有關(guān)新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿范文（精選10篇）
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新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇1
各位同仁：
上午好！
能代表新履職的專(zhuān)干、校長(cháng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對局黨委的信任表示深深地謝意！
感謝組織任命我為xx初中校長(cháng)，我深切體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，我深知作為xx初中校長(cháng)的分量，因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，張校長(cháng)的.管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。做為xx初中新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。
回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，初中未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？這些都是我應該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾：
一、強化學(xué)習意識，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平；強化團結意識，出好主意，帶好班子，建設一個(gè)團結向上的領(lǐng)導集體；強化服務(wù)意識，關(guān)心教工，熱愛(ài)學(xué)生，維護師生員工利益；強化創(chuàng )新意識，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展
二、堅持貫徹公開(kāi)、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng )造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開(kāi)是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門(mén)各級領(lǐng)導都應在工作中認真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結束，謝謝大家！
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇2
各位同仁：
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對學(xué)校新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自20xx年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，學(xué)校的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，學(xué)校寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。20xx年以來(lái)，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對學(xué)校做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，學(xué)校未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的.工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們學(xué)校的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的學(xué)校應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉親對我們的期望，讓學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇3
各位同仁：
上午好！
首先感謝董事會(huì )的信任與支持，感謝歷任校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)淡江團隊努力的經(jīng)營(yíng)校務(wù)，同時(shí)，也感謝每一位主管與同仁，多年來(lái)在工作崗位上認真付出，邁向我們各位共同期盼的—營(yíng)造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力，使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才，從陳董事的手中接過(guò)印信，個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重，面對淡江大學(xué)54年的歷史，三萬(wàn)名教職員工生，以及近二十萬(wàn)的校友，深深覺(jué)得從今以后任重道遠。
個(gè)人從民國75年起擔任行政副校長(cháng)至今，協(xié)助歷任陳校長(cháng)、趙校長(cháng)、林校長(cháng)與現任張校長(cháng)推動(dòng)校務(wù)�；仡欉@將近二十年的教育行政工作以來(lái)，雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng )業(yè)的艱辛，但是，在諸位長(cháng)輩前賢俊秀的提攜下，經(jīng)歷了學(xué)校從
第二波到第三波成長(cháng)發(fā)展的過(guò)程，而且與各位共同付出心力為淡江打拚。古人說(shuō)：創(chuàng )業(yè)維艱，守成亦不易。今后，個(gè)人仍將秉承董事會(huì )及歷任校長(cháng)的理想，效法淡江克難坡的精神開(kāi)創(chuàng )林美山的愿景，繼續朝著(zhù)教育目標邁進(jìn)，因此，誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力，讓淡江能夠永續經(jīng)營(yíng)、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統的官僚、僵化與穩定，轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城，教育行政的運作也從松散結合，強調個(gè)人、自由與創(chuàng )意，轉為緊密結合，強調團隊、紀律與績(jì)效。成人組織的成員都須要養成持續學(xué)習的精神，不斷創(chuàng )新，以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員，注重團隊合作與講求速度，滿(mǎn)足并超越顧客需求。領(lǐng)導者須扮演多面向思考的狐貍，以因應市場(chǎng)導向，增加組織競爭力并創(chuàng )造未來(lái)。
