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最新誠信教育講話(huà)稿（精選14篇）
在我們平凡的日常里，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的最新誠信教育講話(huà)稿（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新誠信教育講話(huà)稿 1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話(huà)的題目是誠信無(wú)價(jià)。
誠信是什么？誠信就是誠實(shí)、守信。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統美德。誠實(shí)是指言行一致，表里如一。不會(huì )弄虛作假，吹牛奉承；守信是指說(shuō)話(huà)，辦事講信用，說(shuō)到做到，不撒謊騙人。你是一個(gè)講誠信的人嗎？希望大家的回答是誠實(shí)的。 同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事嗎？從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺(jué)得十分無(wú)聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著(zhù)山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！救命��！”
農夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著(zhù)鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來(lái)幫你打惡狼！”
農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的.影子也沒(méi)有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了！”農夫們生氣地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來(lái)幫他打狼，可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當了！哈哈！”
大伙兒對放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣，從此再也不相信他的話(huà)了。 過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！快救命呀！狼真的來(lái)了！”
農夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，大家都不理睬他，沒(méi)有人去幫他，結果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。
故事中的放羊娃就不是一個(gè)講誠信的孩子�！袄莵�(lái)了”的故事，就是要人明白，說(shuō)謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會(huì )失去別人對自己的信任。 然而我們中的很多同學(xué)就像這故事中的放牛娃，有些同學(xué)不愛(ài)做家庭作業(yè)，為了逃避責備而編造一些五花八門(mén)的謊言欺騙老師，或拿別人的作業(yè)冒名頂替，甚至有些同學(xué)裝病不來(lái)學(xué)校，騙家長(cháng)幫他請假。有的同學(xué)自身存在有一些壞習慣，比如上課走神，罵人，打架，不按時(shí)完成作業(yè)等，老師每次找其談話(huà)時(shí)，他們只是很快便向老師做保證，今后改掉壞毛病，但卻絲毫沒(méi)有改，依然我行我素，最終失去了老師信任。
有的同學(xué)愛(ài)隨便拿別人的東西不還，當別人問(wèn)他時(shí)卻死不承認。還有一些同學(xué)經(jīng)常借學(xué)校收費的名義跟家長(cháng)要錢(qián)，今天收試卷費，明天收水費，后天收保險費，要來(lái)的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)零食玩具，讓家長(cháng)誤認為學(xué)�？偸莵y收費，從而給家長(cháng)和學(xué)校制造了矛盾。想過(guò)沒(méi)有，這些同學(xué)失去了人生最寶貴的東西——誠信。
在我們身邊還有很多類(lèi)似的例子，同學(xué)們，你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎？如果有，希望你能夠把它改掉！每個(gè)人都或多或少的有過(guò)不講誠信的時(shí)候，但是只要你認識錯誤，努力改正，你還是一個(gè)誠信的人！大家想做一個(gè)誠信的人嗎？在這里我向大家提三點(diǎn)要求：
�。ㄒ唬┱\實(shí)待人，以真誠的言行對待他人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
�。ǘ┳龅绞貢r(shí)、守信、有責任心。不輕易許諾，答應或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到，要向別人說(shuō)明原因，取得別人的原諒。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
�。ㄈ┳袷胤煞ㄒ�、校規校紀和社會(huì )公德，培養良好的道德品質(zhì)。
同學(xué)們，請記�。赫\信無(wú)價(jià)！讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，（大家一起跟老師說(shuō)）在家里做個(gè)誠信的好孩子，在學(xué)校做個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)誠信的好公民！
最新誠信教育講話(huà)稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了各種各樣的困難。有時(shí)候為了不承認什么，撒個(gè)小謊，最后改正錯誤，但是有些事情是誠實(shí)的！記得小時(shí)候媽媽想出去買(mǎi)菜，讓我在家玩玩具，跟我說(shuō)：‘‘欣欣媽媽出去買(mǎi)菜了，很快就回來(lái)。你在家玩，不要亂動(dòng)插頭，明白嗎？”“我明白了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，全神貫注地玩著(zhù)玩具。然而漸漸的，我不想玩玩具了，就這么坐在床上，什么都不做。過(guò)了15分鐘，20分鐘，30分鐘，我站起來(lái)在家里翻找。翻過(guò)來(lái)的時(shí)候看到一個(gè)很漂亮的花瓶，上面有荷花，有些是含苞待放的，有些是想開(kāi)兩三朵花和骨頭，有些是全開(kāi)的。
于是，我不顧三七二十一，搬了凳子準備脫花瓶。我一不小心，只聽(tīng)砰的一聲，花瓶一下子摔得粉碎。我立刻像熱鍋上的`螞蟻一樣跑來(lái)跑去，以為一切都結束了。這是我媽媽最喜歡的花瓶！突然，腦子里好像有兩個(gè)人在爭吵。一個(gè)說(shuō)，‘‘騙人，免得挨罵。別撒謊，媽媽不會(huì )罵的�！斑@時(shí)，我明智地選擇了不說(shuō)謊。媽媽回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，但是媽媽表?yè)P了我。這時(shí)候，我開(kāi)心得像吃了蜂蜜一樣。
誠實(shí)是金，除非是善意的謊言，否則永遠不喜歡撒謊。
最新誠信教育講話(huà)稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！ 今天國旗下講話(huà)的主題：誠實(shí)守信，為人之本。
誠實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實(shí)是指忠誠老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話(huà)，辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠實(shí)的一種表現。
