：“萬(wàn)物莫不有規矩�！弊钤绨岩幘厣仙搅苏軐W(xué)的高度。司馬遷在《史記?禮書(shū)》中說(shuō)：“人道經(jīng)緯萬(wàn)端，規矩無(wú)所不貫，誘進(jìn)以仁義，束縛以刑罰�！备用鞔_地指出，規矩貫穿于人類(lèi)社會(huì )的方方面面，要以道德為教化，以刑罰為約束�？梢�(jiàn)，規矩是事物內在的客觀(guān)必然性，在自然科學(xué)中就叫規律，在社會(huì )科學(xué)中就叫規則，在日常生活中就叫規矩。老子說(shuō)：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！边@個(gè)道也是規矩的意思。規矩是必須要遵守的，否則就會(huì )受到懲罰。千百年來(lái)，正是因為人類(lèi)在生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)現和遵循了“規矩”，才使人類(lèi)歷史大跨步地前進(jìn)。后人對規矩的含義，有的解釋為禮法和法度，有的視為一定標準和成規。規矩的現代意義，是指人類(lèi)社會(huì )中的規則、章程、法律、道德和慣例，是做人做事的規范和準則，是守本分、知廉恥、明大義、懂道理的處世原則。
因此，我們可以說(shuō)，所謂規矩，是人們在長(cháng)期實(shí)踐中形成的一定的行為標準、經(jīng)驗法則和習慣做法，并逐漸成為人們自我約束其行為的優(yōu)良傳統和工作慣例。那么，黨的規矩包括什么?黨章;黨的紀律;國家法律;黨在長(cháng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和工作慣例。
第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。黨章集中體現了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線(xiàn)方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。
第二，黨的紀律是剛性約束。黨規黨紀嚴于國家法律，黨的各級組織和廣大黨員干部不僅要模范遵守國家法律，而且要按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自己，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，堅決同違法亂紀行為作斗爭。黨紀就是紅線(xiàn)，處分就是懲戒。黨的紀律是多方面的`，政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律等都是黨員干部必須自覺(jué)遵守的規矩。
第三，國家法律是黨員干部必須遵守的規矩。當前，一個(gè)立足中國國情和實(shí)際、適應改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設需要、集中體現黨和人民意志的，以憲法為統帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門(mén)的法律為主干，由法律、行政法規、地方性法規等多個(gè)層次的法律規范構成的中國特色社會(huì )主義法律體系已經(jīng)形成，這些都是黨員干部必須自覺(jué)遵守的規矩。黨員干部要對法律懷有敬畏之心，牢記法律紅線(xiàn)不可逾越、法律底線(xiàn)不可觸碰，帶頭遵守法律，帶頭依法辦事。
第四，黨在長(cháng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。對我們這么大一個(gè)執政黨來(lái)講，全面從嚴治黨、加強黨的建設的任務(wù)艱巨繁重，光有成文的規矩不夠，還得有不成文的規矩。黨章等黨內規章制度、黨的紀律和國家法律，這些是成文的規矩。這些成文的規矩不可能囊括所有對黨員干部的要求，不可能窮盡對黨員干部思想和行為應當規范的所有事項，還必須以不成文的規矩作為補充，使黨員干部在任何時(shí)候、任何情況下都心有所畏、言有所戒、行有所止，使管黨治黨沒(méi)有空白、不留盲區。如黨內不允許搞團團伙伙，如同學(xué)會(huì )、同鄉會(huì )，黃埔一期二期三期的這么論，看著(zhù)似乎無(wú)目的，實(shí)際是為了相互提攜;如背后的亂評亂議，雖然沒(méi)有公開(kāi)，但其腐蝕性、渙散性非常嚴重;如節假日領(lǐng)導干部不在崗;如重大問(wèn)題不報告;如跑風(fēng)漏氣、說(shuō)情打招呼，用隱喻、暗示向相關(guān)人通風(fēng)報信。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家，上午好！
