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初中國旗下講話(huà)稿（通用39篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的初中國旗下講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（5）班的xx。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《講文明，懂禮儀》。
又是一個(gè)飽含希望的早晨，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習，新的'挑戰。每天的這個(gè)時(shí)刻，我們都應該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng)。在忙碌的學(xué)習生活里，你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢？好孩子并非智商高，成績(jì)好，聰明而又能干，重要的是在他們身上，我們總能夠看到文明和禮儀。
站在操場(chǎng)上的我們其實(shí)都還是孩子，禮貌、禮節、禮儀都還沒(méi)有完全在我們的行為中被體現。我們不妨來(lái)想想，自己是不是見(jiàn)到每個(gè)老師都有問(wèn)好？回到家有沒(méi)有好好地聽(tīng)爸媽的話(huà)？自己對任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽(tīng)著(zhù)舒心？或許，在大家看來(lái)，這沒(méi)有一點(diǎn)是以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，但是真正做到的又有多少人呢？
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們都還是孩子，需要用文明禮儀去讓自己長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )把文明禮儀融入到自己的行為當中，演化為自己對周?chē)说膶捜莺驼徑�、幫助和關(guān)懷，并且能夠勇敢地說(shuō)出：您好，謝謝和對不起。
今年夏天，深圳將成為世界的焦點(diǎn)，我們在為深圳大運會(huì )的舉辦感到驕傲自豪的同時(shí)，更重要的是要代表中國，代表深圳，用我們的文明禮儀向來(lái)自世界各地的人們展現出我們最美好的形象。
我相信：我們都是好孩子，講文明、懂禮儀的好孩子！我們會(huì )讓生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！文明禮儀的接力棒將會(huì )在我們的手中牢牢握緊，傳向更遠的明天！
初中國旗下講話(huà)稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《把握現在、迎接中考》。很榮幸，今天能夠站在這個(gè)講臺上和大家探討一些關(guān)于學(xué)習的話(huà)題。
一�？荚噭倓偳枚�，然而學(xué)習一刻都不能松懈。在此，我想和大家談?wù)勎业目捶�。首先，要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解，往往能幫助我們更容易的接受并消化所學(xué)的知識。有時(shí)候在課堂上走了神，課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點(diǎn)，就是這個(gè)道理。
其次，要善于向老師請教。作業(yè)中或多或少的會(huì )遇到一些問(wèn)題。有問(wèn)題并不可怕，可怕的是明知自己的薄弱環(huán)節而無(wú)視它。勤于向老師請教，有助于幫助我們理解，從而攻克難題，取得進(jìn)步。同時(shí)，我們也應該培養自主學(xué)習的能力，不斷提高獨立意識、創(chuàng )新意識。另外值得一提的是，很多人雖然有一顆向上之心，也付出了努力，但成績(jì)卻并不理想，這在很大程度上取決于我們的學(xué)習習慣。我們應該培養好的學(xué)習習慣，比如剛剛看書(shū)時(shí)，可以反復朗讀課文，既熟悉了課文，又能使自己的心情平靜下來(lái)，以便專(zhuān)心于接下來(lái)的學(xué)習。學(xué)習過(guò)程中更要心無(wú)旁騖，盡量避免中途逃跑；學(xué)習一段時(shí)間后，可以休息一下，有時(shí)候做一些家務(wù)，勞逸結合，也是能提高學(xué)習激情與效率的'。
上次考試，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀。借此機會(huì )，我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續努力，再接再厲；希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要氣餒，要認真反思，及明總結，搜索失誤，點(diǎn)擊優(yōu)勢，找準癥結，有的放矢。
最后，我想告訴即將面臨中考的同學(xué)們，和時(shí)間賽跑，讓我們一起奮斗！
青春的詩(shī)章需要我們自己去書(shū)寫(xiě)，未來(lái)的希望要靠我們自己爭取，不要把遺憾留給明天！
初中國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：《希望是生存的力量》。
一個(gè)女孩到南國求生，身上卻布滿(mǎn)了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現失敗者和成功者沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅持一下，她也會(huì )有成功的希望！于是，她乘著(zhù)生命的彩練，又回歸到青春的起跑線(xiàn)上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的`女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會(huì )陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì )讓人驅散心中的濃霧，擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫(huà)，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì )被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì )從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著(zhù)走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì )運用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà)，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環(huán)畫(huà)，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。
課間，我經(jīng)常和同學(xué)們去欣賞，回家后我還經(jīng)常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì )更加努力學(xué)習的，也希望同學(xué)們愛(ài)護我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過(guò)不會(huì )說(shuō)話(huà)而已。
櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著(zhù)五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著(zhù)心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的`自豪，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)，使知識變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂(lè )地學(xué)習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師！
老師，我愛(ài)你們！
初中國旗下講話(huà)稿 5
老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。、今天我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，灌南大地上？多名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統一，為了實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為我們創(chuàng )造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境�？唇癯�，我們繼承他們的遺志，認真貫徹落實(shí)國家省市新時(shí)期的工作方針，大力弘揚“拼搏進(jìn)取，奮力趕超”新時(shí)代精神，堅持一手抓改革，一手抓發(fā)展，千方百計克服困難、啟動(dòng)投資、開(kāi)拓市場(chǎng)，在廣大干部群眾的齊心協(xié)力和共同努力下，全縣經(jīng)濟發(fā)展的形勢出現了長(cháng)足的發(fā)展。實(shí)現國內生產(chǎn)總值27.1億元，增長(cháng)12.1%;財政收入實(shí)現1.55億元，增長(cháng)25.2%，農民人均收入2610元，增長(cháng)8%，各項事業(yè)呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。望未來(lái)，建設富裕型小康社會(huì )任重而道遠，我們必須以革命先烈為實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想不畏艱難、勇于獻身的'革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒔夥徘捌秃罄^、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅定信心;以他們?yōu)榱藢?shí)現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神勤政為民。
時(shí)刻銘記自己肩負的歷史使命，牢牢記住“兩個(gè)務(wù)必”，勇于接過(guò)社會(huì )主義革命和現代化建設的接力棒，繼承革命先烈的光輝遺志，發(fā)揚光大革命傳統，精誠團結，開(kāi)拓創(chuàng )新，為我縣的現代化建設做出積極貢獻。
青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長(cháng)存，永垂不朽！
初中國旗下講話(huà)稿 6
老師、同學(xué)們：
大家好！
當我們幫忙別人時(shí)，別人的心里會(huì )感到溫暖，而別人幫忙我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì )感到安慰。
我以往就遇到過(guò)一次被別人幫忙過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習文具，讓我怎樣學(xué)習，怎樣寫(xiě)字��！
這時(shí)，第一節課的上課鈴響了，語(yǔ)文教師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復習本，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復習本了，惟獨我，在那里傻傻的看著(zhù)復習本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)��？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著(zhù)，從文具盒里拿出了一支藍水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)�？墒�，這節課下了，還有數學(xué)課和英語(yǔ)課怎樣辦呢？我還在發(fā)愁。
當我周?chē)耐瑢W(xué)明白了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗�(zhù)她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著(zhù)我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的'心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì )到理解別人的幫忙心里會(huì )有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫忙，就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫忙與被幫忙同樣會(huì )得到歡樂(lè )。
我們整個(gè)社會(huì )大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì )又將是怎樣一幅完美的景象��！
互相幫忙是我們人類(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
初中國旗下講話(huà)稿 7
老師，同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《三月，愛(ài)是一種責任》又是一個(gè)陰冷的早晨，但這并不妨礙我們溫暖的心情。每年的三月，我們都會(huì )在溫暖的春光中想起一個(gè)名字——雷鋒。雖然，那是一個(gè)已離開(kāi)我們45年的名字，但是他的精神從未走遠。
