班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿（通用13篇）
在現在社會(huì )，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！
回首三年如水光陰，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去。三年來(lái)，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟。這三年，你們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的淚水，但無(wú)論如何你們一直奮斗著(zhù)、努力著(zhù)。三年中我們曾遇到過(guò)無(wú)數的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但我們從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因為我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。同學(xué)們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會(huì )打拼出自己的一份天空來(lái)。
這三年是一段生活的定格，一頁(yè)歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“�；丶铱纯础�。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始！
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的.山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng )造永恒的無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)人生華美的篇章。
最后，我送同學(xué)們三句贈言，供同學(xué)們在今后的學(xué)習或工作中參考。
第一句，把學(xué)習當成一種習慣。
第二句，把感恩當成一種責任。
第三句，把誠信當成一種實(shí)力。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我代表六年級全體教師，向即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意！
有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書(shū)，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首間，從低年級到高年級，那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
在六年的學(xué)習中，我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )，在合作中我們共同享受著(zhù)收獲的愜意。短短的六年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了園林三小。如今，號角已吹響，遠方在召喚，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！闭堄涀�，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說(shuō)幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
2．意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望，但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己，成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛(ài)好和才能的.基礎上創(chuàng )造奇跡。
6．選擇朋友�！敖煺叱�，近墨者黑�！边x擇好朋友他會(huì )是你學(xué)習上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會(huì )更容易戰勝，面對生活會(huì )更多姿多彩。
7．珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來(lái)。
同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
俗話(huà)說(shuō)“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”�？蓯�(ài)的孩子們，請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校的老師們都將永遠關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴�，我們更殷切地期盼�?zhù)你們早日成為棟梁之才。
最后，老師衷心祝愿同學(xué)們健康快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動(dòng)，非常欣喜，非�？鞓�(lè )。在這里，請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景：你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩重專(zhuān)注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在家長(cháng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的.時(shí)光我們攜手走過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開(kāi)心快樂(lè )的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著(zhù)我們激情豪邁的誓言；兩千多個(gè)日子，記憶著(zhù)我們跋涉的足跡；雪后的操場(chǎng)上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；教室里的一張張獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們努力的結果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì )忘記：你們在學(xué)習上取得的進(jìn)步；你們在班隊會(huì )時(shí)展示的藝術(shù)才華；你們在運會(huì )上拼搏的身影；在舉行的各類(lèi)比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績(jì)。所有這些，都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學(xué)習上的辛勤指導，他們也將一直關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)。
在你們即將離開(kāi)母校之際，老師相信你們，能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養，德才兼備的好少年。老師期待著(zhù)為你們喝彩，母校期待著(zhù)以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂(lè )！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 4
尊敬的各位家長(cháng)親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家上午好！今天我們xx幼兒園在這里隆重的召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為孩子們在三年的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
離別的`鐘聲即將想起。作為老師的我們內心有太多說(shuō)不出的高興和不舍。為孩子們即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生而高興，為孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。習慣了早上的聲聲問(wèn)候，看慣了一張一張可愛(ài)的臉龐，和孩子們朝夕相處，我們一起學(xué)習，一起游戲，作為老師，我們有這么多小精靈陪伴，我們很幸福。
還清楚的記得，每天早晨小朋友跑進(jìn)教室說(shuō)：老師早上好，清楚的記得，他們說(shuō)老師，我幫你一起抬床這樣你就輕松了。清楚的記得他們說(shuō)，老師，我告訴你一個(gè)小秘密，清楚的記得……