眾所周知，“沒(méi)有規矩，就沒(méi)有方圓”，無(wú)論從國家治理與發(fā)展、團體、單位的服務(wù)與管理，家庭、個(gè)人的興衰榮辱都有必要制訂、不斷完善各方面的法律、法規、制度、服務(wù)與管理措施以及個(gè)人為人處事的準則等規范、習慣，而后對照各方面的標準力行之，久而久之習慣成自然，及至推進(jìn)我們各方面的事業(yè)不斷地優(yōu)化、發(fā)展，創(chuàng )造。
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
工作是生活的重要組成部分，是必須做好的，就如同自己的生意一般，需要全身心地投入其中，才會(huì )生意興隆，財源不竭！那么怎樣才能做好工作呢？筆者認為，應該不斷地立足本職工作崗位，不斷地學(xué)習先進(jìn)的文化，經(jīng)常性有益的思考，努力進(jìn)取，習慣于在工作、學(xué)習、生活中養成追求“真、善、美”的習慣。
創(chuàng )造性地開(kāi)展工作不僅需要有正確地出發(fā)點(diǎn)和不斷地學(xué)習以及對法律法規廣泛深入地了解、理解，更為重要的是需要進(jìn)行識智的轉化，就是融會(huì )貫通，舉一反三，學(xué)以致用，所以無(wú)論從事哪方面的工作，在良好合作意識前提下、在確立崗位制度和工作程序的基礎上，追求的都是一流的工作業(yè)績(jì)。
時(shí)光如流水，二十年的.奮斗已成追憶，我們反思：歷史發(fā)展的車(chē)輪不可阻擋，深處其間，時(shí)刻警醒自己是必須的，前后左右的比較和嫉妒、懶惰、任性等不良情緒是可以**的，這取決于我們價(jià)值取向的定位。人的能力有大小，也各有所長(cháng)，各有所好，無(wú)從比較。
如果要比，那就要不斷超越自我，不斷更新自我，修養自我，也許能在一個(gè)更高層面把自己找回。但是在熙熙攘攘的鬧市中，要實(shí)現后一種極不容易，如何？那么我們應珍惜人性的美好，摒棄人性的丑惡，不斷去培養更高認知能力，希望有朝一日，回首往事，我們將會(huì )說(shuō)：
“我善良，由此我們快樂(lè )，我們努力工作了，由此豐富了我們一生。通過(guò)與許多領(lǐng)導、同事學(xué)習和交流，我深切感受到同事們的團結合作與努力工作將會(huì )給我們的生活開(kāi)辟出新的光輝途徑，借用凱撒大帝一句話(huà)：“吾思，吾做，吾哉”來(lái)與大家共勉。
我們每天面對著(zhù)那冉冉升起的紅旗，看著(zhù)那五個(gè)耀眼的星星，仿佛它在自豪的說(shuō)：中國站起來(lái)了，我們會(huì )用時(shí)間證明一切，用偉績(jì)去說(shuō)話(huà)，用高科技去展現，什么叫做強盛。今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。
推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我演講的題目是《規矩并快樂(lè )著(zhù)》。
1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書(shū)館。許多寶貴的書(shū)籍付之東流，讓人咬牙切齒。
突發(fā)的火災把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特別的方位―在火災發(fā)作之前，他違背圖書(shū)辦理規定，悄然把一位牧師捐獻的一本書(shū)帶出館外，準備悠哉游哉地閱讀完后再償還。他做夢(mèng)也不會(huì )想到，突如其來(lái)的這場(chǎng)大火，使他手中的這本書(shū)變成哈佛大學(xué)受贈的250本孤本書(shū)中僅有的一本。
他曉得他將要面臨重要的選擇了。一番激烈的思想斗爭以后，忐忑不安的學(xué)生終子敲開(kāi)了校長(cháng)辦公室的門(mén)，闡明理由后鄭重地將書(shū)還給了校園。校長(cháng)接下來(lái)的行為更令人吃驚，收下書(shū)后他首要誠篤地向該生表示感謝，對他的`勇氣和誠篤予以獎勵，然后，他向全校宣告了將他開(kāi)除出校的決議。