不知道在場(chǎng)的同學(xué)哪位還能說(shuō)出關(guān)于雷鋒的事跡？是的，我聽(tīng)到一些聲音，學(xué)習雷鋒，太老土了吧？是的，雷鋒沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，做過(guò)的都是普普通通的小事�？删褪沁@些小事，卻彰顯出一個(gè)人的高貴品質(zhì)。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著(zhù)奇異的光芒，一個(gè)普通的戰士用真誠打動(dòng)了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛(ài)，也讓全世界為他所傾倒。近年來(lái)，美國紐約市有1000多名青年自動(dòng)組織起來(lái)，在衣服上印上“學(xué)雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過(guò)馬路，保護市民安全，被市民贊為“守護神”；在泰國，政府把雷鋒事跡印成小冊子，作為道德風(fēng)尚學(xué)習的教科書(shū)發(fā)給國民；據不完全統計，目前在國外已有30多個(gè)國家開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)�？梢�(jiàn)雷鋒精神已經(jīng)走出了國門(mén)，在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。
40多年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀(guān)念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒(méi)有變，我們對好人的渴求沒(méi)有變，我們對于自身的責任及要求更加沒(méi)有變。
平時(shí)，同學(xué)們在寫(xiě)作文時(shí)總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛，也許從來(lái)沒(méi)有人想到過(guò)：花有結果的責任，云有下雨的責任，太陽(yáng)有光明的責任。世界上所有的事物，都有著(zhù)自己的責任。其實(shí)，你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認識責任，你也能從老師期待的眼神中讀懂責任，你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。
那么作為鄂東高中的學(xué)生，責任又是什么呢？同學(xué)們曾經(jīng)得到了那么多來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)、教養和幫助，所以，大家應該在成長(cháng)到足夠的年齡時(shí)，一樣一樣地，把這些回贈給社會(huì )，回贈給身邊的人。在學(xué)校里，應該努力學(xué)習，不斷地積累和充實(shí)自己，這就是你的責任；在家里，為自己的父母長(cháng)輩削一個(gè)蘋(píng)果，承擔一些家務(wù)，這是你的責任；走出家門(mén)，無(wú)意中損壞了公共財務(wù)，主動(dòng)得承認過(guò)失并積極的補救，這也是你的責任。將來(lái)，建設祖國，做一個(gè)對社會(huì )有用的人更是你的`責任。希望大家從小肩負起自己的責任，像雷鋒一樣，做一個(gè)有責任心的人。
這個(gè)溫暖的三月，在廈外的校園里，請每位同學(xué)記住以下幾件事：為學(xué)校做一件好事，遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好，說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難的同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。除此以外，每班要出一份以學(xué)雷鋒為主題的黑板報，召開(kāi)一次“雷鋒精神永恒”主題班會(huì )，舉辦一次整潔校園的衛生文明活動(dòng)。
40多年來(lái)，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著(zhù)同樣一張年輕的臉；雷鋒，無(wú)聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活；雷鋒，給我們人生的早晨，添上了一抹溫暖的顏色。
愿雷鋒精神之樹(shù)永遠常青，愿學(xué)雷鋒活動(dòng)永遠興盛。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
初中國旗下講話(huà)稿 8
同學(xué)們：
早上好！
新春伊始，萬(wàn)物復蘇。在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成！祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧！
回眸過(guò)去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，各項事業(yè)蒸蒸日上，展現出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年，是一個(gè)新的起點(diǎn)；新的學(xué)期，又孕育著(zhù)新的希望。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，春天是我們學(xué)習的`大好時(shí)機，在這里，我想對每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好；講究衛生，不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃；嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同進(jìn)步！學(xué)校是我家，美麗靠大家，只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守行為規范，大家都會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì )成為一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習、生活的根本保證，我們應充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時(shí)，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習和生活。
3、做一個(gè)會(huì )學(xué)習的學(xué)生。我們一定要養成良好的學(xué)習習慣，勤動(dòng)手、善思考，合理地安排時(shí)間，專(zhuān)心致志地投入學(xué)習，認真聽(tīng)每一節課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì )學(xué)習，才會(huì )感受到學(xué)習帶給我們的快樂(lè )！
4、做一個(gè)會(huì )合作的學(xué)生。21世紀社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會(huì )合作。所謂合作，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。名言網(wǎng)比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì )學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)！
初三的同學(xué)，還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì )迎來(lái)中考，對于你們，一要有平穩的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實(shí)地學(xué)習。希望你們珍惜時(shí)光，全力備戰，力爭以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰、創(chuàng )造佳績(jì)，從而為自己的人生增添新的光彩，為學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌。
雨露潤楊柳，桃李報春暉，春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個(gè)千帆競發(fā)的新起點(diǎn)上，我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習當中，發(fā)揚敢為人先、勇?tīng)幍谝坏木�，勇敢地迎接新的挑戰，為�?shí)現我們的目標而奮斗，這樣，輝煌將永遠屬于我們，鮮花與掌聲將永遠與我們相伴，春天也將永遠與我們相擁。
謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 9
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我非常榮幸的宣布我校獲得珠海開(kāi)發(fā)區一中20xx年度“優(yōu)秀班主任”和“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”的獲獎名單。獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的有xxx、xxx、xxx等人。讓我們以最最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的健康成長(cháng)所付出的心血和汗水。
三月份是我校傳統的節日活動(dòng)———“文明修身學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)月”。這項在我校開(kāi)展了近十年的文明修身系列活動(dòng)在弘揚雷鋒精神，提升學(xué)生文明素養，培養具有健全人格的未來(lái)社會(huì )建設者中起著(zhù)非常積極的作用，取得了很好的育人效果。而三月份另外一項重要的德育活動(dòng)就是我校的師德活動(dòng)月。剛才已經(jīng)宣布的2012年度的優(yōu)秀班主任和學(xué)生最喜愛(ài)的老師，就是我校教師群體中在踐行師德方面的優(yōu)秀典范，是我們廣大師生學(xué)習的榜樣。
在一中這普通的校園中，每天都發(fā)生著(zhù)許許多多平凡而又動(dòng)人的故事。比如我們的老師們，十幾年或幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不求名利，為一批又一批同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展嘔心瀝血，默默奉獻在三尺講臺上；有些老師已是年過(guò)半百，頭發(fā)也已花白，但仍然激情滿(mǎn)懷的站在講臺上，依然做著(zhù)班主任工作，筆耕墨耘，并樂(lè )此不疲；有的教師剛剛動(dòng)完手術(shù)，卻一直掛念著(zhù)兩個(gè)班的的學(xué)生的學(xué)習，沒(méi)休完病假就依然返校；有的教師身體非常不好，當學(xué)校需要他們再多帶一個(gè)班的時(shí)候，義無(wú)反顧的欣然接受；有的教師剛剛生完孩子，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的這科教師缺乏，坦然提前返校工作；有的班主任為了能全面了解學(xué)生，做好學(xué)生工作，寒暑假堅持騎車(chē)家訪(fǎng)，累積已達200余人次，此舉感動(dòng)了家長(cháng)，感動(dòng)著(zhù)學(xué)生，感染著(zhù)身邊的許多人；有位教師家中老人病情已經(jīng)十分危急，這時(shí)多需要自己陪在老人身旁，但是為了同學(xué)們還是走進(jìn)了課堂，盡管放在一邊的手機這次破天荒的沒(méi)有打到震動(dòng)上。
為了上好課、教好學(xué)、出成績(jì)、挖潛力、不留遺憾，我們的老師不惜投入大量時(shí)間和精力甚至犧牲休息時(shí)間精選習題、精心備課、及時(shí)批改作業(yè)、批閱試卷；耐心細致的輔導學(xué)生，答疑解惑，認真做好學(xué)生的.思想工作；積極開(kāi)展集體備課，認真編寫(xiě)教學(xué)案，充分利用電化手段，努力打造高效課堂。日復一日，年復一年。難道他們不覺(jué)得累嗎？不煩嗎？不枯燥嗎？都有。但是為了這份責任、這份造福千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè)，他們只能把享受放在第二或者更往后的位置上。學(xué)生第一，教學(xué)第一，育人第一。當個(gè)人利益和集體利益沖突的時(shí)候，他們顧大局、識大體，當然把學(xué)校工作放在了第一的位置上。這就是我們的老師，這些普通而可敬的教育工作者。
老師們，同學(xué)們，學(xué)高為師，身正為范，我們教育者的使命就是用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這種使命要求我們必須凝心聚力，傾情奉獻。作為我市的一所知名學(xué)校和開(kāi)發(fā)區最好的高中，在人民群眾中有著(zhù)較好的聲譽(yù)和聲望，也承載著(zhù)社會(huì )各界的極高期待和希望。在學(xué)校今后的發(fā)展中能否為社會(huì )提供更優(yōu)質(zhì)的教育，能否成為島城一流名校關(guān)鍵在于每一位教師在工作中樹(shù)師德、立師表、鑄師魂、強師能、正師風(fēng)，以飽滿(mǎn)的工作熱情鑄就一流的工作業(yè)績(jì)。希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠。靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
初中國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛結束的全國初中數、理、化競賽中，我校學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jì)。其中，劉晨、柳洋、陳新等人，在多門(mén)學(xué)科中均榮獲國家一等獎。這些成績(jì)的取得，不僅是個(gè)人努力的成果，更飽含著(zhù)老師辛勤的汗水和同學(xué)們無(wú)私的幫助。在這里，我謹代表參加競賽的所有同學(xué)，向辛勤耕耘的一中老師致以崇高的敬意，向無(wú)私幫助我們的全體同學(xué)表示衷心的感謝。
