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關(guān)于大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿(精選12篇)
現如今,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師:
大家上午好!
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導、各界人士共同分享教師節的快樂(lè )!謝謝你們——你們的到來(lái),溫暖了我們的節日!
多年來(lái),黨工委、管委會(huì )高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會(huì )各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費保障到學(xué)前教育的逐步免費;從新建學(xué)校規劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長(cháng);從中小學(xué)布局調整到關(guān)注教育內涵、均衡發(fā)展……作為高新區的教師,我們共同見(jiàn)證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
在高新區從事教育事業(yè),我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著(zhù):白天,我們要帶好一個(gè)班:備課、上課、聽(tīng)課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長(cháng)們溝通。晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習;我們向蘇格拉底追問(wèn),不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們付出并快樂(lè )著(zhù)!
在高新,我們幸福成長(cháng)著(zhù):通過(guò)各級各類(lèi)培訓,我們成長(cháng)了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚個(gè)性,創(chuàng )新思維,營(yíng)造充滿(mǎn)情感的`課堂、民主對話(huà)的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng )意、有情趣、有收獲的學(xué)習生活,這,是我們的教學(xué)信念。
在高新,我們幸福地收獲著(zhù):我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定和家長(cháng)的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(cháng)的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著(zhù)深情的賀卡。這時(shí),我們的心里總是填滿(mǎn)了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿(mǎn)了愛(ài)我們的孩子!就想說(shuō),當老師,真好!當老師,真幸福!
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
老師們,面對領(lǐng)導的信任,家長(cháng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強盛,我們責無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜高新區良好的教育環(huán)境,積極融入高新區的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現!
桃李芬芳滿(mǎn)華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節日快樂(lè )!家庭幸福!謝謝大家!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇2
尊敬的楊市長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
我很榮幸,今天能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導和同事、同仁們分享這來(lái)自第34個(gè)教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導的關(guān)懷下,同事的幫助下,從一名普通教師,逐步成長(cháng)為德陽(yáng)市骨干教師、市優(yōu)秀教師,我是幸運的,更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯,分享一下我的體會(huì )。
一、弘揚高尚師德,傳承教育理念。
師德是教師職業(yè)道德,更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎,是教書(shū)育人的保障,是教師職業(yè)價(jià)值的源泉。有人說(shuō):孩子身上有著(zhù)父母的影子,其實(shí),我想說(shuō)學(xué)生身上也同樣有著(zhù)老師的影子。
教育是一種傳承。還記得當初剛參加工作時(shí)我的指導老師唐再珍老師、毛映陽(yáng)老師每次聽(tīng)我的匯報課后都“毫不客氣”的、毫無(wú)保留的提出好的建設性意見(jiàn),她們?yōu)槿藥煴、誨人不倦,為國樹(shù)才、教而有方,他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻給了教育事業(yè),他們挺起了愛(ài)與責任的豐碑。她們高尚的師德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我、影響著(zhù)我、改變著(zhù)我。我如同他們一樣,傾情地付出著(zhù)、奉獻著(zhù)、感悟著(zhù)、收獲著(zhù),和學(xué)生們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。
我愛(ài)我的事業(yè),用我的人格魅力,影響我的學(xué)生;用教師的職業(yè)道德,鞭策著(zhù)自己,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,做社會(huì )的好老師。
二、潛心立德樹(shù)人,收獲幸福人生。
一個(gè)教師的職責不僅僅是教書(shū),更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年,懷揣夢(mèng)想,一腔熱血,認為只要我把我的課堂書(shū)本知識講好,就是一個(gè)稱(chēng)職的教師,但是事與愿違,每次考試成績(jì)總是倒數。我百思不得其解,直到我第一次當班主任,從班上語(yǔ)文老師李有沖身上學(xué)會(huì )了如何做一名科任教師——那就是:教育不僅僅是教書(shū),更要育人,要教會(huì )學(xué)生如何做人、如何為人,要將自己的課堂學(xué)科知識融入到生活的點(diǎn)滴中。我班級教室后墻上的標語(yǔ)就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。從那以后,我覺(jué)得我的工作越來(lái)越輕松,作為教師的幸福感越來(lái)越強!
蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!敝(zhù)名作家馬克。土溫也說(shuō):“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)!比绻覀兡軓摹皩(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jì)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福,使每天都成為自己的教師節!
