升國旗儀式上的講話(huà)稿（精選19篇）
講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是在某種特殊場(chǎng)合要講話(huà)前所擬定的書(shū)面稿子。下面是小編收集整理的升國旗儀式上的講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇1
同學(xué)們：
今天，是我們學(xué)校新學(xué)期舉行的第一次升旗儀式，鮮艷的五星紅旗，承載著(zhù)全校師生炙熱的目光，在校園上空，演繹著(zhù)我們對美好未來(lái)的向往。首先，我代表全校干部教師，熱烈歡迎07級同學(xué)重返校園，繼續求索之路;同時(shí)更要熱烈歡迎08級新生來(lái)到我們學(xué)校，體驗一種全新的人生風(fēng)景。在此，我提議全校師生，為我們共同走向新的學(xué)期新的生活，鼓掌慶祝！
同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，實(shí)現了招生工作大突破，校園風(fēng)氣大好轉，辦學(xué)條件大改善，內涵層次大跨越，社會(huì )影響大提升。作為市教育局直屬的國辦學(xué)校，我們已經(jīng)無(wú)愧于岳陽(yáng)市第一職業(yè)中專(zhuān)的名號。因此，作為我們學(xué)校的一名學(xué)生，你們應該感到驕傲和自豪！
在新學(xué)期啟航的時(shí)候，我有很多話(huà)想跟同學(xué)們交流。人的一生，應該有很多大大小小的奮斗目標。有什么樣的目標，就會(huì )有什么樣的人生。前幾天，一位老師告訴我，有一位同學(xué)居然理直氣壯地跟班主任大聲嚷嚷：我就是來(lái)玩的，我就是來(lái)混日子的！聽(tīng)到這樣的話(huà)，我真的心寒至極�；ㄙM著(zhù)父母的血汗錢(qián)，享用著(zhù)國家的教育資源，就是為了混日子，這樣的人生目標，只能誤你一輩子，毀你一生一世。為了你的將來(lái)，同學(xué)們一定要正確選定自己的目標。我建議同學(xué)們，在我們學(xué)校的這幾年里，一定要實(shí)現以下三個(gè)目標：
一、學(xué)會(huì )做人。
先成人，再成才。學(xué)會(huì )做人，是在這個(gè)社會(huì )上賴(lài)以生存的基本條件。有很多同學(xué)，確實(shí)還不懂得做人的道理，不孝順父母、不尊敬老師、不友愛(ài)同學(xué)的大有人在，有抽煙、喝酒、打架、亂丟亂扔、沉迷上網(wǎng)等不良行為習慣的大有人在，如果不矯正，將來(lái)就會(huì )淪為社會(huì )的渣滓，為世人所不齒。我們一定要學(xué)會(huì )做一個(gè)有真誠愛(ài)心的人，做一個(gè)有良好道德素養的人，做一個(gè)善于處理人際關(guān)系的人。只有這樣，我們走出校門(mén)以后，才會(huì )成為一個(gè)能夠讓社會(huì )容納并且受人尊重的人。
二、磨煉意志。
我感覺(jué)，你們這一代人太缺少磨練，不少同學(xué)在家里受到的溺愛(ài)太多，受不得一點(diǎn)累，吃不得一點(diǎn)苦，容不得一點(diǎn)委屈，經(jīng)不得一點(diǎn)挫折，稍有不順心，情緒就失控。如果同學(xué)們是這種意志品質(zhì)，是根本不可能適應社會(huì )的。我們一定要從現在起，就開(kāi)始有意識地錘煉自己，培養吃苦耐勞的能力，培養抗挫折的能力，把自己磨礪成為一個(gè)能夠適應任何環(huán)境、經(jīng)得起任何摔打、具有堅強意志品質(zhì)的人。
三、練好本領(lǐng)。
就讀職校，最根本的就是要提高素質(zhì)，練好技能，不然以后就沒(méi)有安身立命的本錢(qián)。父母靠不了一輩子，最終要靠的還是自己。因此，那些上課喜歡睡覺(jué)的同學(xué)、晚上喜歡偷出去上網(wǎng)的同學(xué)、考試喜歡交白卷的同學(xué)，一定要清醒過(guò)來(lái)。為了你的將來(lái)，好好地讀書(shū)，好好地學(xué)藝，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。做到了這樣，你就是一個(gè)社會(huì )需要的人才。你這一輩子，就會(huì )不斷地走向成功。
同學(xué)們，請一定記住我的話(huà)，我會(huì )用最深切的祝福，陪伴你們去追尋和實(shí)現人生的每一個(gè)目標！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的主題是：播撒現代文明
構建和諧社會(huì )中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！�
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說(shuō)：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！�
外國人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長(cháng)城上，都留下過(guò)外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。
而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè )園開(kāi)幕，在迎客首日，內地游客在樂(lè )園的非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂(lè )園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛生習慣等在國內已見(jiàn)怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí)，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著(zhù)諸多的不文明的言行：在家庭中，長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型；不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的`籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
還有，10月25日，由等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說(shuō)她“特別”是因為她是一個(gè)只有兩個(gè)手指的女孩；說(shuō)她特別是因為她用僅有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱(chēng)號。
還有美國汽車(chē)公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他一同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特�！倍麻L(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以，同學(xué)們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好
今天我們在這里隆重舉行新學(xué)年第一學(xué)期升國旗儀式，在此，我代表院學(xué)院黨委祝愿全院教職工身體健康、工作順利；祝愿全院同學(xué)全面發(fā)展、天天進(jìn)步！
剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們播種希望，也收獲了成果，最主要的就是通過(guò)了省教育廳對我院的辦學(xué)評估復評驗收工作，這是全院師生共同努力的結果。成績(jì)來(lái)之不易，我們一定要倍加珍惜。毀譽(yù)容易樹(shù)譽(yù)難，學(xué)院的聲譽(yù)是學(xué)院生存、發(fā)展的生命線(xiàn)。我們每一位師生一定要內強素質(zhì)外樹(shù)形象，一定要帶著(zhù)一顆和諧友善的心融入山西警官職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭。樹(shù)立校榮我榮,校辱我辱的集體榮譽(yù)觀(guān)念和強烈的歸屬感和認同感。
老師們,年初廳局開(kāi)展了“加強基層基礎年、整體工作提高年、領(lǐng)導班子建設年”活動(dòng)，現在時(shí)間已過(guò)半，各方面的工作取得了階段性的成果，需要我們繼續努力。希望全院教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，團結合作，教書(shū)育人,為實(shí)現建設真正合格的警官職業(yè)學(xué)院的奮斗目標作出各自不懈的努力。
