校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿（通用13篇）

　　在當下社會(huì )，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 1

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！非常榮幸請到鎮中心校領(lǐng)導蒞臨我校指導工作，在此我謹代表雷莊小學(xué)全體師生向參會(huì )領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝和最誠摯的敬意！

　　一直以來(lái)，我校都十分重視教育科研工作。課題研究工作是一項計劃性很強的工作，我校在實(shí)踐中不斷加強領(lǐng)導與基礎建設，不斷更新觀(guān)念、大膽探索，致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強師”之路，本著(zhù)努力提高教育科研的實(shí)效性，把教育科研納入學(xué)校重要議事日程進(jìn)行管理。我校積極組織廣大教師參與各種教科研活動(dòng)，老師們的論文、教學(xué)設計等多次獲省、市級表彰獎勵。這次我們學(xué)校的張春雨老師申報的'課題《小學(xué)生創(chuàng )造性閱讀能力培養策略的探究》被確定為市級教研課題。這個(gè)課題也正好適應當前的形式，新課標要求：“學(xué)生要具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品收到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性。九年課外閱讀量應在400萬(wàn)字以上�！遍喿x是語(yǔ)文學(xué)習的重要內容和方法，閱讀能力的培養更關(guān)系到學(xué)生語(yǔ)文多種能力的發(fā)展，語(yǔ)文素養的提升。通過(guò)研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

　　最后，我也對課題組提出一些要求，希望課題組每位成員都要重視本次課題研究，以今天為起點(diǎn)，嚴格按照課題的研究要求和進(jìn)度安排，做好每一項工作，抓好每一個(gè)細節，高起點(diǎn)，嚴要求，在爭取課題順利結題的同時(shí)，力爭出精品，出亮點(diǎn)。同時(shí)學(xué)校在時(shí)間、經(jīng)費上給予保障，學(xué)校拿出一部分資金，用于軟硬件的投入，使本課題的研究能夠順利完成。

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 2

到會(huì )的各位專(zhuān)家、教師們：

　　上午好！

　　我校申請立項的地級重點(diǎn)科研課題《關(guān)于構建高效課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐》和其他九個(gè)地級一般課題，經(jīng)過(guò)學(xué)校認真調查、選題、申報，特別是經(jīng)過(guò)我市教育科研所的專(zhuān)家和同志們的精心指導，順利的被地教育科學(xué)研究所立項，這是一個(gè)可喜可賀的成績(jì)。今天正式開(kāi)題，這標志著(zhù)我校教育科研工作又開(kāi)創(chuàng )了嶄新的局面，我代表學(xué)校對我校開(kāi)題會(huì )議給予指導的市教育科研所的領(lǐng)導和專(zhuān)家表示最真誠的感謝！

　　過(guò)去多年來(lái)我校高度重視教育科研工作，先后有國家、省、地、市多項課題立項、研究并取得了豐碩的成果，多次被評為市科研先進(jìn)單位，20xx年被評為國家級教育科研先進(jìn)集體。今天我校一個(gè)重點(diǎn)課題和九個(gè)一般課題研究的立項、批準和順利開(kāi)題，對我校具有里程碑的意義。我校的課題在選題、調查、立項等方面，相關(guān)領(lǐng)導和教師做了大量工作，我校的選題能夠通過(guò)立項，充分說(shuō)明了學(xué)校高度重視教育科研工作，也有能力開(kāi)展好教育科研工作，是我校的教育科研工作開(kāi)創(chuàng )全新局面的重要標志。在今天的開(kāi)題會(huì )議上我講以下五點(diǎn)。

　　一、廣大教師要積極投入到教育科研中來(lái)。我們今天開(kāi)題的課題，根據地、市主管部門(mén)的要求，要有多名領(lǐng)導和幾十位教師參與研究，參與面之大是空前的，我希望每個(gè)課題組成員都要積極做好研究的方方面面工作。同時(shí)要緊密結合自己實(shí)際教育教學(xué)工作。認真開(kāi)展研究。只有我們有熱情、有信心、努力探索、積極實(shí)踐，就一定會(huì )取得好的成績(jì)。

　　二、要扎實(shí)有效的開(kāi)展研究工作。要克服功力思想，要實(shí)是求事，特別注得教育科研的嚴肅性、真實(shí)性和科學(xué)性，要力戒浮華、虛擬和詭辯，要做扎實(shí)細致的工作，注重研究過(guò)程，搞好調查，積累好材料，充分運用辯證法，去偽存真，保證研究的科學(xué)性。