作為荊州有影響的學(xué)校，沙市一中的`校領(lǐng)導和老師歷來(lái)以培養高素質(zhì)人才為教學(xué)宗旨。我們的勝利，是教育理念的勝利，是方法的勝利，絕不是簡(jiǎn)單的題海加汗水的勝利。
競賽的大幕已經(jīng)落下，我們即將面對的是最后的中考。如果說(shuō)競賽是施展個(gè)人才華的舞臺，那么，中考才是檢驗綜合能力的試金石。
每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被懶惰所消磨。從現在開(kāi)始，奮發(fā)進(jìn)取，努力拼搏，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。只要我們努力拼搏，就一定能挖掘自己的潛能；只要我們努力拼搏，突破自己的極限；只要我們努力拼搏，就一定能在最后沖刺中取得好成績(jì)。我相信：今天，我們以一中為驕傲，明天，一中以我們?yōu)樽院馈?/p>
謝謝大家。
初中國旗下講話(huà)稿 11
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天又到了周一，又迎來(lái)了一周一次的國旗下講話(huà)，道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多，今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話(huà)，告訴你們——師者的幸福！
在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負荷的工作，可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！
在假期拜訪(fǎng)一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節前夕的一天，老教師與妻子有事出門(mén)不在�；貋�(lái)之時(shí)，發(fā)現本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟，因為那書(shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名�？梢韵胍�(jiàn)，學(xué)生假期拜訪(fǎng)老師，發(fā)現老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng)，為之幸福呢？雖然，沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面，雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話(huà)語(yǔ)，雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的.祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng)，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著(zhù)其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢(qián)可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著(zhù)朝霞的燦爛，聆聽(tīng)你們清脆的朗讀，感受著(zhù)你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著(zhù)你們有點(diǎn)疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著(zhù)你們的善解人意；節日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)鋪天蓋地，接踵而至，感受著(zhù)你們的懂事；看著(zhù)你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著(zhù)你們一路跌跌撞撞卻特別執著(zhù)的成長(cháng)，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
所以在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認真對待在石門(mén)二中學(xué)習的每一個(gè)瞬間：要求你們上課時(shí)認真聽(tīng)講；要求你們健康成長(cháng)，要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng )造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著(zhù)石門(mén)二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！
謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 12
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好，今天，我演講的題目是——做最好的自己。
本周將進(jìn)行月考，這不僅僅是為了檢測同學(xué)們近階段的學(xué)習成果，更是給同學(xué)們搭建一個(gè)向學(xué)校和家長(cháng)展現自己的`舞臺，怎么才能在這個(gè)考試中展現自己？答案就是：做最好的自己。
怎么才能做到？我覺(jué)得應該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要敢于超越自我。
在這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是自己。要如何超越自己呢？首先要有充足的信心，堅信自己能夠做到；其次明確找出自己的不足，制定合理地計劃加以彌補；最后要有強大的意志力，將自己的計劃執行下去。
第二，充分利用時(shí)間。
怎樣在短短的時(shí)間內吸收更多的知識呢？我認為（1）要緊緊抓住課上時(shí)間，提高學(xué)習效率。（2）充分利用往往被忽視的小塊時(shí)間，進(jìn)行復習（3）通過(guò)自我控制，養成每天復習的好習慣。
第三，要講究學(xué)習方法
一個(gè)好的學(xué)習方法，往往事半功倍。一個(gè)好的學(xué)習方法的關(guān)鍵是課上學(xué)習效率，而課上學(xué)習效率提高起來(lái)并不難，只需要我們同學(xué)每天做好課前預習、課上認真聽(tīng)課、重點(diǎn)內容記錄課下多多復習就好了。
有一首歌這樣唱到，“世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好”。做最好的自己，自己就要做到最好。希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越，在月考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么，很多同學(xué)會(huì )說(shuō)，我是來(lái)學(xué)習科學(xué)文化知識的。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì )做人。
學(xué)會(huì )做人很重要。如果你不會(huì )做人，即便你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好！”
人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，“學(xué)會(huì )做人”要從小事做起�！澳陨菩《粸椤�。小事都不會(huì )做，不愿做，又怎能做大事呢？例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì )隨手把電燈、飲水機關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長(cháng)大了會(huì )愛(ài)惜公物，愛(ài)護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著(zhù)，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話(huà)、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢？ 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛生嗎？ “學(xué)會(huì )做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長(cháng)，不能和同學(xué)和睦相處，當我們長(cháng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì )時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務(wù)呢？哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些�！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導和參觀(guān)的家長(cháng)，談起他們對學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)刃恼嬲\的、親切的“老師好！”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的.校園和設備設施，這就是最好的明證。
“學(xué)會(huì )做人”要從現在做起�，F在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì )呢？你現在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18—20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(cháng)嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補救嗎？如果你現在不認真聽(tīng)好每一節課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來(lái)呢？將來(lái)又怎么會(huì )有專(zhuān)門(mén)的技能呢？ 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因為只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗�！鼻趭^讀書(shū)，誠實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有所貢獻的人。
學(xué)會(huì )做人，讓我們先學(xué)會(huì )“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團結起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們在站的每一個(gè)人去創(chuàng )造。所以，我們必須樹(shù)立主人翁的意識。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門(mén)，我是耿中人 ，出了耿中門(mén)，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對聯(lián)：
閑談莫論他人非；
靜坐默思自己過(guò)。
初中國旗下講話(huà)稿 14
各位老師，各位同學(xué)：
藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，你們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。你們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，你們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，你們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
你們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離你們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)你們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的.光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了你們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵你們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)你們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚你們。愿你們沐浴著(zhù)五彩的晨光，伴著(zhù)新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來(lái)，起來(lái)！”
初中國旗下講話(huà)稿 15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的主題是：態(tài)度決定一切。
這個(gè)題目的靈感來(lái)自于前幾天在英語(yǔ)閱讀理解練習中讀到的一篇短文，我們高二的同學(xué)應該現在是記憶猶新的。我不知道讀過(guò)這篇文章的你們有何感想，這篇文章給了我挺多的感觸，因此在此與大家分享。文章講的是一對雙胞胎兄弟，他們有一個(gè)酗酒的爸爸。長(cháng)大后兄弟倆一個(gè)步爸爸的后塵，也成了個(gè)虛度人生的酗酒者，而另一個(gè)卻成了一個(gè)非常成功的企業(yè)家。他們來(lái)自同一個(gè)家庭，在相同的環(huán)境中成長(cháng)，走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什么呢？當有記者采訪(fǎng)兄弟倆的時(shí)候，兄弟倆給出的回答卻不約而同：“因為我有一個(gè)酗酒的爸爸！”是的，他們倆面對的是同樣的生活境況，而正是他們對此的不同態(tài)度，決定了他們所選擇的不同人生路。