同學(xué)們，新學(xué)期伊始，你們又站在了新的起跑線(xiàn)上，你們要以全新的精神面貌投入學(xué)習、訓練和生活之中。在這里我希望:
第一，學(xué)習是學(xué)生的天職
學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習，目前同學(xué)們正處于累積知識的黃金時(shí)期，你們一定要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。一個(gè)人，能力有大小，成就有高低，決定成功的因素很多，但最根本的是學(xué)習。學(xué)習一靠積累，二靠思考。積累就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。古人云：“人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退”，學(xué)習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，戰勝懶惰的勇氣。你們要把學(xué)習當成一件快樂(lè )的事，在學(xué)習中增長(cháng)自己的見(jiàn)識，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。
第二，爭做文明守紀的好學(xué)生。
希望同學(xué)們做一個(gè)對國家、對家庭、對自己負責的人；做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、尊重老師、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有堅強意志和高尚品格的人。
最近王兆國同志在全國青聯(lián)十一屆全委會(huì )和全國學(xué)聯(lián)二十五大上代表黨中央向全國青年提出四點(diǎn)希望，第一要堅定理想信念，筑牢共同團結奮斗的思想基礎；第二要發(fā)奮成長(cháng)成才，練就適應時(shí)代要求的過(guò)硬本領(lǐng)；第三要勇于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展的廣闊天地；第四要錘煉品格意志，爭做社會(huì )文明進(jìn)步的時(shí)代先鋒。希望同學(xué)們認真領(lǐng)會(huì )精神，勤學(xué)苦練，肩負起時(shí)代賦予我們的崇高使命。
老師們,同學(xué)們。只要我們全院師生團結一致，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng )新，我院的明天必將更加美好。
謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
前段時(shí)間，我們學(xué)校就《傳承工匠精神，踐行中職生公約》爭做文明行知人作了動(dòng)員大會(huì )，并且在接下去的一段時(shí)間將圍繞這個(gè)主題展開(kāi)一些列的活動(dòng)。今天我也想和同學(xué)們一起談?wù)�，如何做一名合格的中職生�?/p>
對照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點(diǎn)：
必須學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活。一個(gè)人生活在世界上，不可能脫離人群而獨自生活下去，學(xué)會(huì )做人，就必須正確學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會(huì )做人是一個(gè)人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎。我們應該怎樣做人呢？我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；我們要有自控能力，在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí)，冷靜的處理；要講文明禮貌，避免粗俗的語(yǔ)言和不文明的舉止。我認為，我們應該做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人；做一個(gè)文明有理，遵紀守法的人；做一個(gè)誠實(shí)守信，言行一致的人；做一個(gè)樂(lè )于助人，有集體榮譽(yù)感的人。
學(xué)會(huì )求知，就是要熱愛(ài)學(xué)習，懂得學(xué)習的重要性，掌握學(xué)習的方法。無(wú)論干什么事，不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，都要持之以恒，腳踏實(shí)地，做一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人。應該為自己定下人生的奮斗目標，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和課外知識，掌握好一門(mén)技術(shù)，為今后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )生活，就是要具有獨立生活的能力，要有戰勝各種困難的勇氣。要學(xué)會(huì )獨立，就要樹(shù)立信心，培養獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調能力；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習慣；要熱愛(ài)生活，努力成為生活的強者。
在學(xué)習和生活中，我們必須安分守己，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺(jué)抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來(lái)充滿(mǎn)坎坷，我們也應無(wú)所畏懼。不要抱怨命運，我們應該相信自己。生命十分短暫，機會(huì )稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑，一步一個(gè)腳印，把目前的學(xué)習搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會(huì )變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑?zhuān)生而努力奮斗吧！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。伴著(zhù)生命的旋律，踏著(zhù)青春的節拍，我們步履輕盈地走進(jìn)了高中，進(jìn)入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非，懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開(kāi)在了我們身邊。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身�？鬃诱f(shuō)：“文質(zhì)彬彬，然后君子�！币簿褪钦f(shuō)，只有禮節儀表同質(zhì)樸的品格結合，才算得上是一個(gè)有教養的人。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，更是城市的臉面，國家的臉面。所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)、外塑自身形象，更能夠改善人際關(guān)系。
“貌美不如語(yǔ)言美”，常常使用禮貌語(yǔ)言，見(jiàn)面問(wèn)好，分別說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話(huà)、不強詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。