　　三、要把教育科研和教學(xué)科研有機結合。教育科學(xué)研究不是獨立的，在我們學(xué)校，課題來(lái)源于學(xué)生身心發(fā)展中的實(shí)際，來(lái)源于教育教學(xué)實(shí)踐，又高于實(shí)踐，是實(shí)踐到理論的飛躍。我們的中心工作是教育教學(xué)，要把課題研究緊密結合到教育教學(xué)實(shí)踐工作中去，在調查實(shí)踐中積累資料，在實(shí)踐中探索研究?jì)热莺头较�，把科研和教研緊密結合，用科研促教研，以教研完善科研。

　　四、要特別注重研究成果的轉化。教育科研的目的是通過(guò)教育科研來(lái)促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要特別注重科研成果的轉化，把科研成果轉化成教育教學(xué)效果。向科研要教師素質(zhì)提升，向科研要教學(xué)質(zhì)量的.提高。把科研和教師培訓提高結合起來(lái)，加強科研反思，緊密結合新課改，把新課程改革中的思想、理念結合到教育科研中來(lái)。要通過(guò)教育科研拓展知識視野，提高全體教師科學(xué)素養和研究能力，要實(shí)現教育科研有成果、教師素質(zhì)有提升、教學(xué)質(zhì)量有提高。

　　五、加強領(lǐng)導，團結合作，保證課題研究順利實(shí)施并取得成果。

　　要加強對課題研究的領(lǐng)導，課題組長(cháng)要定期召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，明確分工，做好階段研究和總結。要督促研究人員腳踏實(shí)地做好研究工作。學(xué)校要在經(jīng)費、物力、時(shí)間上給予大力支持，保證課題研究順利開(kāi)展。研究人員要團結合作，廣大教師要積極配合。保質(zhì)保量保時(shí)完成課題研究任務(wù)。

　　總之，有教育科研所領(lǐng)導和專(zhuān)家的關(guān)心和指導，有學(xué)校的大力支持和保障，有課題相關(guān)人員的潛心研究和實(shí)踐，有全體教師的積極配合，我相信我校的課題一定會(huì )進(jìn)展順利，成果豐富，效益良好。我的講話(huà)完了，謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 3

位老師，各位小課題的負責老師和參與老師：

　　大家下午好。

　　經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩個(gè)多月的策劃、征集、申報、審核、立項等一系列工作，我校首批50項校本課題終于在今天成功立項了，首批校本教科研課題研究工作終于在今天步入研究軌道了，在此我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )向50項課題的負責人，向50項課題研究的所有參與者表示最熱烈的祝賀!向我校為校本課題研究這項工作的啟動(dòng)進(jìn)行精心的策劃、籌備、組織、征集、指導、審核并嚴格把關(guān)的教研室同仁表示最誠摯的感謝!

　　今天，我們終于有了真正意義上的校本課題，至此我校從國家級、省市級到校級都有了課題研究。

　　眾所周知，我校教研室自XX年7月正式掛牌成立至今，一直發(fā)揮著(zhù)引領(lǐng)我校教科研發(fā)展的作用，為我校教科研的發(fā)展做出了巨大的貢獻，使我校的教科研工作早已成為我校的一項“特色”并得到上級各級教育行政及科研部門(mén)的認可和好評。

　　我堅信，50項校本課題的成功立項、50項課題研究以及至少50位教師投入到校本課題的'研究，不僅能夠使我校校本教研的“特色”更加突出，更加鮮明，也必將真正實(shí)現交大二附中進(jìn)行小課題研究的宏大夙愿，那就是“以小課題研究為起點(diǎn)，促進(jìn)教師大發(fā)展!”那就是“以小課題研究為載體，造就師生大智慧!”那就是“以小課題研究為切口，打造學(xué)校大品牌!”

