青少年我的成長(cháng)歲月國旗下講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的青少年我的成長(cháng)歲月國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
青少年我的成長(cháng)歲月國旗下講話(huà)稿1
小時(shí)候，媽媽拉著(zhù)我的手，和我一起慢慢走。當時(shí)的我，真的感覺(jué)好安全，總覺(jué)得媽媽會(huì )一直牽著(zhù)我的手，讓我在成長(cháng)中少一些挫折，多一份快樂(lè )。
可是我想錯了。
上小學(xué)六年級的一天，媽媽還在忙著(zhù)給我做早飯，我卻已早早起床坐在床邊等著(zhù)，等著(zhù)媽媽的一句問(wèn)候�？伤龥](méi)有來(lái)，因為，就在前一晚，我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做，她也不會(huì )知道，這個(gè)黑夜我是怎樣度過(guò)的。我有點(diǎn)恨她，恨她狠心、她的放手。
在隨后的日子里，她的做法讓我體會(huì )了太多的第一次。第一次自己洗衣服，第一次買(mǎi)東西，第一次自己整理衣服。當我第一次自己上學(xué)，看到其他小朋友和媽媽拉著(zhù)手，有說(shuō)有笑地走向學(xué)校時(shí)，我的眼眶濕潤了。媽媽不會(huì )再拉我的手了。
從那時(shí)開(kāi)始，我不再像以前那樣和媽媽說(shuō)笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻，無(wú)法超越。
我曾一次次問(wèn)自己，這就是媽媽對我的愛(ài)？我無(wú)從確定。但六年級畢業(yè)后暑假的軍訓，卻讓我從中得到了答案。
新中學(xué)的軍訓一共只有五天時(shí)間，去的時(shí)候，我心情十分愉快，心想終于能玩幾天了�？呻S后的訓練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍，當看見(jiàn)其他同學(xué)還在為不會(huì )洗衣服，不會(huì )整理床鋪發(fā)愁時(shí)，我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠遠超過(guò)其他同學(xué)。
于是，我決定幫助其他同學(xué)，我頓時(shí)成了他們的大姐姐，幫他們整理床鋪，安排好一切事務(wù)。我不覺(jué)累，因為我心中的感激之情遠將軍訓的疲乏拋到了腦后。
媽媽的提前放手讓我成長(cháng)了許多。我現在不再恨媽媽了，因為她的付出最終使我收到了極大的益處。
放手雖殘忍，卻也是一種愛(ài)的表達。母親對女兒最大的愛(ài)，不是包容、放縱，而是放手。
成長(cháng)，需要放手。
青少年我的成長(cháng)歲月國旗下講話(huà)稿2
水，就像孩子，他們成長(cháng)著(zhù)，但在父母的眼中，孩子永遠是孩子。
山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩，讓人能依靠，父母就像大山，父母永遠是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴凝結成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒，一天天的長(cháng)大。
雨滴墜落下來(lái)，它們匯入山腳的溪流，雀躍著(zhù)。它們順著(zhù)山勢地引導，奔流著(zhù)。就像父母牽著(zhù)跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著(zhù)山勢的引導進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵像是調皮的孩子在跟父母做鬼臉，眨著(zhù)眼睛。而山是沉穩的，山有山的威嚴，看著(zhù)那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要負擔著(zhù)樹(shù)林，草兒和小鳥(niǎo)甚至人類(lèi)的生命。所以他們沉重，他們不能陪著(zhù)河流去玩耍。
漸漸的河流明白了，他們不再像從前那樣頑皮了，他們涌起河水，靜靜的舔著(zhù)大山的腳底，好讓大山的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著(zhù)一盤(pán)溫熱的水，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著(zhù)父母的雙腳，用手感受著(zhù)他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)寬大，望著(zhù)沉重的大山，它想它應該為大山分擔些沉重，所以載起了航船。山望著(zhù)河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原，它與大山漸行漸遠，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。
大山在遙望，蜿蜒的河流不知伸向何方，孩子，路上小心��！大山在心中默念著(zhù)。
終于，河流來(lái)到了入�？�，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著(zhù)大山的沉穩，海水水色深藍，此時(shí)百萬(wàn)噸級的輪船載著(zhù)貨物，載著(zhù)旅人在它廣闊的洋面上行駛著(zhù)。
青少年我的成長(cháng)歲月國旗下講話(huà)稿3
春夢(mèng)隨云散，飛花逐水流。
成長(cháng)的歲月一直很自信。成長(cháng)的歲月，使我不再為我不是男孩而無(wú)奈，因為我懂得了女孩更有一份讓人心動(dòng)的溫柔。成長(cháng)的歲月使我不再責怪自己曾有的懦弱，因為我懂得了峰頂之下的小草，更是一種執著(zhù)的生命。成長(cháng)的歲月使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息，因為我懂得了光陰能夠輪回，月亮永遠是圓的。
在成長(cháng)的歲月中，我偶爾也會(huì )擔心：“成熟的蘋(píng)果就要落地了�！笨晌疫�是要使自己成熟。當漫步在異鄉的街頭，忽然有似曾相識的旋律響起，驀然回首，才知道世界浩大，故鄉卻很小。
