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關(guān)于傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿范文（通用11篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們國旗下講話(huà)的主題是《勤儉節約，傳承中華美德》。
10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。作為當代小學(xué)生，我們應當自覺(jué)肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會(huì )責任，樹(shù)立勤儉節約意識，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節約型校園！
對于個(gè)人而言，節儉，是修身、齊家甚至治國、平天下，成就一番偉業(yè)的基礎。媒體報道中的華人首富李嘉誠皮鞋十雙有五雙是舊的、西裝穿十年八年是平常事、佩帶的手表僅值26美元，他曾說(shuō)，“要我馬上拿出一個(gè)億，我面不改色。但誰(shuí)在地上丟一分錢(qián)，我會(huì )立即撿起來(lái)”；新希望集團董事長(cháng)劉永好，花5塊錢(qián)理一次發(fā)、腳蹬100多元的雜牌鞋；身價(jià)數億吉利集團董事長(cháng)李書(shū)福穿著(zhù)幾十元一雙的鞋子世界跑。在一些人眼里看起來(lái)不可思議、甚至認為摳門(mén)、小氣的`節儉，恰恰是成就這些人個(gè)人事業(yè)的基礎所在。對于一個(gè)民族、國家而言，節儉，是一個(gè)民族、國家能夠長(cháng)治久安、興盛強大的根本所在。前蘇聯(lián)一夜之間四分五裂，除了國內、國際等復雜因素，奢侈浪費而引發(fā)民眾不滿(mǎn)、與民眾距離越來(lái)越遠也是重要因素。然而，我們的生活中還存在不少浪費現象：漫步校園，在空無(wú)一人的教室里，風(fēng)扇不停地轉；在陽(yáng)光燦爛的大白天，教室里燈火通明；公共場(chǎng)合，水龍頭不擰緊，無(wú)人理睬；新鮮的水果只咬了一口，就像孫猴子吃蟠桃似的扔了；午餐后，那白白的米飯和新鮮的菜肴，被無(wú)情地倒入那一個(gè)個(gè)桶中。這一幕幕，誰(shuí)看了會(huì )不心痛呢？這些現象的出現，源于我們缺少節約的意識，更沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見(jiàn)、一種智慧，節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。
讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好，把我們的學(xué)校打造成為一個(gè)節約型校園而努力吧！
我們的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個(gè)人修養。
中華民族傳統美德源遠流長(cháng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(cháng)輩，令我們肅然起敬；周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習的楷模；…這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長(cháng)河里數不勝數。
作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習，廣泛地閱讀書(shū)籍，培養高尚的情操和堅強的意志；作為班干部，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，孝順長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心！如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護，長(cháng)輩的喜愛(ài)！
同學(xué)們，當我們向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的.時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )“寬于待人、嚴于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎？
同時(shí)，我們還要注意飲食衛生，養成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養成良好的飲食習慣，才能有一個(gè)健康的身體。
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心，美德入我魂》。
祖國是遠航的巨輪，載著(zhù)我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和諧的家園，每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖�！白鲆粋�(gè)負責任的人”是我們欒灣學(xué)校的校訓，“好好學(xué)習，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F結友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè )自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。
對高山你定會(huì )贊美她的高大蒼勁，俯看小草你定會(huì )稱(chēng)贊他的堅忍不拔。是的，那是因為它們身上都飽含著(zhù)中華民族數千年的頑強意志，還因為他們身上凝聚著(zhù)中華民族不屈的精髓。千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴，蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓，自強不息的民族精神。
人，因充滿(mǎn)美德而變得更加美麗；國家，因充滿(mǎn)美德而變得更加和諧；世界，因充滿(mǎn)美德而變得如此繽紛。然而真正的中華傳統美德是什么呢？
語(yǔ)文老師說(shuō)：“中華美德是父慈子孝，夫義妻賢，兄友弟恭，待友誠信，為人正直，處事循義，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，窮則獨善其身，達則兼濟天下�！�
數學(xué)老師說(shuō)：“中華美德是一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)段，它連接著(zhù)中華民族上下五千年的過(guò)去，艱苦奮斗、創(chuàng )造燦爛的今天和充滿(mǎn)希望、無(wú)限美好的未來(lái)�！�
美術(shù)老師說(shuō)：“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，它的顏色是光芒而耀眼的�！�
音樂(lè )老師說(shuō)：“中華美德是一首歌，它的音色美妙動(dòng)人，他激勵著(zhù)所有中華兒女努力拼搏�！�
我說(shuō)：中華美德是五千年延綿不絕的中華文明，是五千年生生不息的.民族之魂�，F在，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的高速發(fā)展�！拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )“寬以待人，嚴于律己”的時(shí)候；當我們敢于承認自己的錯誤的時(shí)候；當我們志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切，都體現了我們的傳統美德和民族精神。
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一三班的何辰希。今天我演講的主題是“尊敬長(cháng)輩，中華美德”。
同學(xué)們，成長(cháng)的過(guò)程中，總有一些人陪伴著(zhù)我們，給予我們全身心的教導，并時(shí)時(shí)為我們導航，那便就是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，叔叔阿姨。他們給予了我們無(wú)可計量的關(guān)心與疼愛(ài)，我們也接受了太多太多來(lái)自長(cháng)輩們的幫助。那么，我們應該如何尊敬長(cháng)輩，珍惜親情呢？
尊敬長(cháng)輩，就是分擔父母的憂(yōu)慮，關(guān)心父母的健康，并不為父母添亂。尊重長(cháng)輩，就是多參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )表達孝心。尊重長(cháng)輩，就是要寬厚待人，多為父母著(zhù)想。尊敬長(cháng)輩是每個(gè)人義不容辭的責任，是我們每個(gè)學(xué)生必學(xué)的禮儀。因此，我提出倡議：
1、在家里，父母下班回到家后，給他們遞上一杯熱茶；當父母生病的時(shí)候，給他們端藥送水；長(cháng)輩在說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴；自覺(jué)完成好家庭作業(yè)，幫助父母做一點(diǎn)力所能及的`事，有空時(shí)給長(cháng)輩捶背、按摩。給父母分擔一點(diǎn)點(diǎn)重擔，讓父母省省心；當父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應該虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)博得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔心，以健康的體魄贏(yíng)得父母的放心。
2、在學(xué)校，專(zhuān)心上好每一節課，認真完成好作業(yè)，做好筆記；接受老師的批評教育時(shí)，態(tài)度要真誠，尊重老師的勞動(dòng)，感受老師的關(guān)愛(ài)。
3、在校外，我們遇到長(cháng)輩們，要客客氣氣地打一聲招呼；在公交車(chē)上要給長(cháng)輩讓坐。老吾老以及人之老，不僅對自己的爺爺奶奶尊敬，其他老人一樣也要尊敬。
4、要理解長(cháng)輩，老人年紀大，說(shuō)話(huà)比較啰嗦，有些事翻來(lái)覆去的要說(shuō)好幾遍，我們應該充分理解，而不應該厭煩嫌棄，更不應該粗暴的打斷老人的絮語(yǔ)。
5、主動(dòng)問(wèn)候。每天上學(xué)前和長(cháng)輩說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，放學(xué)到家，說(shuō)聲：“爸媽好！”，長(cháng)輩為我們做事，要說(shuō)聲：“謝謝！”聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，不要和他們頂撞，要理解長(cháng)輩的一片苦心。
“父母呼，行勿緩；父母命，行勿懶”，同學(xué)們，我們還不是“子欲養而親不待”的時(shí)候，讓我們從小事著(zhù)手，用一舉一動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的孝心吧！
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養的民族，千百年來(lái)的文明禮儀傳承至今，因此我國素來(lái)以“文明古國”“禮儀之都”著(zhù)稱(chēng)于世，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人們的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。美德是一種風(fēng)，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放；美德是一種雨，可以滋潤我們的心田，助我們成長(cháng)；美德是萬(wàn)物中最美的陽(yáng)光，給予我們心靈的慰藉。
文明是祖先留給我們最珍貴的寶藏。漢字是中華文明的重要標志，是我們中華民族的驕傲；四大發(fā)明體現出中華民族的聰明智慧……文明起源于人類(lèi)，它隨著(zhù)人類(lèi)的推進(jìn)不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：“為老人讓座，向老師問(wèn)好，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾……”每一個(gè)文明的行為，都會(huì )為我們的生活增添許多閃光點(diǎn)。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì )，人與自然之間的關(guān)系�！凹核挥鹗┯谌恕钡腵孔丘，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹等，他們的人生因講文明，行美德而得以充實(shí)，放出光芒。