clarkkerr認為在二十一世紀初，成人教育的擴張，信息科技的運用，系所調整與活化，以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問(wèn)題都將沖擊著(zhù)現今成人的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài)，各大學(xué)更應尋找自己的定位，發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來(lái)化政策的厚實(shí)基礎上，推動(dòng)三化政策，重視教育的.三個(gè)功能，持續致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴展與深耕，配合國家社會(huì )需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈，以提升競爭力，創(chuàng )造學(xué)術(shù)聲望，造就具備專(zhuān)業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才，邁向
第四波，營(yíng)造四個(gè)校園。
淡江是一個(gè)有人情味的各位庭，也是一個(gè)有機體的結合，未來(lái)希望我們能持續強化組織的文化、凝聚團隊的共識，洞悉教師、學(xué)生、職員、家長(cháng)、校友、政府及社會(huì )人士等利害關(guān)系人的需求，每一個(gè)環(huán)節都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調與溝通，同時(shí)，落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著(zhù)每一個(gè)成員共同攜手參與。在此，竭誠的希望各位共同努力，發(fā)揮團隊的精神，共創(chuàng )淡江更美好的明日。
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自教育年段班的李林，現擔任教育年段學(xué)生會(huì )主席，和學(xué)生團隊校長(cháng)助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗。相信我能再次勝任這項工作。
我認為在座的每位同學(xué)都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學(xué)習。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見(jiàn)，有創(chuàng )造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大，相信自己成功永遠屬于你。
我相信無(wú)論在工作或學(xué)習中我們都會(huì )遇到這樣那樣的棘手問(wèn)題，其實(shí)當我們面對問(wèn)題時(shí)因用積極的'心態(tài)面對，問(wèn)題和困難，問(wèn)題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認為讀書(shū)沒(méi)有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書(shū)就應該好好的學(xué)習，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢(qián)，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問(wèn)題的，這方面我們也因加強，我們可以經(jīng)常開(kāi)展一些心理服務(wù)導社團，及時(shí)發(fā)現這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間，決定的是我們一生的命運，難道我們不值得珍惜嗎？現在我們首先要樹(shù)立學(xué)習目標，帶動(dòng)更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長(cháng)學(xué)習以人為本管理基礎，以身作則，陽(yáng)光心態(tài)，積極處事，在我們周?chē)紫葮?shù)立典范，帶動(dòng)大家共創(chuàng )晉興美好未來(lái)！
謝謝大家！
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇5
尊敬的局領(lǐng)導、全體教職員工：
大家好！
深得局領(lǐng)導信任與愛(ài)戴，來(lái)到xx小學(xué)工作，在此我深表感謝，謝謝局領(lǐng)導！
今晚，第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說(shuō)四個(gè)詞：服務(wù)、學(xué)習、共事、定位。
第一個(gè)詞：“服務(wù)”：我是來(lái)服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線(xiàn)辛苦勞作，每天為了自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當好在座各位的“勤務(wù)兵”。
第二格詞“學(xué)習”，為什么這么說(shuō)呢？我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的原因：
1、城內一小學(xué)有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化積淀。說(shuō)她積淀深厚是因為城內一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說(shuō)她有獨到的文化，是因為一小學(xué)有著(zhù)肅然起敬的學(xué)校精神，有著(zhù)積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規范�！芭钌橹�，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
2、一小學(xué)有著(zhù)結構合理，敬業(yè)愛(ài)生，積極進(jìn)取，業(yè)務(wù)精湛的教師群體，有著(zhù)非�？删�、可愛(ài)的一批老教師，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻，不談索取。老教師是我們一小學(xué)的寶貴財富，是我們行動(dòng)的標桿和精神的動(dòng)力；我們的'中年教師，年富力強，經(jīng)驗豐富，是學(xué)校的中流砥柱，我們的青年教師，更是學(xué)校的生力軍。在一所學(xué)校中，有老教師如山的沉穩，青年教師如水的靈動(dòng)，這樣的動(dòng)靜結合，和諧互補是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸、也是校長(cháng)之幸！簽于此，我是來(lái)向大家學(xué)習的……
第三個(gè)詞“共事”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“校長(cháng)領(lǐng)導學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知。