中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠信的事例舉不勝舉。老師給大家講一個(gè)小故事：春秋戰國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，即推行新政。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，老百姓對于頒布的新法，都懷著(zhù)一種不相信的態(tài)度，誰(shuí)也不愿意首先響應。為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭，并當眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的`事能得到如此高的賞賜，結果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理。那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩由于多次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了羊全部被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應該從中吸取一點(diǎn)兒教訓嗎？一個(gè)不具備誠實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì )落得害人害己的下場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“精誠所至，金石為開(kāi)�！闭嬲\是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠信，才能贏(yíng)得別人的信任。所以，我們應該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀(guān)念，養成誠實(shí)守信的好習慣。
其實(shí)，講誠信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師。不照抄作業(yè)、考試時(shí)不作弊，做了錯事或考試成績(jì)不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(cháng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識時(shí)，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就說(shuō)不會(huì )，答應別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著(zhù)課桌放回原處了嗎？當老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
養成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實(shí)，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習、生活中培養自己的良好品德，那你就會(huì )逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠信人。
最新誠信教育講話(huà)稿 4
今天我國旗下講話(huà)的主題是“誠信教育”。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：中國古代，有一個(gè)國王，要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國內每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當國王。評選時(shí)間到了，絕大多數的孩子都端著(zhù)漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩，端著(zhù)空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠，而是要選出最誠實(shí)的孩子。
是的，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
那么究竟什么叫誠信呢？
在百度百科中，給我們大家的解釋是：誠信，是公民的第二張身份證，是為人處事真誠而不虛假，老實(shí)而不矯情；是言必行，行必果；是一言九鼎，是一諾千金。
誠信教育在我們中華民族源遠流長(cháng)。我國明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習，為了能保留好書(shū)，并如期歸還，哪怕是三九寒冬，他也會(huì )連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì )奔走上路，只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺冰箱開(kāi)始，扛起“真誠到永遠”的大旗，征服了一批又一批的消費者。由弱到強，由強到大，為中國企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功，也正因為它贏(yíng)得了人們的信任。
同學(xué)們，你們知道嗎？為人處世需要誠信，企業(yè)發(fā)展需要誠信，我們的校園學(xué)習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應坦誠相待；在我們的學(xué)習活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的，有失誠信的行為。一個(gè)人贏(yíng)得誠信，就會(huì )贏(yíng)得尊重，贏(yíng)得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
希望各位同學(xué)將誠信的美德溶于我們的學(xué)習生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對待我們的`學(xué)習。在這里，老師希望大家都能做到以下5種誠信的行為：
1、上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué)后按時(shí)回家；
2、按時(shí)獨立完成老師布置的作業(yè)，考試不作弊；
3、與他人約好了一定不失約，答應別人的事一定做到；
4、有了錯誤及時(shí)改，誠實(shí)不說(shuō)謊；
5、撿到東西上交，借人東西及時(shí)還；不隨便拿別人的東西。
最后，希望同學(xué)們樹(shù)立起較強的安全意識，主動(dòng)地做好自身的安全防范。未經(jīng)父母同意不能去同學(xué)朋友的家里；自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪(fǎng)，不要隨便開(kāi)門(mén)，要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，謹防詐騙，做一個(gè)聰明的，講誠信的好學(xué)生。
最新誠信教育講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我先要給大家講一個(gè)故事：從前，一個(gè)國王沒(méi)有子女，打算從民間挑選一個(gè)小孩做王子，辦法是給侯選者每人一顆牡丹花種，看誰(shuí)種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著(zhù)鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷，只有一個(gè)小孩捧著(zhù)一個(gè)空花盆傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是他被選中了，這使大家很納悶，國王說(shuō)出了理由，大家才恍然大悟。你們知道是什么原因嗎？因為國王把所有花的種子都煮熟了，這種子是不能成活的。這個(gè)故事告訴了我們怎樣的一個(gè)道理呢？對，擁有誠信，你終將擁有機遇和成功。
誠信是中華民族的傳統美德。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，誠信就是誠實(shí)、守信的`意思，有人說(shuō)，誠信好比一家財富銀行，你存多少就取多少；有人則說(shuō)，誠信是春天里播下的種子，亦是秋收的果實(shí)，種多少得多少；也有人說(shuō)，誠信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。不管是哪種，都有各自的道理。那么，在我們美麗的校園里，我們是不是每個(gè)人都要講誠信呢，對，老師要講誠信，同學(xué)們也要講誠信。
