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2022年高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿（通用10篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的2022年高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿，歡迎大家分享。
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！秋天，是一個(gè)令人向往的、收獲的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的、金色的季節。今天，我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)大典，在此，我代表全校全體老師們在這里發(fā)言，一起慶祝我們二高今秋的開(kāi)學(xué)。
花開(kāi)花落，云卷云舒，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多。作為老師，此時(shí)此刻，我的心中感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績(jì)而自豪，為高一、高二期末聯(lián)考中所取得的成績(jì)而驕傲。這些成績(jì)是實(shí)實(shí)在在、有目共睹、來(lái)之不易的，它凝結著(zhù)全校師生的辛勤汗水，是全體教師們無(wú)私奉獻、全體同學(xué)們勤奮拼搏的結果。作為二高的一名老師，我非常激動(dòng)，為此自豪！
借此機會(huì )，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們，你們距離高考僅有九個(gè)月，你們是魯山二高新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的'期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，遵規守紀，誠實(shí)守信，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩，用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！高二同學(xué)們，你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一年級新同學(xué)們，希望你們盡快適應新的環(huán)境，開(kāi)始能給你帶來(lái)人生第二次大轉折的高中三年，以飽滿(mǎn)的熱情，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮，相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹。我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：學(xué)習是痛苦的，但這種痛苦是短暫的，而不學(xué)習的痛苦卻是終生的，痛苦三年，幸福一生，何樂(lè )而不為！高一、高二、高三的同學(xué)們，為了我們一生的幸福，開(kāi)始真正地潛下心來(lái)去拼搏一次吧，相信你們能行的！
新的學(xué)年，新的成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會(huì )屬于我們。在此，我代表全體老師真誠地對你們說(shuō)：作為老師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。作為老師，我們深知肩上所負的重任。我們將不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響你們，為你們的全面發(fā)展奠定基礎；我們將繼續努力鉆研，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得你們的信賴(lài)；我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，使每一位學(xué)生堅定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。我將和全體老師們以最飽滿(mǎn)的熱情，最先進(jìn)的教學(xué)理念，最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，為你們保駕護航搖旗吶喊，和你們風(fēng)雨同舟，手牽手、肩并肩共繪美好藍天！
最后，祝全體老師們在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天HAPPY！祝愿我們偉大的魯山二高越來(lái)越壯大，越來(lái)越輝煌！謝謝大家！
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇2
各位領(lǐng)導，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個(gè)講臺上，我甚感榮幸。今天校會(huì )的主題是“幸�！�，那么請允許我談?wù)勛鲆粋�(gè)教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂(lè )。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè )也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè )也；得天下英才而教育之，三樂(lè )也�！边@三樂(lè )中，一是親情之樂(lè )，一是處世之樂(lè )；這兩樂(lè )，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂(lè )，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著(zhù)歷練后的沉穩；高三的同學(xué)們，帶著(zhù)一往無(wú)前的堅韌和舍我其誰(shuí)的信念；高四的勇士們，帶著(zhù)蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè )幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒(méi)有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿(mǎn)求知和向善的純凈氣息；我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著(zhù)純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著(zhù)孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠將夢(mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力，將負擔引領(lǐng)成為責任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛(ài)、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng )造宣言》中說(shuō)：“先生創(chuàng )造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng )造先生�！痹诙嗄甑慕虝�(shū)生涯中，我深深體會(huì )到：在師與生的'關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著(zhù)我去讀書(shū)，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內心到臉上，始終陽(yáng)光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng )造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。
當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí)，老師們總會(huì )獲得應接不暇的問(wèn)候；每年教師節、春節，老師們總會(huì )收到應接不暇的短信；每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì )候鳥(niǎo)般歸來(lái)，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那里人滿(mǎn)為患，當我的耐心即將崩潰時(shí)，09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信，于是我心平氣和地等待，因為我覺(jué)得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個(gè)幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著(zhù)我。我記得，xx級的一個(gè)孩子給我留言說(shuō)：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠了，但我們永不飛離！”
這些，就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會(huì )上某些人看來(lái)，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門(mén)，這樣的幸�；蛟S就會(huì )被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)�，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書(shū)，終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的幸福。心中自有足樂(lè )者，豈知口體之奉不若人哉?