當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”，而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節”。當我們身為游客的時(shí)候，總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當我們是市民的時(shí)候，又總是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起，當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，渴望能有人為自己讓個(gè)座，但作為年輕人，我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳��？你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?zhuān)磕阍趺纯梢员持?zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望！我的演講到此結束！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，是神奇的，它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，正像美國作家狄金森所寫(xiě)的“沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一冊書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地�！睍�(shū)，是任何醫生開(kāi)不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病，還可以給人精神上的鼓勵，使人從低谷走向陽(yáng)光。因此我非常喜歡讀書(shū)。
從小，我就是最?lèi)?ài)聽(tīng)故事，我很奇怪大人肚子里哪來(lái)這么多故事，他們告訴我，那是從書(shū)里讀到的，于是我渴望著(zhù)快快認字，快快讀書(shū)。上一年級，我終于學(xué)會(huì )一些生字，開(kāi)始接觸書(shū)籍。最開(kāi)始我看的是《101個(gè)童話(huà)故事》，由于有一些字沒(méi)學(xué)過(guò)，所以跟冰心奶奶一樣，認字認半邊，大人們讓我復述故事時(shí)，我只好說(shuō)那字的一半，經(jīng)常引得大家哄堂大笑。
隨著(zhù)理解能力的逐漸增強，在一年級下冊時(shí)，我又看起了《成語(yǔ)故事》，每一個(gè)成語(yǔ)都是由一則寓言故事組成的，這些故事生動(dòng)一趣，好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說(shuō)喜歡某事物，言行不一致的人�！冻烧Z(yǔ)故事》豐富了我的積累，在我的文筆上添加了美麗的一筆。
到了三年級，我逐漸明白讀書(shū)的好處和作用，讀書(shū)可以豐富人的感情色彩，還可以拓展知識，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。我對讀書(shū)的了解越來(lái)越深，這使我在讀書(shū)方面有了大大的進(jìn)步。
能力的增強，讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》，這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事，她生動(dòng)、活潑、細膩地描寫(xiě)了自己的童年故事，使人感受到童年是生命中最快樂(lè )的時(shí)期，你們一定要珍惜這短暫又美好的童年��！
書(shū)是我一生中不可缺的東西。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是無(wú)極限，它永遠也沒(méi)有盡頭！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一個(gè)黎明，又是一個(gè)開(kāi)始，在清爽的晨風(fēng)中，我們迎來(lái)了新的一天，一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照射在剛出土的嫩草上，生機盎然，空氣中也彌漫著(zhù)希望的氣息。
我們就像剛出土的嫩芽，努力的生長(cháng)著(zhù)，我們知道成長(cháng)的路上有磨難、有荊棘，卻義無(wú)反顧地向上走來(lái)。
因為當雄鷹選擇藍天時(shí)，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊的機會(huì )；當魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬；當海浪選擇暗礁時(shí)，它知道只有礁石的堅硬才能給予它撞擊的機會(huì )。
于是雄鷹回報以雙翅，葉兒回報以騰躍，海浪回報以美麗的浪花。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那，就讓我們留一方凈土理想，然后一刻不停的去奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。
No pains，no gains；No thorns，no throne；No gall，no glory；No cross，nocrowm。（不勞則無(wú)獲，共難才得福，有榮必有辱，無(wú)苦即無(wú)樂(lè )）
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
同學(xué)們，讓我們乘著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)希望，把握今天，奮斗今天！把握未來(lái)，奮斗未來(lái)！
謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新春伊始，萬(wàn)物更新。伴著(zhù)春天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。過(guò)去的一年里，學(xué)校的多項工作都取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了五市一中發(fā)展的良好局面。老師們工作精益求精、同學(xué)們學(xué)習勤奮刻苦，學(xué)校內部管理不斷加強，辦學(xué)品位不斷提高，社會(huì )聲譽(yù)日益提升，各項工作穩步發(fā)展，取得了有目共睹的成績(jì)。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項成績(jì)，都凝聚著(zhù)我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索與追求，在此，我謹代表學(xué)校，向同學(xué)們表示新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
每當我們唱響莊嚴的國歌，仰望冉冉升起的五星紅旗，無(wú)不激情澎湃，無(wú)不豪情滿(mǎn)懷！都會(huì )在心中為偉大祖國的繁榮富強而自豪，為生活和成長(cháng)在這樣美好的時(shí)代而感到無(wú)比幸福！每一個(gè)人也會(huì )更加堅定為實(shí)現自己理想而勤奮學(xué)習的決心和信念！
親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，新目標、新的收獲。我們要以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的挑戰。我希望我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里都要有新的打算、新的追求，要有新的舉措，要嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，努力加強思想道德修養，爭做有文化、講文明、守紀律的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，學(xué)習是辛苦的， 但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。任何成績(jì)的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，才能朝更高的目標邁進(jìn)。
在這里，我還要特別告誡初三的同學(xué)，此時(shí)的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長(cháng)艱辛的心血，承載了學(xué)校今年中考的全部希望。我相信你們在這最為關(guān)鍵的一學(xué)期里，一定能樹(shù)立信心，頑強拼搏，科學(xué)備考，在六月的中考中交一份令自己、家長(cháng)、老師和學(xué)校都滿(mǎn)意的答卷，為五市一中的輝煌譜寫(xiě)燦爛篇章。
老師們、同學(xué)們，春天是播種的`季節，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，共同創(chuàng )造五市一中更為美好的明天！
謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
