- 相關(guān)推薦
少年需傳承中華美德講話(huà)稿模板（精選7篇）
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的少年需傳承中華美德講話(huà)稿模板，歡迎閱讀與收藏。
少年需傳承中華美德講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個(gè)字，首先浮上我心頭的就是中華的傳統美德。作為一名小學(xué)生，我們應該為有這樣的傳統而感到自豪和欣慰，更要繼續發(fā)揚這種傳統美德。一直以來(lái)，有多少傳統美德的事例，它們如同暖暖的春風(fēng)，感染著(zhù)我們，打動(dòng)著(zhù)我們純潔的心靈。
感恩父母、尊老愛(ài)幼、謙虛謙讓都是中華民族的傳統美德。因為父母給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；長(cháng)輩教育了我們成長(cháng)，告訴我們做人的道理；朋友給了我們友誼，讓我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光。
子路是個(gè)很勇敢孝順的人，在子路小的時(shí)候，他家境貧困，長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦呢？子路想：要是能翻過(guò)幾道山，到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的'子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時(shí)，他的母親去世了，他就把對母親的思念和愛(ài)全部?jì)A注到父親身上。冬夜寒冷，黃香就鉆到父親的被窩里，用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱，黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)孝順的孩子。
孔融是個(gè)聰明機敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年，有一天，爸爸的一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母，并帶來(lái)了一大堆梨�？腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后，小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)的梨給客人；然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽?zhuān)辉侔汛蟮囊粋�(gè)一個(gè)分給了哥哥們；最后，他才在一大堆梨中，拿了一個(gè)最小的給自己�？腿藛�(wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢？孔融回答：“我年紀最小，當然應該吃最小的�！笨腿寺�(tīng)了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美德故事不僅僅只發(fā)生在遠古的時(shí)代，現代，也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。
是誰(shuí)無(wú)怨無(wú)悔地照顧母親？是誰(shuí)帶著(zhù)母親上大學(xué)？是誰(shuí)從8歲到20歲，4000多個(gè)日子里，日復一日，年復一年地照料養母，她任勞任怨，不離不棄。20xx年，她被距離家鄉百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養母的她決定“帶著(zhù)母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續悉心照料著(zhù)養母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。
作為一名新世紀的小學(xué)生，我們要，讓我們的校園綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明之花，讓我們的傳統美德得到永恒，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
少年需傳承中華美德講話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統，是照亮人們心房的一盞明燈，也是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的一把金鑰匙。我們是龍的傳人，更應該將這種傳統美德代代相傳。
從小，媽媽就告訴我，要像讓梨的孔融、還金的.甄彬、勤儉節約的盧懷那樣，做個(gè)有道德的人。
記得有一次，我去書(shū)店買(mǎi)本子，但書(shū)店門(mén)庭若市，里面擠得“水泄不通”，我慢慢地走到書(shū)架旁，利索地拿起一本本子，走到收銀臺錢(qián)，給營(yíng)業(yè)員阿姨一張五元錢(qián)，因為生意很好，營(yíng)業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子，只見(jiàn)她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我，我拿了錢(qián)，很快地跑回家里�？傻搅思�，我忽然發(fā)現，營(yíng)業(yè)員阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元錢(qián)當零花錢(qián)吧！可另一個(gè)我說(shuō)：“不對，我可是個(gè)誠實(shí)的好孩子�！蔽易笥覂呻y，便去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了的，和顏悅色地問(wèn)我：“誠實(shí)和金錢(qián)哪個(gè)重要？”“嗯…是誠實(shí)！”我回答，“對啊，無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)可貴的誠實(shí)，誠實(shí)是最重要的，你去把多出來(lái)的錢(qián)還給售貨員阿姨……”。
美德源于自身的修養和對道德的理解，美德無(wú)處不在，它如同一株小樹(shù)，想把它培養成參天大樹(shù)，就該重視它，將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，有句古話(huà)說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而之”，才能看到美德之花綻放的那一瞬間。
少年需傳承中華美德講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好。
我們的祖國在漫長(cháng)的歲月里，孕育了長(cháng)青的山川，長(cháng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。作為一個(gè)中國人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化，傳承中華美德》。
列寧說(shuō)：“愛(ài)國主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情�！敝挥兄畈拍軔�(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現了中華民族氣節。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴，在愛(ài)國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見(jiàn)識的林則徐，維新被殺的.譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無(wú)數為國捐軀的人都體現了這一民族愛(ài)國精神，他們是中華民族之魂。
“祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)�！边@是一切愛(ài)國科學(xué)家的心聲。國外科學(xué)家紛紛回歸祖國，要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢(qián)學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監視，毫不動(dòng)搖；華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作；李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……
以上種。種愛(ài)國和氣節的實(shí)例，滲透著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權勢的威迫，小則賣(mài)友求榮，大則賣(mài)國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著(zhù)眼，更要從小處著(zhù)手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強。
同學(xué)們，當你向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )"寬于待人，嚴于律己"的時(shí)候；當你敢于承認自己的錯誤的時(shí)候；當你志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在繼承和弘揚傳統美德和民族精神嗎！
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！
少年需傳承中華美德講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我演講的題目是：《美德伴我行》。
中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明，也擁有世世代代傳承下來(lái)的傳統美德。傳統美德是中華民族的魂和根。我國的傳統美德源遠流長(cháng)，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華的傳統美德，也時(shí)時(shí)在我心中回蕩�！罢\實(shí)守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門(mén)立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅持”、“將心比心的品德”等等，這些傳統的中華美德故事讓人久久難以忘懷。
2008年汶川大地震，它讓無(wú)數人失去了寶貴的生命，社會(huì )各界的愛(ài)心人士伸出了援助之手，使這場(chǎng)百年不遇的災難變得溫暖。同時(shí)，在這場(chǎng)大地震中失去雙腿仍堅持舞蹈夢(mèng)想的舞者廖智，她并沒(méi)有因為災難悲觀(guān)消沉，堅強，堅持，讓她找回了自己，重新走向屬于自己的舞臺，展示出令人感動(dòng)的力與美。展現了自強不息的中華美德。
我們沒(méi)有像地震中的廖智的那樣堅強，但我們可以從身邊的小事做起，同學(xué)們，老師們，當你向老師、長(cháng)輩彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的'時(shí)候；當你學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當你敢于承認自己錯誤的時(shí)候……這不就是在繼承和弘揚中華民族的美德和精神嗎？
人因為美德而美麗，世界因為美德而繽紛。我們美麗的近城小學(xué)因為美德而和諧。
走入近小，看，我們的同學(xué)勤學(xué)善思，團結互助，廣泛地閱讀書(shū)籍，積極參加各項課外活動(dòng)，力爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年。在家庭中，他們孝順長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，才讓我們的美德少年深受老師的信任，同學(xué)的擁護，長(cháng)輩的喜愛(ài)！
美德少年遍近小，再看看我們的老師。
我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，積極進(jìn)取，鉆研教材，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生。主動(dòng)給學(xué)生分送早點(diǎn)、中餐，打掃校園衛生，團結協(xié)作，親如一家。我處處以他們作為榜樣。
我們年級的楊會(huì )萍老師就是這樣一個(gè)典型的例子。楊老師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子。她對家庭貧困的學(xué)生噓寒問(wèn)暖，對后進(jìn)生耐心輔導。她經(jīng)常為了上好一節課，課前反復鉆研教材，制作修改課件，課后經(jīng)過(guò)反思又把好的方法觀(guān)點(diǎn)推薦給年級組的教師們用。課余時(shí)，她結合教材特點(diǎn)，搜集資料匯編練習，做到資源分享。班級學(xué)生多，管理是個(gè)難題，到近小一年多的時(shí)光里，楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級管理的經(jīng)驗。不論是教學(xué)教學(xué)方面還是班級管理方面，楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人，這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴于律己的精神，團結協(xié)作的團隊精神，兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神……近小老師所做的這一切，不就是在繼承和弘揚中華的美德和民族精神嗎？
我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲，這可以讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統美德，讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。