當然，同學(xué)們也應該知道，老師們的幸福，多數時(shí)候并不掛在嘴邊，并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂(yōu)慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應當牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫(xiě)在你們的幸福里。
謝謝大家！
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表xx市xx學(xué)校對新入校全體學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們，你們今天所在的xx學(xué)校，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設施，全新的教育理念，遠見(jiàn)卓識的領(lǐng)導班子，還有一批高素質(zhì)、滿(mǎn)懷激情的教師隊伍，所有的`這些，組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體。愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴的結合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
親愛(ài)的同學(xué)們，從來(lái)到xx學(xué)校起，你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，面對一條新的起跑線(xiàn)。高中的學(xué)習方式明顯地不同于初中。希望你們從一開(kāi)始就給自己定個(gè)目標，找好人生的坐標。
新的學(xué)期開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒(méi)有免費的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻給父母，愛(ài)心奉獻給別人。
在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要大家帶著(zhù)愛(ài)國情、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習和生活，同時(shí)隨時(shí)隨地嚴格要求自己，養成良好的學(xué)習和行為習慣，就一定會(huì )有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身教育，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀，在今后的學(xué)習生活過(guò)程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一、明確目標、虛心好學(xué)、博采眾長(cháng)。
第二、學(xué)以致用、勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng )新。
第三、提高素質(zhì)、加強修養、接受挑戰。
最后祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸，今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個(gè)人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過(guò)去的時(shí)間里，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌！同時(shí)也祝愿你們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節，因為它是個(gè)收獲的季節。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jì)感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng )歷史新高，600分以上17人，一本進(jìn)線(xiàn)229人，二本進(jìn)線(xiàn)482人，二本以上總人數為711人，列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠�，贏(yíng)得了榮譽(yù)。但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。
高一的新同學(xué)們，我代表xx高中300多名教師，對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力，在中考的戰場(chǎng)中，取得了優(yōu)異的成績(jì)，你們的到來(lái)，為xx高中注入了新鮮的血液。
當你們身穿迷彩，在炎熱的`夏季穿梭于校園時(shí)，就如同躍動(dòng)的希望與溫暖，充滿(mǎn)了xx高中的明天，你們是懷揣著(zhù)夢(mèng)想的天使，xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場(chǎng)，一流先進(jìn)的教學(xué)設施，都會(huì )是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓，安全衛生的食堂，和藹可親的老師，會(huì )讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我能作為教師代表在此發(fā)言。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)來(lái)得格外的早，新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園，進(jìn)入了為高考而奮斗的階段；新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園，以軍訓的形式開(kāi)啟了孝順中學(xué)三年的高中生活；新高二的同學(xué)們也早早開(kāi)始學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程，在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學(xué)的教師，為了更好地投入本學(xué)期的`工作，在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌，不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多，在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌！
新學(xué)期回校，不管是校園還是我們自己，都有新變化。我的變化是：從原來(lái)只需要負責同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無(wú)巨細，班級里什么事都要知情的大管家——班主任。