再過(guò)兩天就是20xx年了。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻， 請允許我代表學(xué)校向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里，身體健康、心情愉快、學(xué)習進(jìn)步！
回想過(guò)去的一年，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)心支持下，各項工作都取得了很好的成績(jì)，在原有的基礎上又取得了新的進(jìn)步。
一是以觀(guān)念創(chuàng )新助推內涵發(fā)展，不斷完善辦學(xué)育人的頂層設計，確立了“明德明志·大成大器”的辦學(xué)思想，得到了全校師生員工的普遍認同，形成了共同追求的核心價(jià)值觀(guān)。
二是深化精致管理，增強管理實(shí)效。成立了教學(xué)、學(xué)生管理、后勤、督查、創(chuàng )新人才培養等專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，由分管校長(cháng)擔任組長(cháng)，全方位管理。
三是加強合作交流，促進(jìn)共同發(fā)展。舉辦了江蘇七校聯(lián)誼會(huì )，面向中心城區普通高中與部分初中學(xué)校開(kāi)展了“四有”課堂觀(guān)摩研討活動(dòng)，赴衡水中學(xué)等多地名�？疾鞂W(xué)習，邀請上海七寶中學(xué)的專(zhuān)家來(lái)學(xué)校講學(xué)，通過(guò)校際聯(lián)考、備課組建設等途徑，在教育教學(xué)管理、優(yōu)生培養和信息資源共享等方面加強合作。
四是夯實(shí)發(fā)展基礎，師資水平不斷提升。董健等4名老師獲省高中語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)、政治教師優(yōu)課評比一等獎，袁東升、趙加營(yíng)老師獲教授級高級教師稱(chēng)號，袁東升老師被評為江蘇省人民教育家培養對象。
五是著(zhù)力傳承創(chuàng )新，校園文化蓬勃發(fā)展。通過(guò)“卓越之旅”學(xué)生遠足、“青春 責任 夢(mèng)想”成人宣誓主題教育、秋季運動(dòng)會(huì )、一二·九大合唱比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、百靈歌手大賽、教職工籃球賽等文體活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展；通過(guò)社團活動(dòng)提高學(xué)生的人文素養，延伸學(xué)生的人文時(shí)空。
六是加大投入，校園建設日新月異。改建了愛(ài)心書(shū)屋，改造了學(xué)生餐廳、塑膠跑道，提升了綠化檔次，硬件建設不斷完善。
七是著(zhù)力提升質(zhì)量，教育教學(xué)成果豐碩。20xx年高考，二本上線(xiàn)數突破1400人；上線(xiàn)率在2013年基礎上，再提高13個(gè)百分點(diǎn)。高分人數遙遙領(lǐng)先：文理科380分以上37人，文理科370分以上100人；獲省藝術(shù)類(lèi)文考狀元和市理科狀元；8名同學(xué)達北大、清華錄取線(xiàn)，錄取4人。小高考有281人取得4A，比2013年增加了119人。學(xué)科奧賽共獲省一等獎43人，省二等獎126人，省三等獎35人。
八是各項榮譽(yù)實(shí)至名歸。學(xué)校先后獲得宿遷市綠色學(xué)校、市直教育系統目標管理優(yōu)秀獎、宿遷市普通高中教育質(zhì)量卓越獎“特等獎”等榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)生代表隊獲市文明禮儀風(fēng)采大賽“高中組一等獎”，省二等獎。
學(xué)校的每一個(gè)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)宿中人的智慧和辛勞。在此，我再次代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝！
回首過(guò)去，我們倍感鼓舞；展望未來(lái)，我們既信心百倍，又深感歷史責任重大。為了對自身的發(fā)展有更好的認識，為了宿中學(xué)子更加優(yōu)秀，我想把今天的話(huà)題定為“我們可以做得更好！”這句話(huà)的內涵是：我們的發(fā)展雖然有了一定的基礎，但是百尺竿頭，還可以更進(jìn)一步�！白詈谩笔且粫r(shí)的標志，而“更好”是永恒的追求。就學(xué)校而言，對內自我完善、不斷超越，對外加強示范輻射，做出品牌，而學(xué)校的“更好”在于讓每個(gè)學(xué)生都取得成功。對教師而言，要和學(xué)校建立共同的教育理念和價(jià)值追求，要講大氣，講品位，要專(zhuān)業(yè)精進(jìn)，而教師的“更好”在于不斷創(chuàng )造充滿(mǎn)生命激情的高效課堂。對我們學(xué)生而言，要自我提升人生的目標，制定自己的成才計劃，要各有其所、各展共長(cháng)的發(fā)展，而學(xué)生的“更好”在于我們必須盡心盡力追逐理想、完美人生。孟子說(shuō)：“養其大體成大人，養其小體成小人�！敝挥写髿獾娜�，才能成大器。同學(xué)們，我們需要在合作中學(xué)會(huì )競爭，在課程中學(xué)會(huì )選擇，在自主中學(xué)會(huì )學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )研究，不斷創(chuàng )新！我們應該以更加自信、開(kāi)放的姿態(tài)，更加健康、強健的體魄，積極投身到學(xué)校學(xué)習、生活的各個(gè)方面，全面提升自身的素質(zhì)和品位，做一個(gè)大氣的人，做一個(gè)有思想深度的人，做一個(gè)情感飽滿(mǎn)的人，做一個(gè)可持續發(fā)展的人。只有這樣，我們才可以做得更好！
新的學(xué)年是學(xué)�！叭曩|(zhì)量提升行動(dòng)”的收官之年、決勝之年，也是充滿(mǎn)機遇與挑戰的一年。學(xué)校已經(jīng)確立新的學(xué)年為“跨越發(fā)展年”，圍繞跨越發(fā)展的各項目標，我們將進(jìn)一步加大內涵建設力度，堅持不懈努力，深化改革創(chuàng )新，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量向著(zhù)宿遷基礎教育的最高峰不斷攀登。
讓我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想與激情，自覺(jué)地肩負起歷史賦予的崇高使命，以“更好”為標準，為實(shí)現 “強校夢(mèng)”作出新的更大貢獻！
謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
走過(guò)炎熱的夏天，度過(guò)愉快的暑假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在此，我向升入高三的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀，向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿！
過(guò)去的一年，全校師生同心同德，銳意進(jìn)取，克服重重困難，合力開(kāi)創(chuàng )了西華一高的良好局面。如今，學(xué)校管理嚴格有序，辦學(xué)質(zhì)量穩步提升，社會(huì )影響不斷擴大；法治校園、平安校園、文明校園、書(shū)香校園、幸福校園建設深入開(kāi)展。 特別值得一提的是，今年我校高考成績(jì)實(shí)現重大突破，三年一班孫爭輝、李遙同學(xué)，繼去年宋利偉考入北大之后，今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續兩年高考重大突破。所有這一切，得到了縣委縣政府、教體局和社會(huì )各屆的高度評價(jià)和充分肯定。
在此，我們向一年來(lái)取得突出成績(jì)的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮、無(wú)怨無(wú)悔奉獻智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝！成績(jì)令人欣喜，但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我對同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望：
一、 把握人生方向，珍惜高中時(shí)光