或許你會(huì )問(wèn)，為何會(huì )是這樣的成果？或許你會(huì )反對校長(cháng)的不近情理，已然人家已經(jīng)道了歉，而且償還了書(shū)，干嗎還要開(kāi)除人家？或許你會(huì )以為這個(gè)學(xué)生的做法愚不可及，已然校規這么嚴峻你為何還要自討苦吃，把書(shū)還給校園？本來(lái)，這即是校規在起作用，哈佛大學(xué)的辦理理念是：讓校規看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有用。
不以規矩不成方圓，讓規矩看守校園更安全有用。請同學(xué)們試想一下，假如沒(méi)有了嚴格、緊密、嚴正的規矩，還會(huì )有今日謹慎、自在、敞開(kāi)的哈佛大學(xué)嗎？沒(méi)有規矩，就沒(méi)有自在。規矩與自在并不是相對的，而是相得益彰、相得益彰的。規矩是自在的條件，就像江河相同，假如沒(méi)有堤岸的束縛，便不成其為江河，只能是潛流濁溪，肆意飛躍；自在是規矩的成果，江河若無(wú)法展示一落千丈、洶涌澎湃的飛躍氣勢，堤岸的存在也就變得毫無(wú)意義。
脫離了束縛的自在不是真實(shí)的自在，讓規矩看守的自在才是真實(shí)的自在。相同，自個(gè)的自在離不開(kāi)團體的規矩，自個(gè)的自在有必要遵守團體的規矩，不然，這種自在只能變成肆意妄為的代名詞，這種自在便可能以犧牲他人的自在為代價(jià)。將規矩時(shí)間放于心中，毫不勉強承受束縛的人才干取得更完美的自在；相反，無(wú)視規矩，對立規矩的人，必將遭到規矩的賞罰，甚至會(huì )丟掉自個(gè)悉數的自在。
作為學(xué)生，咱們不只要明白啥是真實(shí)的自在，還要主動(dòng)地、義無(wú)反顧地遵守科學(xué)合理的規矩，讓自個(gè)在規矩中取得自在。
在緊密的規矩面前，咱們應當像對待咱們的自在相同，去恪守、保衛和贊美它。讓規矩來(lái)看守自在吧，它會(huì )使咱們的日子充溢陽(yáng)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生，我叫xxx。
在我們日常生活中，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習這種現象還是在我們生活中經(jīng)常出現。比方：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起〞，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是辭別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的'人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣保護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 14
各位領(lǐng)導：
講誠信懂規矩守紀律是做一個(gè)好人的標準，但是對作為一個(gè)為民服務(wù)的工作人員來(lái)說(shuō)就是最基本原則和底線(xiàn)了。
講誠信就是要誠實(shí)守信，光明磊落，胸襟坦蕩，表里如一，對黨和組織忠誠，為群眾務(wù)實(shí)，講誠信已經(jīng)不是某一個(gè)人的小事，而是事關(guān)一個(gè)執政黨和我們一個(gè)整體在人民群眾中形象和威信的大事。我們做出的承諾就要努力去完成，對群眾有所交代，我們面對問(wèn)題解決問(wèn)題不能只做紙上文章，我們很有勇氣的去說(shuō)，但是說(shuō)完什么都不做，這就失去了一個(gè)政府部門(mén)的公信力。結合物價(jià)工作實(shí)際，講誠信就是在工作中做到把組織和群眾的事當做自己的事去辦，兌現對組織和群眾的承諾。對組織領(lǐng)導有一說(shuō)一，按照工作中的真實(shí)情況匯報工作進(jìn)展，對安排的工作盡職盡責，對人民群眾提出的問(wèn)題進(jìn)行如實(shí)解答。對于價(jià)格監測工作來(lái)看，講誠信就是把我們所得到的數據及時(shí)準確的進(jìn)行上報，只有我們提供的準確數據以及市場(chǎng)的真實(shí)情況才能讓領(lǐng)導放心，而對于我們公布出去的數據和得出的結論才能讓百姓信服。
懂規矩是告訴我們做事情要按規矩辦事，懂黨的政策，懂得國家制定的法律和法規，懂依法行政的規程和準則，懂得在集體工作中顧大局聽(tīng)指揮，掌握我們工作中的業(yè)務(wù)流程和辦理過(guò)程。規矩就是一列行駛中火車(chē)的下面的鐵軌，不按照規矩行駛，就會(huì )出事。對于我們的日常工作，懂規矩就要求我們首先嚴格遵守黨和國家制定的各項制度和政策規定，其次要把握好我們個(gè)人的角色和定位，增強個(gè)人的業(yè)務(wù)知識水平，比如在價(jià)格行政處罰工作中，必須按照國家和省制定的價(jià)格處罰流程，不能更改，也不能簡(jiǎn)化；在行政審批工作中，按照全市統一行政工作部署，在行政服務(wù)中心進(jìn)行一站式服務(wù)審批，行政審批的系統完全按照我市行政權力公開(kāi)系統所規定工作流程來(lái)進(jìn)行。做到工作不亂章法，堅持依法行政。