“態(tài)度決定一切”。前國家足球隊教練米盧就曾經(jīng)常戴著(zhù)寫(xiě)有這句話(huà)的帽子出現在隊員和記者面前，潛移默化地向弟子和外界灌輸著(zhù)這一思想。這句話(huà)分析起來(lái)有兩層意思：一是有好的態(tài)度才能有好的結果，再就是沒(méi)有好的態(tài)度就不會(huì )有好的結果。無(wú)論學(xué)習還是工作，積極的態(tài)度就是成功的保證。
由此聯(lián)想到6天后即將開(kāi)始的高考，雖然對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)結果還是個(gè)未知數，但其實(shí)結果應該是他們可以預測的，排除那少數的發(fā)揮失常，排除那偶爾的幾匹黑馬，對于絕大多數的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們平時(shí)對于學(xué)習的態(tài)度，由于態(tài)度而決定的他們在學(xué)習上的付出，就決定了他們能在高考中收獲多少。
我們同學(xué)中有一部分是把學(xué)習當成自己的.一種使命，在自己的土地上辛勤耕耘著(zhù)并收獲著(zhù)；還有一部分同學(xué)則把學(xué)習當成了一種負擔，忙于應付著(zhù)并痛苦著(zhù)。在學(xué)習上，態(tài)度同樣決定了一切。既然學(xué)習的目的一樣，學(xué)習的任務(wù)同樣的繁重，為何不選擇令自己輕松愉快的學(xué)習心態(tài)、條件或是環(huán)境呢？我們如果能調整心態(tài)，把學(xué)習自然而然的當作樂(lè )意做的事情，把其當作快樂(lè )，并享受，而不是當作苦惱和壓力而痛苦著(zhù)，拋棄苦學(xué)而選擇樂(lè )學(xué)，這樣，盡管付出一樣的汗水，收獲的卻是截然不同的結果。記得我們學(xué)校的一位名師曾說(shuō)過(guò)這么一句名言：要想學(xué)好一門(mén)學(xué)科，你首先要喜歡這門(mén)學(xué)科，其次還要喜歡這門(mén)學(xué)科的老師，兩者缺一不可。我想，他想告訴我們的，同樣是態(tài)度決定結果。因此，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們改變對學(xué)習的態(tài)度，讓我們把學(xué)習也當作自己的一種興趣，自己的一項愛(ài)好，讓我們把愉快的心情，高度的責任感投入到學(xué)習中，辛苦著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，并期待著(zhù)屬于我們的豐收吧。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃20xx年的日歷將要翻到五月。五月，素來(lái)被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來(lái)的節日、紀念日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。五一國際勞動(dòng)節、五四青年節、五一二護士節、五月第二周的周末是母親節
你們知道五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎？五一國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì )，會(huì )議通過(guò)決議，把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節。
同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮？因為是勞動(dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng )造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的；公園里盛開(kāi)的鮮花，是園林工人精心培育的；商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，因此，勞動(dòng)最光榮！
那么我們到底應該從小養成哪些愛(ài)勞動(dòng)的`好習慣呢？老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，自己不會(huì )做的事情學(xué)著(zhù)做，使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里，同學(xué)們不要當小皇帝、小公主，要學(xué)會(huì )鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等；在學(xué)校，同學(xué)們要當好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì )擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護校園墻壁衛生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等；在社會(huì )，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動(dòng)。
我們不僅要愛(ài)勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動(dòng)最光榮》。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問(wèn)候！祝他們勞動(dòng)節快樂(lè )！也讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧！
謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是《為祖國添一片綠》。
春雨蒙蒙，萬(wàn)物復蘇。三月，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日——植樹(shù)節。面對今年的植樹(shù)節，你是否想過(guò)在這個(gè)節日里，該做些什么？
讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年，孫中山先生親自起草了著(zhù)名的政治文獻《上李鴻章書(shū)》。他提出：“中國欲強，須‘急興農學(xué)，講究樹(shù)藝’�！�1915年，在孫中山的倡議下，當時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹(shù)節的規定，自此我國有了植樹(shù)節，后因清明節對我國南方來(lái)說(shuō)，植樹(shù)季節太遲，同時(shí)也為了紀念孫中山先生，政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節。1979年，第五屆全國人民代表大會(huì )決定，每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹(shù)節，以紀念一貫倡導植樹(shù)造林的孫中山先生。
自植樹(shù)節誕生以來(lái)，許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人，他用自己生命中最后幾年的'光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里，他始終堅持著(zhù)自己的目標，堅持著(zhù)自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng)，演繹著(zhù)自己獨一無(wú)二的偉大角色。
現在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們?yōu)槭裁床荒苣�？我們是中學(xué)生，接受教育是我們的義務(wù)，也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭取好成績(jì)，就像世間萬(wàn)物，盡管面對季節溫度的不同，自然環(huán)境的惡劣，但是他們仍然茁壯成長(cháng)，因為他們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，所以我們今天就要爭做一棵小樹(shù)。為什么柏樹(shù)能長(cháng)得如此之直？為什么臘梅如此之香？為什么樟樹(shù)能四季常綠？因為他們有頑強的生命力，難道你不想做一棵的小樹(shù)嗎？
初中國旗下講話(huà)稿 18
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生，肩負著(zhù)祖國復興的重任。我們要努力學(xué)習文化科學(xué)知識，在踏入社會(huì )之后能夠回報祖國、社會(huì )和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國、愛(ài)家、敢于承擔職責的人。
作為21世紀的社會(huì )一員，我們務(wù)必要用充足的科學(xué)文化知識來(lái)武裝自己，學(xué)習不僅僅是響應時(shí)代的號召，也是自身成長(cháng)發(fā)展的需要。周總理以前為中華之崛起而讀書(shū)。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習，發(fā)展自己，報效祖國。這不僅僅僅是一個(gè)目標，更是一個(gè)人學(xué)習必要性的體現。學(xué)習不僅僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學(xué)習的必要性。
學(xué)習需要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì )享受到生活和學(xué)習的快樂(lè )。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永久不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學(xué)家，他有一次在研究數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的`去思考，最后在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂(lè )觀(guān)用心，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性。
對于學(xué)習，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費時(shí)間則會(huì )一敗涂地。我國著(zhù)名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！闭且驗檎_的時(shí)間觀(guān)念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì )更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習方法會(huì )在學(xué)習上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì )兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習，使人增長(cháng)見(jiàn)識、談吐不凡；學(xué)習，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢！
初中國旗下講話(huà)稿 19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今年9月15日是全民國防教育日，浦東新區民防辦在全區范圍內組織了防空警報試鳴活動(dòng)，具體時(shí)間：9月15日（星期六）上午11時(shí)35分至12時(shí)03分。11時(shí)35分至38分，試鳴預先警報，鳴36秒、停24秒，反復3遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
11時(shí)45分至48分，試鳴空襲警報，鳴6秒，停6秒，反復15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
12時(shí)整至12時(shí)03分，試鳴解除警報，長(cháng)鳴3分鐘。
9月15日——21日，是民防教育宣傳周活動(dòng)。本次宣傳周活動(dòng)的主題是“增強國防觀(guān)念，強化民防意識”。
什么是民防：民防是公民防護、防衛的簡(jiǎn)稱(chēng)。是動(dòng)員和組織人民群眾平時(shí)進(jìn)行防災救災與戰時(shí)防空斗爭的救援行動(dòng)，是保護人民生命安全，避免或減少?lài)窠?jīng)濟損失，保存戰爭潛力。它是國防的組成部分。
一、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行普及人民防空教育？
有以下三個(gè)意義：
�。�1）增強國防觀(guān)念，人民防空教育是國防教育的重要內容；
�。�2）提高防護技能，人民防空教育可使我們學(xué)會(huì )人民防空基本知識和一般防護方法，掌握防護技能；
�。�3）促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，人民防空教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科，具有思想性、知識性和實(shí)踐性強的特點(diǎn)。
二、個(gè)人要履行的人民防空義務(wù)是什么？
國家要求個(gè)人履行的.人民防空義務(wù)是：參加人民防空建設，負擔人民防空費用，保護人民防空設施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開(kāi)展相互救助等。要學(xué)會(huì )在防空、防災中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能；學(xué)會(huì )消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法；正確傳遞人民防空信息；服從和支持人民防空組織、機構的領(lǐng)導；遵守執行人民防空通告規定的注意事項。