同學(xué)們，請你們想一下，在你們的學(xué)習生活中，是否曾經(jīng)有答應過(guò)老師改正缺點(diǎn)的約定呢？又是否向老師保證過(guò)不再打架的承諾呢？相信一部分同學(xué)做到了與老師達成的約定，這就是誠信�；蛟S同學(xué)們會(huì )問(wèn)“誠信重要嗎？”當然重要了，一個(gè)誠實(shí)守信的人往往會(huì )有很多好朋友，當他有困難的時(shí)候，總會(huì )得到大家的援助。而一個(gè)出爾反爾、不守承諾的人往往會(huì )遭到大家的遠離，所以，我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人。人非圣人，孰能無(wú)過(guò)，同學(xué)們，我們在校園里、家里，可能會(huì )犯一點(diǎn)錯，甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折，但在你們的人生成長(cháng)道路上，決不能因為失敗就放棄了你的誠信，要堅定你的信念，講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。
3月是我校的誠信教育月，因此我們從現在開(kāi)始，每個(gè)人都要“爭做誠信好學(xué)生”。老師希望大家能做到以下5種誠信的行為：
1、上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué)后按時(shí)回家；
2、按時(shí)獨立完成老師布置的作業(yè)，考試不偷看；
3、與他人約好了一定不失約，答應別人的事一定做到；
4、有了錯誤及時(shí)改，誠實(shí)不說(shuō)謊；
5、撿到東西上交，借人東西及時(shí)還；不隨便拿別人的東西。
“越嚴厲越美麗”，這是舞林大會(huì )的廣告語(yǔ)。今天，老師也有一句廣告語(yǔ)送給大家，“越誠信越美麗”。希望我們的生活因誠信而更加精彩，我們的校園因誠信更加美麗！謝謝大家！
最新誠信教育講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《誠實(shí)守信，踏實(shí)做人》。
記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。
晏殊是北宋時(shí)期著(zhù)名的文學(xué)家和政治家，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒(méi)有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的。這樣，他不費力氣就從上千名考生中脫穎而出。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的`復試時(shí)，把情況如實(shí)地告訴了皇帝�；实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文。結果，他的文章又得到了皇帝的夸獎。相比較有的同學(xué)為了得到一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì)就徇私 舞弊，抄襲夾帶偷看等，我們要感到汗顏。
有一名德國留學(xué)生，成績(jì)優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。原因很簡(jiǎn)單，因為他的檔案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次。在新加坡，有人拿著(zhù)飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館�？梢�(jiàn)，誠信對于每個(gè)人至關(guān)重要。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能借錢(qián)給你；誠信，才能得到別人的信任；誠信，才能融入社會(huì )，求得生存和發(fā)展。誠信無(wú)處不在，無(wú)處不需。
我們學(xué)校高度重視學(xué)生的誠信教育，提出了“誠信考場(chǎng)”的理念。2013級率先組織實(shí)施，制定了相對完善的誠信考試實(shí)施方法和評價(jià)制度。在剛剛結束的第一次模塊考試中，很多班級積極申請誠信考場(chǎng)。設立誠信考場(chǎng)的班級，考場(chǎng)秩序良好，堅守承諾，拒絕作弊。當然，其他班級仍有個(gè)別同學(xué)攜帶手機作弊被發(fā)現。
蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；誠信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統美德，更是為人處事之本。
誠信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，然而又有誰(shuí)想過(guò)，沒(méi)有誠信的勇敢可能變成暴力，沒(méi)有誠信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。
誠信若水，讓誠信的甘泉甜美我們的人生！
我的演講完畢！謝謝大家！
最新誠信教育講話(huà)稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，小學(xué)三年級學(xué)生。在我心中，誠信不僅是做人最基本的原則，也是中華民族的傳統美德。誠實(shí)要求我們誠實(shí)，不違背諾言。
記得有一次和幾個(gè)朋友玩的時(shí)候，不小心把王奶奶家窗臺上放的花盆打碎了。朋友們看到了，紛紛跑開(kāi)了。我也有過(guò)一點(diǎn)想逃跑的想法，但是就在我想拿腿的時(shí)候，突然，然想起爸爸媽媽常對我說(shuō)的話(huà)：“寶貝，不管什么時(shí)候做人都要誠實(shí)�！蔽耶敿聪露Q心，向王奶奶承認錯誤，以取得王奶奶的原諒。當我懷著(zhù)忐忑不安的心境敲開(kāi)王奶奶家的門(mén)，王奶奶打開(kāi)門(mén)笑瞇瞇的問(wèn)我：“小朋友找奶奶有事嗎？”我不好意思地對王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我不細心打碎了你家的'花盆，真對不起�！蓖跄棠桃�(jiàn)狀對我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系的，你犯了錯誤又勇于承認錯誤就是好孩子�！蹦棠萄�，原諒你了。還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在星期五約好星期六去給生病的李想補課，可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨，奶奶心疼的對我說(shuō)：“下這么大的雨，你就別去了�！蔽乙宦�(tīng)就急了，“奶奶，我明白您心疼我，但我已經(jīng)答應李想了，不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)的�！蹦棠虩o(wú)奈的望望我說(shuō)：“那好吧，你去吧。必須要注意安全�！蔽颐靼琢�，說(shuō)著(zhù)撐開(kāi)傘朝李想家走去。
誠信就是要求我們首先要誠實(shí)，僅有每個(gè)人坦誠相待，這個(gè)世界才更多一份信任，更多一份真善美，這個(gè)世界才能變得更加完美。
最新誠信教育講話(huà)稿 8
同學(xué)們：
樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠信之根基是當代學(xué)生義不容辭的責任�？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習情況的評價(jià)手段，還是一種讓我們敢于正確評價(jià)自己、勇于承認學(xué)習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。因此，為使全校同學(xué)共同培養自立自律、刻苦學(xué)習的作風(fēng)，塑造高尚品格、杜絕考試作弊歪風(fēng)，今天下午特舉行本次“誠信做人，誠信考試”動(dòng)員大會(huì )，在這里主要和同學(xué)講兩大點(diǎn)：
一、“誠信做人，誠信考試”，是句老話(huà)
人人皆知，但每次考試總有個(gè)別同學(xué)違背誠信，鋌而走險。其實(shí)，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn)，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jì)，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽(yù)！