守紀律對于政府工作人員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)我們必須堅持的底線(xiàn)。尤其對于一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，紀律是我們在面對人民群眾時(shí)候，在為老百姓解決各種問(wèn)題時(shí)候所必須堅守的。黨對我們的干部職工提出了大量的紀律要求，在工作中我們必須牢記黨的各項紀律規定，知道什么是不能做到。只有廉潔自律的'政府，才是人民群眾值得相信的政府，紀律就是雷池，我們不能越過(guò)一步。紀律面前人人平等，遵守紀律沒(méi)有特權，執行紀律沒(méi)有例外。我們的物價(jià)工作事關(guān)民生大計，我們的所作所為群眾都看在眼里，不守紀律將嚴重影響我們工作進(jìn)展，對民生和我們的整體的工作士氣有著(zhù)極大的破壞作用，所以只有堅守紀律，工作才能順利開(kāi)展，我們的工作才能讓群眾放心。
講誠信懂規矩守紀律9個(gè)字言簡(jiǎn)意賅，但意義深遠，作為一名年青物價(jià)工作人員，在今后的工作中，更要做出講誠信懂規矩守紀律的表率。講誠信工作，懂規矩辦事，嚴格遵守紀律。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 15
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
今日，我演講的題目是"養成良好習慣，做文明同學(xué)。
古人有云："勿以惡小而為之，勿以善小而不為。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)頭用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，"順手把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)潔。就是由于他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習慣害了他。 雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應當從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。，比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校內里，微笑面對老師和同學(xué)，熱忱主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平常熱心真誠地關(guān)心有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和平安同行;在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座"文明就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。
假如你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)頭。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好同學(xué)。讓我們愛(ài)惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學(xué)習，課下和同學(xué)歡樂(lè )友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的.回憶。將來(lái)當我們長(cháng)大了，走向社會(huì )，我們就肯定會(huì )成為一名好品德、懂法規的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習慣是勝利的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開(kāi)頭吧! 感謝大家!