這是件很辛苦的活兒，但辛苦之余也有感動(dòng)和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段：
“再說(shuō)說(shuō)我的同桌…我和她是暑假補習認識的。記得周三晚自修的時(shí)候，因為作業(yè)也做完了，我就開(kāi)始看課外書(shū)，忽然看到她在做通用筆記，就開(kāi)玩笑的對她說(shuō)，這么認真干嘛？誰(shuí)知她笑了一下，又埋頭繼續整理。正當我繼續看書(shū)的時(shí)候，聽(tīng)到她說(shuō)，你也可以整理啊，反正早整理早好。那一瞬間，我有了很多感觸，有這么一個(gè)自律的同桌，看到她那么認真，而自己卻這樣，很羞愧。漸漸我也被她帶了起來(lái)，利用晚自修把通用兩本書(shū)的知識點(diǎn)補完了。有這樣的同桌真好，希望能和她一直做同桌�！�
不知道大家聽(tīng)完這段文字有什么感受，我的第一感受是：好羨慕這位同學(xué)，我也想要這樣的同桌！班級里有這樣的同學(xué)，我感到很幸福。
很多同學(xué)可能是因為中考失敗才來(lái)到我們學(xué)校，于是有一小部分同學(xué)總是抱著(zhù)破罐子破摔的心態(tài)，甚至還去挖苦認真學(xué)習的同學(xué)。也有同學(xué)覺(jué)得自己在努力的道路上走得很孤單，走著(zhù)走著(zhù)就想跟著(zhù)周?chē)乒奁扑さ耐瑢W(xué)一起跑偏。在此，我想說(shuō)三句話(huà)，
1.在優(yōu)秀的環(huán)境中保持優(yōu)秀的品質(zhì)不難，在不那么優(yōu)秀的環(huán)境中仍能堅持自我，保持優(yōu)秀并能積極地去影響身邊的人，這著(zhù)實(shí)令人敬佩；
2.付出不一定有回報，但沒(méi)有付出是一定不會(huì )有回報的。
3.一次次的失敗并不可怕，可怕的是你徹底被失敗打倒，成為了一個(gè)對未來(lái)毫無(wú)追求的人。
最后，希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅定意志，找準方向，努力成為最好的自己！而我們會(huì )在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向屬于你們的成功！
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇6
老師、同學(xué)們：
你們好！今天同是一個(gè)值得紀念的日子！對我們高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們結束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無(wú)不讓我們欣喜、感動(dòng)；而對于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)！對于所有的人來(lái)說(shuō)，今天，我們都站在了同一起跑線(xiàn)上了，想讓你的`夢(mèng)想飛揚，便需張開(kāi)你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機、放射光芒！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是某某中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，些時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著(zhù)些離鄉后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們，這就是成長(cháng)。踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉考取得的輝煌--那只代表了過(guò)去；也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹！某某是你的舞臺，美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入，也意味著(zhù)老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了�？涓缸啡�，道渴而死；精衛填海，矢志不渝。我們要堅持到底，我們絕不放棄！
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場(chǎng)，面對六月鏖戰，今天，我們向父母保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火；我們向領(lǐng)導宣誓:今天，我為某某自豪，明天，某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們讓夢(mèng)想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇，我成功！
謝謝！
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇7
各位辛勤工作的園丁們：
大家好！很高興能有這樣一個(gè)機會(huì )代表高中教師和大家一起交流。9月3號，我國舉行了抗日戰爭勝利xx周年國慶閱兵活動(dòng)，看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼，是驕傲，是自豪，是敬佩；我也有同樣的感受，但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有：上萬(wàn)人的參演官兵在約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，沒(méi)人去解手，沒(méi)人撓癢癢，更沒(méi)人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個(gè)信念：圓滿(mǎn)完成閱兵任務(wù)！任何人任何事都擋不住我，甚至想干擾到我都不可能。
令我高興的是，假期補課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神，也因此我相信：每一位同學(xué)都將書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)傳奇，每一位同學(xué)都在創(chuàng )造的是一個(gè)個(gè)奇跡。
親愛(ài)的高一同學(xué)們：你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信！堅毅！選擇了這所學(xué)校，就意味著(zhù)要時(shí)刻提醒自己，任何時(shí)候，任何困難我都要面帶微笑，堅忍不拔。堅信我的學(xué)校是最好的，堅信我的老師是最棒的，我的征途荊棘滿(mǎn)地，但，它就在我，我自己的腳下！