　　這次立項的50項校本小課題所涉及的研究?jì)热輲缀跄依�了我校教育教學(xué)的各個(gè)方面，其中既有貼近教學(xué)內容的學(xué)科知識和教法的課題研究，如屈晶老師的“高中語(yǔ)文現代文課型研究”，如王東亮的“關(guān)于《導數的應用》的教學(xué)研究”，再如楊艷的“攻克長(cháng)難句，提高英語(yǔ)閱讀能力的實(shí)踐研究”等，也有培養學(xué)習興趣、追求教學(xué)效率、探究教學(xué)藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)提升性質(zhì)的課題研究，如趙桂玲老師的“高效課堂，關(guān)注學(xué)困生”，如劉海榮的“提高高中歷史教學(xué)效率的研究”等，更難能可貴的是本次校本小課題中有一些關(guān)注我校形象、思考我校宏觀(guān)管理或專(zhuān)項管理的特例課題，如王吾堂老師的“學(xué)校精神、學(xué)校形象與學(xué)校文化”，如王玉華、劉峰老師的“交大二附中人事管理系統研究”。還有相當數量的素質(zhì)教育和班主任工作方面的研究課題，如程蕊的“實(shí)踐教學(xué)中的‘墨與彩的韻味’”，如白燕雯的“心理學(xué)人本主義思想在政治教學(xué)中的運用”，再如吳佳的“跳繩在體育課堂教學(xué)中開(kāi)發(fā)和利用”等。

　　這些課題所涉及的研究問(wèn)題、研究?jì)热莺脱芯糠秶�，可以說(shuō)已經(jīng)囊括了我校教育教學(xué)及管理的各個(gè)層面和各個(gè)領(lǐng)域，反映了積極參加課題研究的老師們對提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的深刻思考!反映了全體同仁對提升我校綜合層次的滿(mǎn)腔熱情!也反映了全體老師對快速提高我校綜合競爭實(shí)力的熱烈期盼。我衷心地感謝大家，感謝大家的深刻思考，感謝大家的滿(mǎn)腔熱情，感謝大家的熱烈期盼!

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 4

各位老師：

　　大家好！

　　今天我校隆重召開(kāi)課題研究開(kāi)題報告會(huì )。這是我們范營(yíng)一中教育科研工作中的一件大喜事。開(kāi)展課題研究有利于教師的個(gè)人成長(cháng)，課題研究的過(guò)程是教師分享教育生命，感受教育幸福的過(guò)程，是教師職業(yè)價(jià)值的精彩綻放。在研究過(guò)程中教師以理論學(xué)習為先導，以探索實(shí)踐為重點(diǎn)，把敬業(yè)愛(ài)生融到了提高課堂教學(xué)質(zhì)量之中，形成了自己的特色，積累了卓有成效的做法和經(jīng)驗，以艱辛的付出換回了豐碩的成果，大大地豐富和提高了自己。開(kāi)展課題研究可以促使教師更清楚地意識并思考自己的教育理念，并自覺(jué)地選擇更科學(xué)的教育理念去改進(jìn)自己的教育手段和教學(xué)方法，進(jìn)行反思教學(xué)。育人為本，科研先行。有沒(méi)有高規格、高質(zhì)量的課題研究成果，這是衡量一所學(xué)校教育教學(xué)研究水平高低的重要標準。因此，爭出高規格、高質(zhì)量的課題研究成果已經(jīng)成為我校教育科研工作的.奮斗目標。在當前實(shí)施新課程改革的大好形勢下，我校數學(xué)組申報的課題研究順利開(kāi)題，是我校教學(xué)研究工作的一次突破，必將進(jìn)一步提高我校的教育科研水平。

　　希望課題組全體教師明確肩上的光榮責任和各自的研究職責，再接再厲，不斷探索，不斷突破，在今后的一年里，發(fā)揮才智，奉獻汗水，圓滿(mǎn)完成課題研究工作，以豐厚的科研成果，回饋各級領(lǐng)導、各位同仁的熱忱期待，期待各位同志在課題研究的過(guò)程中人人爭當教研骨干，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)行為，使自己真正成為教學(xué)和教學(xué)研究的主人。

　　預祝開(kāi)題成功，課題研究圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 5

各位領(lǐng)導們、老師們：

　　本次大會(huì )，是宜昌語(yǔ)文人求“真”課堂，尋“根”語(yǔ)文的盛會(huì )。會(huì )上，既有教研員與一線(xiàn)老師的精彩課堂展示，又有專(zhuān)家講座的大說(shuō)特說(shuō)和中考命題人的欲說(shuō)還休，無(wú)論是課堂展示、專(zhuān)家評課，還是專(zhuān)題研討、課題報告，兩天的研討會(huì )內容充實(shí)，讓橋夫收獲良多。求“真”課堂，尋“根”語(yǔ)文，從最基礎的漢字教起，教孩子們正確的語(yǔ)文知識，讓他們在經(jīng)典文化的涵泳中形成并發(fā)展自身的語(yǔ)文素養。宜昌語(yǔ)文改革“穩中求變、變中求新、新中求活”的良性發(fā)展和為學(xué)生終生學(xué)語(yǔ)文助力的美好愿景，讓宜昌語(yǔ)文人十分清醒地認識到，作為語(yǔ)文老師，不能單以成績(jì)來(lái)評價(jià)語(yǔ)文的價(jià)值，更多的應是通過(guò)文化去感染、熏陶和引領(lǐng)孩子們靈魂的成長(cháng)。