我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!我們與學(xué)生是一體的,攜手創(chuàng )造彼此幸福的人生。
三、堅守教育信念,促使人人成才
將“教育就是服務(wù)”的觀(guān)念落實(shí)到日常的教育教學(xué)之中,相信人人都有才,促使人人都成才,盡可能地為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供機會(huì );讓學(xué)生更多地體驗到被關(guān)注,被愛(ài)護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂(lè )與自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的'力量。
成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美;感受到理性之美、科學(xué)之美、智慧之美;感受到人類(lèi)心靈的博大與深邃,感受到人類(lèi)所創(chuàng )造的文化的燦爛與輝煌;能夠喚起學(xué)生對于生活的熱愛(ài)與柔情,對未來(lái)生活的憧憬和樂(lè )觀(guān)、光明、正直的期待,能夠以創(chuàng )新的眼光審視生活、洞察人生,有強烈的社會(huì )擔當和責任感。
有人說(shuō):復雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復做,重復的事情用心做。其實(shí)我自認為我不是一個(gè)聰明的人,但是我覺(jué)得我可以用自己的勤奮和執著(zhù)來(lái)彌補。作為中青年教師,我精心備好每一堂課,用心講好每一個(gè)知識點(diǎn),細心批改好每一次作業(yè),耐心教導好每一位學(xué)生,我相信我的努力會(huì )有成效的,事實(shí)的確如此!
最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護我們的領(lǐng)導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂(lè )!
謝謝大家。
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
在這個(gè)教師節站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導,同事朋友們表示最衷心的感謝!
記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我信心,讓我勇敢的.去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節,同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。
教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達著(zhù)我想成為教師的信念,而今,我會(huì )用行動(dòng)去證明,為著(zhù)理想,我將會(huì )努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的節日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!
謝謝大家!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁:
下午好!我是實(shí)驗中學(xué)南校區執行校長(cháng)xx,能受邀參加教育系統慶祝教師節座談會(huì ),感到特別榮幸和振奮。
現將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報,不當之處,敬請指正。今天匯報的內容,可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來(lái)”,二是“任重道遠”。
1、苦盡甘來(lái)
每次新生入學(xué),都會(huì )給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進(jìn)入南校區時(shí),因為各項配置還未到位,整個(gè)校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會(huì )是在學(xué)校一片空地上開(kāi)的。截止到9月1號,短短15天的時(shí)間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。
兩年以來(lái),縣委政府和教體局對南校區投入了太多的關(guān)愛(ài),投資310萬(wàn)元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬(wàn)元的操場(chǎng)投入使用,投資320萬(wàn)元的圖書(shū)樓即將完工,投資110余萬(wàn)元的大門(mén)施工開(kāi)始啟動(dòng)。很快,一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設施齊全的學(xué)校就會(huì )呈現在我們面前。所以,所有的苦都是暫時(shí)的,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越美,越來(lái)越好。
2、任重道遠
隨著(zhù)縣域經(jīng)濟的發(fā)展,家長(cháng)對學(xué)校教育的期望值越來(lái)越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計劃,提出了“一保證、三提升”的口號。
“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區招生以來(lái)嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭實(shí)現中考人數大跨越,給家長(cháng)和社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷!叭嵘,指在打造學(xué)校特色上的'三點(diǎn)探索和嘗試。
1、因為實(shí)驗中學(xué)南校區又名岳飛中學(xué),我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚忠孝文化”的文化建設思路,忠即“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對孩子們進(jìn)行感恩和勵志教育;
2、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香校園,讓老師們都成為書(shū)香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛(ài)讀書(shū)、會(huì )寫(xiě)作、能演講;
3、開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校,成立“家、校、社區聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會(huì )的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問(wèn)題,需要上級和社會(huì )各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向學(xué)生兜售一些三無(wú)食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門(mén)口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞,對學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級要求以及家長(cháng)的需求還有很大的差距。這次座談會(huì )既是對我們的鼓勵,也是對我們的鞭策,我們會(huì )一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻自己的一份力量。
最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,對所有教育同仁提前道一聲節日快樂(lè )。
匯報完畢,謝謝!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師們:
大家早上好!
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節日——第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的。各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會(huì )各界對教師的關(guān)懷,體現了教師的.價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì )把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師,我們只要永不滿(mǎn)足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如玉!
謝謝大家!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們
大家好!今天,我們聚集在一起,喜迎我們的37個(gè)教師節,我內心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導給我們這樣的機會(huì )與我們分享節日的快樂(lè ),感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學(xué)一線(xiàn)默默奉獻積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠心的向學(xué)校領(lǐng)導道一聲:謝謝對老師們的關(guān)心;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!
當年,走出師范院校的大門(mén),選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過(guò)不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著(zhù)選擇了艱辛和風(fēng)險。但我們卻很執著(zhù),既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái),我們堅守執著(zhù),獨享寂寞,以苦為樂(lè ),回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認識到“人類(lèi)靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,用對學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:
感謝我的領(lǐng)導們多年來(lái)對我的.工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛(ài),正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jì);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后,祝大家節日快樂(lè )!心想事成!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們
大家好!
