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2022幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿（精選20篇）
現如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2022幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的老師、小朋友們：
早上好！
我是大一班的姬老師，很高興作為本周的教師代表在國旗下講話(huà)。今天我講的題目是《感恩節》。
你們知道感恩節是哪一天嗎？讓老師來(lái)告訴你們.你們知道它的來(lái)歷嗎？1620年一艘名叫"五月花"號的船遭遇了困難，在寒冷的冬天沒(méi)有東西吃，只活下來(lái)50個(gè)人，他們到達了美洲，那里的印第安人教他們狩獵、捕魚(yú)、種植，在印第安人的幫助下，他們終于獲得了豐收，為了感謝幫助過(guò)他們的印第安人，真誠的邀請他們一同慶祝這豐收的節日。他們有篝火盛會(huì )，還舉行摔跤、賽跑、跳舞、唱歌等活動(dòng)，還有美味的烤火雞吃。這樣的活動(dòng)一直保留著(zhù)。直到1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節。感謝上帝賦予的豐收，感謝自己所擁有的一切。
在感恩節里，我們要感謝誰(shuí)呢？我們感謝祖國，祖國給了我們和平安寧的`成長(cháng)空間，給我們安排了幸福美好的生活；我們感謝長(cháng)輩和父母，他們付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝小伙伴真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩的心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講；為了感謝小伙伴，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……所以，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我們可以在感恩節那一天給我們想感謝的人畫(huà)一幅畫(huà)，把你們的畫(huà)拿到學(xué)校來(lái)和老師、小朋友一起分享好不好？
好了，今天姬老師的講話(huà)就分享到這里了，謝謝大家！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話(huà)的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的.希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習，認真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認真聽(tīng)講，作業(yè)工整，遵守校規校紀，虛心聽(tīng)取老師的'批評與教育，做一名文明守紀的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習的園地，我們在校園里快樂(lè )學(xué)習的同時(shí)，應該做到：保護校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木，讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長(cháng)河中，流淌著(zhù)多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì )感激。感激一切切使你成長(cháng)的人！
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的'心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！
“感恩”可以體現在生活的每一個(gè)細節中。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你的身邊。
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國旗下講話(huà)的題目是感恩。
人生需要感恩，感恩你們的父母、感恩你們的師長(cháng)、感恩你們的朋友、感恩你們的生活、感恩你們的機遇……
機遇，給了你們成功。生活，給了你們幸福。朋友，給了你們友誼。師長(cháng)，給了你們教誨。父母，給了你們生命。
父母，賜予了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們期待又忐忑，小心謹慎地走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲的淚水浸透二百八十個(gè)不眠的日子，那是作為父母的幸福的眼淚，卻也是忍受了無(wú)數心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天的成長(cháng)，他們的生命也在一天天的消逝，在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個(gè)人都有自己獨特的方式，然而對于我們的父母來(lái)說(shuō)他們不求多大的回報，得到我們的尊重和理解便心滿(mǎn)意足了。
當然，人生還需感恩苦難，感恩挫折，感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切，才豐富了人們的人生底蘊，使人們逐漸變得堅強、成熟，并一步步走向成功，步入輝煌！
感恩傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；
感恩欺騙你的人，因為他們增進(jìn)了你的見(jiàn)識；
感恩遺棄你的人，因為他們教導了你的自立；
感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的能力；
感恩斥責你的人，因為他們增長(cháng)了你的智慧；
感恩養育你的人，因為他們給予了你的生命；
感恩培養你的人，因為他們傳授了你的知識；
感恩提攜你的人，因為他們提供了你的機遇；
感恩幫助你的`人，因為他們擺脫了你的困境；
感恩鞭打你的人，因為他們清除了你的業(yè)障；
感恩陷害你的人，因為他們堅定了你的立場(chǎng)。
烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。狐死首丘，是游子對故土的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節對汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對藍天的感恩。
今天距離高考還有26天，三年前，你們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱�、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖�，為了心中的�?mèng)想，忘我學(xué)習。但是，請不要忘記你們身邊的老師。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗�，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。因此，請用你們創(chuàng )造的輝煌，為母校的十周年譜寫(xiě)更華麗的篇章。