三、什么是人民防空工程？
人民防空工程是指為保障戰時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護等而單獨修建的地下防護建筑，以及結合地面建筑修建的戰時(shí)可用于防空的地下室。
四、什么是防空警報？
防空警報就是報知敵方空襲的信號。發(fā)放防空警報的目的是使軍隊和民眾有準備地防御敵人的空襲，從而減少人員傷亡和各種損失，保存作戰實(shí)力和戰爭潛力。
目前，城市人民防空發(fā)放防空警報信號主要使用戶(hù)外音響警報器。
按警報器使用條件的不同，還可分為固定警報器和機動(dòng)警報器兩種，機動(dòng)警報器就是把防空警報器裝在汽車(chē)上。
此外，汽笛、有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)和鳴鐘敲鑼等，也都可以作為報警的輔助器材和手段。
防空警報設施是人民政府戰時(shí)及時(shí)、準確地發(fā)放各類(lèi)防空音響警報信號，組織人民群眾開(kāi)展防空襲行動(dòng)的基本設施。防空警報設施平時(shí)也可用于發(fā)放防災警報，為搶險救災服務(wù)。防空警報設施包括人民防空主管部門(mén)的專(zhuān)用警報通信系統、警報控制系統和分散設置在城市各地區和各單位的警報器等設備設施。
通過(guò)以上簡(jiǎn)單介紹，讓我們了解了民防的一些基本知識，使我們增強了國防意識，提高了自我防護的能力。
初中國旗下講話(huà)稿 20
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們：
大家好！
今天，我們在這里舉行 20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，以最隆重的方式為7，414名即將辭別母校的學(xué)子送行。在此，我謹代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向多年來(lái)為你們學(xué)習成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的家長(cháng)朋友們表示誠摯的問(wèn)候！
今天的典禮，無(wú)論是對于你們還是我本人，都有著(zhù)特別的意義。于你們而言，典禮預示著(zhù)新的征程由此啟航，你們將站在新的起點(diǎn)去書(shū)寫(xiě)人生的新篇章。于我而言，這是我擔任蘭州大學(xué)第29任校長(cháng)以來(lái)，首次站在畢業(yè)典禮殿堂上歡送并祝福同學(xué)們的遠行。
這幾天，我從相關(guān)部門(mén)了解到，你們中間有1，835人到國內外高校繼續深造，有1，803人成功簽約到知名企業(yè)，畢業(yè)生中還有3，850人志愿留在西部地區就業(yè)�？梢钥闯�，在校的幾年，是你們奮斗的幾年，成長(cháng)的幾年。通過(guò)幾年來(lái)學(xué)校的培養和你們自身的努力，同學(xué)們已經(jīng)成長(cháng)為充滿(mǎn)自信、滿(mǎn)懷夢(mèng)想、向善求真，即將奔赴祖國建設疆場(chǎng)的`生力軍，我由衷地為你們感到高興！
我記得，有位校友曾在文章中深情地說(shuō)：“對許多人而言，大學(xué)和他的故園一樣是心中永恒的家。離校數載，我記不清幾回夢(mèng)中來(lái)到那個(gè)黃河邊的校園，榆葉梅開(kāi)，柳絲拂面，我和我的同學(xué)都還是青澀年華�！庇H愛(ài)的同學(xué)們！今天，你們也要告別這片綠草如茵的校園，告別諄諄教導的恩師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別銘刻了激揚青春的昆侖堂、天山堂，告別留下求學(xué)足跡的鐘靈園、毓秀湖，還有積石堂上悠揚的鐘聲和萃英山頂飄逸的云影……在你們即將踏上新征程的時(shí)刻，作為師長(cháng)，我想對大家提三點(diǎn)希望：
第一，要堅定信念，勇于擔當。信念是引領(lǐng)航向的燈塔，是成就事業(yè)的精神支柱，是鑄就夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。正因為有了信念，才有了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁自信；正因為有了信念，才有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志。信念是擔當的基礎。擔當始于信念，基于能力，成于事業(yè)。有了堅定的信念，才能擔當起歷史和時(shí)代賦予我們每個(gè)人的神圣使命，才能使我們在干事創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中做到“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。同學(xué)們，你們是國家的未來(lái)、民族的希望，一定要有“勇于擔當、甘于擔當、樂(lè )于擔當”的寬廣胸懷，要有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的理想信念，勇敢肩負起時(shí)代賦予的重任，立足本職、埋頭苦干，勤勉奮斗、建功立業(yè)，用勤勞的雙手創(chuàng )造屬于自己的人生精彩，為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻青春力量。
第二，要終生學(xué)習，做好規劃。古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！蔽覀兩硖幰粋�(gè)競爭激烈、知識更新速度不斷加快的時(shí)代。要在競爭中取得進(jìn)步、獲得發(fā)展，必須依靠持續不斷地學(xué)習。德國的約翰娜〃瑪克司夫人從70高齡起經(jīng)過(guò)長(cháng)達9年的刻苦攻讀，先后完成了碩士和博士學(xué)業(yè)。這樣的例子在生活中屢見(jiàn)不鮮。同學(xué)們，畢業(yè)并不意味著(zhù)告別學(xué)習。你們要始終保持學(xué)習的良好習慣，讓學(xué)習成為一種精神追求，成為一種生活方式。同時(shí)，要認真做好人生規劃�！胺彩略t立，不豫則廢�！蔽蚁嘈拍銈冎械拇蠖鄶等嗽诖髮W(xué)之初，心中一定充滿(mǎn)憧憬，但也有部分人甚至還未來(lái)得及規劃就已迎來(lái)了今天的典禮，讓大學(xué)生活留下了頗多遺憾�，F在，不論你們是否已經(jīng)完全做好了準備，我都希望從此刻起，認真謀劃好未來(lái)人生，走好生活的每一步。
第三，要正心修德，篤實(shí)力行�！暗抡�，本也�！钡赖轮趥�(gè)人、之于社會(huì )，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。當今世界，機遇與挑戰并存，它在為你們發(fā)揮才智提供廣闊空間的同時(shí)，也制造了許多紛擾和誘惑。同學(xué)們，無(wú)論你們在什么崗位，無(wú)論處于何種人生境遇，我衷心地希望你們堅守道德底線(xiàn)，常懷自律之心，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。人生的成功不是金錢(qián)，不是權力，也不是名利，而是以高尚的人格，閃亮的智慧，磊落的行動(dòng)，將自身的潛能發(fā)揮到極致，推動(dòng)國家發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。
你們是自己未來(lái)的主宰、國家未來(lái)的希望，必將走向歷史舞臺的中央！在人生最美好的時(shí)光，蘭州大學(xué)孕育了你們的理想與抱負，塑造了你們的品格與才華，見(jiàn)證了你們的刻苦與收獲�！白詮姴幌�，獨樹(shù)一幟”的蘭大精神也在你們身上得以延續，成為你們內化于心、外踐于行的蘭大烙印，衷心祝愿你們懷揣實(shí)現“中國夢(mèng)”的堅定信念，以?xún)?yōu)良的品德，勇敢的擔當，持續的學(xué)習，一流的業(yè)績(jì)成就你們終生的事業(yè)！今天，我們注視著(zhù)你們離開(kāi)的背影，而追隨著(zhù)你們腳步的，是我們永遠的牽掛！母校是你們人生旅途中永遠的港灣、溫暖的家園。
再見(jiàn)了！20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們！
初中國旗下講話(huà)稿 21
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節，再過(guò)兩天就是我們國家第25個(gè)教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的'目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )！”
初中國旗下講話(huà)稿 22
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍天對大自然的感恩；大海壯闊，小溪幽雅，那是河流對大自然的感恩；稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的感恩。
古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也十分需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，教師對我們有教育之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責。人有了感恩之心，人與人，人與自然，人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。
感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應當有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，它更是一種職責意識，自立意識，自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會(huì )感到世界原先是那么完美。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的學(xué)校，我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的`心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫忙，哪怕是一點(diǎn)，一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有歡樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)完美未來(lái)。
讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！多謝大家，我的演講完畢！
初中國旗下講話(huà)稿 23
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
“學(xué)會(huì )生存”要求我們要增強生存的意識，提高生存的本事，以適應世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )競爭。
珍愛(ài)自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和本事，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )生存，此刻中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我以往看到過(guò)這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要僅有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，學(xué)校學(xué)生鄒在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現火情時(shí)，火勢已十分迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最終窒息而死。一個(gè)18歲的'生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應的生存技能訓練；假如鄒未受到過(guò)度保護，也許是另外一種結局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著(zhù)火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著(zhù)惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕杯具都在提醒我們，要防止各類(lèi)事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )生存。
所以我們應當學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )保護自己的生命，在自己不受傷的情景下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運用到我們生活中來(lái)。
初中國旗下講話(huà)稿 24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們很榮幸代表九年級全體同學(xué)進(jìn)行演講，再過(guò)兩個(gè)星期我們將迎戰中考，也即將向培育了我們了我們3年的母�！房凳械诙袑W(xué)揮手告別。向我們敬愛(ài)的老師道別。也向這段刻骨銘心的歲月道別！想到這些，我與即將畢業(yè)的同學(xué)們一樣百感交集，既有對即將到來(lái)中考的一絲緊張，也有對升學(xué)后全新生活的無(wú)限憧憬，更多的是對我母校深深的眷戀以及。留戀與不舍，總是說(shuō)的太多三年來(lái)與老師，同學(xué)們朝夕相處的難忘。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，回首三年青春有太多美好值得我們珍藏。
