中學(xué)生一分鐘國旗下講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生一分鐘國旗下講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生一分鐘國旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著(zhù)名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。
看著(zhù)青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的'速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著(zhù)自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數個(gè)一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會(huì ),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)的誤區:拋開(kāi)學(xué),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,對每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)一流的學(xué)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來(lái)說(shuō),努力學(xué),這是我們成長(cháng)的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
中學(xué)生一分鐘國旗下講話(huà)稿2
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
一輩子忙忙碌碌的,為了什么?為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個(gè)東西,叫理想,它是你一生忙不完的追逐。于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐,拼命追,拼命追。
這是一個(gè)艱辛而又痛苦的過(guò)程,大家都在經(jīng)歷著(zhù),包括我自己,都還沒(méi)頭沒(méi)尾的追著(zhù)。有時(shí)候會(huì )停下來(lái),東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變。才發(fā)現,每個(gè)人被不同的事物所困擾著(zhù),事業(yè)啊,愛(ài)情啊,親情啊,友情啊,各種情,各種酸澀。
在經(jīng)歷了短暫的小甜蜜過(guò)后,依舊不停的繼續追逐,追逐那些個(gè)還沒(méi)有想清楚為什么要去追的東西。然后有些人就開(kāi)始感嘆了,活著(zhù)真累啊,有些人就開(kāi)始贊嘆生活的美好和和諧。的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個(gè)世界觀(guān)。以前總聽(tīng)到說(shuō),世界觀(guān)是大同的,只是大家價(jià)值觀(guān)不一樣。
那為什么會(huì )不一樣呢?還不是因為被其他的思維左右了自己。于是乎出現了很多形容人的詞語(yǔ),什么'鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’人類(lèi)的創(chuàng )造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著(zhù)。就像‘up’這個(gè)詞,我一直以為是個(gè)介詞,沒(méi)想到它也可以被當成動(dòng)詞而且用的如此生猛。
“no love no up”
怎樣,是否生猛?同意的請舉手!為了能給人以更好的人生導向,于是出現了很多給人指出方向的東西,于是就有了作家,導演,演員,編劇,制作人等這些個(gè)職業(yè)。
往往人們會(huì )在其中找到自己或者別人的某些個(gè)影子,然后對號入座感嘆一番,合上書(shū),關(guān)上電視,繼續趕路,繼續追逐。
有的時(shí)候,我們總會(huì )被別人的事跡和其他東西給刺激到,然后開(kāi)始抱怨,憎恨通過(guò)其他途徑變相的來(lái)滿(mǎn)足自己,從另一些側面來(lái)窺望自己所追逐的,那些個(gè)所謂的海市蜃樓。什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無(wú)縹緲的東西。也許它真實(shí)存在,但你總發(fā)現不了它存在于何處,于是,更有人開(kāi)始死命的去抓,去夠~近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~
聽(tīng)到別人的'成功,該抱以微笑,因為他們的成功暗示他們已經(jīng)夠到了所追逐的。聽(tīng)到別人的失敗,也該抱以微笑,因為他們的失敗在暗示他們將與你同在,有人陪伴的路上才有樂(lè )趣。我們不要去責怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事。我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?
當然,我不是在說(shuō)我們懦弱,只是……我們更脆弱,好好生活吧。時(shí)間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過(guò)往里,時(shí)間久了真的會(huì )無(wú)法自拔,我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子。拍拍身上的灰塵,繼續往前吧。不奢求能當個(gè)好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了。畢竟,我們只需對自己負責的。
我的演講完畢!
謝謝大家!
中學(xué)生一分鐘國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué),揚帆起航?鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué),為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該好好把握,努力學(xué),不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì )有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。因為勤奮,xx從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《xx》;因為勤奮,愛(ài)迪生才會(huì )有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?ㄈR爾更激勵我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手,在學(xué)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
中學(xué)生一分鐘國旗下講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是《青春更是一種責任!》
英國查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
責任不是一個(gè)甜美的眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一分子時(shí),責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng )業(yè),他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在玻璃上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。
發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事:玻璃市公交公司xx路4xx號雙層巴士司機xx,在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1、把車(chē)緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘;2、把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);3、將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車(chē)駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)“責任”。
一個(gè)xx歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠xx美元。這xx美元對于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數,足夠買(mǎi)下xx只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了xx美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的xx——美國第xx任總統。他曾回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了到底什么是責任!
這個(gè)社會(huì )不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著(zhù)能力,一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人才有機會(huì )充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會(huì )積極挖掘自我潛能,會(huì )更加勇敢、堅忍和執著(zhù),會(huì )充滿(mǎn)激情地勤奮工作!柏熑斡卸啻,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋!叭丝梢圆粋ゴ,但不可以沒(méi)有責任心!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當勞則把責任細化到數之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì )有經(jīng)過(guò)努力后滿(mǎn)足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì )上都扮演著(zhù)不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個(gè)不知道責任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負責的權利,是自私!
同學(xué)們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應該是一種責任!
我的講話(huà)結束!謝謝大家!
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