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國旗下講話(huà)的題目是學(xué)會(huì )感恩。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費，一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在危難時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，為你指點(diǎn)迷津，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養老道德觀(guān)，在我國至少已有數千年的`歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母，如：“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉；三國時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿(mǎn)是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭，竹子感動(dòng)得長(cháng)出竹筍使母親痊愈，后來(lái)做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣(mài)身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫(xiě)照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；遇到老師時(shí)，熱情地打一聲的招呼；節日來(lái)臨時(shí)，給親友發(fā)一條祝福短信；父母回家時(shí)，倒上一杯滾燙的熱茶；在別人跌倒的時(shí)候，你可以伸出一雙溫暖的手；在別人落寞時(shí)，送上一句暖心的安慰。只要你懷著(zhù)感恩的心，總會(huì )找到值得你感恩的人，總會(huì )找到在你能力范圍之內的感恩方式。
常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此，我們人類(lèi)做得如何呢？同學(xué)們，讓我們從現在起學(xué)會(huì )感恩吧！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是：心懷感恩，成就健全人格。
大家應該都知道，每年11月份的第四個(gè)星期四，是感恩節。那么今年的感恩節是11月27號。同學(xué)們，這個(gè)日子，是我們每個(gè)人應該銘記的日子。我們應該要學(xué)會(huì )感恩，用一顆真心，一顆愛(ài)心，一顆善良的心，來(lái)感恩自己所擁有的一切，感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個(gè)人，只有這樣，我們才是一個(gè)常懷感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂(lè )的人，才是一個(gè)具有健全人格的人。
同學(xué)們，常懷感恩之心，我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應感恩的人。是父母給了我們生命，是父母把我們撫養長(cháng)大；是父母在我們生病時(shí)，日夜守護在我們的身旁，牽腸掛肚，寢食難安；他們是我們最親近的人，他們是我們人生中第一位啟蒙老師，也是我們人生中最最重要的人。感恩父母，陳毅元帥為我們做出了好榜樣。1962年冬季，陳毅元帥外出考察，途徑家鄉，他回家探望病重的母親，并親手為母親洗尿褲。當時(shí)，陳毅的母親面有難色，堅持不讓兒子洗，陳毅說(shuō)道：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿布，今天，我就是洗上十條，也報答不了你的養育之恩��！”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實(shí)故事。
第二，常懷感恩之心，我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識，教我們做人，讓我們在學(xué)校的大集體中感受到家的溫暖。君不知，一個(gè)人的一生，如果從幼兒園算起，一直到大學(xué)畢業(yè)，有約四分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，是和老師一起度過(guò)的。因為老師的教誨，因為老師的付出，因為老師的關(guān)懷與呵護，我們學(xué)會(huì )了很多知識，懂得了很多做人的道理；是老師讓我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了審美，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，學(xué)會(huì )了生活，讓我們逐漸成為一個(gè)有益于社會(huì )，有益于國家，有益于人民的人。我們要永遠銘記曾經(jīng)、現在乃至將來(lái)給我們教誨、哺育我們健康成長(cháng)的老師們。感恩老師，毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長(cháng)沙師范任教時(shí)，曾是毛主席的.老師，徐老六十大壽時(shí)，毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀，信中寫(xiě)道：您過(guò)去是我的老師，現在、將來(lái)、永遠是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信，頓時(shí)感動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。
第三，常懷感恩之心，我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)們，我們在學(xué)校的大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的，所以，同學(xué)也是我們最親密的人。當我們生病或者不小心受傷的時(shí)候，是同學(xué)照顧我們吃飯，是同學(xué)照顧我們出進(jìn)教室，上下樓梯；當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，是同學(xué)幫助我們解答疑惑；當我們在生活上遇到暫時(shí)的困難時(shí)，是同學(xué)給予無(wú)私的幫助；當我們遇到不開(kāi)心的事或受到委屈時(shí)，是同學(xué)給你慰藉與開(kāi)導�？梢哉f(shuō)，同窗學(xué)友，應該是我們最親密的朋友，也是帶給我們溫暖與快樂(lè )的人。
第四，常懷感恩之心，我們要感恩社會(huì )，感恩生活。是社會(huì )，是生活給了我們一切。生活中的一點(diǎn)一滴，一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng)，是太陽(yáng)放射出無(wú)盡的能量，給我們溫暖；我們要感恩雨露，是雨露匯集成江河，給我們提供了生命之源；我們要感恩大地，是大地孕育了萬(wàn)物，給我們提供了這個(gè)多姿多彩、美不勝收的世界。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，那么如何感恩呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母疲憊的時(shí)候，給父母端上一杯熱茶，吃飯時(shí)替父母盛上一碗飯，幫父母捶捶背，替父母洗洗碗筷，拖拖地板，做到這些，父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見(jiàn)到老師時(shí)，能主動(dòng)向老師問(wèn)聲“好”，做到上課用心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，努力學(xué)習，這些尊重老師工作的行為，就是對老師辛勤付出的回報，這也會(huì )讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到同學(xué)的幫助，真情地向同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”，并且在他人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，做到熱愛(ài)生活、保護環(huán)境，愛(ài)護生活中的一草一木，節約每一滴水，節約每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種素養，感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老，但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧，學(xué)會(huì )感恩吧，你一定會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)幸福的人。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇8