忘不了：困惑時(shí)，老師那一句句諄諄的教誨，
忘不了：摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助的手。
忘不了：失敗時(shí)，老師那一道道鼓勵的目光，
忘不了：成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈的'鼓掌。
往事浩如煙塵，往事又歷歷可數。若把3年中的快樂(lè )和感動(dòng)比作財富，我一定同比爾蓋茨一樣富有�？偸窍氲奶喽f(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，我計算了3年仍沒(méi)有答案。
母校，你是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園，母校，您是我們放飛夢(mèng)想的舞臺。三年，我們追逐夢(mèng)想，用拼搏和汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放；三年，我們用盡全力奔跑，即使沒(méi)有成功，卻也為我們的拼搏而感到驕傲。我們，即將奔向高中，奔向未來(lái)，奔向遠方。面對未來(lái)的挑戰，我們愿意用自己的青春和汗水去迎接，相信我們。相信當我們再度回首時(shí)，身后的，不只是那遠古的辰光，還有我們青春奮斗后無(wú)悔的身影。
再見(jiàn)了，母校，是您給予我們堅強而奮斗的歲月
再見(jiàn)了，老師，是您給予我們慈愛(ài)而溫暖的陽(yáng)光
謝謝您，母校，謝謝您，老師，謝謝在這三年中不斷拼搏的自己，我們會(huì )為我們的母校綻放榮光。
初中國旗下講話(huà)稿 25
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：世界上有一樣東西，它，是最長(cháng)又最短，最廣又被分割，最偉大而又最渺小，最珍貴而又最易被人忽略。當它快到極限時(shí)，人們才發(fā)現它的重要。請問(wèn)，這究竟是什么？
沒(méi)錯，是時(shí)間。不知不覺(jué)，新年的步伐又漸漸遠去，我們又踏上了新的征程。是否已將一個(gè)個(gè)細碎的夢(mèng)，串成了成長(cháng)的旋律，然后一步一個(gè)腳印，用時(shí)間證明夢(mèng)想？
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。夢(mèng)是上帝的語(yǔ)言。
對于我們，在這段漸漸褪去稚嫩的年齡，夢(mèng)想，是未來(lái)，是目標，是不容許在半路就返航的追求的'那朵彼岸之花。
畢業(yè)班的同學(xué)們，是否已等待著(zhù)搏擊風(fēng)浪？在一個(gè)重要的關(guān)口播灑熱血的韶華芬芳？仿佛昔日重現，四十五度仰望，誓踏遍精神食糧，抹去心底小哀傷。
八年級的你們，已習慣于背著(zhù)落日，頂著(zhù)朝陽(yáng)。夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。奮斗，向前，決不松懈！
七年級，耳邊響起了銀鈴般的笑聲。懷揣著(zhù)進(jìn)校時(shí)青澀向往的你們，是否已融入了角色。一次次趣味的角逐，一種.種量身打造的知識給予方式，相信你們會(huì )在蛻變中成長(cháng)，茁壯。
羅曼羅蘭說(shuō)，索求等不到的，即會(huì )得到索求的。同學(xué)們，夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)，為何不洋洋灑灑寫(xiě)下青春的紀念，在夢(mèng)想中添加幾分個(gè)性的色彩？相信你不會(huì )放下夢(mèng)想，而會(huì )一如既往，開(kāi)足馬力，讀心中的天堂秘密，享受成功的果實(shí)，未來(lái)，一定會(huì )在追尋之后，無(wú)與倫比。
耳邊有沒(méi)有響起熟悉的聲音？理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。時(shí)間老人的步伐從未停止。是你的夢(mèng)想吧，那比流星還華麗的光輝。未來(lái)，已為你點(diǎn)亮，一片光明！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 26
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。人們往往對失去的東西感到可貴，而對擁有的東西卻不知珍惜，能珍惜擁有的是一種覺(jué)悟，是走向成熟的表現，更是我們中學(xué)生應當具備的品格。時(shí)間如白駒之過(guò)隙，忽然而已。惜時(shí)如金，君子之道，始于自強不息。王安石是北宋時(shí)的.著(zhù)名文學(xué)家和政治改革家，他做官期間，除了辦公事之外，就是埋頭學(xué)習，甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都犧牲了。他常常通宵讀書(shū)，黎明時(shí)才睡一會(huì )兒，正是靠著(zhù)這種惜時(shí)如金的精神，王安石博覽群書(shū)最終成為中國歷史少有的一位集政治改革家。文學(xué)家。思想家于一身的杰出人才。
魯迅先生也是一個(gè)惜時(shí)如金和典范。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，”他的一生就像他所說(shuō)的那樣，惜時(shí)如金，珍惜每一分每一秒，即使在病重時(shí)也不例外。他惜時(shí)如金，孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎？時(shí)間不會(huì )為任何人而停下倉促的腳步，不會(huì )給任何人以駐足的機會(huì )，因此才有了那“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆，古云“此日足可惜，吾輩更應惜秒陰”的勸勉，“多少事，從來(lái)急，天地轉，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的感懷。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候”。但是我們的時(shí)間一去不復返，同學(xué)們，昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，只有今天是實(shí)實(shí)在在的，請把握好今天，珍惜今天的每一分每一秒，趁青春屬于我們，努力學(xué)習，不要等到失去了才知道珍惜，這樣將只是毫無(wú)意義的徒勞罷了。同學(xué)們，惜時(shí)如金是一種品格，給自己一個(gè)信念，給自己一個(gè)承諾，給自己一個(gè)動(dòng)力，把惜時(shí)如金貫穿到學(xué)習生活中的每一個(gè)角落，漫漫人生路，惜時(shí)如金是何等的重要，珍惜時(shí)間吧，讓生活更加充實(shí)讓人生路上的花朵更加燦爛！我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 27
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，特別美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的'身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不羈的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)刃牡拿利�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著(zhù)遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著(zhù)青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫(huà)紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 28
老師們、同學(xué)們：
今日我講話(huà)的題目是：昨天今日明天。
有人說(shuō)：昨天、今日和明天組成了人的一生。也有人說(shuō)：人的一生只是由多數的今日組成，因為不會(huì )珍惜今日的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )向往明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜愛(ài)描述明天的.美妙前景；悲觀(guān)的人，總擔憂(yōu)明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時(shí)間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。假如在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成果而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就恒久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今日”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)旅程，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今日，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應當在昨天尋找什么，也不應當向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今日。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高志向。
期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能變更的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，失敗并不行怕，可怕的是認輸。你可能勝利了，但勝利也成為了過(guò)去，你所要想的是下一步的勝利。
聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應當是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充溢希望的明天。
初中國旗下講話(huà)稿 29
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生如行路，總想到達目的，總想獲得成功。
然而在奮斗的歷程中總是沒(méi)有目標，找不到奮斗方向的人，就會(huì )被社會(huì )遺棄，被社會(huì )遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標；有了興趣，就有了人生偉大的夢(mèng)想。僅有這樣才覺(jué)得人生是多么趣味，前途是多么明朗。
的建筑師西比克早在兒童時(shí)就用沙子堆積一些建筑物模型，當一個(gè)智者問(wèn)他在做什么時(shí)，他說(shuō)他在建造世界上美的房子。正是因為這種濃厚的興趣，是西比克對建筑學(xué)產(chǎn)生了愛(ài)好，讓他有了人生前進(jìn)的方向，終成為一名的建筑師。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，克服常人難以想象的困難創(chuàng )作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。醫學(xué)家李時(shí)珍為我國古代的醫學(xué)補充并編著(zhù)《本草綱目》這部醫學(xué)巨作。正是因為他們對喜愛(ài)事業(yè)的興趣才會(huì )使他們排除萬(wàn)難，進(jìn)向人生輝煌。興趣之于他們實(shí)在是一筆豐富迷人的財富。
僅有一個(gè)人有了興趣，才會(huì )有一股想把自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，付諸實(shí)踐的沖動(dòng)。興趣就像神奇果，能夠使你干勁倍增，信心百倍，干什么事情都十分進(jìn)取。
興趣是人生中的鋪路石，有了興趣才有了人生偉大的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì )不斷奮斗，不斷的追求，不斷的努力去實(shí)現自己的愿望。
有興趣，就有動(dòng)力。有夢(mèng)想，就有目標。有目標，就有行動(dòng)。有夢(mèng)想，就有拼搏。有拼搏，就有成功。有成功，就有輝煌。
愿興趣像和煦的陽(yáng)光常照我們的.胸懷；愿興趣像清新的空氣時(shí)時(shí)輸入我的心田，愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液，時(shí)時(shí)鞭策，時(shí)時(shí)鼓舞著(zhù)我們走向前進(jìn)的方向。
只要我們不拋棄，不放棄興趣這位好的教師，我們的人生會(huì )更加燦爛，我們的明天會(huì )更加輝煌！
初中國旗下講話(huà)稿 30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯誤中成長(cháng)，在成長(cháng)時(shí)犯錯。錯誤，在某種好處上講，是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯，在一個(gè)又一個(gè)錯誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中，我們會(huì )跌跌撞撞走路；錯誤中，我們會(huì )咿咿呀呀說(shuō)話(huà)；錯誤中，我們用稚嫩的`雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)；錯誤中，我們會(huì )用我們淺薄的智慧去贏(yíng)得教師家長(cháng)的夸耀；錯誤中，我們便會(huì )用手指敲打鍵盤(pán)，我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯誤中，我們學(xué)會(huì )用屬于自己的知識步入競爭的行列。