有人說(shuō)，“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險品”。同學(xué)們，遵守考試紀律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現。良好的考風(fēng)考紀是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現。所以，不要為了一個(gè)成績(jì)，而心存僥幸，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。同時(shí)，對違反考場(chǎng)紀律者，學(xué)校將對其作嚴肅處理，不但該科考試成績(jì)記為零分，并按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理，進(jìn)行全校通報批評，情節嚴重者將作處分處理，并記入學(xué)生檔案。而大家若有以下行為之一者就以舞弊論處：
1、夾帶有關(guān)資料（除政治、歷史學(xué)科）、手機進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出，無(wú)論得逞與否；
2、考試過(guò)程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷，協(xié)助他人抄襲試題答案；
3、偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲者；
同學(xué)們，正所謂，誠信考試光榮，違紀作弊可恥。人生之道，在于人格。一個(gè)誠實(shí)守信的人，會(huì )更容易贏(yíng)得別人的信任，更容易交到知心的良師益友，更容易獲得更多的祝福。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，你不會(huì )記得你考了多少分，但你會(huì )記得你學(xué)到了什么。也許今天你，拿到了是帶著(zhù)面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
二、考試期間要注意的事項：
1、不得提早交卷，不得提早去食堂就餐；就餐路上注意安全，不能跑步或快速前進(jìn)，不管多遲，食堂都會(huì )為我們提供充足而熱騰騰的飯菜，不過(guò)這點(diǎn)現在值得欣慰和表?yè)P的；但在就好餐后，應將快餐盆和瓢羹輕輕放到桶內，不得大力這樣“嘭嘭嘭”地亂丟到桶里。
2、不得隨地、隨手亂丟紙屑、包裝袋等垃圾，注意衛生；同時(shí)要注意的'是最近發(fā)現初二的同學(xué)還有私自帶或托別人帶零食進(jìn)校園。
3、考試期間若發(fā)生小摩擦、小誤會(huì )，不能自行解決的，應第一時(shí)間報告老師、班主任或政教處老師，堅決不能讓初
三、初三的大同學(xué)代為警告：
更不能讓出社會(huì )了的人員來(lái)校處理，平時(shí)也一樣，這點(diǎn)希望同學(xué)一定要切記。
1、我們看到學(xué)校的塑膠跑道已經(jīng)竣工，這是一項學(xué)校的大工程，花費巨大，所以我們必須要共同去呵護，要做到不能穿有釘子的鞋子在上面走動(dòng)、玩耍，也不能用鋒利的東西去戳跑道；更不能在上面用火、玩火或玩危險化學(xué)物品；
同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)；讓我們誠實(shí)面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設共同努力，為未來(lái)嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)，共同營(yíng)造我們大石中學(xué)“尚德守紀，勤奮進(jìn)取”的校風(fēng)。
最后，預祝同學(xué)們在期中考試中，取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝！
最新誠信教育講話(huà)稿 9
誠信,是中華民族的一種傳統美德。這種美德的核心是真誠。誠則實(shí),不會(huì )弄虛作假、吹牛奉承;誠則信,不會(huì )出爾反爾、撒謊騙人;誠則順,為人真誠而辦事順利。 中國從古代便流傳下來(lái)一個(gè)“狼來(lái)了”的故事,它告誡人們:一個(gè)不誠實(shí)愛(ài)騙人的孩子,最后會(huì )失去援救而被狼所吃。失去誠信,在交際上會(huì )失去朋友,在商業(yè)場(chǎng)上會(huì )失去顧客,做學(xué)問(wèn)弄虛作假會(huì )一無(wú)所獲。只有誠信,才是人生的通行證。對小學(xué)生的誠信教育,應以《課程標準》、《德育大綱》為依據,遵循學(xué)生認知發(fā)展的規律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地進(jìn)行。
一、起點(diǎn)要低
小學(xué)生涉世不深,心地純潔,沒(méi)有復雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗, “唯天下至誠,唯能盡其性”之類(lèi)的道理對于他們實(shí)在太古奧玄妙。教學(xué)時(shí),應根據他們的年齡特點(diǎn),低年級以“不說(shuō)謊話(huà)”、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”為主。在進(jìn)行某一內容教學(xué)時(shí),則要由易到難,由淺入深。在引導學(xué)生行為時(shí),從大處著(zhù)眼,小處入手,從遠處著(zhù)眼,近處入手。誠信教育只有抓小事,抓點(diǎn)滴,才能知微見(jiàn)著(zhù),正所謂“曲(指細小的事能有誠,誠則形,形則著(zhù),著(zhù)則明” 。
抓住《小學(xué)生日常行為規范》這一主教材,加強文明禮儀教育和行為規范的訓練,以促使他們從小養成良好的文明禮儀行為習慣。我
們以《小學(xué)生日常行為規范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據。利用班會(huì )、晨會(huì )、中隊活動(dòng)逐條宣講《規范》和《禮儀常規》讓學(xué)生句句理解,時(shí)時(shí)對照,付之行動(dòng),并緊扣以"文明禮貌--做人的基本素養,誠實(shí)守信--為人的基本準則,學(xué)會(huì )關(guān)心--讓世界充滿(mǎn)人情味,學(xué)會(huì )合作--發(fā)揮1+1>2效應,學(xué)會(huì )競爭--21世紀的必備素養"為中心禮儀常規進(jìn)行思想教育,聯(lián)系生活實(shí)際中一些倫理道德行為問(wèn)題進(jìn)行辨析。通過(guò)學(xué)習、對照、討論,使學(xué)生認識到守規范、講禮儀是一個(gè)人最基本的行為要求和
準則。它既是社會(huì )發(fā)展的需要,又是自我完善的需要,從而使學(xué)生產(chǎn)生對文明的愉快情感,給良好文明行為習慣的養成打下思想基礎。
二、內容要實(shí)
不可否認,現在社會(huì )上“造假”成風(fēng),且“隨風(fēng)潛入夜”般地侵蝕到了教育領(lǐng)域。有的學(xué)校得知領(lǐng)導要來(lái)視察,便全員出動(dòng)大掃除; 領(lǐng)導要來(lái)參觀(guān)閱讀室,便讓學(xué)生將家長(cháng)的書(shū)籍悉數帶到學(xué)校充數;得知領(lǐng)導要召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),各年級各班更是細致而周到地面授機宜,一遍遍地教育學(xué)生當著(zhù)領(lǐng)導的面說(shuō)假話(huà)。即使是公開(kāi)課、評優(yōu)課,也是充分準備,精心彩排,什么問(wèn)題由誰(shuí)回答、如何回答都安排妥當,乃至為了體現課堂教育滲透現代教育理念而讓某學(xué)生何時(shí)向老師提問(wèn)及生生爭論、師生互動(dòng)等細節都安排得面面俱到,以確保課堂教學(xué)的順暢、高效、無(wú)差錯。
殊不知,這樣的教育教會(huì )學(xué)生的只能是虛假、偽善、陽(yáng)奉陰違、遠離誠信。君不見(jiàn),低年級學(xué)生尚能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),一到高年級乃至初中、