　　“固文化本源繼往開(kāi)來(lái)重任在肩，傳國學(xué)神韻論語(yǔ)說(shuō)文當仁不讓�！�14日下午，湖北省特級教師、語(yǔ)文人本教育的倡導者、宜都市一中教壇名師楊邦俊結合當前語(yǔ)文教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題作了以《回歸語(yǔ)文課程的本原》為題的學(xué)術(shù)講座，他提出：“語(yǔ)文課程改革要取得成效，首要的任務(wù)就是要回歸語(yǔ)文課程的本原�！痹谡n程教學(xué)中，要充分體現母語(yǔ)性，通過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)與文化閱讀以及人文實(shí)踐相結合的途徑進(jìn)行人本教育，使孩子們能夠扎根中國傳統文化，在自主探索的過(guò)程中深刻品味到民族的精神和靈魂，在古典文學(xué)的熏陶下體會(huì )到人性的美好和生命的厚重。

　　“文不分古今皆由橫豎撇捺折演繹，字可辨顏柳全在篆隸楷草行傳承�！睗h字是中國文化的根和重要載體，15日的重頭戲便是宜昌市教科院初中語(yǔ)文教研員李祖貴老師做的關(guān)于漢字教學(xué)研究的學(xué)術(shù)報告《例說(shuō)漢字的奧秘與趣味》。李老師從“文”“字”之別、“三法”之妙、隸變之惑、溯源之趣、形意之美五個(gè)方面為大家揭開(kāi)中國漢字文化的美麗面紗，展現了漢字所固有的文化信息及演變歷史。講座中，李老師勉勵宜昌語(yǔ)文人，“漢字歷經(jīng)數千年創(chuàng )造與傳承，其中隱含的歷史血脈與文化信息，或隱或現，或斷或續，或豐或簡(jiǎn)，或對或錯，我們雖然不能完全窺其堂奧，但作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文教育工作者，我們有責任和義務(wù)去敬畏它，親近他，了解它。并由漢字出發(fā)，把語(yǔ)文教學(xué)改革推向縱深�！�

　　有幸，在本次研討會(huì )上，得李研厚愛(ài)，橋夫以《古文閱讀的求真創(chuàng )新與應考方略》為題做了宜昌古文閱讀專(zhuān)題講座。橋夫以中譯英的方式向大家展示了漢語(yǔ)以及古文涵養的獨特魅力，并據此強調學(xué)習古文閱讀的重要性和必要性。在講座中，橋夫認為，學(xué)習古文，在初中階段，關(guān)鍵是要給學(xué)生語(yǔ)文人生打好古典文化的底子。我們對學(xué)生的古文教學(xué)，不應局限于應考這個(gè)既得利益上，更要把眼光放到學(xué)生一生語(yǔ)文運用的大視界里去，放到為學(xué)生個(gè)性化的語(yǔ)文素養的`最終形成提供必須的養料上去，那樣，我們的古文教學(xué)才能真正做到別有洞天、異彩紛呈。

　　交流中，橋夫從“關(guān)照基礎，從字詞到句讀，注重基礎知識的準確考查”、“個(gè)性解讀，從理解到感悟，注重理解能力的有效提升”、“題型求新，從單一到相生，注重文白共存的對照關(guān)聯(lián)”三個(gè)方面解析了宜昌古文閱讀命題的求真創(chuàng )新。橋夫認為，宜昌古文考點(diǎn)主要分布為字詞釋義、句讀判斷、文句翻譯、詞句理解、積累鏈接等，以“關(guān)照基礎，突出能力，注重運用，聯(lián)系生活，取材課外”為命題原則，堅持能力立意，不考課本原文，不單獨考古文語(yǔ)法、追求個(gè)性化解讀、注重語(yǔ)言積累和理解的靈活性，注重溝通古文與現代文的聯(lián)系，在現代文的讀寫(xiě)中活化了古詩(shī)文，命題力圖通過(guò)技術(shù)的創(chuàng )新還文言閱讀以鮮活的靈氣，展現了蓬勃的生命力。