老師們、同學(xué)們 ：
大家早上好！
剛才國旗下獻詞的同學(xué)講了，這一周的星期四，是西方的感恩節，這是個(gè)在美國非常盛行的節日，一個(gè)僅次于圣誕節的節日。我對洋節是不太感興趣的，但是這個(gè)節日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是越來(lái)越豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢？感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因為家庭貧窮，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他：“你抱怨過(guò)你的父母嗎？因為他們讓你失去了快樂(lè )的童年�！边@個(gè)人回答說(shuō)：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅毅的品格，才有了我今天的成功�！�
同學(xué)們，感恩是一種行為，是一種處事哲學(xué)，更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )更加熱愛(ài)生活，你會(huì )更多的體驗到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩，就會(huì )事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì )雜草叢生，也就沒(méi)有快樂(lè )可言。
2009年，北京大學(xué)自主招生規定，將不招收生活中不孝敬父母的學(xué)生。學(xué)校的解釋是：“孝敬父母”是人最起碼的美德之一，從是否孝敬父母可以看出一個(gè)學(xué)生是否有責任感、同情心以及學(xué)會(huì )感恩，一個(gè)人沒(méi)有孝敬父母之心，很難想像他能做出對他人、對國家以及對社會(huì )有益的事情。
懷有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩同學(xué)給了我們關(guān)心和幫助，感恩對手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅強，感恩自然給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國，給了我們和平安定的.成長(cháng)環(huán)境……
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠陽(yáng)光燦爛，花香四溢！
讓我們一起做一個(gè)懂得感恩的人！謝謝大家！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
您好！
我要感謝老師，她把那一生的心血，用在了我們的學(xué)習上。
在我不會(huì )做某道題的時(shí)候，想去問(wèn)老師，但害怕老師工作繁忙，打擾老師，最總去問(wèn)老師，老師和藹可親的為我們講解了那道題，當我覺(jué)得我已經(jīng)掌握了的時(shí)候，準備離開(kāi)。老師說(shuō)“我再給你出幾道題，做會(huì )了就好。雖然很不情愿，但又不想辜負老師一片心意，只好接受�！�
老師又仿佛像一臺導航儀，在我們迷失方向的時(shí)候，總能指導我們，走回正道。
當我和同學(xué)打架的時(shí)候，被老師發(fā)現了，原來(lái)以為老師會(huì )隊我們又打又罵，可是老師只讓我們面墻反思，放學(xué)時(shí)，老師當我們講述了許多做人的道理，讓我們又重新走回了正道。
老師就想人們常說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
老師把知識傳授給我們，不論嚴寒酷暑，老師總是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，有事雖然老師生了病，但是她仍然帶病給我們講課。
��！老師，你是平凡的、偉大的'、在此，我要隊你說(shuō)謝謝，你為了我們的學(xué)習付出了那莫多，你的恩情，我永生難忘。
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好。今天中國演講的題目是：《親情無(wú)限學(xué)會(huì )感恩》。
善良仁愛(ài)是人類(lèi)生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度，是內心的獨白，是發(fā)自?xún)刃牡年愂�，是發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
給你講一個(gè)真實(shí)的故事：1999年10月3日，貴州馬陵景區，一輛滿(mǎn)載35名乘客的纜車(chē)緩緩滑下。纜車(chē)慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞。
纜車(chē)出事的那一刻，坐馬車(chē)從城里趕來(lái)的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來(lái)。結果，那個(gè)叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠地死去了。在生死關(guān)頭，父母沒(méi)有為自己著(zhù)想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛(ài)！這個(gè)生活故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，他用這個(gè)令人震驚的事件和一個(gè)孩子的語(yǔ)氣創(chuàng )作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)�；ǹ梢钥菸�，�？梢愿淖�，但父母的愛(ài)會(huì )永遠留在我們心里。
同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去看社會(huì )，看父母，看親人。你會(huì )發(fā)現你有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓細雨洗去心中的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為它會(huì )讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校，為我們提供良好的學(xué)習和生活平臺；感謝校長(cháng)，先進(jìn)的理念，帶頭為我們樹(shù)立榜樣的品德；感謝所有的老師，皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋中旅行的見(jiàn)證人；感恩的`伴侶，他們與我們分享生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們?yōu)樽约簜}促的腳步增添一點(diǎn)安慰，讓我們追逐夢(mèng)想，對生活充滿(mǎn)無(wú)限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)光彩。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。同學(xué)們，你們有感恩的心嗎？行動(dòng)勝于行動(dòng)！感恩你的心，回報你的行為！我們必須有所回報。感恩節，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔一些家務(wù)，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子；我們可以認真聽(tīng)課，完成每一科的作業(yè)，用最好的成績(jì)換取老師開(kāi)心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個(gè)環(huán)保小衛士，回報我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國的母親。沒(méi)有祖國的繁榮，就沒(méi)有我們的一切！