高中,在座談會(huì )、調查會(huì )等場(chǎng)合經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥,學(xué)生心領(lǐng)神會(huì ),于是謊話(huà)連篇,且能面無(wú)愧色,泰然處之。這不能不是我們教育的一種罪過(guò)。
捫心自問(wèn),在我們的許多學(xué)校里,類(lèi)似的現象還少嗎?這樣的教育能培養出誠信的孩子嗎?誠信是一種美德。長(cháng)期以來(lái),我們的學(xué)校在進(jìn)行誠信教育的同時(shí),又以自己的實(shí)際行動(dòng)把“誠信”踩得粉碎,不同程度地導致了許多學(xué)生校內文明守紀,校外犯法違紀;在校勞動(dòng),從不怕苦怕臟,回到家里連自己的床鋪都不想整理一下。這樣的誠信教育如同一紙空文。為此,我們真切地呼喚教育與行動(dòng)要一致,教育的內容要真實(shí)。
教材中所敘述的事例包括名人故事,都接近學(xué)生的生活經(jīng)驗,為他們所喜聞樂(lè )見(jiàn)。教師在舉征引申、補充事例時(shí),也需著(zhù)眼于實(shí)際,立足與具體,用學(xué)生看得見(jiàn)、想得出的事例來(lái)激起共鳴,求得認同,盡量少用陳年舊事,避免“間距感” 。而“不食人間煙火”超凡脫俗式的.空洞說(shuō)教,更當廢棄。美國教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段發(fā)人深思的話(huà),他說(shuō):"對兒童進(jìn)行教育,最容易而最有效的方法,是把人的應該做事情的
榜樣放在他們眼前,用榜樣人物的先進(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生,使養成教育形象化、具體化,通過(guò)榜樣的示范作用,給學(xué)生一個(gè)更感性、更直觀(guān)的認識。
1、名人示范。如我們聯(lián)系思想品德教材中的《講究禮節》中的周公進(jìn)行思想教育等。
2、教師示范。教師自己端正態(tài)度,樹(shù)良好的師德形象,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。老師好的師德形象,直接影響著(zhù)學(xué)生,熏陶著(zhù)學(xué)生的思想品質(zhì)。
3、學(xué)生示范。通過(guò)自我認識、自我訓練、自我完善,促進(jìn)良好公德行為習慣養成。如在談到誠信教育時(shí),南京大學(xué)校長(cháng)蔣樹(shù)聲教授曾講述他親身經(jīng)歷的故事:他在公派赴英國留學(xué)時(shí)。有一次,一個(gè)朋友邀他開(kāi)車(chē)到郊外野餐。雖然郊外別無(wú)他人,這位朋友還是將野餐所有的垃圾,都用自己隨身攜帶的一個(gè)塑料袋裝好,放到汽車(chē)上帶回市內處理。這位外國人,不這樣做也不會(huì )受到法律的懲罰,他之所以這樣做,就是因為他們信守誠信,信守自己對環(huán)境、對社會(huì )、對他人的一份責任。這種誠信升華的結果,就是道德的完善。在教育過(guò)程中用身邊的事教育身邊的人,可以產(chǎn)生“親近感” ,以達到理想的教育效果。
三、針對性要強
首先要針對學(xué)生道德實(shí)踐中的糊涂認識,有的放矢的進(jìn)行教育,如有些學(xué)生認為自己承認錯誤是誠實(shí),幫別人隱瞞錯誤是義氣,教學(xué)時(shí)就要通過(guò)學(xué)文明理,讓學(xué)生認識到隱瞞別人的錯誤是袒護,是包庇,是最不講義氣。其次要針對學(xué)生虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理,及時(shí)進(jìn)行教育引導,要結合課文教學(xué),辨析討論,以明確什么該做,什么不該做,真正讓“誠信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準則。打造孩子的誠信品德還是一個(gè)社會(huì )工程。 “近朱者赤,近墨者黑。 ”交什么樣的朋友,對小孩子來(lái)說(shuō),是一件十分重要的事情。這事父母要管,做老師的也得管。另外,孩子接觸社會(huì ),當然也會(huì )接觸社會(huì )上的一些惡習,如人際關(guān)系中的背信棄義、惟利是圖、爾虞我詐。因此,必須教育孩子正確認識和對待這些惡德敗行,自覺(jué)抵制精神污染,提高孩子的免疫能力。
當然,教師和家長(cháng)的檢查督導,全程滲透是十分必要的。良好的文明行為習慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程。由于小學(xué)生年齡小,正處于世界觀(guān)形成階段,良好的文明
行為習慣在形成過(guò)程中不穩固。特別是一些平時(shí)行為習慣自控能力差的學(xué)生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會(huì )重新萌發(fā)。為此,老師要加強檢查督導,強化學(xué)生的知情意識,尤其是強化學(xué)生平時(shí)誠信完成作業(yè)和待人接物的言行一致,另在班級常規活動(dòng)中設監督員,開(kāi)展“明禮誠信”行為訓練活動(dòng),通過(guò)檢查督促,使之自我完善,定期評選出“明禮誠信”小標兵,為同學(xué)書(shū)榜樣。最后家校配合,雙管齊下,同步進(jìn)行教育,引導學(xué)生在家在校都要做到“明禮誠信” 。
四、教師要誠信
我們讀了這么一則小故事:故事發(fā)生在英國南部的一所小學(xué)里,一位教師調任一個(gè)較差班的班主任,該班孩子大都很調皮,愛(ài)搗蛋。老師第一堂課就跟他們玩,玩得天昏地暗。下課了,老師說(shuō):“孩子們,你們要是能把學(xué)習成績(jì)搞上去,我就去吻校外放牧場(chǎng)里的一頭豬。 ”這些調皮的孩子問(wèn):“老師,這是真的嗎?”老師說(shuō):“真的,而且我要吻的是一頭你們認為最大的母豬。 ”孩子們好奇,都希望老師去吻豬。從那天起,他們的課堂紀律好了,學(xué)習積極性提高了,即使有貪玩的,別的孩子也會(huì )提醒“難道你不希望看到老師去吻那頭大豬嗎?”半年后,孩子們的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步。圣誕節的前夜,孩子們對老師說(shuō):“老師,你可以去吻那頭豬了嗎?”老師說(shuō):“當然可以。 ”
于是，老師帶著(zhù)這群孩子穿過(guò)公路，來(lái)到放牧場(chǎng)。孩子們在豬圈里看到一頭特大特肥的豬。老師走近那頭大豬，輕輕地吻了它。孩子們在豬圈外笑得前仰后合，老師吻了豬也和他們一樣大笑了。讀這個(gè)故事，我們不是看到這位英國教師的滑稽可笑，而是看到了這位英國教師平易近人的態(tài)度和師生平等的意識，看到了教育所追求的親近自然的境界，看到了教育所擁有的和諧歡愉的氛圍；同時(shí)，也看了這位教師誠實(shí)守信的一面。因此，我要說(shuō)，誠信教育是不能空喊口號，光說(shuō)不做的。身教重于言教。教師應首先做到誠信，以自己的一言一行履行誠信，把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿(mǎn)園誠信之花，收到滿(mǎn)園誠信之果。強化學(xué)生的道德建設，要加強教育和宣傳，使全社會(huì )都能夠從誠信做起。要以正面教育為主，但也要配合反面教育，讓孩子在成長(cháng)道路上有一種警惕性，懂得失去誠信就意味著(zhù)犯罪。孩子還小，思想和品德都未定型，我們應該抓緊實(shí)施
誠信教育，時(shí)時(shí)事事處處都不放過(guò)，有理有利，讓他們從小養成道德好品質(zhì)——誠信。正如著(zhù)名教育家陶行知所說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人” 。
最新誠信教育講話(huà)稿 10
上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。中考爭奪戰馬上就要打響了，今天，我們再次集會(huì )，為2天后就要進(jìn)行的中考作充分準備，很有必要對大家進(jìn)行一些指導。
有一位教授說(shuō)了一句話(huà)：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大的影響到他的中考成績(jì)。所以希望老師們的考前指導能有助于大家的應考心理水平及臨場(chǎng)應變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績(jì)。我今天要講的是誠信考試：
一、什么是“誠信”?