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 16
各位同志們：
大家好！
中華民族自古就有嚴以律己的優(yōu)良傳統，“吾日三省吾身”講的就是這個(gè)道理。在新形勢下，對于黨員干部而言，“嚴以律己”除了個(gè)人認識的自我反省、個(gè)人修養的自我完善之外，還包括嚴守黨紀國法，嚴守黨性原則，面對各種誘惑時(shí)能保持政治定力、守住法紀底線(xiàn)等。他從四個(gè)方面闡釋了如何做到“嚴以律己”：一是對黨紀國法始終心存敬畏。作為黨員干部，首先要樹(shù)立政治紀律和政治規矩的意識，始終保持清醒堅定的政治立場(chǎng)，嚴格遵守黨章，堅決維護紀律，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動(dòng)上講原則，始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情，始終對黨紀國法心存敬畏之心；二是要手握律己戒尺、自律自警。只有心中有懼、手握戒尺、自律自警，做事才能有所顧忌，行動(dòng)才能不忘法紀；三是要時(shí)刻謹小慎微、防微杜漸�！帮L(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間”，歪風(fēng)濁浪都是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢爆發(fā)的；四是要勇于自我反省。我們每個(gè)人的性格閱歷、工作經(jīng)驗和工作方法都有差別，因此在處理事情中很難做到十全十美、盡如人意。每個(gè)人都需要不斷成長(cháng)和提升，在這個(gè)過(guò)程中自省是非常重要的能力。
嚴以律己首先要做到嚴字當頭。早在井岡山革命時(shí)期，毛澤東同志就提出從嚴治軍的思想，把支部建在連上，使紅軍保持了強大的戰斗力，也為以后從嚴治黨提供了理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗；其次，黨員領(lǐng)導干部要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，對黨紀國法、規章制度要始終保持敬畏之心，用制度和規矩管人管事。他舉例說(shuō)，近年來(lái)，學(xué)校在引人進(jìn)人、職稱(chēng)評審等工作中，都制定了詳細的規章制度和管理辦法，設立了人才引進(jìn)學(xué)術(shù)委員會(huì )，嚴把引進(jìn)人才關(guān)。在職稱(chēng)評審過(guò)程中減少人為干擾，在制度層面上確保公平公正；再者，嚴以律己要做到以己為鏡。嚴格按照黨員領(lǐng)導廉潔從政的相關(guān)規定，管好自己的“身邊人”，自覺(jué)接受學(xué)校教職工的監督，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，堅決維護公平公正的校園環(huán)境。
嚴以律己是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統，是一名共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準則，對于永葆黨的先進(jìn)性、純潔性和戰斗性至關(guān)重要。嚴以律己的核心要義是嚴守黨的.政治紀律和政治規矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。當前，學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展的新形勢，對后勤保障和園區建設等工作的效率和質(zhì)量提出了更高的要求。要把“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育與后勤系統綜合改革有機融合起來(lái)、做到相互促進(jìn)，以“三嚴三實(shí)”的要求確保各項改革任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效，為推進(jìn)學(xué)校一流研究型大學(xué)建設提供更有力的后勤保障和支撐。
嚴于律己，就要做到心中有黨，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺(jué)維護黨中央權威。黨員領(lǐng)導干部在平時(shí)的工作中要時(shí)刻保持清醒頭腦，注意自己的言行，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)和路線(xiàn)、方針、政策上同黨中央保持高度一致；嚴于律己，就是要做到心中有法，嚴守黨的章程，學(xué)法、懂法、講法、守法，警鐘長(cháng)鳴，不斷抓緊抓實(shí)；嚴于律己，就是要做到心中有責，做一名讓組織放心、忠誠于國家的科技工作者。常懷律己之心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的心態(tài)，戒驕戒躁，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做一名組織信任、群眾滿(mǎn)意的好干部。
“嚴以律己”是社會(huì )和組織穩定和諧的基石，“嚴以律己”的要求是我們黨尊重社會(huì )發(fā)展規律的科學(xué)之舉。作為紀檢干部更應“嚴以律己”，遵守國家法律，嚴守道德底線(xiàn)；遵守黨的紀律，嚴守黨內規矩。
踐行“嚴以律己”要求，一要深刻理解“嚴以律己”要求的重要意義。90多年來(lái)，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)坎坷，不斷從勝利走向勝利，成長(cháng)為擁有8700多萬(wàn)名黨員的世界第一大執政黨。嚴明的黨紀，是黨創(chuàng )建、發(fā)展、壯大的根本保障；二要始終保持清醒堅定的政治立場(chǎng)，遵守黨的政治紀律和政治規矩，做到對黨忠誠。對黨絕對忠誠是嚴以律己的核心，要把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置，堅決不做不該做的事，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)，堅決維護黨中央權威；三要強化廉政意識，做到清正廉潔、干凈做事。嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺(jué)做到清明、清凈、清廉、清正。要堅守黨紀國法，四要做好領(lǐng)導干部帶頭，以上率下。要求別人學(xué)習，領(lǐng)導干部要先學(xué)深、學(xué)透，要求別人“嚴以律己”，領(lǐng)導干部要先做好遵守紀律的模范。充分發(fā)揮示范帶頭作用，確保貫徹中央精神落到實(shí)處。