英國數學(xué)家劉易斯卡羅爾在他寫(xiě)的一本書(shū)中與他的學(xué)生有這樣一段對話(huà)：學(xué)生問(wèn)：“請你告訴我，我該走哪條路？”他說(shuō)“那要看你想去哪里”學(xué)生不以為然地說(shuō)“去哪兒無(wú)所謂”，他說(shuō)“那走哪條路也無(wú)所謂了”。這段話(huà)告訴我們，人要有明確的目標、正確的方向，才可能到達成功的彼岸。一個(gè)想當元帥的士兵雖然不一定能當上元帥，但一個(gè)不想當元帥的士兵一定當不上元帥。
看看我們的身邊，總有這樣一些同學(xué)，飽食終日，無(wú)所事事，上課睡覺(jué)，下課瘋鬧，嘴里想著(zhù)吃，心里想著(zhù)玩，結果是年齡在增長(cháng)，個(gè)頭在增高，學(xué)習沒(méi)長(cháng)進(jìn)，毛病不老少。這樣的同學(xué)，你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松，但你留給未來(lái)的一定是遺憾和悔恨。同學(xué)們，高中是你一生中成長(cháng)的最重要階段，它是基礎教育的終點(diǎn)，也是距離夢(mèng)想最近的驛站，也就是說(shuō)，在高中以后，你前進(jìn)一步，可能什么都是，你后退一步，可能什么都不是。希望你們樹(shù)立遠大理想，把握正確的方向，珍惜高中生活的每一天，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)做題，在刻苦勤奮中升華你的生命價(jià)值，讓充實(shí)的高中生活成為伴你一生的美好回憶。
二、 加強自我管理，成功貴在堅持
孟子說(shuō)：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 孟子的話(huà)告訴我們一個(gè)道理，那就是任何理想和目標的實(shí)現都不可能是一蹴而就的，最終的成功往往取決于天長(cháng)日久的堅持。據統計，能夠登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷，飛臨金字塔，不足為奇，但蝸牛身小體弱，只能一步步爬上去，其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂，它收獲的成就，它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆，宏偉壯觀(guān)。同學(xué)們，如果你無(wú)法成為一只展翅飛翔的雄鷹，就做一只堅忍不拔的蝸牛吧，相信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，只要你學(xué)會(huì )堅持，逼迫自己靜下心來(lái)，坐住板凳，少說(shuō)多做，戰勝自己的惰性和畏難情緒，就一定能到達成功的彼岸。
三、提高自身修養，追求文明高尚
中華民族向來(lái)以禮儀之邦聞名遐爾，講文明、懂禮貌、篤誠信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優(yōu)良品德，但是在我們身邊，卻常有一些不文明的現象發(fā)生，有些學(xué)生不顧老師的一再強調和學(xué)校的三令五申，衣著(zhù)不整，舉止不端，亂扔垃圾，紀律渙散，滿(mǎn)嘴臟話(huà)，沉迷早戀，玩弄手機，習慣抽煙，這一切不僅有損一高的形象，污染我們的校園，也在吞蝕你的青春，踐踏你的尊嚴。 同學(xué)們，成才要先成人，求知要先修德。中學(xué)時(shí)代是我們人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生之路從這里開(kāi)始分化，你可能成為英才，走向光明；也可能成為“廢品”，誤入歧途。希望每個(gè)同學(xué)能把文明習慣的養成和自身修養的提高放在成長(cháng)進(jìn)步的首位。同時(shí)，也希望全體師生員工從自身做起，珍惜母校的榮譽(yù)，請記住，西華一高是我們的母校和心靈的家園，走進(jìn)校門(mén)，我們是一高的主人，走出校門(mén)，我們是一高的名片，要自覺(jué)的把學(xué)校的榮辱與自己的尊嚴緊密相聯(lián)。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，新的希望新的挑戰，只要大家不怕困難，堅定信念，常懷陽(yáng)光心態(tài)，永葆進(jìn)取精神，就一定能夠創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于親人、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jì)，從而擁有更加美好的明天！謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我和同學(xué)們交流的也是“細節決定成敗”的話(huà)題。
剛才高一（8）班的王斯楠同學(xué)引經(jīng)據典，談?wù)剰奈覀儗?lái)要走上工作崗位、進(jìn)入一個(gè)集體，注重細節能決定人生成敗的道理，今天，我想從眼前談起，從同學(xué)們的學(xué)習談起，細節能決定學(xué)習成敗的道理。
我想請同學(xué)們回憶一下，面對這樣的一句口號式的善意的提醒，你自己有沒(méi)有因關(guān)注細節而成功的經(jīng)驗？有沒(méi)有因忽略細節而慘敗的教訓？有沒(méi)有因此而養成了重視細節的良好習慣呢？
今天，我們利用升旗儀式的機會(huì )，我想，作為一名老師，很有必要對同學(xué)們在學(xué)習方面的一些細節再做提醒，大家也利用這樣的機會(huì )來(lái)審視一下我們的學(xué)習是否出現了問(wèn)題。
首先以考試為例，老師在監考中常會(huì )遇到有同學(xué)焦急地請示老師，自己把答案寫(xiě)錯了位置該怎么辦；考試之后有同學(xué)會(huì )向老師檢討，這次我又看錯了題目要求，因馬虎而丟了好多分。對于這樣屢屢出現的問(wèn)題，請大家把思緒再帶回小學(xué)階段，你有沒(méi)有因看錯題目要求把加法做成了減法？有沒(méi)有在計算過(guò)程中改變了加減符號而導致結果大相徑庭？其實(shí)，我們從小學(xué)到高中，所有的這些錯誤都是同一個(gè)錯誤，這就是我們在考試過(guò)程中對細微的環(huán)節不重視，不去深入思考，不去認真對待，從而導致難以取得讓自己滿(mǎn)意、讓他人認可的成績(jì)。
其次，在學(xué)習的其他環(huán)節也有很多細節也應引起我們的重視。比如學(xué)習資料的整理與擺放，有的同學(xué)課桌上整整齊齊，有的同學(xué)臉前凌亂不堪；有的同學(xué)能快速找出自己需要復習的講義，有的同學(xué)找了好半天，只能仰天長(cháng)嘆：又找不到了；大家看一看，同樣的學(xué)習哪一種更接近成功呢？再比如課前的三分鐘預備，有同學(xué)們能抓緊拿出老師要講課的內容，甚至提前看一下，及早地進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)；有同學(xué)打了上課鈴才走進(jìn)教室，老師已經(jīng)講課了課本還沒(méi)有拿出來(lái)；你說(shuō)哪一位同學(xué)課堂學(xué)習效率會(huì )更高一些呢？再比如閱讀與積累方面，有的同學(xué)讀書(shū)或是記錄課堂筆記，總會(huì )有圈圈點(diǎn)點(diǎn)，甚至會(huì )有兩三種顏色加以區分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要課后與老師或同學(xué)再交流的，學(xué)習的規劃性與條理性非常清晰；有的同學(xué)讀過(guò)書(shū)沒(méi)有留下任何痕跡，上過(guò)一節課本子上或是書(shū)上也是一片空白，高二的同學(xué)就該有體會(huì )，小高考復習了，翻開(kāi)曾經(jīng)的課本感覺(jué)是多么陌生，老師講過(guò)的內容早已忘卻；高三的同學(xué)就更有體會(huì )了，第一輪復習老師基本上會(huì )以課本為主，高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的同學(xué)學(xué)習相對就會(huì )輕松一些，書(shū)上一片空白的同學(xué)基本上又得重新開(kāi)始，你說(shuō)這樣的學(xué)習累不累呢？
如果我們從學(xué)習的圈子里跳出來(lái)，大家依然會(huì )發(fā)現“細節決定成敗”的道理。舉同學(xué)們進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題的例子吧，有同學(xué)是輕輕地敲門(mén)進(jìn)入辦公室，輕輕帶上門(mén)離開(kāi)辦公室，見(jiàn)到老師輕輕的一個(gè)微笑，離開(kāi)時(shí)一個(gè)衷心的“謝謝！”，這些細節都會(huì )讓老師的臉上蕩漾著(zhù)微笑，那是一種欣賞，是一種認可，甚至是在今后的學(xué)習中給予更多關(guān)心與幫助的無(wú)聲的承諾。其實(shí)生活中有太多的細節讓人感動(dòng)、值得弘揚的。比如隨手撿起一片紙屑，清潔了環(huán)境，美化了自己；同桌午休了，自己不再發(fā)出聲響，傳遞著(zhù)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和溫暖；宿舍熄燈了，大家不再吵鬧，努力營(yíng)造一種就寢的氛圍，這是團隊力量的展現。同學(xué)們，如果這些細節你都能做得很好，你的人生一定會(huì )避開(kāi)很多的挫折和坎坷，你生命的歷程定會(huì )一帆風(fēng)順、前景美好！