最美教師張麗莉，她的事跡引發(fā)了一場(chǎng)“愛(ài)的接力”。在一次交通事故中，她一把推開(kāi)已嚇壞的學(xué)生，自己卻被車(chē)碾斷雙腿，以至雙腿高位截肢，她今年剛滿(mǎn)29歲。這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人，數以萬(wàn)計的人為她祈福祝愿。張麗莉老師對于學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，她用事跡行動(dòng)詮釋了高尚的師德、美德。這一次，當張老師心懷師愛(ài)時(shí)，溫暖的不僅是學(xué)生的心，還有更多更多的人心！
身為青少年的我們，應從一個(gè)好公民，好學(xué)生的準則要求自己。就如少年黃柯一般，自知生命不久，還要與父親走遍中國，感謝恩人，死前捐獻眼角膜，我們應以黃柯為榜樣，繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統美德，講文明、行美德、樹(shù)新風(fēng)。文明就在我的身邊，要從我做起，從小事做起，成我陽(yáng)光般的少年！
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一（三）班的，今天我國旗下演講的題目是“學(xué)習英烈精神，傳承中華美德”。
嚴冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭f(shuō)的就是每當這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì )倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)和音容笑貌，表達我們的'思念之情，告慰他們的在天之靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，中華大地上多少優(yōu)秀兒女為了民族的獨立，為了國家的統一和富強，為了實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為我們創(chuàng )造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
從維新變法中“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”英勇就義的譚嗣同，到甲午海戰中“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”與戰艦同沉的鄧世昌；從辛亥革命前期“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的女俠秋瑾，到“草木為之含悲，風(fēng)云因而變色”黃花崗七十二烈士；從“九一八事變”后率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍，與日寇血戰于白山黑水之間、屢立戰功，最終因彈盡糧絕壯烈犧牲的楊靖宇，到“七七事變”后在北平血戰日軍、同日殉國的佟麟閣、趙登禹……在中華民族歷次面臨生死存亡的危險時(shí)刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城，用鮮血和生命喚醒沉睡的國人，殺身成仁，舍生取義；是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人抗爭的精神力量，勇往直前，不怕?tīng)奚�，前仆后繼！
無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，為了民族的獨立和自由，為了祖國的統一和富強，先烈們或在戰火中出生入死，或在監牢里堅貞不屈，或在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
豐碑長(cháng)在，英魂永存。讓我們銘記英雄先烈，去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，我們要以革命先烈為榜樣，發(fā)揚革命傳統，傳承中華美德，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習新知，鍛煉意志，培養品德，全面發(fā)展，成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為的新一代！讓我們在春天里播種理想，在秋天里收獲輝煌！為譜寫(xiě)祖國繁榮發(fā)展的篇章奉獻出自己的一份力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇7
今天要講的是好學(xué)，好學(xué)——就是愛(ài)好學(xué)習，所以首先我想先說(shuō)一下學(xué)習的重要性。老虎要想真正成為山中之王，就必須在小的時(shí)候刻苦學(xué)習捕獵技巧；山羊要想生存，就必須學(xué)習如何逃避猛獸的獵殺。學(xué)習對動(dòng)物是如此重要，對人類(lèi)就更是如此了。人能區別與動(dòng)物。臨駕與動(dòng)物之上。其重要的原因之一就是人類(lèi)具有極強的學(xué)習能力�？梢哉f(shuō)整個(gè)人類(lèi)社會(huì )是在不斷的學(xué)習中發(fā)展進(jìn)步的`。
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益。不如學(xué)也。是啊，在生活中我們不可避免的要遇到許多難題。學(xué)習讓我們思維清晰敏捷，許多難題也會(huì )迎刃而解。學(xué)習讓我們進(jìn)步，讓我們變強，讓更多不可能成為可能。有句話(huà)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退。也從另一個(gè)側面反映了學(xué)習的作用。因為謙虛的人會(huì )不斷學(xué)習，不斷完善自己。驕傲的人則不會(huì )。由此可見(jiàn)，學(xué)習對人的發(fā)展起著(zhù)致關(guān)重要的作用。
