關(guān)于法制教育講座講話(huà)稿11篇
在現在的社會(huì )生活中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的關(guān)于法制教育講座講話(huà)稿11篇,歡迎閱讀與收藏。
法制教育講座講話(huà)稿 篇1
各位同學(xué)們、各位老師:
今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索,
同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀(guān)看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀(guān)念。
通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周?chē),也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè ),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對社會(huì )上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習習慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重,不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習,知識無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習成績(jì)不理想。
2、學(xué)生個(gè)人衛生習慣差。男生留長(cháng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知勞動(dòng)的艱辛。
5、學(xué)生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物,拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話(huà)連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。
三、遵紀守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì )“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動(dòng)輒讓家長(cháng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護的什么權?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(cháng)的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學(xué)們認真思考分析,我們應當在什么時(shí)候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。
四、要樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
要從小專(zhuān)心致志學(xué)習,形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣,為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家今后認真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話(huà)完了,謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天是全國第xx個(gè)法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“主題,我們要通過(guò)各種形式,重點(diǎn)學(xué)習《深圳市學(xué)校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平,就一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是文明的標志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )發(fā)展的保障。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì ),謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務(wù),依法維護好自己的合法權益;但是,年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,社會(huì )上的各種錯誤思潮也會(huì )使同學(xué)們受到一些不健康的影響,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。比如隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(cháng)傷心、教師煩心、社會(huì )擔心的負面憂(yōu)患。沉溺網(wǎng)吧,對未成年人的成長(cháng)極為不利,有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,我們一定要認真學(xué)習和利用有關(guān)的法律知識,盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。今天,我就如何學(xué)習法律知識,營(yíng)造法治氛圍,增強法制觀(guān)念,弘揚法治精神,建設和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求:
一、認真學(xué)習、貫徹和執行《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》。它是規范學(xué)生行為的準則,是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,只有按照《守則》和《規范》,嚴于律己,養成良好的行為習慣,才能成長(cháng)為一名合格的學(xué)生,才能成為一名對國家對社會(huì )有用的合格公民。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時(shí)又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學(xué)習法律,學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
三、各班要召開(kāi)一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì )或討論會(huì )。各班要以此為契機,通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑,強化每位同學(xué)的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀(guān)念,使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,無(wú)論是在校內,還是在校外都應做到遵法、守法,要從小養成遵紀守法的良好習慣。
四、學(xué)校將邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校作法制教育的專(zhuān)題報告。通過(guò)這次法制報告會(huì )以及各班的主題班會(huì ),或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)法律知識的文章或心得體會(huì )。然后,請班主任負責,挑選寫(xiě)得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評優(yōu);各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專(zhuān)欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。
老師們、同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設和諧校園!
法制教育講座講話(huà)稿 篇3
同學(xué)們、各位老師:
大家好,!今天,我們學(xué)校召開(kāi)法制教育大會(huì ),是十分必要十分及時(shí)的,體現了學(xué)校領(lǐng)導對我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,學(xué)校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認真思考,努力規范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護法,使這次會(huì )議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是對同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧!同學(xué)們,今天會(huì )議的重要性,大家要從個(gè)人成長(cháng)和祖國將來(lái)的高度來(lái)認識。
二是對在座各位的要求。各位老師、政法部門(mén)同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長(cháng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。每個(gè)人,都要養子女,古人說(shuō)“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì )穩定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長(cháng)提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾,將調動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為,對學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學(xué)生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結伙打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。
同學(xué)們,我的講話(huà)主要針對各位學(xué)生,希望大家結束后對照剛才的案例,認真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開(kāi)展,不斷創(chuàng )新方法,創(chuàng )新載體,使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。
謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話(huà)主題是《法制宣傳》。
大家都知道,11月15日,在上海發(fā)生了一場(chǎng)特大火災事故,造成58個(gè)鮮活的生命隨火而逝的慘痛,F在,火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。
“法律”可以說(shuō)是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著(zhù)判決、懲罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因為它在無(wú)辜者面前,代表著(zhù)正義、公平。
有這樣一句法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!狈,就是實(shí)現正義,體現公平,正確的規定和精神。
法律在社會(huì )中是一種權威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )中胡作非為。
法律與習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序,給予了我們一個(gè)安定的社會(huì )環(huán)境。
沒(méi)有規矩,不成方圓。要建設高度文明、民主的國家,就必須在全社會(huì )形成“以遵紀守法為榮、為違法亂紀為恥”的社會(huì )主義道德觀(guān)念,讓遵紀守法成為我們的榮譽(yù)。