感恩無(wú)邊，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就能表達和詮釋感恩的真諦；沒(méi)有一絲感激，沒(méi)有付出，沒(méi)有進(jìn)步，都能傳達和感受到真情實(shí)感的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩，就能享受快樂(lè )。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂(lè )的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。
最后，祝我們全體師生幸福！無(wú)限孝順！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇11
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是感恩，本周四就是西方的感恩節，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉等等，說(shuō)的就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強拼搏，終于考取了當地最好的重點(diǎn)中學(xué)縣一中，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后，因為離家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū)，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節省幾元錢(qián)的車(chē)費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著(zhù)破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí)，老師問(wèn)她找誰(shuí)，她說(shuō)了自己孩子的姓名，然而，當老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當這句話(huà)傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養育大的老母親耳里時(shí)，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把東西交給了老師，轉身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì )在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話(huà)說(shuō)得好百善孝為先，我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，要孝敬父母，無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的'寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的老師好，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句老師再見(jiàn)，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守小學(xué)生日常行為規范，保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩；我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有學(xué)識，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長(cháng)。
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是“中華美德——從孝敬父母開(kāi)始”。
中國有句古話(huà)“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著(zhù)稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米，不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米�？吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的.：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓、楸著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng)、災災病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜、讀書(shū)升學(xué)費花去了父母多少心血、將來(lái)立業(yè)成家鋪墊著(zhù)父母多少艱辛�？梢哉f(shuō)，父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。
這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應該有愛(ài)，那么首先愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)祖國……親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父、報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他這個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？如果一個(gè)人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人，一生只能碌碌無(wú)為地度過(guò)。
有首歌中唱道：�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)欢腋矛F在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
你們留意到了嗎？我們身邊的一些同學(xué)，他們的父母或是家人每天總是在校門(mén)口默默的等待他們，我們的班主任，老師們每天從早到晚和大家在一起，時(shí)刻牽掛著(zhù)我們，我們的同學(xué)把校園，教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺(jué)得理所當然，無(wú)動(dòng)于衷呢？還是該懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)看待這一切呢？
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨，讓自己充滿(mǎn)幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值，懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因為“每個(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的.泯滅塵埃，但是都有其獨特的人生使命，都以自己獨有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。