　　如何引導學(xué)生進(jìn)行古文復習呢？橋夫認為，作為復習組織者的老師，首先要對我市古文閱讀命題的考試特點(diǎn)、命題風(fēng)格、考查要點(diǎn)、設題形式等，進(jìn)行系統的梳理歸納，方能做到有的放矢（這種歸納，只要把近幾年的試題單列出來(lái)，就能對照理出）。宜昌中考古文之備考，應在抓好基礎知識與基本技能上下功夫，在靈活運用上求效率，在思維訓練上求水到渠成�？忌鷱土晻r(shí)，定要立足課本、注重運用、關(guān)注思維，考生方可笑傲考場(chǎng)、游刃有余。

　　橋夫希望，在老師們的智慧引領(lǐng)下，孩子們能樂(lè )學(xué)古文、精學(xué)古文，一生受惠于古文。橋夫正走在這樣的路上。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 6

尊敬的各位專(zhuān)家、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們齊聚一堂，共同見(jiàn)證并啟動(dòng)一項具有重要意義的教育科研課題。在此，我代表學(xué)校，向蒞臨指導的各位專(zhuān)家表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！同時(shí)，也對積極參與課題研究的老師們和同學(xué)們致以崇高的敬意和美好的祝愿。

　　教育科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，是提升教學(xué)質(zhì)量、培養創(chuàng )新人才的重要途徑。本次課題的選定，緊貼時(shí)代脈搏，聚焦教育熱點(diǎn)，旨在通過(guò)深入研究，探索出更加科學(xué)、高效的教學(xué)方法和管理模式，為我校乃至更廣泛區域的教育改革與發(fā)展貢獻智慧和力量。

　　我深知，每一項課題研究的背后，都凝聚著(zhù)研究者的心血與汗水。它要求我們不僅要有深厚的學(xué)術(shù)功底，更要有勇于探索、敢于創(chuàng )新的精神。在此，我希望課題組的全體成員能夠：

　　1. 明確目標，精心組織。要深入領(lǐng)會(huì )課題研究的指導思想，準確把握研究方向，制定詳實(shí)可行的研究計劃，確保課題研究有序、高效推進(jìn)。

　　2. 團結協(xié)作，攻堅克難。要發(fā)揮團隊精神，加強溝通交流，共同面對研究中遇到的困難和挑戰，攜手攻克難關(guān)，取得豐碩成果。

　　3. 注重實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。要將理論研究與實(shí)踐探索緊密結合，勇于嘗試新的教學(xué)理念和方法，不斷總結經(jīng)驗，形成具有鮮明特色和廣泛影響力的'研究成果。

　　4. 強化成果應用，服務(wù)教育實(shí)踐。要將研究成果及時(shí)轉化為教學(xué)實(shí)踐中的有效舉措，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展提供更加有力的支持。

　　最后，我相信在各位專(zhuān)家的悉心指導下，在課題組成員的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成課題研究任務(wù)，取得令人矚目的研究成果，為我校乃至更廣泛領(lǐng)域的教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻！

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 7

尊敬的各位專(zhuān)家、學(xué)者，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)充滿(mǎn)希望與活力的日子里，我們迎來(lái)了學(xué)校又一重要教育科研課題的開(kāi)題儀式。首先，請允許我代表學(xué)校，向遠道而來(lái)的各位專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向積極投身于本課題研究的師生們致以崇高的敬意和美好的祝愿。

　　教育科研是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是推動(dòng)教育創(chuàng )新的重要力量。本次課題的選題，正是基于對當前教育形勢的深刻洞察和對未來(lái)教育趨勢的`準確把握。它旨在通過(guò)深入細致的研究，探索教育規律，解決教育難題，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人提供有力支撐。

　　在此，我對課題組的全體成員提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一、深化認識，提高站位。要充分認識到課題研究的重要性和緊迫性，站在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的高度，以高度的責任感和使命感投入到課題研究中來(lái)。

　　二、嚴謹治學(xué)，科學(xué)研究。要堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，遵循教育科研的基本規律，采用科學(xué)的研究方法，確保研究過(guò)程的規范性和研究成果的可靠性。

　　三、注重創(chuàng )新，追求卓越。要敢于突破傳統思維束縛，勇于探索未知領(lǐng)域，努力在研究中形成新的觀(guān)點(diǎn)、新的理論、新的方法，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻新的智慧和力量。