遵紀守法是遵從法律的表現,是聰明睿智的表現。逆法而動(dòng),越規而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現。
法律離我們并不遙遠,在家庭、學(xué)校、社會(huì )生活中,法律都與我們息息相關(guān)。遵紀守法,遵紀是基礎,嚴格自律,要從被動(dòng)受約束到主動(dòng)養成自覺(jué)的習慣。一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣,一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格,一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業(yè)。
遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園里純凈而自由的陽(yáng)光和空氣。我們遵紀守法,并沒(méi)有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
我們要學(xué)法,懂得分辨是非,識別善惡。守法,自覺(jué)遵守法紀,依法行事。用法,運用法律維護自己和他人的自由和權利。
法國《公有法典》中有這樣一段話(huà):“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法做最好的自己》。
英國著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀律是達到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實(shí)現心中的理想,就應該時(shí)刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上,融到素質(zhì)中,從生活中的小事做起。
借此機會(huì ),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。
其次、要提高自身的紀律和法制觀(guān)念,用紀律和法律標準約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》入手,通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習,養成良好的守紀習慣,每個(gè)學(xué)生能對照、會(huì )執行,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。通過(guò)政治課的學(xué)習,要清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規有法律的約束力和強制力,要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制常識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結。少數存在違紀現象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習、互相補充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團結氛圍。
第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當出現一些不良現象或發(fā)現某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報告班主任或學(xué)校,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在各班級集體中,要積極開(kāi)展主題班會(huì )展開(kāi)大討論,宏揚正氣,堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭,營(yíng)造一個(gè)和諧、團結、健康的學(xué)習氛圍。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹谯`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。
法制教育講座講話(huà)稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
說(shuō)到法律,我對它總是有一種神秘、威嚴和崇高的感覺(jué),而道德給我的印象又是那么親近、厚愛(ài)和博大。
可以這么說(shuō),我是一個(gè)在車(chē)上長(cháng)大的孩子。小的時(shí)候,爸爸媽媽常常帶著(zhù)我,往返于上學(xué)回家的路上,當我們在十字路口等待過(guò)馬路時(shí),爸爸媽媽就會(huì )對我說(shuō):“紅燈停,綠燈行,左看看,右望望,確認安全才通行!边@句話(huà),我一直記在腦海中,可有些時(shí)候,我也看到了,有些叔叔阿姨和小朋友們,他們不遵守交通規則,擅自闖紅燈。當聽(tīng)到司機叔叔刺耳蜂鳴的剎車(chē)聲時(shí),我害怕的閉上眼睛。多么危險,多么可怕,要是大家都能遵守交通規則,就不會(huì )發(fā)生那么多的交通事故,道路也會(huì )變得更加的通暢。
后來(lái),我坐上了公交車(chē)去上學(xué)。每次上下車(chē)的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)排隊,在車(chē)上不大聲喧嘩,不隨地吐痰,亂扔雜物,還會(huì )經(jīng)常給腿腳不方便的爺爺奶奶讓座。有的時(shí)候,我會(huì )給車(chē)上的外鄉人指引路線(xiàn),提醒叔叔阿姨們保管好自己的財物,嚴防小偷和扒手。當看到乘客們投來(lái)的贊許目光時(shí),我會(huì )心的一笑,能幫助別人,我感到那是一件多么開(kāi)心的事情。
其實(shí),法律和道德離我們是那么近,它在我們學(xué)習生活中,無(wú)處不在。在學(xué)校,我們要遵守校風(fēng)校紀,尊重老師,團結同學(xué),努力學(xué)習,不打架罵架,不損壞公物,不偷看不健康的書(shū)籍。在生活中,要尊敬長(cháng)輩,善待別人,自覺(jué)抵制種。種不良的誘惑。不貪慕虛榮,不去網(wǎng)吧,迪吧,歌舞廳等成人娛樂(lè )場(chǎng)所。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要我們用心的去觀(guān)察、學(xué)習,就一定能夠成為一名遵紀守法有愛(ài)心的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓法與我們同行,讓德伴我們成長(cháng)。
謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,為增強少年兒童的安全法制觀(guān)念,平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期,現由我同大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范,這是每一個(gè)公民應盡的義務(wù),更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問(wèn)題:
1、養成良好習慣,自覺(jué)守法
2、幫助他人,抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學(xué)們獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場(chǎng)所,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。匪警電話(huà)的號碼是110,這個(gè)號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。 同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應對安全問(wèn)題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì ),前面的道路還很長(cháng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辯別,學(xué)會(huì )拒絕,才能學(xué)會(huì )自我保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
法制教育講座講話(huà)稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天的主題是“遵紀守法,從我做起”。
21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂過(guò)馬路,就可能被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒(méi)有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。例如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
國家講究“依法治國”,而在學(xué)校里,我們以校規治理校園,以班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活,我們必須要遵守紀律。古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。在學(xué)校里,我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報告,得到許可才能進(jìn),舉手發(fā)言有禮貌,文明休息有秩序,遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好······生活中,遵守交通規則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,拾金不昧品德高,助人為樂(lè )心友善······這都是一件小事,但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起,以自己的行為帶動(dòng)大家,形成大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì )。孩子們、少先隊員們、小公民們,我相信,遵紀守法,從我做起。美麗校園、和諧社會(huì )就在明天。
法制教育講座講話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的.貢獻。謝謝大家。
法制教育國旗下講話(huà)稿是不是替你找到了信心呢?不會(huì )擔心即將到來(lái)的日子了吧。
法制教育講座講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!青少年是國家的希望和未來(lái),你們的知識和素質(zhì)關(guān)系到國家的繁榮與穩定,更關(guān)系到實(shí)現中華民族偉大復興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!毕M銈儚男×⒋笾,下苦功,將來(lái)干大事。
鎮領(lǐng)導不僅時(shí)刻關(guān)心著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習情況,也時(shí)刻牽掛著(zhù)同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養。今天,在鎮領(lǐng)導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開(kāi)展一次法制講座活動(dòng)。鄧小平同志曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!苯Y合我本人多年的工作實(shí)踐,我認為開(kāi)展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要,也非常及時(shí)。希望通過(guò)今天的這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,從小樹(shù)立“學(xué)法、懂法、守法”的意識,增強法制觀(guān)念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生、好少年。今天,我主要講三個(gè)問(wèn)題:
一、未成年人為什么要學(xué)習法律知識