成長(cháng)的歲月常使我處在十字路口面對抉擇。一次次地選擇使我懂得了盡可能豐富的人生也只是人生的一種，無(wú)疑是失去了單調人生的體驗；長(cháng)年累月，只面對那么幾個(gè)親友，閉門(mén)守靜的習慣，每每黃昏散步的滋味，又將是怎樣呢？“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”固然豪狀，那“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”的境界何為呢？無(wú)奈，誰(shuí)也不敢肯定現在所選的就是最恰當的.人生。
成長(cháng)的歲月使我懂得了失敗后要獨自養傷，然后再試圖超越自己，再接受另一次挑戰，期望著(zhù)一次被肯定。成長(cháng)的歲月使我懂得了流淚不一定是痛苦，長(cháng)春藤的依賴(lài)它物生長(cháng)不一定不好。
成長(cháng)的歲月，更使我懂得該有的那種堅強和自信感覺(jué)。
青少年我的成長(cháng)歲月國旗下講話(huà)稿4
成長(cháng)是從依賴(lài)到獨立的過(guò)程；成長(cháng)是從無(wú)知走向成熟的道路；成長(cháng)是歲月贈予我們最珍貴的禮物；成長(cháng)是青澀歲月的見(jiàn)證。成長(cháng)的過(guò)程中給我們帶來(lái)了太多太多，需要慢慢的來(lái)品味。
我們就像是一棵小樹(shù)苗，它的成長(cháng)也就像我們一樣。
小小的樹(shù)苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀，它被森林中的大樹(shù)們傭在懷中，為它遮擋著(zhù)風(fēng)霜雨露，受到了無(wú)微不至的'照料，它每日沐浴在和煦的陽(yáng)光下，吹著(zhù)柔柔的風(fēng)，接受著(zhù)大地的滋養，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)，它也總是圍繞在大樹(shù)的身邊，很是尊敬和崇拜，自然的很是希望自己可以快快長(cháng)大，就像大樹(shù)那樣該有多好。其實(shí)它忘記了，成長(cháng)是需要時(shí)間的，而且也是必然的，不經(jīng)意間它也在慢慢的成長(cháng)著(zhù)。
突然有一天它發(fā)現自己長(cháng)大了，因為它的身上生出了許許多多的分叉，它高興極了，用力的搖晃著(zhù)自己的稍有些強壯的身軀，大樹(shù)見(jiàn)了，叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背，只是默默的放棄了分叉的生長(cháng)。它繼續的向上生長(cháng)著(zhù)，身軀越來(lái)越高壯了，它再次認為自己長(cháng)大了，不在需要大樹(shù)的扶持了，它開(kāi)始變得傲慢無(wú)禮，它開(kāi)始厭惡大樹(shù)，覺(jué)得大樹(shù)遮住了它的風(fēng)，擋住了它的陽(yáng)，它認為大樹(shù)阻礙了它的成長(cháng)。
大樹(shù)不在為它遮掩，任陽(yáng)光燒灼它，任風(fēng)雨抽打他。一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)更是險些讓它夭折。它醒悟了，原來(lái)自己并未長(cháng)大，自己還不能承受生存的斗爭，它仍要在大樹(shù)的保護下成長(cháng)，直到自己可以承受種種的困難，張成為一棵蒼天大樹(shù)，承擔起保護小樹(shù)的責任。
成長(cháng)的道路上我們都會(huì )面對小樹(shù)的困擾，依賴(lài)到獨立中是要付出很多的，卻是成長(cháng)過(guò)程中必然的經(jīng)歷，這其中還要學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )自勉，學(xué)會(huì )很多很多，在被歷失敗后磨練后才會(huì )更加成熟。
青少年我的成長(cháng)歲月國旗下講話(huà)稿5
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事，每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我們在成長(cháng)。
站在成人的門(mén)檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(cháng)就是這樣：憂(yōu)傷和著(zhù)歡喜，失落和著(zhù)欣慰，喧嘩和著(zhù)寧靜。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。
在成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句人并不是生來(lái)就要被打敗的，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時(shí)，，拿破侖這句在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有’難’這個(gè)字，困難將不再是借口。
每樣東西都有它的不足之處，成長(cháng)中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(cháng)，意味著(zhù)告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開(kāi)心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長(cháng)，無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(cháng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話(huà)，感謝傷害你們的人，因為是他們教會(huì )了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
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