　　四、加強交流，促進(jìn)合作。要加強與國內外同行的交流合作，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，拓寬研究視野，共同推動(dòng)教育科研事業(yè)的繁榮發(fā)展。

　　最后，我相信在全體師生的共同努力下，在各位專(zhuān)家的精心指導下，我們一定能夠取得豐碩的研究成果，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展增添新的光彩！

　　再次感謝各位專(zhuān)家的蒞臨指導，祝愿本課題研究工作順利開(kāi)展，圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 8

尊敬的各位專(zhuān)家、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這金秋送爽、碩果累累的美好時(shí)節，我們齊聚一堂，共同見(jiàn)證和參與我校XX課題的開(kāi)題儀式。首先，我代表學(xué)校向遠道而來(lái)的各位專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向積極參與本課題研究的老師們和同學(xué)們致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！

　　教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的重要途徑。今天，我們啟動(dòng)的XX課題，緊扣時(shí)代脈搏，聚焦教育熱點(diǎn)，旨在通過(guò)深入研究，探索出符合我校實(shí)際、具有創(chuàng )新意義的教育教學(xué)模式和方法，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人貢獻力量。

　　在此，我對本課題的研究提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　1. 明確目標，聚焦問(wèn)題。希望課題組成員能夠準確把握課題的研究方向，明確研究目標，聚焦關(guān)鍵問(wèn)題，確保研究工作的針對性和實(shí)效性。

　　2. 團結協(xié)作，勇于創(chuàng )新。課題研究是一項系統工程，需要團隊成員之間的緊密合作與相互支持。希望大家能夠發(fā)揚團隊精神，勇于探索，敢于創(chuàng )新，共同攻克研究中的難題。

　　3. 注重實(shí)踐，強化應用。教育科研的.最終目的是為了更好地指導教育教學(xué)實(shí)踐。希望課題組成員能夠深入教學(xué)一線(xiàn)，將研究成果及時(shí)轉化為教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量和效果。

　　4. 規范管理，確保質(zhì)量。學(xué)校將全力支持本課題的研究工作，提供必要的資源和條件保障。同時(shí)，也要求課題組嚴格按照科研規范進(jìn)行管理，確保研究工作的科學(xué)性和嚴謹性。

　　最后，我相信在各位專(zhuān)家的悉心指導下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的XX課題一定能夠取得豐碩的成果，為我校乃至更廣泛領(lǐng)域的教育教學(xué)改革和發(fā)展貢獻智慧和力量。

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行我校XX課題的開(kāi)題儀式，這標志著(zhù)我校在教育教學(xué)科研領(lǐng)域又邁出了堅實(shí)的一步。首先，請允許我代表學(xué)校向出席今天會(huì )議的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向即將投身課題研究的老師們和同學(xué)們致以崇高的敬意和美好的祝愿！

　　教育科研是推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展、提升辦學(xué)品質(zhì)的重要抓手。近年來(lái)，我校高度重視教育科研工作，不斷加大投入力度，優(yōu)化科研環(huán)境，鼓勵和支持廣大教師積極參與課題研究，取得了一系列顯著(zhù)成果。今天開(kāi)題的XX課題，正是我們持續深化教育教學(xué)改革、探索教育創(chuàng )新路徑的又一重要舉措。

　　對于本課題的研究工作，我有以下幾點(diǎn)期望：

　　一、立足實(shí)際，服務(wù)教學(xué)。希望課題組成員能夠緊密結合我校教育教學(xué)實(shí)際，深入研究教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出切實(shí)可行的解決方案，為提升我校教學(xué)質(zhì)量和水平貢獻力量。

　　二、注重方法，科學(xué)研究。教育科研需要科學(xué)的方法和嚴謹的態(tài)度。希望課題組成員能夠遵循科研規律，運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)手段，確保研究工作的`科學(xué)性和有效性。

　　三、加強交流，共享成果。教育科研是一個(gè)開(kāi)放的過(guò)程。希望課題組成員能夠加強與同行之間的交流與合作，共同分享研究成果和經(jīng)驗，推動(dòng)我校乃至更廣泛領(lǐng)域的教育科研事業(yè)不斷向前發(fā)展。

　　四、關(guān)注發(fā)展，持續創(chuàng )新。教育科研需要不斷創(chuàng )新和突破。希望課題組成員能夠保持敏銳的洞察力和前瞻性的思維，關(guān)注教育發(fā)展趨勢和前沿動(dòng)態(tài)，不斷探索新的研究領(lǐng)域和方向。