學(xué)習離不開(kāi)讀書(shū)，外國哲學(xué)家培說(shuō)過(guò)：讀書(shū)使人明智。大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破忘卷，下筆如有神。近一點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)：書(shū)讀百遍，其義自現。讀書(shū)是我們學(xué)習的捷徑，它讓我們全面，方便的學(xué)習知識，但我們也不能死讀書(shū)，孟子說(shuō)過(guò)“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”我們在學(xué)習時(shí)，絕不能局限于書(shū)本知識，生活中任何有利于我們發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都要學(xué)，除了學(xué)習科學(xué)知識外，學(xué)會(huì )關(guān)懷，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )信任，學(xué)會(huì )奉獻等也是不比不可少的。
學(xué)習可是辛苦的，要想學(xué)好，更是件不容易的事，。古人有頭懸梁，錐刺骨的，也有收集螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)的，他們對學(xué)習的渴望和執著(zhù)追求令人感動(dòng)。他們的學(xué)習經(jīng)驗更是值得學(xué)習的。三人行比有我師，我們學(xué)習知識不但可以通過(guò)書(shū)本、老師，也可以同學(xué)之間，朋友之間，親戚之間相互學(xué)習。每個(gè)人身上都是有優(yōu)點(diǎn)的，我們可以彼此取長(cháng)補短。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。光學(xué)習還不是徹底有用，只有用腦去思考，用心去體會(huì )，知識才能真正成為自己的，才能真正得到進(jìn)步。學(xué)無(wú)止境，學(xué)習是一輩子的事，人要不斷進(jìn)步就一定要不斷學(xué)習。
世界是如此之大，宇宙更是無(wú)邊無(wú)際，如果一個(gè)人不學(xué)習，不了解這個(gè)世界，這個(gè)宇宙，成為一只井底之蛙，那或著(zhù)還有什么意義呢？學(xué)習讓人進(jìn)步，學(xué)習使人生活充實(shí)，學(xué)習讓生活變的更有意義。
在我們的學(xué)校新草橋，總是能看到好學(xué)之人快樂(lè )、堅定的身影，課下一有空余時(shí)間，辦公室里總有人在問(wèn)老師問(wèn)題，午飯時(shí)間，教室里也總還是有人利用排隊等飯的時(shí)間在做功課，一到中午，圖書(shū)館里更是座無(wú)虛席。
校園里有這樣濃厚的學(xué)習氣氛，再加上我們認真負責的老師，只要我們擁有一顆好學(xué)的心，還怕學(xué)不好嗎？
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇8
昨日，農歷九月九日，是中華民族的傳統節日—重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老”成為做人的一個(gè)準則。在我們遠遠流長(cháng)，博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。
在我看來(lái)童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文�；厥兹松�，老人是一部歷史；把我今朝，老人是一面旗幟，憧憬未來(lái)，老人是一道風(fēng)景。老一輩為了我們國家的.強盛，為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng )業(yè)，幸勤勞動(dòng)了 幾十年，創(chuàng )造了大量的精神財富與物質(zhì)財富。
陰陽(yáng)調和，萬(wàn)物源起，是他們給予我們生命，是他們哺育我們成人，是他們用青春滋養我們成長(cháng)；我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的老人，尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床，放學(xué)歸來(lái)，都主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；多與老人一起分享。因為他們在歲月的長(cháng)河里留下了無(wú)情的皺紋，在歲月的沉淀下他們便如一本書(shū)，多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，別讓他們被孤獨的封存在歲月的長(cháng)河里，他們的智慧和經(jīng)驗將會(huì )帶我們拭去俗世的虛假與浮華。
親情像一粒休眠的種子，當熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨特的魅力，老人便如同這粒種子一樣。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老尊老的旗幟，獻出我們的孝心與愛(ài)心，讓尊老愛(ài)老的傳統美德薪火相傳。
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇9
大家好！我是來(lái)自五（一）班的李婉欣，今天我要演講的主題是——傳承中華傳統美德。說(shuō)到這里大家應該都會(huì )問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆獋鞒兄腥A傳統美德呢？有什么作用呢？”今天我就來(lái)給大家講講！
青少年學(xué)習和繼承中華傳統美德有十分重要的意義，我們青少年是祖國的建設者，是祖國未來(lái)的希望。中華傳統美德是我們中國的精神食糧。我們身為中國人應該把中華傳統美德發(fā)揚光大，而我們之所以要學(xué)習并傳承中華美德是因為這是提高我們自身思想道德素質(zhì)的`需要。我們作為祖國美德的傳承者應該做到以下幾點(diǎn)：
一、尊老愛(ài)幼
古往今來(lái)尊老愛(ài)幼一直是中華傳統美德，尊老愛(ài)幼正是我們中國人擁有的重要品質(zhì)說(shuō)到這里我想給大家講一個(gè)小故事，河南鄭州一位老人乘坐公交車(chē)時(shí)，走路顫顫巍巍，上車(chē)十分困難，車(chē)長(cháng)見(jiàn)到立即下車(chē)攙扶，車(chē)長(cháng)將老人家安頓好，老人家再三抱拳感謝。到站后，車(chē)長(cháng)主動(dòng)背老人下車(chē)。尊老愛(ài)幼是中華傳統美德，尊重是相互的，你對別人的好，會(huì )被看見(jiàn)。
二、勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統美德�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，漢時(shí)期的文景之治、貞觀(guān)之治的勤政、勤儉給國力帶來(lái)了強盛、經(jīng)濟上的繁榮。而我們小學(xué)生要做到的是不隨意花錢(qián)不比吃喝穿戴。