誠，即真誠、誠實(shí);信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠信的基本內涵包括“誠”和“信”兩方面�！罢\”主要講誠實(shí)、誠懇;“信”主要講忠誠老實(shí)、誠懇待人。
哲人的“人而無(wú)信，不知其可也”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都極言誠信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史，廣為流傳。誠信是公民道德的一個(gè)基本規范，誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。
故事一：從前，有一個(gè)國王沒(méi)有兒子，打算從民間遴(lin)選一個(gè)小孩做王子，于是給候選者每人一棵牡丹花種，看誰(shuí)種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著(zhù)鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷，只有一個(gè)小孩捧著(zhù)那棵種子傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是他被選中了。原來(lái)，之前所有的花種都煮熟了，是不能成活的，國王用此來(lái)試驗他的繼任者的品質(zhì)。
這個(gè)故事說(shuō)明，誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現實(shí)的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。
由此看來(lái)，誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠信是高尚的'人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
二、怎樣做到“誠信”?
現在中學(xué)生的信用意識，將決定我們明天的社會(huì )信用。同學(xué)們要注重培養誠信的品質(zhì)：如在乘公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)購票，要惜時(shí)守信，答應別人的事要按時(shí)做到，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。一個(gè)人只要從日常小的善行做起，日積月累就可以養成文明的素質(zhì)，高尚的德行。
同仁堂二百多年來(lái)堅守誠信，“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢省物力”，對于藥材、工藝一絲不茍。這樣做贏(yíng)得了信譽(yù)，學(xué)習保證了長(cháng)期的興旺發(fā)展。這是堅守誠信帶來(lái)的效果，但他們并不是為了追求“妙用”而誠信。他們這樣做，用他們職工的話(huà)說(shuō)，是因為他們認識到，偷工減料，弄虛作假無(wú)疑于謀財害命。為了對顧客負責，為了職業(yè)道德，在時(shí)疫流行，藥品緊缺的情況下，他們堅持不漲價(jià);對于不合格的產(chǎn)品，寧可蒙受經(jīng)濟損失，堅決銷(xiāo)毀。他們是求自己的心安，而不是得失利害的計較。在這里，誠信是第一位的，利益是第二位的;利益不是出發(fā)點(diǎn)，而是誠信帶來(lái)的必然的結果。像這樣，才是真正的誠信。
中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識,而且考試成績(jì)也不能說(shuō)明一切，如果一味地因追求高分而不擇手段的話(huà)，這不僅會(huì )對其他同學(xué)不公平，而且更是對自己不自信和不負責任的表現。一個(gè)對自己都不講誠信的人，談何取信于人，更談何立足于當今社會(huì )?所以誠信是為人之本。
根據縣教育局的要求，結合我校的具體情況，制定這樣的制度：一、對于考試中作弊的同學(xué)除受到縣招生辦的處罰外學(xué)校將給予扣發(fā)、沒(méi)收畢業(yè)證，將違紀情況計入成長(cháng)檔案、人生檔案的處罰。大家要切記：誠信要從自我做起，要從現在做起。我們應該使自己在家里做一個(gè)誠信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)誠信的好公民。
最新誠信教育講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、教師和同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能在這里為大家做一場(chǎng)題目為“誠信教育”的演講。
作為一名學(xué)生，我們每個(gè)人都應該明白誠信是什么。具體來(lái)說(shuō)，誠信在現代社會(huì )中，是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，代表著(zhù)一個(gè)人的品德和價(jià)值觀(guān)念。如今，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，人類(lèi)的社交和交流方式發(fā)生了極大的變化，因此，對于我們青少年來(lái)說(shuō)，更是需要受到誠信教育的影響。
那么，什么是誠信教育呢？它涵蓋了許多方面，比如說(shuō)，它可以是一種精神信仰，它可以是一種社會(huì )責任，也可以是一種個(gè)人責任，更可以是一種道德道義。而這些觀(guān)念都應該通過(guò)課堂教育、書(shū)本學(xué)習、父母親戚朋友的影響、班級學(xué)風(fēng)、校園安全等方方面面，在我們的成長(cháng)中不斷被強調和培養。當然，這些方面的教育相輔相成，而最核心的是，一個(gè)人必須始終具備良好的品格和思想操守，這樣才能夠做到真正地誠實(shí)守信、不惜一切代價(jià)堅守道德原則。
所以，我要說(shuō)的是，誠信教育應該在今天的教育中得到更多的關(guān)注和重視。我們需要學(xué)會(huì )從小事做起，身體力行的樹(shù)立受到身邊小伙伴尤其是我們未來(lái)的棟梁群體都應該具備之高標準。尤其是百姓口碑重要，一個(gè)值得信任的人才能誠信的發(fā)展，而誠信不僅僅是一個(gè)人的人品，也是影響一個(gè)人整個(gè)職業(yè)文化和未來(lái)發(fā)展的重要方面之一。因此，我們應該提倡誠信制度，從一個(gè)人的.自我要求、班級和學(xué)校管理、社會(huì )制度等各個(gè)角度實(shí)施。這些措施需要堅持推進(jìn)，才能讓更多的人受益，同時(shí)也更好地推動(dòng)社會(huì )的穩定發(fā)展。
最后，我希望大家都能夠認識到誠信教育的重要性，落實(shí)到個(gè)人行為中。誠信應該成為我們的價(jià)值觀(guān)念之一，也是我們在今后走向社會(huì )接收挑戰和突破的核心。我相信，只要大家共同努力，誠信教育一定會(huì )在未來(lái)的教育中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，讓我們一起為美好明天的到來(lái)而努力吧！謝謝大家！
最新誠信教育講話(huà)稿 12