　　最后，我相信在大家的共同努力下，我們的XX課題一定能夠取得圓滿(mǎn)成功，為我校的教育教學(xué)改革和發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。讓我們攜手并進(jìn)、共創(chuàng )輝煌！

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 10

尊敬的各位專(zhuān)家、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這金秋送爽、碩果累累的美好時(shí)節，我們齊聚一堂，共同見(jiàn)證和參與我校XX課題的開(kāi)題儀式。首先，我代表學(xué)校向遠道而來(lái)的各位專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向積極參與本課題研究的老師們和同學(xué)們致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！

　　教育科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，是提升教學(xué)質(zhì)量、培養創(chuàng )新人才的重要途徑。今天，我們啟動(dòng)的XX課題，緊扣時(shí)代脈搏，聚焦教育熱點(diǎn)，旨在通過(guò)深入研究，探索出符合我校實(shí)際、具有前瞻性和可操作性的教育教學(xué)新模式、新方法。這不僅是對我校教育教學(xué)工作的一次重要推動(dòng)，更是對全體師生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一次大檢閱。

　　在此，我對本課題的研究工作提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　1. 明確目標，聚焦問(wèn)題。希望課題組成員能夠緊緊圍繞研究目標，深入剖析當前教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，找準切入點(diǎn)，確保研究工作的針對性和實(shí)效性。

　　2. 團結協(xié)作，勇于創(chuàng )新。課題研究是一項系統工程，需要團隊成員之間的`密切合作與相互支持。希望大家能夠發(fā)揚團隊精神，勇于探索未知領(lǐng)域，敢于突破傳統束縛，共同推動(dòng)課題研究的深入發(fā)展。

　　3. 注重實(shí)踐，強化應用。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。希望課題組成員能夠將研究成果及時(shí)應用于教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)踐檢驗和完善理論，形成具有我校特色的教育教學(xué)成果。

　　4. 加強交流，共享成果。課題研究需要廣泛的交流與合作。希望課題組成員能夠積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，分享研究成果和經(jīng)驗教訓，共同推動(dòng)我校乃至整個(gè)教育領(lǐng)域的科研水平不斷提升。

　　最后，我相信在各位專(zhuān)家的悉心指導下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的XX課題一定能夠取得豐碩的成果，為我校乃至我國的教育事業(yè)貢獻出智慧和力量！

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行我校XX課題的開(kāi)題儀式，這標志著(zhù)我校在科研興校、科研強師的道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在此，我謹代表學(xué)校向蒞臨指導的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向為課題申報和籌備工作付出辛勤努力的老師們表示崇高的敬意！

　　教育科研是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的階梯。我們深知，只有不斷加強教育科研工作，才能不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。因此，我校始終高度重視教育科研工作，積極鼓勵和支持廣大教師參與課題研究，努力營(yíng)造濃厚的科研氛圍。

　　XX課題的成功申報和開(kāi)題，是我校教育科研工作取得的又一重要成果。這一課題的選題新穎、視角獨特、意義重大，它不僅符合當前教育改革和發(fā)展的趨勢，也緊密貼合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求。我相信，通過(guò)這一課題的.研究，我們一定能夠探索出更加科學(xué)、有效的教學(xué)方法和管理模式，為培養更多高素質(zhì)、創(chuàng )新型人才奠定堅實(shí)的基礎。

　　在此，我對本課題的研究工作提出幾點(diǎn)期望：

　　一是要深入調研，準確把握問(wèn)題。希望課題組成員能夠深入教學(xué)一線(xiàn)，廣泛收集第一手資料，準確把握教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，為課題研究提供有力支撐。

　　二是要科學(xué)規劃，精心組織實(shí)施。希望課題組成員能夠制定詳細的研究計劃和工作方案，明確研究任務(wù)和時(shí)間節點(diǎn)，確保課題研究工作的有序進(jìn)行。

　　三是要注重反思，不斷總結提升。希望課題組成員能夠在研究過(guò)程中不斷反思和總結，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，不斷優(yōu)化研究方法和路徑，確保課題研究取得預期成果。

　　最后，我相信在各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的關(guān)心和支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的XX課題一定能夠取得圓滿(mǎn)成功！讓我們攜手并進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng )我校教育科研工作的新局面！