少年需傳承中華美德講話(huà)稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是繼承中華傳統美德，弘揚尊老愛(ài)幼新風(fēng)。同學(xué)們應該都知道，每年的農歷九月初九，是我們中華民族的傳統節日——重陽(yáng)節。九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，并且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠�，F在我們國家給重陽(yáng)節賦于新的寓義，這一天定為老年節，我國同世界上的許多國家一樣，慢慢步入老年社會(huì )，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(cháng)輩，已成為整個(gè)社會(huì )的責任。讓每個(gè)人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì )變得更美麗。作為海宏小學(xué)的學(xué)生，我們應該發(fā)揚尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統。在重陽(yáng)節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺�；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì )的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。因此，我提議，請每一位少先隊員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著(zhù)想，少讓他們做那些本來(lái)應該是我們自己做的事，把好吃的'讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長(cháng)輩有禮貌，外出禮讓老人�！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F在做起，都能尊老、愛(ài)老。在這秋風(fēng)颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老的傳統美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼？？讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，永遠是春天！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
少年需傳承中華美德講話(huà)稿 篇6
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一（三）班的，今天我國旗下演講的題目是“學(xué)習英烈精神，傳承中華美德”。
嚴冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭f(shuō)的就是每當這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì )倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，中華大地上多少優(yōu)秀兒女為了民族的獨立，為了國家的統一和富強，為了實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為我們創(chuàng )造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
從維新變法中“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”英勇就義的譚嗣同，到甲午海戰中“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”與戰艦同沉的鄧世昌；從辛亥革命前期“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的女俠秋瑾，到“草木為之含悲，風(fēng)云因而變色”黃花崗七十二烈士；從“九一八事變”后率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍，與日寇血戰于白山黑水之間、屢立戰功，最終因彈盡糧絕壯烈犧牲的楊靖宇，到“七七事變”后在北平血戰日軍、同日殉國的佟麟閣、趙登禹……在中華民族歷次面臨生死存亡的危險時(shí)刻，是先烈們用自己的'血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城，用鮮血和生命喚醒沉睡的國人，殺身成仁，舍生取義；是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人抗爭的精神力量，勇往直前，不怕?tīng)奚�，前仆后繼！
無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，為了民族的獨立和自由，為了祖國的統一和富強，先烈們或在戰火中出生入死，或在監牢里堅貞不屈，或在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
豐碑長(cháng)在，英魂永存。讓我們銘記英雄先烈，去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，我們要以革命先烈為榜樣，發(fā)揚革命傳統，傳承中華美德，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習新知，鍛煉意志，培養品德，全面發(fā)展，成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為的新一代！讓我們在春天里播種理想，在秋天里收獲輝煌！為譜寫(xiě)祖國繁榮發(fā)展的篇章奉獻出自己的一份力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
少年需傳承中華美德講話(huà)稿 篇7
昨日，農歷九月九日，是中華民族的傳統節日—重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老”成為做人的一個(gè)準則。在我們遠遠流長(cháng)，博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。
在我看來(lái)童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文�；厥兹松�，老人是一部歷史；把我今朝，老人是一面旗幟，憧憬未來(lái)，老人是一道風(fēng)景。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng )業(yè)，幸勤勞動(dòng)了 幾十年，創(chuàng )造了大量的.精神財富與物質(zhì)財富。
陰陽(yáng)調和，萬(wàn)物源起，是他們給予我們生命，是他們哺育我們成人，是他們用青春滋養我們成長(cháng)；我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的老人，尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床，放學(xué)歸來(lái)，都主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；多與老人一起分享。因為他們在歲月的長(cháng)河里留下了無(wú)情的皺紋，在歲月的沉淀下他們便如一本書(shū)，多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，別讓他們被孤獨的封存在歲月的長(cháng)河里，他們的智慧和經(jīng)驗將會(huì )帶我們拭去俗世的虛假與浮華。
親情像一粒休眠的種子，當熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨特的魅力，老人便如同這粒種子一樣。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老尊老的旗幟，獻出我們的孝心與愛(ài)心，讓尊老愛(ài)老的傳統美德薪火相傳。
【少年需傳承中華美德講話(huà)稿】相關(guān)文章：
中華傳統美德報告12-28
美德少年評選方案03-28
做美德少年活動(dòng)方案02-06
學(xué)校美德少年評選方案03-25
小學(xué)美德少年評選方案03-28
開(kāi)展美德少年方案03-28
傳承中華文化倡議書(shū)03-28
關(guān)于傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿范文（通用11篇）07-11
美德少年評選方案 15篇04-14