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要和大家一起探討的是誠信教育。誠信作為一種道德品質(zhì)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。它無(wú)論在我們的學(xué)業(yè)、工作、社交、親情等各個(gè)方面都有著(zhù)至關(guān)重要的影響。因此，我們有必要在校園中進(jìn)行誠信教育，培養新一代青年強烈的誠信觀(guān)念，從而為我們的社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
誠信教育是一個(gè)全方位的概念，在學(xué)校的教育活動(dòng)中，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)加強誠信教育：
一、從規范方面加強誠信教育。學(xué)校要制定嚴格的規章制度，設立明確的紀律處分。同時(shí)，學(xué)校要明確教育的方式方法，不斷強化學(xué)生對規章制度的認識、理解和遵循。
二、從教育方面加強誠信教育�？梢酝ㄟ^(guò)主題講座等形式，幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，強化誠信觀(guān)念的重要性。在課堂中，可以通過(guò)演講、寫(xiě)文章和展示等形式來(lái)培養學(xué)生們的誠信意識和表達能力。
三、從實(shí)踐方面加強誠信教育。在校內外，可以開(kāi)展各類(lèi)誠信主題活動(dòng)，鼓勵學(xué)生們要誠實(shí)守信，增強誠信意識。同時(shí)，在學(xué)術(shù)研究、文化藝術(shù)、體育競技等方面，也應該大力弘揚誠信精神。
誠信教育的目的是要培養每個(gè)學(xué)生的誠信品質(zhì)和個(gè)人責任感，讓他們成為具有道德和社會(huì )責任感的人才。因此，我們教師和家長(cháng)應該共同努力，通過(guò)教育的手段和調整各種資源，全面推進(jìn)誠信教育工作的有效開(kāi)展。
同時(shí)，我們也要注意到，在當前的.社會(huì )背景下，“缺失誠信”、“失信”等現象越來(lái)越普遍。因此，誠信教育不僅僅只是關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的品行修養，更是與整個(gè)社會(huì )的發(fā)展密切相關(guān)。在目前的社會(huì )環(huán)境下，誠信教育不僅僅是為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì )如何守信，更是要讓他們懂得誠信行為對于個(gè)人和社會(huì )發(fā)展的積極意義。
最后，我想說(shuō)的是，誠信不是一種行為準則，而是一種生活態(tài)度、一種精神追求。在今天的社會(huì )中，誠信是永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)，而我們在校園中進(jìn)行的誠信教育，不僅僅是為了滿(mǎn)足我們自身需求，更是為了塑造良好的社會(huì )氛圍，激發(fā)社會(huì )每個(gè)成員不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我們應該珍視誠信，踐行誠信，讓其成為我們人生的信仰、追求、價(jià)值和準則。
謝謝大家！
最新誠信教育講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是誠信教育。在現代社會(huì )中，誠信已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的話(huà)題，而誠信教育也已經(jīng)成為了一個(gè)非常關(guān)注的領(lǐng)域。作為青年一代的我們，更是要把誠信放在心中，從身邊的小事做起，傳承誠信的力量。
首先，我想強調誠信的重要性。誠信是人類(lèi)社會(huì )構建合理秩序的基石之一，是商貿信用、社會(huì )責任、道德品質(zhì)和個(gè)人信譽(yù)建設的重要保證。缺乏誠信會(huì )影響商品、企業(yè)和個(gè)人的形象，破壞市場(chǎng)正常秩序，妨礙社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都應該尊重誠信原則。
其次，我想說(shuō)的是誠信教育的重要性。誠信教育是培養學(xué)生道德品質(zhì)、促進(jìn)人格全面發(fā)展的必修課。它不僅承載著(zhù)學(xué)校教育的.使命和社會(huì )責任，更是人類(lèi)文明進(jìn)步的必由之路。通過(guò)開(kāi)展多種形式的誠信教育，可以幫助學(xué)生掌握遵守誠信的理念，提升道德素養，增強責任感和共同體意識，塑造高尚的品格，培養健全的人格，使學(xué)生在實(shí)現自我價(jià)值的過(guò)程中促進(jìn)社會(huì )和諧、發(fā)展可持續。
最后，我想探討一下我們學(xué)生如何實(shí)現誠信。首先，我們要保持真誠，不要虛偽，言行一致。其次，我們要守信，言出必行，講信用。第三，我們要遵守契約，盡責任，以結果負責。
第四，我們要樂(lè )于分享，誠信的行為應該傳遞善意和正能量，為他人創(chuàng )造價(jià)值和貢獻。
總之，現代社會(huì )需要誠信來(lái)維護各種關(guān)系和利益的交換，而誠信教育又促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。作為一名青年學(xué)生，我們更應該在實(shí)踐中樹(shù)立誠信意識、堅持誠信原則，將誠信逐步轉化為我們的行為準則，在實(shí)現自我發(fā)展的同時(shí)將輸贏(yíng)之外的更多重要性放在心里，實(shí)現共贏(yíng)的價(jià)值目標。謝謝大家！
最新誠信教育講話(huà)稿 14
翻開(kāi)歷史，我們可以看到許許多多誠信的故事！曾子殺豬為一“信”字，商鞅變法首先取信于民；漢代的季布“一諾千金”是誠信，同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信；信陵君因誠信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚四海；劉皇叔因誠信打動(dòng)了諸葛孔明，成就霸業(yè)，天下三分。
但是翻開(kāi)歷史，誠信又是沉重的，每一頁(yè)都是用血和淚筑成的，因為在過(guò)去的代年，誠信人實(shí)在太少，要做到誠信實(shí)在太難。就是在今天，我們之所以呼喚誠信，也是因為誠信精神在流失，不誠信的人越來(lái)越多，不誠信的事越來(lái)越多！在商業(yè)場(chǎng)上，誠信早已遺棄。爾虞我詐，勾心斗角，讓人不寒而栗�！皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”，模特大賽出現“人造美女；虛假廣告滿(mǎn)天飛，今年我家不收禮；假—錢(qián)、假煙、假酒、假藥、……不一而足，連“打假”也成了假打；今朝有酒今朝醉，明天無(wú)錢(qián)你是誰(shuí)？
而另一方面，我們之所以敢于誠信，是因為我們強大了，我們自信了！再不誠信不行了！諱疾忌醫的人定然有病，敞開(kāi)心胸的人必然無(wú)私，鼠肚雞腸的人不敢誠信，能容萬(wàn)物才是大寫(xiě)之人！人無(wú)誠信不立，家無(wú)誠信不興；民無(wú)誠信不立，國無(wú)誠信不興。我國向來(lái)是“文明禮儀之邦”，加入WTO以后，國際合作尤其需要我們以?xún)?yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信，既是道德文明的準則，更是社會(huì )進(jìn)步標志�！伴]關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返，我們這個(gè)有著(zhù)5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風(fēng)范！