在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節,今天我們又迎來(lái)了自己的節日——第37個(gè)教師節。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過(guò)去的一年里,我們團結小學(xué)牢固樹(shù)立并認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹教育方針,以“做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育"為總體目標,改革創(chuàng )新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無(wú)私奉獻,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績(jì),贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jì)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(cháng)的好評。
作為普通的`人民教師,我們從事著(zhù)平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著(zhù)國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì )發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅守教書(shū)育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),我就會(huì )開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的教師。
一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著(zhù)我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習,才會(huì )有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(cháng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習和積累。過(guò)去的成績(jì),帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會(huì )在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節日快樂(lè ),身體健康,合家歡樂(lè ),謝謝!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們又迎來(lái)了第30個(gè)教師節,在此,我提議,讓我們全體同學(xué)以最熱烈的掌聲向我們敬愛(ài)的老師表示我們最誠摯的祝福!
同學(xué)們,不知道大家想過(guò)沒(méi)有,在我們國家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者在為了人類(lèi)的富強和幸福在辛勤地工作,為什么教師會(huì )有一個(gè)特殊的節日?不是因為她的偉大,也不是因為她的'神圣。而是因為我們每一個(gè)人在成長(cháng)的起始甚至終身無(wú)不是因為老師的培養而健康成長(cháng)。老師是我們成人的牽引者,老師是我們獲取知識的引導者。人類(lèi)之所以能夠不斷進(jìn)步、薪火相傳,教師功不可沒(méi)。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!蓖瑢W(xué)們從小就應該明白,尊師重教是一個(gè)民族走向輝煌的重要基礎。
我們元一名城小學(xué)自20xx年建成以來(lái),短短六年,從一所辦學(xué)條件較差、師資力量薄弱的學(xué)校,發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工,1200多名在校學(xué)生的合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校,除了社會(huì )的廣泛支持,更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團結拼搏、不辭勞苦的結果。今天,我們能夠生活、學(xué)習在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里,應該心懷感恩,倍加努力。
同學(xué)們,尊敬老師,首先要從文明禮貌做起,自覺(jué)遵守紀律,自覺(jué)關(guān)心他人,自覺(jué)學(xué)習文化,養成良好的行為習慣。以我們的幸福成長(cháng)來(lái)回報我們敬愛(ài)的老師!
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。老師們,讓我們繼續努力,不負社會(huì )對我們的期望,用睿智和責任共同鑄就元一名城小學(xué)更輝煌的明天!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)4天,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日,那就是九月十日——(齊答:教師節)。在這二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門(mén)實(shí)驗小學(xué)的全體老師致以最誠摯的節日問(wèn)候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現出了一種老師對你們的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表達自己感激之情的信,或在作文里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的`老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè )!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好,又是一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始,我們同時(shí)又迎接到第xx個(gè)教師節,在這個(gè)碩果累累、充滿(mǎn)喜悅的金秋時(shí)節,我謹代表學(xué)校黨支部、工會(huì )、行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿!祝所有老師節日快樂(lè )!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,在上級黨委、政府的關(guān)心和支持下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,以“抓師德、提質(zhì)量、保穩定、促發(fā)展”為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校工作持續健康發(fā)展。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學(xué)、奮發(fā)進(jìn);全體同學(xué)活潑善思、好學(xué)文明;校園整潔干凈、平安和諧、博雅書(shū)香、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長(cháng)。學(xué)校始終強化安全教育,增強師生法紀觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校各項事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展,全校上下呈現出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢。我們的校園更漂亮,國畫(huà)和大課間兩大特色取得了新的成績(jì),20xx年下期獲全區教育質(zhì)量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質(zhì)教育合格學(xué)校稱(chēng)號,這些喜人成績(jì)的.取得,是學(xué)校全體教師團結協(xié)作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實(shí)工作的結果。在此,我代表學(xué)校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過(guò)去,我們心情激蕩;展望未來(lái),我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第xx個(gè)教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務(wù)實(shí),以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù),無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓長(cháng)沙小學(xué)的明天更加美好。
最后,再次祝各位老師節日快樂(lè ),身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!祝所有的同學(xué)在新的學(xué)年里身體更健康,學(xué)習更優(yōu)秀,生活更幸福!
謝謝大家!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會(huì ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,首先,我代表x黨委向長(cháng)期奮斗在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才,學(xué)校對一年來(lái)的工作做了總結,學(xué)生代表向老師們表達了真誠的祝福,先進(jìn)教師代表做了發(fā)言,劉x長(cháng)做了重要講話(huà),講的很好。
一年來(lái),x小學(xué)堅持黨的教育方針,領(lǐng)導班子勵精圖治,教職員工團結奮進(jìn),以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導學(xué)生未來(lái)人生的使命感,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻,創(chuàng )出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路,并取得了豐碩的成果,多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅,涌現出一大批先進(jìn)教育工作者,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),擔負著(zhù)民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向為我x教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意!