今天我們在倡導關(guān)注細節的問(wèn)題，古人也在談。反面的有“千里之堤，潰于蟻穴”；“失之毫厘，謬以千里”；“不矜細行，必累大德�！焙笠痪湓�(huà)是說(shuō)平時(shí)不注重小的品行，必將有損于品德修養，以至于犯下大錯誤。正面的例子也有，老子曾說(shuō)：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。意思是說(shuō)天下所有的難事，都是從簡(jiǎn)單的事情做起，天下所有的大事，都是從小事、從細節做起。
同學(xué)們，在學(xué)習上，生活中，你們絕不缺少智慧，也不缺少勤奮，我們缺的就是做細節的精神和習慣。細節決定成敗，今天，我再次用我講話(huà)的標題與同學(xué)們共勉。
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志，為實(shí)現自己的目標而努力奮斗。同學(xué)們可以忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，現在又站到了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們要珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，爭取在這次比賽中取得好成績(jì)。
在新學(xué)期開(kāi)始之際，我想對老師們說(shuō)兩句話(huà)：
第一句話(huà)是：牢記責任
學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)生的健康成長(cháng)是我們每一位教師不可推卸的責任。希望老師們在新的學(xué)期中，強化責任意識，認真負責的做好本職每一個(gè)環(huán)節的工作，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)水平做出新的貢獻。
第二句話(huà)是：富有激情
充滿(mǎn)激情的老師，不管課前有多少煩惱的事情，只要一上講臺，面貌就會(huì )煥然一新、神采飛揚，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，必定會(huì )收到良好的課堂效果。有激情的教師，總有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情，永遠對解決問(wèn)題保持最多的自信。激情緣于責任，緣于對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我希望我們的教師都充滿(mǎn)激情，那就能感染我們的學(xué)生，學(xué)生也將會(huì )對學(xué)習充滿(mǎn)激情。
在開(kāi)學(xué)之際，我也想對同學(xué)們說(shuō)兩句話(huà)：
第一句話(huà)是：認真讀書(shū)是你們的責任
讀書(shū)不是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為，而是復雜的社會(huì )行為。對于家庭，你們讀書(shū)的好壞，牽動(dòng)著(zhù)全家人的喜怒哀樂(lè )；對于時(shí)代，讀書(shū)人的有為無(wú)為，關(guān)系著(zhù)民族的興衰成敗。讀書(shū)的責任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔得起的，它必須要靠你認認真真，要下苦功夫去承擔。如果一個(gè)學(xué)生連讀書(shū)的責任都不愿肩負，那他走向社會(huì )后肩負更大的責任就無(wú)從談起。讀書(shū)是我們人生要肩負的第一份責任，每一個(gè)同學(xué)都不能輕視。
第二句話(huà)是：在學(xué)問(wèn)中學(xué)做人
做人與做學(xué)問(wèn)是息息相通的，做學(xué)問(wèn)的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門(mén)學(xué)科中都滲透著(zhù)德育的內容，都可以從中獲得做人的道理，學(xué)會(huì )做人才會(huì )使做學(xué)問(wèn)具有意義，所以同學(xué)們要學(xué)會(huì )嚴格自律，反對無(wú)組織、無(wú)紀律、不道德、低級趣味的不良行為，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位，做有文化的人。
同時(shí)我還想對初三畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)，這學(xué)期是你們在市二初中最后一個(gè)學(xué)期了。此時(shí)的你們，匯集了學(xué)校老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們即將開(kāi)始最后的沖刺。成績(jì)的取得離不開(kāi)你們扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學(xué)習態(tài)度，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)班集體良好的學(xué)習環(huán)境，你們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩。希望你們穩打穩扎，堅持不懈，盡最大努力取得好成績(jì)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期我們都要通過(guò)努力打造學(xué)校形象，為學(xué)校持續發(fā)展奠定良好的基礎。每位師生都要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā)，高標準，嚴要求，恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家；要追求內在修養與外在形象的統一；要愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，并為之增光添彩。
xx年，我們滿(mǎn)懷希望，努力追求成功。學(xué)生的成功，在于不斷進(jìn)步，為將來(lái)成才打下堅實(shí)的基礎；教師的成功，在于培養出了許許多多超過(guò)自己的學(xué)生；學(xué)校的成功，在于造就了一批批對社會(huì )有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學(xué)生、我們的教師、我們的學(xué)校都能成為成功者。最后就讓我們踏著(zhù)虎年春天臨近的腳步，銳意進(jìn)取，自強不息，祝福學(xué)校取得更輝煌的成績(jì)！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇13
老師們，同學(xué)們，全體工作人員：
大家上午好！
正和風(fēng)麗日，艷陽(yáng)高照，我們迎來(lái)了20xx年度全國統一高考。在此，我代表縣委、政府及全縣人民向你們問(wèn)好！特別是向風(fēng)塵仆仆，前來(lái)我縣參加高招工作的省市巡視員及汝陽(yáng)縣的工作人員問(wèn)好！ 大家辛苦了！
同學(xué)們：高考是國家考試，是國家選拔人才的考試。招才納賢，興國安邦。你們將在今天開(kāi)始接受祖國的挑選，披星戴月，十年寒窗，你們將在今天展示你們的學(xué)識與才華。希望你們嚴守紀律，細心答卷，誠信考試，考出成績(jì)，考出風(fēng)格�；仡櫧衲甑臍v次考試，你們都成績(jì)優(yōu)異。因此，我有理由相信，你們今天步入考場(chǎng)，九天攬月去，必定揮毫成錦秀，落筆盡珠磯.必定一鳴驚人，再創(chuàng )佳績(jì)，贏(yíng)得蟾宮折桂回！
高考是國家大事，牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)百姓的心，全體監考教師，要抱著(zhù)為國家負責的態(tài)度，嚴肅認真，處處為考生著(zhù)想，為他們提供一個(gè)安詳、和諧的考試環(huán)境。給他們創(chuàng )造一個(gè)展示才華的最佳舞臺。 在此，我也要求全體工作人員認真負責，細致周密，努力工作，圓滿(mǎn)地完成高招工作！