在接下來(lái)的日子里，一方面要繼續加深對“嚴以律己”的學(xué)習思考，查找自身存在的“律己不嚴”現象，為下一步強化整改落實(shí)和立規執紀打下堅實(shí)的基礎。另一方面，要結合新生入學(xué)教育、校慶等暑期和新學(xué)期工作，啟動(dòng)開(kāi)展“嚴以修身”專(zhuān)題的學(xué)習教育。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上星期四，我們聽(tīng)了法制教育的講座，警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例，這使我感觸頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，不遵紀守法，還屢教不改，他們認為只要不去殺人偷錢(qián)就好了，犯點(diǎn)小錯誤有什么關(guān)系呢？俗話(huà)說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養成良好的習慣，沒(méi)有法律意識，還有偷竊等壞習慣，不僅毀壞你的形象，還會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非，那些惡習就會(huì )在你的心靈深處扎根，甚至會(huì )讓你走進(jìn)失去自由的牢房。
青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的階段，明辨是非能力和自控力不強，意志薄弱，很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子：現在的.孩子都有攀比心理，有些同學(xué)仗著(zhù)家里有錢(qián)，天天在學(xué)校炫富，使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺(jué)得又自卑又眼紅，為了不被人瞧不起，他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā)，被公安逮捕，受到了應有的懲罰。我們正處在花樣的年華，詩(shī)樣的年齡，沒(méi)有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。
盡管現在有老師和父母的保護，但他們不可能時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們總有一天會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾，我們應該嚴于律己，改掉身上的壞習慣。
法制教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上殿堂的梯子。能讓人改過(guò)自新，要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著(zhù)滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì )成為罪犯嗎？由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的。讓我們從現在開(kāi)始，遵守《小學(xué)生日常行為規范》中的每一條守則，做一個(gè)遵紀守法的合格小學(xué)生、小公民。
常言說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩，校長(cháng)不僅要懂規矩、守規矩、還要要會(huì )用規矩！
懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規矩，不成方圓。對校長(cháng)來(lái)講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì )的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。
特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規紀律貴在在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。二是紀律。自由離不開(kāi)紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
最后用規矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規矩、按制度干事，體現出地稅干部一種品德和修養，更表現一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀(guān)念，自覺(jué)置身于規矩之下，嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時(shí)刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調懂規矩、守規矩、用規矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進(jìn)取，而是要用規矩為我們的創(chuàng )新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規矩、守規矩、用規矩同解放思想、工作創(chuàng )新等割裂開(kāi)來(lái)、對立起來(lái)。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是《走路也要有“規矩”》。
一聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì )感到可笑，“別逗了，走路誰(shuí)不會(huì )呀！”這里講的“走路”是講過(guò)交通路口時(shí)應該何時(shí)走，如何走。