人生呼喚誠信，時(shí)代呼喚誠信，國家呼喚誠信，教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起，校園就是誠信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國智；少年強則國強；少年勝于歐洲，遇國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球！而我們要說(shuō)：少年誠信則—民自信，少年誠信則國自強。誠信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟界的'知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識——學(xué)會(huì )了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì )了借東西一定要還……
學(xué)會(huì )了真誠相對，學(xué)會(huì )了誠信�！钡聡�(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！睂W(xué)生從小養成了誠實(shí)的好習慣，將會(huì )鋪成一條通向光明未來(lái)的開(kāi)始之路。陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次，他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機。當時(shí)無(wú)人知曉，小男孩想都沒(méi)想，直接把手機交給了值周老師。得到表?yè)P后，在同學(xué)們的贊美聲中，小男孩既高興又不好意思。找到失主后，手機主人執意給了小男孩一百塊錢(qián)，同學(xué)們又紛紛議論，小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說(shuō)：你應該得到這一百塊錢(qián)，因為，你用誠信征服了這位叔叔。誠信無(wú)價(jià)……
你要把誠信作為完美價(jià)格來(lái)追求，把誠信作為事業(yè)的堅實(shí)基石來(lái)實(shí)踐，你能達到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得：知之為知之，不知為不知。我們要讓學(xué)生思考：一次別人的托付，一次自己對別人的承諾……當我們滿(mǎn)口答應時(shí)，是否經(jīng)過(guò)深思熟慮了呢？是否想到過(guò)“一諾千金”呢？讓學(xué)生們捫心自問(wèn)：當你騙父母的錢(qián)去打電子游戲的時(shí)候，當你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候，當你借了同學(xué)的好書(shū)不還的時(shí)候，當你在老師面前故意撒謊的時(shí)候，你想到過(guò)“誠信”二字嗎？
而我們教師是人類(lèi)靈魂的工程師，我們傳承闡明，我們開(kāi)拓創(chuàng )新。我們要擔負起誠信教育的責任。學(xué)高為師，身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒(méi)有呢？在這里，我說(shuō)兩個(gè)自己的故事：一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年，在他快要退休的時(shí)候，終于盼來(lái)了最后一次轉正的機會(huì )，他高興啊，高興得老淚縱橫！為了讓自己的資料表冊更規范，更美觀(guān)，他找到了我，請我幫他填表，我答應了�？蓜偤糜龅椒偶�，我想：過(guò)兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖，走了。
兩天之后，我回到學(xué)校，發(fā)現我的抽屜被撬開(kāi)了，表冊也不翼而飛，我嚇了一大跳。后來(lái)才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期！那們老師非非常著(zhù)急，又找不到我，只好請人撬開(kāi)抽屜，卻發(fā)現資料表冊上一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)！他什么也沒(méi)說(shuō)，把表冊取走了。我感到無(wú)地自容，差一點(diǎn)兒就誤了人家大事！現在想起來(lái)還心中有愧！后來(lái)，每次看見(jiàn)這位老師，盡管他什么也不說(shuō)，我卻只有低著(zhù)頭走路。我明白了：失去了誠信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在；失去了誠信，你所擁有的一切，就不過(guò)是鏡中花，水中月，終將成為過(guò)眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己：答應別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師，有何面目站在神圣的講臺上？
還有一次，學(xué)生會(huì )的同學(xué)要來(lái)班上檢查學(xué)生證，我班一位沒(méi)有佩證的學(xué)生聽(tīng)到后，飛快地跑到電視柜地藏了起來(lái)。學(xué)生會(huì )的同學(xué)進(jìn)來(lái)后，全班同學(xué)想笑，卻又都忍住不笑，我也忍住不笑，但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到電視柜旁邊的時(shí)候，不知是有意還是無(wú)意地向電視柜望了一眼，我的心立即砰砰直跳，跳到了嗓子眼，就好像擔心共產(chǎn)黨員會(huì )被鬼子發(fā)現一樣！學(xué)生會(huì )的同學(xué)走了之后，我對同學(xué)們說(shuō)：“太可怕了！”同學(xué)們也有同感。我又說(shuō)：“不準再這樣做了！誰(shuí)再這樣做了，罰寫(xiě)1000字說(shuō)明！”經(jīng)過(guò)討論，大家同意讓班長(cháng)去學(xué)生會(huì )報告實(shí)情！老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經(jīng)開(kāi)在了我們的心田。
陶行知說(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠信的春風(fēng)，積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧！讓我們處處兌現諾言，為誠信廣而告之。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因為美好的一切就在你我手中，正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣！太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起，讓我們誠信吧！讓我們教學(xué)生誠信吧！身披一襲燦爛，心系一份執著(zhù)，帶著(zhù)誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開(kāi)遍校園吧！
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