感謝父母的養育之恩，就要學(xué)會(huì )體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺(jué)地保護環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情與心愿。
同學(xué)們，感恩，體現在生活中的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達出內心的感激之情吧！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇14
親愛(ài)的老師、小朋友們：
首先在進(jìn)行溝通之前，我們需要先明確為什么要和家長(cháng)溝通?一般情況下，需要溝通的理由是：孩子有某些方面的問(wèn)題需要家長(cháng)注意和改善的?或者在關(guān)于孩子的教育方面家長(cháng)不盡責的地方?等
其次，明確溝通的要點(diǎn)。每個(gè)孩子遇到的問(wèn)題不同，所以每個(gè)家長(cháng)需要面對的問(wèn)題也不同。那么在于家長(cháng)溝通時(shí)，我們就要注意好關(guān)鍵點(diǎn)是什么。具體問(wèn)題具體分析。比如：有的孩子愛(ài)打人，很調皮。那么與家長(cháng)溝通時(shí)可以從孩子平時(shí)的行為習慣上入手，讓家長(cháng)了解孩子在與人打交道的方式上有待改善?
3再次，需要根據不同家庭類(lèi)型的家長(cháng)的性格特點(diǎn)入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的'關(guān)鍵。有的家長(cháng)性格急躁火爆，那么在溝通的時(shí)候就需要注意溝通語(yǔ)言上的小技巧，要委婉但同時(shí)問(wèn)題又要簡(jiǎn)要厄明，切記言語(yǔ)犀利。因為這種家長(cháng)往往耐心不夠。有的家長(cháng)很理智，那么在溝通時(shí)就可以比較直接的擺出事實(shí)來(lái)，一般理智型的家長(cháng)都會(huì )心里有底孩子的特點(diǎn)，所以會(huì )比較能接受直接的方式，當然老師也得注意先揚后抑會(huì )比較能讓家長(cháng)接受等等。具體問(wèn)題具體分析。
4最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進(jìn)行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的，需要一段時(shí)間才會(huì )見(jiàn)效的。所以堅持也很關(guān)鍵，然后需要一定的反思與推進(jìn)。
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長(cháng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的`陽(yáng)光，假設我們都不懷感恩之心，那么孩子無(wú)人教育，老人無(wú)人贍養。見(jiàn)義勇為，樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個(gè)個(gè)自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守校規校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習，不斷加強個(gè)人品德修養，培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習，勵志成才，爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會(huì )和他人的人！
謝謝大家！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇16
親愛(ài)的父母，親愛(ài)的同事，可愛(ài)的孩子：
大家晚上好！
今年是感恩節�！案卸鞴潯痹谟⒄Z(yǔ)中被稱(chēng)為“感恩節”。雖然是美國的節日，“感恩節”并不區分任何一個(gè)國家，“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責任。
通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節生日聚會(huì )的活動(dòng)，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。(現在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師)
同時(shí)，也讓我們感謝和我們一起長(cháng)大，一起分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。
在此，我謹代表萬(wàn)英樂(lè )園全體員工，感謝家長(cháng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛(ài)的`同事。是你對這份工作的熱愛(ài)，是你對孩子的無(wú)微不至的照顧，是你對集體的無(wú)私奉獻，讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可，因為萬(wàn)英樂(lè )園和你在一起是最好的！因為你，萬(wàn)英會(huì )越來(lái)越好！
我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候，就是我美好心情的開(kāi)始！感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì )對你笑，你哭它會(huì )哭。你感恩生活，生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光；抱怨別人，放棄自己，一切只會(huì )出錯！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個(gè)“困難中求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)中求成功”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓我們永遠綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。
在美國，感恩節是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節，人們聚在一起舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今，我們中國人一直提倡樂(lè )于助人，懂得回報�！暗靡坏嗡�，當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現在，大多數學(xué)生都是獨生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索��；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。
同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩！感謝祖國，給了我們和平成長(cháng)的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上的好人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。懷著(zhù)一顆感恩的心，你會(huì )有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現很多美好的事物和情感，會(huì )體會(huì )到很多不尋常的快樂(lè )和幸福！