最后，我想說(shuō)一下“定位”。
一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么？愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“教育就是若干年后，將所學(xué)的都忘了，剩下的就是教育”。所學(xué)的知識都忘了，那剩下的有什么？有良好的心態(tài)，行為習慣，學(xué)習方法。一句話(huà)，我們的教育要著(zhù)眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫(xiě)在紙上，掛在墻上也方便，但要落實(shí)到每一個(gè)教育行動(dòng)，內化在每一個(gè)環(huán)節上則不易。它既要我們帶著(zhù)思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰。
二是學(xué)校形象，發(fā)展目標的定位。學(xué)校形象要內外兼修，我們的學(xué)校應該是先進(jìn)教育思想和現代教育理念的發(fā)源地和聚集地；教師成長(cháng)與發(fā)展的人才庫；學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地；教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者；學(xué)校教育科研的中心和模范；基于網(wǎng)絡(luò )平臺的現代教育技術(shù)的示范等等。我們要確立學(xué)校的愿景規劃。近景的和遠景的。在這個(gè)規劃之下我們確立做哪些事，達成什么樣的目標。比如，我們要把學(xué)校辦成書(shū)香校園、數字校園、成長(cháng)家園、學(xué)習樂(lè )園等等。一個(gè)總的目標我想因該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)將城內一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領(lǐng)導的大力支持，有我們全體教師的同舟共濟，在社會(huì )中目的瞻望下，我們一定會(huì )做的更好。
謝謝大家！
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇6
今天上午，教育局領(lǐng)導到南圩中學(xué)宣布學(xué)校領(lǐng)導班子調整情況，原陸獻運校長(cháng)調到民族中學(xué)任副校長(cháng)并兼政教主任，凌加明同志接任南圩中學(xué)校長(cháng)，陸有福同志任南中副校長(cháng)。
新領(lǐng)導班子希望與兄弟學(xué)校加強溝通與交流，共同進(jìn)步，同時(shí)也希望教育論壇上網(wǎng)友對南中學(xué)校管理提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以下是凌加明校長(cháng)的就職講話(huà)：
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為南中校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對南中新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自xx年7月我從廣西師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，南中的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，南中寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。20xx年以來(lái)，在陸獻運校長(cháng)的帶領(lǐng)下，南中從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，陸獻運校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表南中新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對南中做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為南中新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，南中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的`物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們南中的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的南中應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，我的郵箱地址為：。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉親對我們的期望，讓南中的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇7
尊敬的全體老師們：
首先感謝縣委宣傳部、教育局領(lǐng)導對我的信任，敢冒險地把“附小”這艘豪華巨輪讓我來(lái)掌舵；感謝培建校長(cháng)近兩年來(lái)對我的幫助、指導，讓我學(xué)到了許多東西；感謝班子中的每一個(gè)成員對我的關(guān)心、支持，讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼；更感謝全體教職工對我的接納與認可，讓我這個(gè)從鄉下倒插門(mén)的城里“女婿”逐步融入到了附小這個(gè)溫暖的.大家庭！
校長(cháng)這次態(tài)度堅決地從一線(xiàn)校長(cháng)崗位退到二線(xiàn)只做支部書(shū)記，把我這個(gè)年齡稍小幾歲的人扶上馬，并表示還要送一程，這種高風(fēng)亮節的品格和大哥風(fēng)范令人欽佩，更催人奮進(jìn)！
我來(lái)附小近兩年，對附小有一定的了解，附小經(jīng)過(guò)幾代人辛勤耕耘，已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《后記》中寫(xiě)到：幾十年風(fēng)雨歷程，幾十年奮斗拼搏，沐浴著(zhù)黨和政府的陽(yáng)光雨露，附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“附小”這個(gè)知名品牌。附小今天的輝煌，是幾代人奮斗的結果。培建校長(cháng)任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時(shí)期，這一時(shí)期，班子精誠團結，教師敬業(yè)奉獻，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，獲得全國獎5個(gè)，省級獎42個(gè)，市、縣級獎若干個(gè)，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展好，學(xué)校固定資產(chǎn)從陳校長(cháng)卸任時(shí)的320萬(wàn)增加到780多萬(wàn)，學(xué)校存款由21萬(wàn)增加到230余萬(wàn)，學(xué)生人數由20xx余人增加到5000余人，學(xué)校由一所增加為兩所（一公一民），更為重要的是這一時(shí)期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進(jìn)一步發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在此，我真誠地向培建校長(cháng)表示由衷地敬佩！向為附小發(fā)展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意！