最后，我預祝我縣20xx年度高招工作圓滿(mǎn)成功，也再一次祝愿全體考生旗開(kāi)得勝，一飛沖天，取得優(yōu)異的成績(jì)，你們必定展奇才傲視天下，創(chuàng )佳績(jì)，金榜題名！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇14
尊敬的老師，全體同學(xué)們：
剛才，在這里，我們XX中學(xué)全體師生舉行了隆重而莊嚴的建校以來(lái)第一次升旗儀式。借此機會(huì )，我代表學(xué)校想參加儀式的全體師生致以熱烈的歡迎。
今天，我講以下三點(diǎn)：
1. 國旗的含義：①紅色；②五角星；③4角；④黃色。
2. 升旗儀式：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話(huà)。
3. 新學(xué)校，新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望。我們要站在新的地平線(xiàn)上，珍惜時(shí)間，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。為此，我提出幾點(diǎn)希望。
第一、 堅定一種信念，確定一個(gè)目標。
過(guò)去的日子都已成為歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅定“試一試我就行，拼一拼我能贏(yíng)”的信念，制定出切實(shí)可行的奮斗目標和實(shí)施計劃。從一開(kāi)始，就贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
第二、 培養一個(gè)習慣，孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事只怕有心人”，學(xué)校希望全體師生養成“自覺(jué)、認真”的好習慣，積極樂(lè )觀(guān)的生活。全力做好每件事，充實(shí)度過(guò)每一天，從而孕育我XX中學(xué)團結、嚴謹、卓越的好校風(fēng)。
第三、 創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影。每位師生都是XX中學(xué)的形象，身為XX人，就要樹(shù)立“校興我
榮，校衰我恥”的榮辱觀(guān)。從儀表整潔、言行有度，不亂扔垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧等，每一點(diǎn)滴，每一細節，創(chuàng )設XX特色文化，打造XX亮麗品牌。
第四、 珍惜一次機會(huì )，創(chuàng )造一個(gè)奇跡。XX第一屆學(xué)生遇到一個(gè)“精力充沛、年輕實(shí)干、腳踏實(shí)地”的教師團隊是千載難逢的機遇。我們教師面對XXX名高素質(zhì)的`莘莘學(xué)子更是一次施展宏圖的機會(huì )。
人生能有幾回搏，奇跡將在我們的奮力一搏中誕生！
恰同學(xué)少年飛，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒！
讓我們搏擊長(cháng)空，盡展風(fēng)姿，練就解釋的翅膀！
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚帆起航！
祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們的成長(cháng)快樂(lè )，學(xué)業(yè)有成！ 祝我們XX中學(xué)的明天燦爛輝煌！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇15
各位老師、同學(xué)們：
早上好：
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著(zhù)金色的笑臉向我們走來(lái)�？吹嚼蠋焸�、同學(xué)們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里一定過(guò)得很充實(shí)，盡情的享受盛夏給我們帶來(lái)的歡樂(lè )！
回顧剛剛過(guò)去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng )新，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的精神，取得了許多可喜的成績(jì)。教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，學(xué)校文化內涵不斷擴大，辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
老師、同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，讓我們振奮精神，團結一心，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。為此，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
1、百學(xué)須先立志。希望同學(xué)們都能規劃好自己的將來(lái)，樹(shù)立遠大的發(fā)展目標。美國一個(gè)權威的社會(huì )調查機構曾經(jīng)對一批20xx年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調查研究，發(fā)現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會(huì )的精英，而當年具有中期目標的人如今屬于社會(huì )的中產(chǎn)階級，而一些沒(méi)有目標的人如今靠社會(huì )救濟金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開(kāi)始，樹(shù)立自己的發(fā)展目標，這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�？v貫古往今來(lái)的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現、善于思索、善于獲取知識，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事。
3、完善自身思想素質(zhì)，使其符合社會(huì )主義公民道德規范要求。希望同學(xué)們養成良好的文明行為，養成良好的衛生習慣，養成良好的學(xué)習習慣，懂禮守紀，少先隊大隊部將根據學(xué)校的要求，強化行為規范、禮儀規范、學(xué)習規范。內化好行為習慣，通過(guò)行之有效的評比活動(dòng)幫助大家形成良好的道德素養。
4、學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學(xué)們在老師的教育下，能主動(dòng)積極地參與學(xué)習，積極探討好的學(xué)習方法，自主合作學(xué)習，全面提高學(xué)習成績(jì)，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話(huà)完了，謝謝！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好！
你們知道紅領(lǐng)巾為什么和國旗一樣是鮮紅的顏色嗎?你們知道紅領(lǐng)巾和國旗是什么關(guān)系嗎?可能有同學(xué)還不知道。那老師告訴你們：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。
小時(shí)候，當老師第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，也和所有的同學(xué)一樣，心情無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比自豪。我每天認真地將她戴在胸前，不愿意弄臟它、弄皺它，一天也舍不得取下。我要讓別人知道：我是少先隊員了。當一陣風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)的時(shí)候，越發(fā)覺(jué)得它是那么的美麗�，F在，當我看到有的同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，將它裝進(jìn)自己的書(shū)包里、口袋里，甚至用它來(lái)當抹布。我很想問(wèn)：你不愿意加入少先隊嗎?沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不愿意。既然如此，你為什么這樣不珍惜你的紅領(lǐng)巾呢?