三、愛(ài)國、氣節
列寧說(shuō)：“愛(ài)國主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的深厚感情�！敝挥兄畈拍軔�(ài)知切。古往今來(lái)有許多人為維護祖國尊嚴而為后人做出了榜樣，而我們小學(xué)生要做到關(guān)心祖國大事，會(huì )唱國歌就行。
以上這幾點(diǎn)就是中華傳統美德的重點(diǎn)，我們小學(xué)生應該從生活中的小細節來(lái)遵守。孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，不隨意花錢(qián)，不比吃喝穿戴，關(guān)心國家大事，會(huì )唱國歌等一些細節。讓我們傳承中華傳統美德，做合格小學(xué)生吧！我的演講完畢謝謝大家！
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
早上好！
每天，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)回家，不知不覺(jué)又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，明天將迎來(lái)農歷九月九日重陽(yáng)節。它是我們中華民族又一個(gè)傳統佳節。新時(shí)期的重陽(yáng)節被賦予了新的含義，成為敬老、愛(ài)老、助老的“老人節”。敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。古代思想家孔子說(shuō)：做子女的能活下來(lái)，是因為有父母的養育；孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會(huì )上所有的老人。古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有木蘭代父從軍、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà)；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的'故事。人人都會(huì )老，家家有老人。尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己！
同學(xué)們，隨著(zhù)我國老年人口的急劇增多，維護敬老愛(ài)老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要�！豆竦赖陆ㄔO實(shí)施綱要》為我們指明了方向：夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì )，使所有的老人“老有所樂(lè )”。在重陽(yáng)節即將到來(lái)之際，我們全體同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會(huì )上的老人做點(diǎn)什么呢？讓我們借“重陽(yáng)節”的到來(lái)，去幫助爺爺、奶奶或周?chē)睦先俗鲆患λ芗暗暮檬�，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，用實(shí)際行動(dòng)向老人獻上我們的一份心意。
在“9.9重陽(yáng)節”到來(lái)之際，我們衷心祝愿天下的老人健康長(cháng)壽，幸福美滿(mǎn)！我們衷心希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！
傳承中華美德的國旗下講話(huà)稿 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是《明禮守紀講美德》，這是新中小學(xué)生守則的第四條內容。
中國自古以來(lái)就是文明禮儀之邦。身為一名中國人，我們應當講美德。身為一名21世紀的棟梁之才，我們應當講美德。身為一名光榮的12中學(xué)生，我們更有責任和義務(wù)去講美德。
然而，在校園里，我們每個(gè)人都真的完全遵守校紀和校規去講禮儀講美德了嗎？事實(shí)上，在我們的校園里仍然充斥著(zhù)不文明的現象。
讓我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在校園里真實(shí)的一幕。有一天，在我往教室走的路上，我看見(jiàn)一個(gè)正在值周的同學(xué)用一個(gè)笤帚正在聚精會(huì )神的做著(zhù)自己的工作。就在不遠處，另一個(gè)同學(xué)一邊走一邊剝著(zhù)桔子，桔子皮隨手就扔到路上。值周的同學(xué)也只能把那些橘子皮慢慢的清理干凈。這樣值得令我們反思的行為其實(shí)就在我們校園上演著(zhù)。隨地吐痰，隨手扔垃圾，把口香糖吐得到處都是。其實(shí)，你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)文明比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下，呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢？ 只有把文明和珍惜他人勞動(dòng)成果放在第一位時(shí)，我們的心靈才能更純凈，我們的第二家園就會(huì )更美好。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一副皮囊，卻缺少了一點(diǎn)內在的東西，一點(diǎn)閃光之處。
身為一名十二中的學(xué)生，我們應時(shí)刻謹記校規校紀。把文明作為我們的行為信條。更要愛(ài)護他人的'勞動(dòng)成果。其實(shí)，愛(ài)護他人的勞動(dòng)成果就是在維護我們校園的整潔。
21世紀的主導詞語(yǔ)是禮儀于文明。將文明守紀付諸于行動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是嚴格遵守中小學(xué)生守則與我校校規校紀。在做事之前先想一想自己是否符合了這些規定。只有這樣才能真正做一個(gè)文明的十二中學(xué)生與新世紀的棟梁之才，才能不辱沒(méi)我中華民族禮儀之邦的贊譽(yù)。
最后，我呼吁大家嚴格遵守我校校規校紀，維護我校文明禮儀，做一位明禮守紀講美德的12中學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家。
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