親愛(ài)的高二同學(xué)們：你們正處在高中旅途中最易迷失的時(shí)刻，像一瓶被充分晃動(dòng)的可樂(lè )，活力四射，卻易躁動(dòng)不安；動(dòng)力十足，卻易漲滿(mǎn)泡沫；君子之修身者也，內正其身，外正其容。人生充滿(mǎn)選擇。但無(wú)論選擇什么，請相信：智者，常有備無(wú)患。好好規劃自己，讓我們，為高三的戰斗，備足糧草！
親愛(ài)的高三同學(xué)們：作為高三老師，我們接觸的最多，此時(shí)此刻，你們知道在老師們的眼中你們是誰(shuí)么?是勇士！是沖上戰斗前線(xiàn)的勇士！
作為曾經(jīng)戰斗過(guò)的老兵，我想說(shuō)：
一、扔掉抱怨和借口，尋找辦法去行動(dòng)
高三是人生中最辛苦的時(shí)刻，也是最能創(chuàng )造幸福感的時(shí)刻，同時(shí)，也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的'時(shí)刻。也許人生當中只有這場(chǎng)戰斗，無(wú)關(guān)金錢(qián)，無(wú)關(guān)背景；只關(guān)系到深入骨髓里的個(gè)人素質(zhì)。老師真誠地希望扔掉哪些無(wú)關(guān)痛癢的抱怨和借口吧，當你小病不斷，有氣無(wú)力的時(shí)候，告訴自己這是考驗我身體素質(zhì)的時(shí)刻。當你牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人的時(shí)候，告訴自己這是考驗我心理素質(zhì)的時(shí)刻。當你苦思冥想，解決問(wèn)題的時(shí)候，告訴自己這是考驗我科學(xué)文化素質(zhì)的時(shí)刻。同學(xué)們，高考，哪有借口！身體不行，想辦法鍛煉！心理不行，想辦法調節！知識不行，想辦法學(xué)習！我們要堅信：這世上沒(méi)有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。
二、篤定堅持和追求。追尋夢(mèng)想去拼搏
“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；第二是，決不放棄；第三是，決不放棄！同學(xué)們，說(shuō)這句話(huà)的是丘吉爾。
我們如果要想成為讓你父母驕傲的人，做出讓你自己都覺(jué)得驚訝的奇跡,我們就需要堅持不懈，堅持不懈的努力，堅持不懈的創(chuàng )新,堅持不懈的去想，去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切！同學(xué)們，說(shuō)這句話(huà)的是馬云。
人生是一個(gè)不斷搏擊的過(guò)程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫(xiě)了一個(gè)0，不要怕寫(xiě)0，你要堅持去做的是在那無(wú)數個(gè)0之前成功地寫(xiě)上一個(gè)1，那么先前所有的都會(huì )成為你獨一無(wú)二的財富。同學(xué)們，說(shuō)這句話(huà)的是俞敏洪。
在此我想和同學(xué)們再分享一句話(huà)：人們最自大的地方，就是高估了一天的改變；人們最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。學(xué)習這件事堅持三天很容易，堅持五十天就難了，也正是如此，人生之河不斷分流，甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。
同學(xué)們，相信自己！只要堅持下去，遠山終成近景。
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇8
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好！首先，我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并預祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌！
怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
第一、同學(xué)們應該做好以下幾點(diǎn)準備工作：
1. 作好吃苦的準備
升入高一，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長(cháng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2. 盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3. 學(xué)會(huì )自主學(xué)習
較之初中階段，高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大，學(xué)習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習計劃，養成自主學(xué)習的好習慣。
4. 重新自我定位
進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線(xiàn)上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處，給予自己正確評價(jià)，并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學(xué)們要養成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣
身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習，因此建議同學(xué)們從現在開(kāi)始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣
要學(xué)會(huì )管理自己，也要學(xué)會(huì )管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì )或學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委會(huì )以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養自己的管理能力。
3、要養成全神貫注的習慣
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )移動(dòng)的黑板的故事嗎？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次，他走在大街上，正在思考一個(gè)問(wèn)題的`時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認真地演算起來(lái)，算著(zhù)算著(zhù)黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著(zhù)移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他實(shí)在跟不上了，望著(zhù)漸漸遠去的馬車(chē)，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”，其實(shí)我們的學(xué)習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎？