今天，又把我推到校長(cháng)這個(gè)崗位，此時(shí)此刻，我的心情不是激動(dòng)而是提心吊膽、誠惶誠恐，因為我做校長(cháng)20xx年、副校長(cháng)近兩年的經(jīng)歷，讓我深深知道“校長(cháng)”這兩個(gè)字的含義。它不是一種榮耀，更不是一種權力，而是重于泰山的一種責任。校長(cháng)并不僅僅是書(shū)上說(shuō)的是學(xué)校的法人代表，對外代表學(xué)校，對內行使管理權那么簡(jiǎn)單，校長(cháng)是博覽群書(shū)、知天文、曉地理、通人心的人；校長(cháng)是能夠堅持自己正確的辦學(xué)理念，能夠對學(xué)生終身發(fā)展負責的人；校長(cháng)是沒(méi)有宰相的智慧和才能，但有超過(guò)宰相的氣度和胸懷的人；校長(cháng)是當師生遇到困難和危險，只要他站在那里，哪怕一句話(huà)都不說(shuō)，大家也感到安全的人；校長(cháng)是有山一般意志，慈母般情懷的人。這也是我多年來(lái)追求的校長(cháng)形象。
記得1999年我從xx小學(xué)校長(cháng)調任xx小學(xué)校長(cháng)時(shí)，前任校長(cháng)先生在總結文小發(fā)展的成功經(jīng)驗說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“什么叫干工作？干工作就是干一幫人！”這句話(huà)實(shí)際上就是現在大家奉為經(jīng)典的當代西方人本主義哲學(xué)思潮最通俗的注解；剛才，培建校長(cháng)在總結附小發(fā)展成功經(jīng)驗時(shí)也說(shuō)：“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結。
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這美麗如畫(huà)的流江河畔，在這天高云淡，令人心曠神怡的金秋，在這瓜甜果香，令人歡歌笑語(yǔ)收獲季節，我們大家聚會(huì )在這里，隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，使我感到由衷的喜悅和無(wú)比的激動(dòng)。
九月的校園，綠草如茵，百花竟放，書(shū)聲朗朗。在這收獲的喜慶季節，你們肩負著(zhù)鄉親父老的深情厚望，牢記著(zhù)父母兄弟的叮嚀囑托，滿(mǎn)懷著(zhù)求學(xué)成才的雄心大志，在全校師生員工的熱切期盼中，跨入了帶河二小校的大門(mén)，開(kāi)始新的生活，揭開(kāi)人生道路上新的篇章。今天，將成為你們成長(cháng)路上的新起點(diǎn)。在此，我向所有同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!向為培養你們付出巨大心血的學(xué)生家長(cháng)表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿!
一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。面對嶄新的一天，同學(xué)們又該如何開(kāi)始，該如何渡過(guò)這段青春無(wú)悔的歲月，我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著(zhù)同學(xué)們應該帶著(zhù)一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。學(xué)會(huì )微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì )熱情地幫助，學(xué)會(huì )寬容地待人，學(xué)會(huì )友善地相處。一個(gè)團結、友愛(ài)和諧的集體，有賴(lài)于同學(xué)們的共同創(chuàng )造。也只有在這樣美好的氛圍中，同學(xué)才能愉快地生活、健康地成長(cháng)。一個(gè)好的開(kāi)始，還意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。希望同學(xué)們珍惜年輕的歲月，珍惜學(xué)習的機會(huì )，時(shí)刻銘記著(zhù)為我們成功的人生做準備。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是我們全校師生的春天，是我們學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。我們帶河二小校將努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。以正確的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們帶河二小每位老師的神圣職責!
我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。是的，孩子的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千史，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!”
當然我也記的一位哲人的話(huà)：“如果你要一年的繁榮，就去種莊稼吧，如果你要十年的昌盛，就培育人吧!”我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類(lèi)最艱辛、最幸福、最光輝的事業(yè)。我們現在教的孩子，正是祖國未來(lái)的建設者，我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊藏著(zhù)偉大與豪邁。作為一名人民教師，我們的理想應該凝結于對事業(yè)的強烈的愛(ài)和永恒的追求。在此我特強調以下幾個(gè)方面：第一，將學(xué)習視為學(xué)生的天職，把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，但最根本的是學(xué)習。學(xué)習是不能偷巧的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng )造。