我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯誤卻能夠創(chuàng )造生活的完美。
身為勞動(dòng)農民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂(lè )孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達方式嗎？
孩子一天為自己準備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當父親看到時(shí)，卻“自做多情”地說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準備的嗎？真懂事！”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)：“是的，爸爸。你吃吧！”這又是一個(gè)錯誤，卻是一個(gè)美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
初中國旗下講話(huà)稿 31
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《做體魄強健的獅山少年》。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。在這陽(yáng)光明媚，丹桂飄香的收獲季節里，我校將在周四迎來(lái) 17屆校運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱，也是同學(xué)們施展才華的大舞臺，更是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動(dòng)水平的一次驗收！借著(zhù)這個(gè)契機，我希望全體同學(xué)積極參與，期待各位運動(dòng)員能以滿(mǎn)腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹的作風(fēng)，頑強拼搏，贏(yíng)得屬于你們的勝利，盡情展示你們的風(fēng)采。
熱愛(ài)體育，并不意味著(zhù)每個(gè)人都要成為體育健將，但它意味著(zhù)自強不息，意味著(zhù)健康向上的.生活方式和精神態(tài)度。在我們如花朵一般的年紀里，如果不向往奔跑，去追尋前方的朝陽(yáng)；在我們如花一般的年紀里，如果從未摔倒，體味過(guò)身體的創(chuàng )傷，我們又該如何去面對未來(lái)的風(fēng)云雨雪？就讓我們從每一堂體育課做起，不再借口小小的病痛而窩在教室；從每次廣播操做起，伸直你的手臂，邁開(kāi)你的步伐。奧林匹克運動(dòng)的倡導人顧拜旦曾用兩個(gè)詞概括體育的價(jià)值，那就是美和尊嚴。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華；校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光和蓬勃的朝氣。讓運動(dòng)，成為我們終生的興趣愛(ài)好；讓健康，成為我們全面發(fā)展的不解追求；讓快樂(lè )，成為我們成長(cháng)過(guò)程中的伴奏音符。
同學(xué)們，動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起作體魄強健的獅山少年！
同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷激情地迎接即將到來(lái)的運動(dòng)吧！在賽場(chǎng)上收獲成功，收獲快樂(lè )，收獲友誼。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 32
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像非常大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦？ 隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的.神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能使你倒下。如果你自身的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自身，永遠是一個(gè)奴隸。
初中國旗下講話(huà)稿 33
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初三（6）班的xxx，今天我演講的題目是《美麗怡雅，成長(cháng)樂(lè )園》。
“這里有鮮花的廣場(chǎng)，這里是美麗的怡海，我們像葵花在太陽(yáng)下綻放，沐浴陽(yáng)光幸福成才”正如校歌里所唱的一般，身處怡雅中學(xué)的我們就是在驕陽(yáng)下盡情綻放的向日葵，就是在藍天白云下展翅翱翔的雄鷹，就是在大海里自由自在的魚(yú)兒。而怡雅正是賜予我們光明的太陽(yáng)，賦予我們空間的藍天，給予我們知識的海洋。宏偉壯闊的校園，高聳入云的塔樓，錯落有致的建筑，輕快明朗的色調，寬敞舒適的教室，綠意點(diǎn)綴的苗木，……這里融合了中西方建筑特色的校園環(huán)境和一流的辦學(xué)條件。一切的一切，皆讓同學(xué)們感受著(zhù)“象牙塔”中的那份熟悉的美麗與沉著(zhù)的淡定。校園的氣氛讓人感受著(zhù)平靜不乏活力，緊張里不缺輕松，嚴肅處不避詼諧。
作為怡雅學(xué)子的一員，我深感幸福與自豪，身處于怡雅這個(gè)大，我深感榮幸與驕傲。我還曾記得，初一時(shí)，稚嫩的我們站在圣誕節的晚會(huì )上的模樣，在烈士墓碑前瞻仰戰士的.模樣，在與福特中學(xué)的伙伴們交流文化一同嬉戲的模樣。初二時(shí)，我們在橘子洲頭一同摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式擔負起作為一名中國青年應盡的責任；在國慶匯演上，跟大家一起欣賞了怡雅學(xué)子的多才多藝，能歌善舞；在運動(dòng)場(chǎng)上，我們一起拼搏一起奮斗一起創(chuàng )造輝煌，見(jiàn)證成長(cháng)。我們在怡雅大家族快三年了，在這期間多親歷的往事讓我萬(wàn)千感概，時(shí)不時(shí)地讓我銘記于心且暖意盈懷。老師們言傳身教，如慈母一般和藹可親，如嚴父一般嚴格要求，如朋友一般通情達理。
我在怡雅這個(gè)成長(cháng)的樂(lè )園中收獲了太多，學(xué)會(huì )了太多，在德智體美勞各個(gè)方面都得到了提升與鍛煉。我成長(cháng)了，我在老師的諄諄教導下掌握了良好的學(xué)習方法，培養了良好的學(xué)習習慣，增加了學(xué)習興趣。我成長(cháng)了，我的藝術(shù)修養提高了，我的體魄強健了，我為人處事的能力提升了。這都與學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法有著(zhù)密切的關(guān)系，學(xué)校注重我們德智體美勞的全面開(kāi)展。為我們終生開(kāi)展而奠基。
今年我們初三，正是初中生活最重要最關(guān)鍵的一年，我們與老師一同面臨這次的挑戰，學(xué)校永遠是我們最堅強的臂膀，讓我們放手一搏，拼盡全力的去打一場(chǎng)漂亮的勝仗，為我們摯愛(ài)的怡雅填上一筆絢麗的色彩，為怡雅的明天而奮斗吧！
初中國旗下講話(huà)稿 34
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好，我講話(huà)的題目是建設美好校園，從我做起。
學(xué)校是知識的傳播圣地，是文化智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。然而，近期我們校園里出現的一些不良現象卻不得不讓我們進(jìn)行思索：我們的校園是一個(gè)美好的校園嗎？我們的同學(xué)是一個(gè)文明的學(xué)生嗎？
君不見(jiàn)：上課的第二鈴聲已響，操場(chǎng)上有還在散步的同學(xué)。
君不見(jiàn)：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的.同學(xué)。
此外，還有宿舍里的騰云駕霧、沖涼房里的臭氣熏天、飯堂里的打尖插隊、考試時(shí)的抄襲作弊、下課時(shí)的大呼小叫，最為可惡的是：第三只手如同一個(gè)驅不散的幽靈在校園里時(shí)隱時(shí)現
作為學(xué)校的一員，這些現象難道不引起我們的深思嗎？難道不引起在坐的各位同學(xué)的反省嗎？是誰(shuí)在拖我們建設文明校園的后腿？又是誰(shuí)已經(jīng)把學(xué)校的紀律拋在了腦后？
同學(xué)們，醒醒吧！是我們該反省的時(shí)候了！
夜深人靜時(shí)，讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現，他們會(huì )是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個(gè)字，讓我們聽(tīng)清楚，做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了，老師以目光制止他，以話(huà)語(yǔ)提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課，我們做我們自己的事，多好！但當我們拿到成績(jì)單時(shí)，畢業(yè)找不到工作時(shí)，我們就會(huì )忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì )恍然大悟，原來(lái)老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛(ài)！
同學(xué)們，為了自已，為了長(cháng)大后能在社會(huì )上找到自己的位置，也為了做好接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代，信息的時(shí)代，我們能沒(méi)有文化知識嗎？我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習環(huán)境。
為了長(cháng)大后能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人，讓我們從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，學(xué)習文化知識，提高素質(zhì)修養;讓我們每個(gè)人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了灌南縣第二中學(xué)的美好未來(lái)努力奮斗吧！謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 35
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，本周將進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考，對同學(xué)們開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習進(jìn)行一次全面檢查。為此，我向同學(xué)們提出幾條建議：
一、要有效利用時(shí)間。
我們要好好有效地利用時(shí)間。離月考只有一周的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的情況呢？我認為：
(1)要緊緊抓住課堂時(shí)間，提高學(xué)習效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費的小塊時(shí)間，這樣就能更加有效率的'復習。
(3)通過(guò)自我控制，養成每天認真復習的好習慣。
二、要講究。
講究復習方法是提高學(xué)習成績(jì)的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”�！叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會(huì )貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要歸納類(lèi)比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。三要對知識和概念的運用要掌握學(xué)科的和思想方法，這樣才能在考試答題時(shí)規范有序，避免因不符合規范而被扣分，該得的分沒(méi)有得到�！皟删殹本褪牵阂痪殹敖�(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷，及時(shí)加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現象。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法，一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側面去分析，學(xué)會(huì )知識的遷移。
另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。這次的月考就是一次檢測�？荚�，作為一種較好的相對公平的測試評價(jià)形式，不僅能測試對所學(xué)知識的掌握程度，學(xué)習技巧和;評估學(xué)習質(zhì)量，更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信！如果想通過(guò)投機取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì )丟掉誠信，丟掉尊嚴。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”
希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己！
最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 36
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
我演講的題目是《愛(ài)在父親節》。
同學(xué)們，爸爸在等待著(zhù)你的一句“祝�！�。