常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！庇械男∨笥言隈R路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識到馬路是虎口。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是在“虎口”失去了一條腿，留下慘痛的教訓。
一天傍晚，王誠瞞著(zhù)爸爸媽媽溜出家門(mén)找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前逃，王誠在后追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜”，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛貨車(chē)駛來(lái)，司機發(fā)現了他們，雖然馬上猛踩剎車(chē)，但由于距離太近，貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠雖被及時(shí)送到了醫院，但由于傷勢太重，當天夜里，醫生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦！
可見(jiàn)，遵守交通規則是多么重要��！因此我們要做到：
1、決不能亂穿馬路。有的同學(xué)認為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。請注意了，汽車(chē)不是一剎就停的！其實(shí)，由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì )不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈、操作失誤等等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少血淋淋的交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。
2、不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的.地方，被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內急穿馬路，就會(huì )造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛，先向左看，后向右看，當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才能橫過(guò)馬路，請注意，這只是針對沒(méi)有紅綠燈的道路。
3、要認識交通標志：紅綠燈、斑馬線(xiàn)、注意車(chē)輛、危險等標志。我國《道路交通管理法》規定，行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道的必須靠路邊走；橫過(guò)馬路時(shí)，要選擇有人行橫道（斑馬線(xiàn)）的地方，注意來(lái)往的車(chē)輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過(guò)未畫(huà)人行橫遭的馬路時(shí)，不要突然改變行走路線(xiàn)，更不要突然猛跑、后退；不準穿越、倚坐人行適、車(chē)行道和鐵路道口的護欄。
每個(gè)小朋友都應懂得交通規則，自覺(jué)遵守交通規則，做一個(gè)維護交通規則的好少年。
11月國旗下講話(huà)稿：無(wú)規矩不成方圓 19
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家，上午好！
今天我演講的題目是“無(wú)規矩不成方圓”。
近年來(lái)，中國國民經(jīng)濟快速增長(cháng)，越來(lái)越多的家庭蓬勃發(fā)展，汽車(chē)數量也在不斷增加。每逢放學(xué)、放假以及返校，各大學(xué)校門(mén)口必定是喇叭聲沖天，汽車(chē)遍地都是，堵車(chē)堵得一塌糊涂，蜿蜒的堵車(chē)大隊中時(shí)常有同學(xué)家長(cháng)的身影穿梭，本來(lái)安靜舒適的學(xué)校一下子就混亂不堪了。
有時(shí)，學(xué)校相關(guān)部門(mén)已經(jīng)做好了關(guān)于停車(chē)的一些規定，但是仍有部分家長(cháng)和同學(xué)視而不見(jiàn)，抱著(zhù)僥幸心理，想著(zhù)他只是個(gè)例，不會(huì )影響到大體，就理直氣壯地破壞規則。
有了一就會(huì )有二。事實(shí)上，在規章制度面前，只要開(kāi)了先例，相關(guān)規定的約束力就會(huì )大打降低。就像過(guò)馬路一樣，你正在路上走著(zhù)，看著(zhù)有一人平安無(wú)事地橫穿馬路后，本來(lái)堅定著(zhù)走斑馬線(xiàn)的你會(huì )進(jìn)行一番激烈的思想斗爭，最終，有極大的幾率選擇了違反交通規則。
更多時(shí)候，我們并不是不遵守規則，只是想貪圖方便，把車(chē)開(kāi)進(jìn)學(xué)校是為了少走一段提著(zhù)大包小包的路程，橫穿馬路是為了節省幾分鐘甚至是幾秒鐘的時(shí)間。但是，我們在旅游時(shí)，背著(zhù)滿(mǎn)載的背包爬山還自得其樂(lè )，堵車(chē)堵了好幾個(gè)小時(shí)也心甘情愿，為何在平時(shí)我們就沒(méi)有這樣的心境呢？
正所謂，無(wú)規矩不成方圓。我們遵守規章制度，這將盡力保護我們。如果我們違反規章制度，他們會(huì )盡力懲罰我們。法律是國家最高的約束力，但從來(lái)沒(méi)有人抱怨中國法律有多嚴厲，因為我們遵守它。學(xué)校的`校規在學(xué)生眼中是破壞學(xué)校生活的罪魁禍首，這是因為有些同學(xué)不顧老師的勸導私藏手機，不愿意去遵守校規。
據說(shuō)規則是有人制定的，所以規則是人的。我們應該相信人類(lèi)的規則并不是為了傷害我們。我們如何談?wù)撟袷刈罨镜慕邮芤巹t？當然，懲罰力度不夠也是一些人屢次違規的原因之一。但我們無(wú)法改變外部因素。我們只能改變自己的心態(tài)。
新加坡、日本等國令人驚嘆的民族素質(zhì)，不是中國人民無(wú)法企及的，而是取決于我們是否愿意實(shí)現。就像校規和交通規則一樣，不是我們做不到，而是取決于我們是否愿意做。
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