4、要養成持之以恒的習慣
毛主席當年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習慣
高中的學(xué)習離不開(kāi)思維的訓練和培養，養成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績(jì)的重要保證。
6、閱讀習慣
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書(shū)筆記。
7、質(zhì)疑、求教習慣
高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學(xué)習上會(huì )遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結歸納的習慣
對每一階段的知識和學(xué)習，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習慣
高中的學(xué)習，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習要有計劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習計劃，爭取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏(yíng)得了大量的學(xué)習時(shí)間。
第三、要明白自己肩負的重任。
進(jìn)入寧鄉十三中，就應該明白我們是干什么來(lái)了。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才，為社會(huì )培養高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹(shù)立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅忍不拔的意志。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！高中的三年，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學(xué)習任務(wù)，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，而現實(shí)的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學(xué)習方法。
進(jìn)入高中學(xué)習，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化，初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習方法。而要想提高學(xué)習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實(shí)踐，要修正！要根據自己的實(shí)際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習方法。
第六、要做遵紀守法的好學(xué)生。
不以規矩，不成方圓。學(xué)校把培養合格公民、培養文明學(xué)生作為第一要務(wù)，這是時(shí)代的要求，也是社會(huì )的要求，因此，我們會(huì )通過(guò)各種活動(dòng)對你們進(jìn)行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀，為創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境作出自己的努力。對于不思學(xué)習、不求上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校將會(huì )按照有關(guān)規定從嚴處理。
新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的學(xué)習生活，都給我們提出了新的考驗。我們相信，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習，埋頭苦讀，我們就會(huì )實(shí)現自己的愿望和理想！
最后，祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習好！
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇9
各位同學(xué)：
大家下午好！剛結束了國慶七天假期，我們又回到了學(xué)校，細細回想，從開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一月有余，同學(xué)們一個(gè)月前，你們攜帶著(zhù)父母的祈盼，攜帶著(zhù)對末來(lái)人生的懷想、憧憬，從四面八方來(lái)到天星橋中學(xué)，開(kāi)始你們高中學(xué)習生涯。一個(gè)月了，高一年級的同學(xué)們，你們準備好了嗎？你們真正了解高中學(xué)習了嗎？你們適應了嗎？你們已進(jìn)入角色了嗎？你們上路了嗎？一個(gè)月了，高一年級的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎？還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎？光陰荏冉，時(shí)不待人。為此，今天我們天星橋中學(xué)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“高一年級學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )”，其目的就是幫助同學(xué)們真正認識高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。下面大會(huì )進(jìn)行第一項：我首先介紹出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導：天星橋中學(xué)黨總支書(shū)記，校長(cháng)向躍進(jìn)同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長(cháng)、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長(cháng)、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高XX級。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導的蒞臨。