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 12

尊敬的各位專(zhuān)家、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們齊聚一堂，共同見(jiàn)證并啟動(dòng)我校XX課題的開(kāi)題儀式。首先，我代表學(xué)校向遠道而來(lái)的各位專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向積極參與本課題研究的老師們和同學(xué)們致以誠摯的敬意和美好的祝愿！

　　教育科研是學(xué)校發(fā)展的重要支撐，是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵力量。本次課題的選題，緊扣當前教育改革的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代性和前瞻性。它不僅是對我們教育教學(xué)實(shí)踐的一次深入探索，更是對我們教育理念和教學(xué)方法的一次重要檢驗。

　　在此，我想對課題組的全體成員提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一、要高度重視，精心組織。課題研究是一項系統工程，需要全體成員的共同努力和密切配合。希望大家能夠高度重視，認真對待，精心組織好課題研究的每一個(gè)環(huán)節，確保研究工作的順利進(jìn)行。

　　二、要深入實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在課題研究過(guò)程中，我們要緊密結合教育教學(xué)實(shí)際，深入課堂、深入學(xué)生，積極探索新的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí)，要敢于創(chuàng )新，勇于突破傳統框架的束縛，努力形成具有我校特色的研究成果。

　　三、要加強交流，合作共贏(yíng)。課題研究不是孤立的行為，而是需要廣泛的交流與合作。我們要加強與同行之間的溝通交流，分享研究成果和經(jīng)驗教訓；同時(shí)，也要積極尋求與校外專(zhuān)家、學(xué)者的合作機會(huì )，共同推動(dòng)課題研究的深入發(fā)展。

　　四、要注重成果，服務(wù)教學(xué)。課題研究的最終目的是為了更好地服務(wù)教學(xué)、提升教育質(zhì)量。因此，我們要注重研究成果的'轉化和應用，將研究成果及時(shí)融入到教育教學(xué)實(shí)踐中去，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻智慧和力量。

　　最后，我相信在各位專(zhuān)家的悉心指導下、在課題組成員的共同努力下、在全校師生的關(guān)心支持下，我們的課題研究一定能夠取得豐碩的成果！讓我們攜手并進(jìn)、共創(chuàng )輝煌！

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)在課題開(kāi)題會(huì )上的講話(huà)稿 13

尊敬的各位專(zhuān)家、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行XX課題的開(kāi)題儀式，這標志著(zhù)我校在教育教學(xué)科研領(lǐng)域又邁出了堅實(shí)的一步。首先，請允許我代表學(xué)校向在座的各位專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向積極參與本課題研究的師生們表示最誠摯的祝賀和最高的敬意！

　　教育科研是推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展、提升辦學(xué)品質(zhì)的.重要途徑。本次課題的選題，不僅體現了我們對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感，也展現了我們勇于探索、敢于創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)本課題的研究，我們一定能夠在教育教學(xué)實(shí)踐中取得新的突破和進(jìn)展。

　　在此，我想對課題組的全體成員提出幾點(diǎn)期望：

　　第一，要立足實(shí)際，深入研究。我們要緊密結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和師生發(fā)展需求，找準研究的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。同時(shí)，要深入調研、廣泛收集資料、認真分析數據，確保研究工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

　　第二，要團結協(xié)作，共同進(jìn)步。課題研究需要團隊成員之間的緊密合作和相互支持。我們要發(fā)揚團隊精神、加強溝通協(xié)調、相互學(xué)習借鑒、共同進(jìn)步提高。只有這樣，我們才能形成強大的研究合力，推動(dòng)課題研究的深入發(fā)展。

　　第三，要注重反思，持續改進(jìn)。在課題研究過(guò)程中，我們要不斷反思自己的研究思路和方法是否得當、研究成果是否具有應用價(jià)值等問(wèn)題。同時(shí)，要根據實(shí)際情況及時(shí)調整研究方案、優(yōu)化研究過(guò)程、提高研究質(zhì)量。只有這樣，我們才能不斷取得新的研究成果和進(jìn)步。

　　最后，我要強調的是：教育科研是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要以本次課題開(kāi)題為契機，進(jìn)一步加強教育科研工作的組織領(lǐng)導、制度建設和隊伍建設；要不斷完善教育科研工作的激勵機制和保障機制；要營(yíng)造濃厚的教育科研氛圍和文化環(huán)境；要推動(dòng)教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐的深度融合和相互促進(jìn)。我相信在全校師生的共同努力下，我們的教育科研事業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成就！

　　謝謝大家！

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