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀(guān)念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次,學(xué)好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學(xué)生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽(yù)權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來(lái)維護自己的權利。例如:有的個(gè)別家長(cháng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),作為學(xué)生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規定,可以向學(xué);蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決。再比如:某家養的狗咬傷了路過(guò)的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任?傊,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來(lái)保護自己,維護自己的合法權益。
二、小學(xué)生應當學(xué)習哪些法律常識
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長(cháng),變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著(zhù)正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì )在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會(huì )貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們日常生活密切相關(guān)的法律常識:
。ㄒ唬18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學(xué)習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時(shí)應當尋求哪些保護。
。ǘ14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬幎16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定,已滿(mǎn)16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲的不滿(mǎn)18周歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長(cháng)或者監護人嚴加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養。
。ㄈ、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(cháng)發(fā)育的過(guò)程中,是不成熟和不穩定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。
。ㄋ模、不滿(mǎn)10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監護人承擔民事賠償責任。
。ㄎ澹、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動(dòng)車(chē)輛!锻方煌ò踩ā愤規定:教育行政部門(mén)、學(xué)校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
1、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車(chē)窗外;②上、下車(chē)不要擁擠;③不要強行搭乘機動(dòng)車(chē);④乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……
2、學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時(shí),要前后觀(guān)看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方,要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋,不要闖紅燈、懿灰蜻^(guò)往車(chē)輛拋雜物……
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范
。ㄒ唬、未成年人應當遵守國家法律法規及社會(huì )公共規范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應該在日常生活和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范,遵守社會(huì )公德,從小養成良好的習慣,不斷加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
。ǘ、樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車(chē)司機,墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。
。ㄈ、增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。
。ㄋ模、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著(zhù)書(shū)包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著(zhù)一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著(zhù)她,待她打開(kāi)門(mén)后我就沖進(jìn)去搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著(zhù)娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個(gè)男青年一直跟著(zhù)她,心里很害怕,在走到自家房子門(mén)口時(shí),她心想:如果我現在開(kāi)門(mén)進(jìn)屋的話(huà),這個(gè)壞蛋一定會(huì )沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開(kāi)門(mén)。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去,王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對面等,過(guò)了一會(huì )兒,娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái),就立即湊著(zhù)張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén),她立即打110報警。在娟娟開(kāi)門(mén)后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái),并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時(shí),由于張阿姨報了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
總之同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí),不要害怕,一定要沉著(zhù)、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì ),前面的道路還很長(cháng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辯別,學(xué)會(huì )拒絕,才能學(xué)會(huì )自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時(shí)候后悔就晚了。在學(xué)校,大家要多學(xué)習一些系統的法律知識,逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念,有效預防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀(guān)念,養成良好的行為習慣,使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行!
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天向上。祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意。祝領(lǐng)導們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!
法制教育講座講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
下午好!
各位領(lǐng)導能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝。為認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和政策,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制進(jìn)入校園,進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺(jué)遵紀守法,學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我維護,做個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生,今天我們在這里舉行法制教育大會(huì )。
老師們,我們都是教育工作者,肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責,在進(jìn)一步解放思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的今天,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學(xué)生的基礎,是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì )進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會(huì ),才能培養出思想道德高尚,法制觀(guān)念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問(wèn)題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。
同學(xué)們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話(huà)是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì ),也是關(guān)心下一代的深刻總結,更包含著(zhù)父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘,并讓警鐘長(cháng)鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì )之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。
老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制教育會(huì )為契機,老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責,搞好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造"學(xué)法、知法、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來(lái)規范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來(lái),為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導的衷心感謝! 謝謝大家!
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