母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。據說(shuō)，選定六月的個(gè)周日為父親節是那天的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛(ài)。父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長(cháng)嘯;父愛(ài)是深遂的、的、純潔而不可回報的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的憂(yōu)郁而不可企及的。父親像是一顆樹(shù)，總是不言不語(yǔ)，卻用他枝葉繁茂的堅實(shí)臂膀為樹(shù)下的遮風(fēng)擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺(jué)間已長(cháng)大，而樹(shù)卻漸漸枯黃，甚至新發(fā)的樹(shù)葉都不再充滿(mǎn)生機。每年六月的個(gè)星期日是父親的節日，讓由衷的說(shuō)一聲：爸爸，我愛(ài)你，父親節快樂(lè )！
記得一位著(zhù)名的演講家說(shuō)過(guò)：“孩子們，學(xué)習，是的父母��！”用一顆感恩的心來(lái)努力，收獲的往往是充滿(mǎn)幸福的果實(shí)，爸爸，天地為證，我會(huì )給你的幸福。
葉的離去是風(fēng)的追逐樹(shù)的不挽留，樹(shù)不想挽留，只是在蕭瑟的秋風(fēng)中老去的`樹(shù)已無(wú)力挽留。
愛(ài)在綿綿無(wú)絕期，而父親給的愛(ài)卻比那無(wú)絕期久遠，即便老去、死去。何曾為那久遠的愛(ài)說(shuō)一句感激，可蒼促的流年不曾允許后悔，而不愿后悔。
那么就在每年的父親節，為深?lèi)?ài)著(zhù)的父親送去的愛(ài)吧，就算從現在開(kāi)始。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對了！是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣，母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵绹�9.11”災難中一名美國公民的生命留言：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)！我們應當珍惜此刻的溫馨��！
母愛(ài)，感化一切。
母愛(ài)，真摯無(wú)私。
母愛(ài)，不求回報。
母愛(ài)，永不停息。
母親對我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著(zhù)想，是十分令人憤恨的行為。
永遠祝福你，我敬愛(ài)的母親。
初中國旗下講話(huà)稿 37
教師們，同學(xué)們：
早上好！這天，我演講的題目是《有幻想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有幻想，幻想是完善的，但是假如幻想不付諸現實(shí)，都只能是一個(gè)完善的幻影�；孟氲膶�(shí)現需要我們付出許多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息”，它告知我們人要有一種專(zhuān)心進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習生活中，同學(xué)們可能會(huì )面臨一些如學(xué)習競爭、紀律嚴格、學(xué)問(wèn)更新、潛力進(jìn)展等新問(wèn)題，會(huì )產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不管遇到多么苦痛的挫折，不管現實(shí)和抱負有多大的距離，不管幻想的實(shí)現有多么艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長(cháng)對你的殷切期望和你自己的完善抱負落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，抱負和追求打算著(zhù)我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復制他人，但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢和缺乏，也能夠試著(zhù)揚長(cháng)避短。固然，抱負是離不開(kāi)現實(shí)的，假如一意孤行，主觀(guān)臆測，那只能算作空想。假如你能糊涂地熟悉環(huán)境的'變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機遇和挑戰，那么你的幻想離現實(shí)會(huì )更近一步。
假如說(shuō)擁有幻想是一種智力，那么實(shí)現幻想就是一種潛力。只要你舍得付出，幻想與現實(shí)就是一步之遙。假如你想坐享其成，幻想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志當然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅韌的毅力，是否有堅韌的信念。因此，我們能夠試著(zhù)把目標定在每一天。在一個(gè)巨大的目標面前，我們經(jīng)常會(huì )因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至疑心自己的潛力。而在一個(gè)小目標面前，我們卻往往會(huì )布滿(mǎn)信念地去完成。所以我們要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現這天的目標，以至更長(cháng)遠的目標。追求幻想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往抱負的道路上必定會(huì )遇到各種各樣的障礙，應對挫折，我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔馳，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不躲避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著(zhù)堅持自己最初的幻想。
我們轉變不了環(huán)境，但能夠轉變自己;我們轉變不了過(guò)去，但能夠轉變此刻;我們不能預知明天，但能夠把握這天。
我要說(shuō)，有幻想，更要有行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們。
初中國旗下講話(huà)稿 38
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今日國旗下講話(huà)的題目是：《身體力行，提倡衛生月》。
同學(xué)們，當你面對湛藍的大海，身邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳畔里回響著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫聲，聽(tīng)淙淙的泉水流過(guò)，而面對灰茫的天空，俯看發(fā)黃的河流，耳邊充斥著(zhù)蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢？
學(xué)校是一個(gè)教化人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校內中經(jīng)常出現一些不好的現象。例如：我們的校內及地面上很多口香糖、污跡，墻上的腳印污跡，廢紙，垃圾隨處可見(jiàn)
校內是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所，校內環(huán)境衛生的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作，學(xué)習和生活。同時(shí)，校內環(huán)境衛生也是一個(gè)院校文明的餓重要標記。是學(xué)校對外形象的`干脆影響因素。
我們，作為三中的一員，首先要做好校內衛生保持工作，不要隨地亂仍果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校內時(shí)時(shí)干凈，整齊。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作，學(xué)習環(huán)境。我們應做到“望見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)覺(jué)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂仍主動(dòng)管�！闭Z(yǔ)言美，行為美，不損壞一花，一草，一木，不奢侈一滴水，一度點(diǎn)，不能亂仍，亂吐，亂畫(huà)。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明中學(xué)生。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習，生活，健康成長(cháng)。而漂亮的環(huán)境須要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養成。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì )使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的身體健康。
2、不亂仍果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐談，少在墻上留下腳印，在地上少吐一塊口香糖，少仍一些果皮，就多了一方干凈的校內。
3、加強思想道德教化。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)漂亮的校內。
四月是第十八個(gè)愛(ài)國衛生月，讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，為校內增加一片綠色，為祖國的環(huán)境貢獻一分力氣！
多種一棵樹(shù)，多一片綠蔭；多種一棵草，多一片綠地。
愿校內到處有花草，祖國到處是綠蔭。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)的投入這項活動(dòng)中，人人動(dòng)手，為創(chuàng )建一個(gè)現代化，漂亮的學(xué)習和工作環(huán)境而努力，為創(chuàng )一個(gè)干凈，清潔的校內一起努力！
感謝大家！
初中國旗下講話(huà)稿 39
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《專(zhuān)心致志，做學(xué)習的主人》。
滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望，我們開(kāi)始了新學(xué)期，這是一個(gè)能讓我們實(shí)現理想，見(jiàn)證成長(cháng)的一個(gè)學(xué)期。然而，激越澎湃之后，隨之而來(lái)的卻不全是歡聲與笑語(yǔ)，學(xué)習上雖然有著(zhù)快樂(lè )，卻已不再輕松，面對著(zhù)一個(gè)個(gè)強手，看著(zhù)他們的出類(lèi)拔萃和獨立張揚的個(gè)性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭氣，但是，千萬(wàn)不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會(huì )有回報。
學(xué)習和生活都向我們敞開(kāi)了新天地，也給了我們更多的挑戰。每一位同學(xué)都要隨時(shí)根據上學(xué)期期末考試的結果，和老師們的指導適時(shí)進(jìn)行調整，不要自以為是，只埋頭學(xué)習，不明確方向。
這就要求我們要從現在起：
首先，要養成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問(wèn)難的良好習慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。
同時(shí)，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習反思，例如：課前預習是否充分，課后復習鞏固是否及時(shí)，對定論的東西是否有自己的見(jiàn)解。
第三，要培養積極的學(xué)習情緒，克服學(xué)習中的分心現象。要做到這點(diǎn)，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的.生物鐘，你應該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習，讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習，才能保證取得更佳的學(xué)習效果。
第四，要充分安排好日常的學(xué)習、鍛煉和生活時(shí)間，如大課間的課間操和體育課，請同學(xué)們要充分鍛煉，調節身心，不要草草應付或躲避；再如中午的靜校，要及時(shí)休息一會(huì )，不要打疲勞戰，否則得不償失。
第五，還要學(xué)會(huì )為每一個(gè)學(xué)習時(shí)段訂立正確的學(xué)習目標，人人都要做一個(gè)有準備的人。給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取一種結果，更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷，因為，人生會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì )有行為的收獲，播種了行為，便會(huì )有習慣的收獲。
希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入新學(xué)期的各項學(xué)習和生活中去。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
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