小學(xué)生國旗下講話(huà)稿珍惜時(shí)間匯編
在我們平凡的日常里，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生國旗下講話(huà)稿珍惜時(shí)間匯編，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生國旗下講話(huà)稿珍惜時(shí)間匯編1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命，因為時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí)，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )的人去，學(xué)不會(huì )的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì )，德國人就會(huì )發(fā)現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話(huà)稿珍惜時(shí)間匯編2
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，復習迎考”。
時(shí)間如水，悄然流逝。轉眼間，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活接近尾聲，又一個(gè)期末考試將要如約而至。
考試是我們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要的組成部分，目的是檢查和發(fā)現大家一學(xué)期以來(lái)在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足，通過(guò)考試提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，并在下一階段有針對性地促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。因此，面對即將到來(lái)的期末考試，我想和同學(xué)們共同分享以下幾點(diǎn)復習建議：
第一做到新舊結合�？鬃釉�，“溫故而知新”，合理制定復習計劃，在掌握新知識的同時(shí)復習鞏固舊好舊知識，讓新舊知識的學(xué)習齊頭并進(jìn)。
第二做到靜動(dòng)結合。各科的知識本身是靜態(tài)的，而知識的運用則是動(dòng)態(tài)的。靜態(tài)的知識需要閱讀、記憶，而把知識內化為自己的能力，則需要理解知識的結構、規律，感悟知識的內涵，只有這樣，才能將知識應用自如、融會(huì )貫通。
第三做到點(diǎn)面結合。學(xué)習需要勤奮而又智慧，一篇篇文章，一個(gè)個(gè)單詞，一串串公式，一條條定理，在復習中要善于把這些零碎的知識點(diǎn)分成塊連成線(xiàn)，形成完整的知識鏈條，有效的知識板塊，只有做到“點(diǎn)”與“面”的結合，才能達到事半功倍效果。
第四則是要做到勞逸結合，珍惜時(shí)間�？茖W(xué)有效的用腦，才能讓自己在考場(chǎng)上充分發(fā)揮水平，而珍惜時(shí)間則是取得良好成績(jì)的必要條件。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這都提醒我們，要學(xué)會(huì )“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。
人生不拼不精彩，考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭埾嘈�，所有的付出，都會(huì )有結果;所有的努力，都會(huì )有回報。最后，祝同學(xué)們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì)，更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名，創(chuàng )造屬于世紀陽(yáng)光的輝煌，我們期待你們的卓越表現，一起為你們加油!
謝謝大家，我的演講結束。
小學(xué)生國旗下講話(huà)稿珍惜時(shí)間匯編3
愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是4中隊的李曉雨，今天我國旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
林清玄先生說(shuō)：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！泵刻�24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的'同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習，回家后抓緊時(shí)間復習;有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節目中……
那么，要珍惜時(shí)間，我們應該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜!要心中有數。定計劃并不難，嚴格執行計劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì )擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學(xué)習任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧!
我的國旗下講話(huà)完畢。謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話(huà)稿珍惜時(shí)間匯編4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
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