同志們,科技興國,教育為本,百年大計,樹(shù)人為先,你們擔負著(zhù)歷史的重托,在新的學(xué)年里,x黨委對學(xué)校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我x的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,為此x黨委提出三點(diǎn)要求:
一、更新理念,明確現代教育思想
x世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法,才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統和經(jīng)驗的同時(shí),堅持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),準確把握教育規律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng )新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng )一流”的理念,以“后勤為前勤服務(wù),前勤為教學(xué)服務(wù),員工為教師服務(wù),全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀(guān),用現代思想塑造具有健全的'人格,具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí),特長(cháng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
二、加強素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育培養全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強對特長(cháng)生的培養,建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。
三、進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設
“青少年強則國強,青少年興則國興”。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是面向未來(lái)的百年大計,x區的每個(gè)家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德?tīng)顩r,直接牽動(dòng)著(zhù)每一名職工的心,抓好對未成年人的思想道德教育,對解除廣大干部職工的后顧之憂(yōu),穩定職工隊伍,實(shí)現企業(yè)做大做強的目標,都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團公司《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》,組織好x月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”集中宣教活動(dòng),針對小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn),遵循小學(xué)生思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導他們樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠的接班人,要認真落實(shí)四項任務(wù),即從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神,從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培養正確的理想信念,從規范行為習慣做起,培養良好道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
同志們,今年以來(lái),我x原煤生產(chǎn)捷報頻傳,班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng )x年來(lái)最好成績(jì),提前xx天完成集團公司下達的全年x萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計劃,井下文明生產(chǎn),井上文明生活,x區面貌得到一定的改變,職工群眾安居樂(lè )業(yè),這成績(jì)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的汗水,回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千,展望未來(lái)、躊躇滿(mǎn)志,我們有信心、有能力帶領(lǐng)全x上下同心同德、拼搏進(jìn)取,力爭在幾年的時(shí)間內,要把我x建成一個(gè):原煤穩產(chǎn)超百萬(wàn),年均收入超萬(wàn)元,一產(chǎn)開(kāi)發(fā)現成效,三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻,企業(yè)管理稱(chēng)一流,實(shí)現跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲,面向未來(lái)求進(jìn)取,思想永遠不滿(mǎn)足,腳下永遠不停步,為開(kāi)創(chuàng )千秋美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
大學(xué)教師節座談會(huì )教師代表講話(huà)稿 篇12
各位領(lǐng)導、老師、同志們:
在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,我們隆重集會(huì )紀念自己的節日,表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì )的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節日問(wèn)候!向奮戰在各個(gè)崗位上,為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!向剛剛入校的新同學(xué)表示熱烈歡迎!過(guò)去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導集體;新建綜合樓即將破土動(dòng)工;體現和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動(dòng)兩個(gè)省級試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著(zhù);技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實(shí)開(kāi)展。一年來(lái),各系統、各部門(mén)的教職工表現出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實(shí)和富有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)院各項事業(yè)的穩步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負的歷史責任。一年來(lái),全院教師承擔了繁重的教學(xué)和培訓任務(wù),工作、奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn),滿(mǎn)懷深情從教,全心全意育人,涌現出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作,他們融入學(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著(zhù)對電力教育的執著(zhù),匯入教師隊伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機與活力。
教師是一個(gè)充滿(mǎn)魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的.職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會(huì )進(jìn)步和個(gè)人成長(cháng)起著(zhù)如此重要的作用。伴隨著(zhù)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的多元化變革,以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用,都對從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習的理念,做一名學(xué)習型教師。教師要自覺(jué)加強師德師風(fēng)的學(xué)習與塑造,不斷提高思想覺(jué)悟和道德素養。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長(cháng)、成才。教師既要精研專(zhuān)業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學(xué)生就會(huì )充滿(mǎn)哲理和思辯,分析問(wèn)題就會(huì )更加鞭辟入里,教授講課就會(huì )更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強教書(shū)育人的藝術(shù)性。我們要繼續加強高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習和研討,專(zhuān)業(yè)教師應及時(shí)把握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷增強理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習與運用,引導學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛能,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏(yíng)得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng )教書(shū)育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng )建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現培育高素質(zhì)電力應用型人才,創(chuàng )建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標,發(fā)奮努力,共同擔負起時(shí)代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下,求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!
最后,祝老師們節日愉快!
謝謝大家。
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