一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想，吸納優(yōu)秀、培養優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導，對優(yōu)秀理應大力宏揚，從精神的、從物質(zhì)的，使優(yōu)秀成為一種習慣，使優(yōu)秀成為一種芬圍，使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢，下面大會(huì )進(jìn)行第二項：請徐健磊校長(cháng)宣布，天星橋中學(xué)對高一年級優(yōu)秀新生代表進(jìn)行表彰和頒發(fā)獎學(xué)金的決定。多么令人鼓舞的獎勵，我希望在下次高一年級的大會(huì )上，有更多的人受到表彰，學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。
二、同學(xué)們，從初中到高中，你們實(shí)現了人生一次重要的跨越，高中三年更是你們人生旅途中極為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結束，意味著(zhù)以后的路，真的要靠你們自已去走。這三年，你們將由十五、六歲的花季，走向十八、九歲的成年成熟；這三年，你們舊有的學(xué)習舞臺將要折除，新的學(xué)習舞臺將要由你們重新搭建；這三年，從某種角度講是你們真正擁有人生之夢(mèng)的三年，誰(shuí)都希望自已的未來(lái)充滿(mǎn)光明，誰(shuí)都希望自己的未來(lái)有品味和檔次。這三年，天星橋中學(xué)與你們同行，老師與你們朝夕同伴，學(xué)校領(lǐng)導與你們同在，強大的教學(xué)支持更是你們成功的保證，下面大會(huì )進(jìn)行第三項：有請學(xué)校向校長(cháng)致詞。感謝向校長(cháng)熱忱洋溢的講話(huà)，感謝學(xué)校領(lǐng)導的諄諄教悔，
三、良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴格有序的紀律、規律的生活；知校規、懂校規、守校規是對每一個(gè)高一學(xué)生的基本要求，更是你們是進(jìn)行高中學(xué)習的重要保證。下面大會(huì )進(jìn)行第四項：請天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀律、學(xué)生管理等方面，給同學(xué)們進(jìn)行講解并提出要求。
四、同學(xué)們，年級、班級是你們每天學(xué)習、生活的地方，學(xué)校的管理和年級、班級的管理是相輔相存，相互補充，學(xué)校管理主要通過(guò)日常的年級、班級管理來(lái)體現、來(lái)實(shí)施。
下面大會(huì )進(jìn)行第五項：請高一年級主任張洋成老師，宣布高XX級學(xué)生管理條例。同學(xué)們，高中生活之窗正徐徐向你們打開(kāi)，學(xué)校希望從窗外透進(jìn)的是縷縷陽(yáng)光，而不是陰埋，高一年級正是你們末來(lái)騰飛的起點(diǎn)，良好的'開(kāi)端就意味著(zhù)成功的一半，萬(wàn)事開(kāi)頭難。把握好了高一，末來(lái)的高中學(xué)習可能就比較順利、順心。放松了高一，末來(lái)的高中學(xué)習可能就是又跌跌撞撞，步履維艱。說(shuō)得更極端一點(diǎn)，放棄了高一，就意味著(zhù)放棄了高中。高一年級的同學(xué)們，你們都應該想一想過(guò)去、想一想未來(lái)、成其應該想一想現在你應該怎么辦？同學(xué)們，人生只有一個(gè)高一，只有一個(gè)高中，人生中之所以有遺憾，其原因就在于：有些事可能重來(lái)，而有些事一但過(guò)去，就永不能再現。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實(shí)的高一，而不是成為你們人生遺憾的高一。高一年級的全體同學(xué)們，家長(cháng)與你們同行，學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們在高一學(xué)習生活中，轉變學(xué)習角色，強化高中意識、嚴守紀律，珍分惜秒，好學(xué)好問(wèn)、苦干苦練，你追我趕，奮力前行，用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌，鑄就你們高中學(xué)習的輝煌。最后，我把詩(shī)人艾青的一句詩(shī)送給大家：或許，這是一個(gè)夢(mèng)想；或許，這是一個(gè)希望！我相信，這個(gè)希望一定能實(shí)現！
高中新生入學(xué)教師精彩講話(huà)稿 篇10
全體同學(xué)們：
大家上午好！
首先祝賀大家踏上了人生又一個(gè)全新的旅程！同時(shí)也為你們選擇九中作為這個(gè)全新旅程的平臺而感到高興，在這里我代表第九中學(xué)全體教師、代表高三、高二的全體同學(xué)們，真誠地歡迎你們！你們的加入使我校的操場(chǎng)上又多了年輕人的身影，又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學(xué)子，還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師，又回到了新一輪的耕耘與播種。面對你們一張張稚嫩的面孔，求知的眼神，教師們忘記了高三的疲憊與喜悅，又將全部的身心和精力投入到了你們身上，開(kāi)始籌劃著(zhù)如何引領(lǐng)、幫助你們實(shí)現夢(mèng)想。
有人說(shuō)，讀書(shū)階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。就是說(shuō)小學(xué)階段四年級是一個(gè)關(guān)鍵的轉折期，初中階段初二是一個(gè)關(guān)鍵期，而高中三年最為重要，最為關(guān)鍵的一年是高一年級。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。
各位同學(xué)，新的學(xué)期即將開(kāi)始，面對新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的`任務(wù)，大家準備好了嗎？正如高速行駛的汽車(chē)在轉彎時(shí)會(huì )使缺乏心理準備的乘客摔倒一樣，在高中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們不能及時(shí)根據變化調整的話(huà)也會(huì )出現不適應。因為要成為一名高中生，不會(huì )像改變稱(chēng)謂一樣這么簡(jiǎn)單。同時(shí)高中生活也不是初中生活的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和一種爬坡。從拿到入學(xué)通知書(shū)時(shí)的激動(dòng)，到邁進(jìn)九中大門(mén)時(shí)的雄心壯志，再到高中生活的真實(shí)體驗，大家會(huì )發(fā)現進(jìn)入高中后，生活變得多姿多彩了，但卻給大家設下了一道道難關(guān)。
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