懂得感恩，也要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，要聽(tīng)他們正確的教導，主動(dòng)幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀守法，尊重老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的`成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護……我們也要把對社會(huì )的責任，對祖國的愛(ài)，從對父母，對老師，對同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現在開(kāi)始，我們要把感恩變成一種習慣，習慣性地對別人友好，習慣性地致力于學(xué)習，習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著(zhù)感恩的心情投入學(xué)習和生活，收獲成功的快樂(lè )和喜悅。謝謝大家！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇18
親愛(ài)的老師、小朋友們：
中國有許多節日，這些年從國外也舶來(lái)了些節日，但沒(méi)有感恩節。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(cháng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩，從某種角度講，就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)是："我會(huì )帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對我的人生。"
最近，《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會(huì )感恩"的條款，這意味著(zhù)現在社會(huì )上包括我們的同學(xué)當中存在著(zhù)較為嚴重的感恩缺失現象。的確，有些學(xué)生老覺(jué)得生活沒(méi)意義，沒(méi)意思，似乎找不到任何的學(xué)習的動(dòng)力。但我們發(fā)現他們其中有很多人享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧，沐浴著(zhù)問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的.呵護，他們就在這樣的幸福中生活和長(cháng)大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺(jué)得理所當然，激不起感激和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì )有什么意義，人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力。
有這樣一則傳說(shuō)，一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說(shuō)："我給你們做了一輩子的飯，你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)，稱(chēng)贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區別！"連世上最不求回報的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語(yǔ)言和行動(dòng)。那不僅是為了表示感謝，更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于"幸福是什么"的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸�？鞓�(lè )的人。人，一個(gè)生活幸�？鞓�(lè )的人
同學(xué)們，"我們要學(xué)會(huì )感恩，在中考即將來(lái)臨之際，我們不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老師為我們的付出，我們將以的狀態(tài)去迎接中考，來(lái)回報老師。家長(cháng)對我們的愛(ài)。感恩"體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上所有關(guān)心，愛(ài)護我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)溫馨！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇19
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家好！
今天，我很高興，xx市一幼站前園區能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng)，這一活動(dòng)大力弘揚了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心。
在此我對這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——xx市一幼的領(lǐng)導與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長(cháng)的責任，而是全社會(huì )的`責任。因為孩子們是祖國的未來(lái)，我們國家的社會(huì )主義現代化建設，國家未來(lái)的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來(lái)承擔重任�，F在孩子們的健康成長(cháng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。
市一幼站前園區雖然剛剛創(chuàng )辦，但一開(kāi)始就開(kāi)了個(gè)好頭，常言道：“一個(gè)好的開(kāi)頭，就是成功的一半”，我相信市一幼站前園區的善舉必會(huì )帶來(lái)豐碩的成果。
我是一位退休的教師，幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì )到，對孩子的教育必須從小開(kāi)始，從善開(kāi)始，從行開(kāi)始。我們的這次活動(dòng)恰恰印證了這一教育原則。
最后，我預祝xx市一幼感恩活動(dòng)周圓滿(mǎn)成功！
幼兒感恩節國旗下講話(huà)稿 篇20
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”；有一種愛(ài)，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”！
母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng)，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足，只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一顆感恩的心，將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個(gè)沒(méi)有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的`人；對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人；他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家人，不愛(ài)別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。
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