紅旗冉冉升起的時(shí)候，仍然有人在說(shuō)話(huà)、有人在來(lái)回走動(dòng)，我很想問(wèn)：你心中有國旗嗎?你們的回答是肯定的。既然有，就請你尊重它吧！我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：尊重國旗，尊重我們胸前的紅領(lǐng)巾,每天佩戴胸前，愛(ài)護它。
謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇17
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們舉行新學(xué)年第一次升國旗儀式。新的學(xué)期我們迎來(lái)了新同學(xué)新老師，他們的到來(lái)進(jìn)一步壯大了我們的隊伍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了新鮮的血液和強大的動(dòng)力，為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，是飛速發(fā)展的一年，是非常不平凡的一年。通過(guò)全校師生的共同努力，我們的學(xué)校發(fā)展了巨大變化，取得了可喜的成績(jì)：例如，3月份，我校的朱春艷老師獲得了省級骨干教師的稱(chēng)號;4月我們學(xué)校順利的通過(guò)了長(cháng)春市級語(yǔ)言文字規范化驗收，并獲得了長(cháng)春市語(yǔ)言文字規范化示范校的稱(chēng)號;5月31日我校參加了全區的運動(dòng)會(huì )，我校以13項第一的好成績(jì)獲得了全區第一名。6月份我校航模隊員在劉國坤老師的帶領(lǐng)下參加吉林省青少年航模比賽，獲得了一等獎。我們取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績(jì)都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
老師們，讓我們繼續發(fā)揚愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng);自覺(jué)學(xué)習現代教育理論，更新觀(guān)念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著(zhù)人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標。
同學(xué)們，作為東方廣場(chǎng)小學(xué)的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì )中立足，更談不上報答父母，奉獻社會(huì )了。所以你們要端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。還有，你們要繼續發(fā)揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，成為一名品格高尚、人格健全的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，東方廣場(chǎng)小學(xué)是一所管理規范科學(xué)，教育質(zhì)量?jì)?yōu)良，具有良好的社會(huì )聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校。讓我們共同攜手，為開(kāi)創(chuàng )東方廣場(chǎng)小學(xué)的美好明天而共同努力！
最后，祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的主題是：《養成良好的學(xué)習習慣》。
中國著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育就是要培養良好的習慣”。國內外許多教學(xué)研究統計資料表明，對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)業(yè)成績(jì)的重要保證，也是一個(gè)人成才的重要因素。一個(gè)沒(méi)有良好學(xué)習習慣的人，往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養良好學(xué)習習慣的最重要時(shí)期，如果你想獲得好的學(xué)習成績(jì)，如果你想有效地利用時(shí)間，就需要不斷培養自己良好的學(xué)習習慣，那么初中階段同學(xué)門(mén)應該著(zhù)力養成哪些良好的學(xué)習習慣呢?
第一、一心向學(xué)的習慣：
這種習慣一旦養成，你就會(huì )自動(dòng)自覺(jué)地甚至不由自主地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習聯(lián)系起來(lái)，你的感觀(guān)便會(huì )成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會(huì )成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過(guò)濾、加工、再造的法寶�？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，一心向學(xué)的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì )想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因為瓦特、魯班、平時(shí)一心向學(xué)，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣
心理學(xué)專(zhuān)家曾有人做過(guò)對比研究：請來(lái)兩組知識能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽(tīng)故事邊做簡(jiǎn)單的加法習題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項內容分開(kāi)進(jìn)行。同樣的時(shí)間后，檢查加法題的成績(jì)，并請每個(gè)人復述聽(tīng)過(guò)的故事。結果是：第一組習題與復述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來(lái)，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗：左手右手各拿一支筆，一手畫(huà)圓兒，一手畫(huà)方，雙管齊下。其結果必然是圓也不圓，方也不方。古語(yǔ)“目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰”.就是要求我們在學(xué)習時(shí)集中精力，尤其是在聽(tīng)講的時(shí)候，往往你忽略了老師的一句話(huà)，就丟掉了一個(gè)知識點(diǎn)。
第三、認真思考的習慣：
認真思考的學(xué)習習慣，有利于提高學(xué)習質(zhì)量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造能力。養成認真思考的習慣，可以防止“讀死書(shū)”和“死讀書(shū)”，不僅能鑒別和選擇書(shū)籍，而且還能夠死書(shū)活讀。通過(guò)思考可以不斷解開(kāi)疑團，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛(ài)因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng )立了相對論。
同學(xué)們，初中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛生習慣，尤其是學(xué)習習慣養成的最佳時(shí)期，良好的習慣一旦形成，就會(huì )變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養成良好的學(xué)習習慣，為自己的遠大理想而不懈奮斗！
升國旗儀式上的講話(huà)稿 篇19
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我講話(huà)的題目是《以言行感恩校園》。
老師們、同學(xué)們，伴隨著(zhù)圓圓的月兒，我們與家人度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )祥和的中秋節，從你們的臉上可以看出還沉浸在那美好的回憶中，不過(guò)，我相信學(xué)校的生活會(huì )讓你印象更深。
同學(xué)們，不知你們是否留意過(guò)校門(mén)口溫馨的提示：邁出校門(mén)一步，肩負玉小榮辱。短短的十幾個(gè)字告訴我們大家，無(wú)論是在放學(xué)路上，在商店購物，還是在公交車(chē)上，在家中…..我們都在用言行詮釋著(zhù)自己的品德。每當上學(xué)放學(xué)我和一些同學(xué)一樣要乘坐那擁擠的公交車(chē)時(shí)，在車(chē)上我親眼目睹了一些現象：一些同學(xué)為了顯示自己語(yǔ)言的魅力，扯大嗓門(mén)說(shuō)臟話(huà);為了展示自己身強力壯，無(wú)事推推拉拉，有的用手去摸小同學(xué)的臉、頭;甚至還有的自己故意把別人踩了，還要倒責怪他人。不僅如此，一些同學(xué)吃了零食的包裝袋往窗口隨手一扔，包裝袋就到處飛揚，時(shí)常聽(tīng)到公交車(chē)駕駛員說(shuō)：“玉小乘坐公汽的有些同學(xué)最不文明�！甭�(tīng)到這樣的話(huà)，我都面紅耳赤。
同學(xué)們，雖然你們太想顯示自己特有的魅力，但是必須要養成良好的品德，比如在公交車(chē)上端正地坐好，給老人，孕婦讓讓座，排隊上下車(chē)，不推推搡搡，這些是你們力所能及不事，也會(huì )給他人留下好印象，何樂(lè )而不為呢?你們走出校門(mén)，一言一行都關(guān)系到學(xué)校的榮辱，社會(huì )上的叔叔阿姨也會(huì )因你們的表現，對學(xué)校作出良好的評價(jià)。
同學(xué)們，在這美麗的校園，為了你們能快樂(lè )地學(xué)習，老師們利用休息時(shí)間制作課件，批改作業(yè)，早上和中午早早來(lái)給你們輔導，希望你們既要學(xué)習成績(jì)好，又要品德好。
俗話(huà)說(shuō)：“有德有才能成事，有德無(wú)才能誤事，有才無(wú)德能壞事�！崩蠋焸�，同學(xué)們我們有幸在玉小工作和學(xué)習，就讓我們用良好的言行來(lái)感恩它吧！謝謝大家！
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