學(xué)習是獲取人類(lèi)知識經(jīng)驗、文化的手段，只有不斷地學(xué)習，才能發(fā)覺(jué)自己的不足，只有在不斷地學(xué)習中發(fā)現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái);在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的理想。第二、正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)自信。困難是人生中不可缺少的一部分。有的'人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著(zhù)一個(gè)人是成功還是失敗的最終結局。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信，那才將是真正的失敗。因此我們在學(xué)習生活中要鼓足勇氣，充滿(mǎn)信心，戰勝困難，去創(chuàng )造美好的未來(lái)。第三、珍惜生命，注意安全。我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們應該有健康的身體和心理，有健全的人格。在學(xué)習和生活中我們應該學(xué)習安全常識，提高安全意識，提高警惕，提高自我救護的能力。我們作為一個(gè)在校學(xué)生，應該按《中小學(xué)生日常行為規范》行事，做到不私自離開(kāi)學(xué)校;不橫穿公路和鐵路;不攔車(chē)爬車(chē);不私自駕乘船只車(chē)輛;不私自下河洗澡;不打架罵人;不吃煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動(dòng)等。有事要積極向學(xué)校老師和家長(cháng)報告，爭取學(xué)校和家長(cháng)的支持與幫助，共同創(chuàng )和諧校園。從本期我們學(xué)校將指定值日領(lǐng)導和值日教師，有急事要及時(shí)向值日教師報告，以便及時(shí)解決。第四、搞好校園清潔衛生，共創(chuàng )良好的環(huán)境。本期我們將對各班級的教室和公區進(jìn)行清潔衛生量化考核打分，進(jìn)行一月一次考核評比，一月公布一次評比結果，并給予批評和表?yè)P。每周星期二和星期五兩次檢查登記，平時(shí)堅持天天打掃，確保教室和公區清潔，確保我們的學(xué)習和生活環(huán)境優(yōu)美。
新學(xué)期我們的追求依舊，要用“創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡臉藴蕘�(lái)審視和定位。同學(xué)們，你們要分秒必爭，一定要做到當天的事當天畢，要盡快調整最適合自己的學(xué)習方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習效率。學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作;自強不息，與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們，在人生的道路上，你們會(huì )體會(huì )到拼搏中的人是快樂(lè )的，創(chuàng )造成功的人是執著(zhù)的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同企盼新學(xué)期的輝煌!那天，你們的父母一定會(huì )因你而自豪，你們一定會(huì )為母校而驕傲!
這是難忘的一天，這是我們帶河二小校開(kāi)學(xué)典禮的好日子。我們新的篇章就從今天算起，意味著(zhù)我們的人生道路又出現一個(gè)新的起跑線(xiàn)，我們又將踏上希望的征程，揚帆遠航!
讓我們同舟共濟、同甘共苦，從這爍果累累的秋天起步，走向一個(gè)個(gè)桃李滿(mǎn)天下的人生之秋!
最后，祝老師們工作順利，生活幸福!祝同學(xué)們愉快學(xué)習，健康成長(cháng)!
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇9
尊敬的上級領(lǐng)導、同事們：
下午好!
衷心地感謝上級領(lǐng)導對我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長(cháng)對我的培養，感謝領(lǐng)導和全體教師的一路支持!因為如果沒(méi)有黨組織的信任，沒(méi)有石校長(cháng)的培養，沒(méi)有陳校長(cháng)、張校長(cháng)、李校長(cháng)等領(lǐng)導一直的幫助與鼓勵，在工作上沒(méi)有老師們的'支持，我就不能夠很好地成長(cháng)，感謝您們!
在這非常的時(shí)刻，我感覺(jué)壓力多于欣喜，責任甚于欣慰，我更多地感到這份擔子的分量和責任，它飽含著(zhù)上級領(lǐng)導和校長(cháng)的高度信任，寄托著(zhù)全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我將義不容辭地承擔起這個(gè)角色理應承擔的責任和義務(wù)，嚴格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責，不斷加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，努力做好分管工作，不辜負組織對我的培養和同志們對我的期望。
謝謝大家!
新上任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇10
尊敬的何常務(wù)、林部長(cháng)、李書(shū)記，各位老師：
大家上午好！
老師們讓我一起努力，各位領(lǐng)導。同心同德，不辜負社會(huì )對我期望、領(lǐng)導的重托，讓子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓子弟學(xué)校走向更加輝煌。
首先感謝區委、區政府、區教育局對我支持與信任，今天我來(lái)到子弟學(xué)校。感謝組織任命我為子弟學(xué)校校長(cháng)，深深體會(huì )到這是組織對我重托，對我一次重大考驗。
職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，作為子弟學(xué)校新一任校長(cháng)。而是一種壓力，更是一種責任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長(cháng)為我作出了很好的`榜樣，要好好的學(xué)習老校長(cháng)的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
來(lái)到子校，今天。感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，知道個(gè)人的能力是有限的所以，需要全體教職員工的支持與理解。
希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若，一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規范治校、民主治校，努力把子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
謝謝！
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