和你們在一起的日子里，你們給我帶來(lái)了多少歡聲笑語(yǔ)，你給我們帶來(lái)了多少感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我除了不舍，只有默默的祝福你們，我的寶貝，愿你們是小鳥(niǎo)，從這里飛翔，愿你們是小船，從這里揚帆。周老師不能陪你們一起上小學(xué)了，小朋友們記得口渴時(shí)要按時(shí)喝水，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不許調皮，要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，老師永遠愛(ài)你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的寶貝們，想我的時(shí)候就回來(lái)看看我。幼兒園是你們永遠的家。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 5
各位家長(cháng)、小朋友：
你們好！
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內心說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎？當你們拉著(zhù)媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了，玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習，現在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡(jiǎn)單的是非，喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難，與同伴團結、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱，稚嫩的'小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過(guò)了1個(gè)春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們對我們帶來(lái)的快樂(lè )！如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福，好好學(xué)習，天天向上，以最好的成績(jì)報答父母、報答老師。
同時(shí)，我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝，正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績(jì)。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 6
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
有幸作為教師代表，為畢業(yè)典禮致辭，我十分激動(dòng)，也覺(jué)得自己責任重大。因為如果今天的發(fā)言也算做講課的話(huà)，它將是同學(xué)們在大學(xué)中的最后一課。
從哪兒開(kāi)講呢？我想起了就在本月初高考剛結束那會(huì )兒一條熱門(mén)微博："每年高考出分，都哭一批、笑一批，只有上過(guò)大學(xué)的才知道，文憑只是一張火車(chē)票。北大清華的軟臥、普通本科的硬臥、民辦 本科的硬座，專(zhuān)科的站票，成教自考的在廁所擠著(zhù)�；疖�(chē)到站，都下車(chē)找工作，才發(fā)現老板并不太關(guān)心你是怎么來(lái)的，只關(guān)心你會(huì )干什么。"對于今天在座的各位，我想說(shuō)，你們終于到站了，你們辛苦了！
作為教師，作為這輛列車(chē)中的工作人員，9月份我們將繼續迎來(lái)新的一屆青蔥學(xué)子，對你們來(lái)說(shuō)，一路風(fēng)景已成追憶，但四年歲月卻不會(huì )塵封。我相信，多年以后，每當在你耳邊響起"嘉善"、"金海"甚至"浦東曹路"這樣的關(guān)鍵詞的時(shí)候，你的思緒依舊會(huì )不自覺(jué)的被喚醒：那里有一所叫做"杉達"的學(xué)校，我曾在那里生活了四年，寢室里有一群兄弟，圖書(shū)館坐著(zhù)一個(gè)漂亮的女孩，食堂里飯菜的味道始終如一，池塘里還有兩只白鵝……這些光陰的故事已融入你的血脈，成為骨子里永不磨滅的"杉達印記"。
同學(xué)們，列車(chē)已經(jīng)到站了，請收拾好行李依次排隊下車(chē)。大家腳下所在的站名叫做"社會(huì )"。在那里，大家將成就自己事業(yè)，會(huì )擁有美滿(mǎn)的家庭，將享受幸福的人生。同時(shí)，那里不會(huì )再有老師為你勾畫(huà)重點(diǎn)，更不會(huì )再有補考，而是直截了當的優(yōu)勝劣汰。
請允許我再說(shuō)教一回，在這最后一課向各位贈三句勉勵之言：
首先，無(wú)論將來(lái)在什么樣的崗位，都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時(shí)候，在抉擇"生活的壓力和生命的.尊嚴哪一個(gè)更重要"的時(shí)候，在遇到機遇和挑戰的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，必須要堅定自己的夢(mèng)想。心有多大，天就有多高；只要有夢(mèng)想，一切皆有可能。
其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事本專(zhuān)業(yè)工作，無(wú)論你是否從事所喜歡的工作，無(wú)論這么已有的知識是否能夠學(xué)以致用，都要記住，學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始，工作閱歷和技能的學(xué)習與積累是終生不息的。
第三，要"踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人"。在座各位當中將來(lái)可能會(huì )有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但更多的人將是平平淡淡地工作與生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng )造自己的精彩。更要牢記：無(wú)論是怎樣的精彩，都是屬于你自己獨一無(wú)二的精彩。
只剩下最后一句話(huà)了。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)："無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。"親愛(ài)的同學(xué)們，天下很大，前方很遠，四年同程，永念杉達！愿大家譜寫(xiě)幸福精彩人生！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 7
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝。特別是我們三年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在在這三年來(lái)我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學(xué)習生活習慣，要求你們遵守學(xué)校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；我感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng)，收獲著(zhù)你們的收獲，痛苦著(zhù)你們的痛苦，成功著(zhù)你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡，特別是剛接手你們的班級時(shí)，成績(jì)不是很理想，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，多次取得成績(jì)第一！我們付出了汗水，也收獲了希望。在我心里，你們都是我的孩子一般，是平等的，我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，而是更加讓你們更突出。也沒(méi)因為誰(shuí)的.成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)，而是讓你們不要灰心，不要掉隊，努力趕上。我感覺(jué)我相信，等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )以后，都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。
俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)�！蹦銈冮L(cháng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做練習時(shí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們指了了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，我一直努力的為你們上好每節課，細心講解，我想，這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水，有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架等等，三年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)批評，也許有過(guò)對你們的打罵。太多太多的事例，是我們成長(cháng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。在這里，我說(shuō)聲：謝謝同學(xué)們，謝謝你們對我的尊重，對我的理解，
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人，帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做事，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾。小學(xué)永遠是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們。愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讓知識帶有溫度。
我特別榮幸代表六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言。
今日是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場(chǎng)的全部孩子們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校階段的學(xué)習任務(wù)，并將從這里開(kāi)頭起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。
時(shí)間荏苒，童年的時(shí)間即將過(guò)去，請記住學(xué)校時(shí)間，由于這里見(jiàn)證了你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下了你們勤奮學(xué)習的身影和腳印，留下了你們的歡聲和笑語(yǔ)！這里是你放飛抱負，播種盼望的起點(diǎn)！這里開(kāi)拓了你們的視野，讓你們懂得了做人的道理！這里更有喜愛(ài)你們的領(lǐng)導和老師。作為老師能陪伴著(zhù)你們，走過(guò)六年級這一段特殊美妙的'日子，我感到特別的榮幸！
孩子們，你們即將離開(kāi)我們漂亮的校內，在大家即將告辭母校之際，老師有幾句話(huà)想送給你們。第一，盼望你們珍惜同學(xué)間的友情，珍惜與每一位老師的師生情。其次，盼望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分頑強。不要可怕失敗，由于失敗中蘊含著(zhù)勝利的契機；不要可怕挫折，由于挫折能磨練一個(gè)人的意志。第三，盼望你們能永久擁有愛(ài)心！由于只有擁有愛(ài)心，你才會(huì )懂得感恩，無(wú)論你生活在何地何處，對親人、對伴侶、對老師、對社會(huì )只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩之心，生活就會(huì )賜予你絢爛的陽(yáng)光。第四，盼望你學(xué)會(huì )寬容和擔當。有容乃大，容人就是納己。凡事不要斤斤計較，要學(xué)會(huì )心胸寬大，由于吃虧未必就是虧。要學(xué)會(huì )擔當，不管發(fā)生什么事，都要有正確的心態(tài)，決不能推卸責任，怨恨他人，要坦然面對�？傊�，就像我國特級老師李鎮西老師說(shuō)的：“讓人們因你的存在而感到幸福！”盼望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都能讓四周的人由于有你而感到愉悅。
孩子們，你們的成長(cháng)離不開(kāi)每位老師的細心教育。請記住每一位老師吧！由于他們永久是你們的伴侶。無(wú)論表?yè)P還是批判，那都是老師對你的鞭策和激勵，盼望孩子們心存感謝，把全部的一切轉化為動(dòng)力，到中學(xué)后再接再厲，書(shū)寫(xiě)更加絢爛的新篇章。當你們走出校門(mén)的時(shí)候，盼望你們用你的方式，真誠的給老師說(shuō)一聲：“感謝老師，您千里之行，始于足下辛苦了，我會(huì )常來(lái)看您的�！�
孩子們，請你記住，無(wú)論你走得多遠，試驗學(xué)�？偸呛湍氵B在一起！母校會(huì )由于你的精彩而精彩，由于你的傲慢而傲慢！母校和你的老師都歡迎你們�；丶铱纯�！最終老師誠心祝福全部的孩子們，常懷感恩，學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 9
老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們：
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)令人興奮的日子，還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行，意味著(zhù)大家圓滿(mǎn)地完成了九年義務(wù)教育，在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺階。此時(shí)現在，我想你們的心情一定十分激動(dòng)，我作為一名班主任和你們一起研究生活多年，同樣心情難以平靜。在這里我向你們透露表現最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校，繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學(xué)，將走進(jìn)社會(huì )，扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們的生活中一個(gè)緊張的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，你們還是小孩子，經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹(shù)立起來(lái)了，這就是收獲。三年來(lái)，大家在這里研究、生活，在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí)，母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周邊地區有著(zhù)很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們!
此時(shí)現在，回憶起我們一起走過(guò)的三年頭中生活，回憶起我們樹(shù)立起的師生情同學(xué)誼，內心分外激動(dòng)，難舍之情油但是生。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶。三年來(lái)，你們從有幼稚走向成熟，從玩皮走向規矩，從懵懂走向聰慧，從急躁走向沉穩。你們學(xué)會(huì )了求知、學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了做事、學(xué)會(huì )了做人。希望你們在將來(lái)的日子還要不斷的美滿(mǎn)自己，時(shí)刻做一名德才兼備的人。
三年來(lái)，教師與你們苦樂(lè )共擔、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟，解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們歡慶佳節，齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓時(shí)你們刻苦的鍛煉。難忘我們齊心合力運動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jì)，太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)所有任課教師的'心。
你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)來(lái)教師的培養，是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷?是誰(shuí)總是實(shí)時(shí)地鼓勵你抓緊時(shí)間研究?是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節課?是你們的任課教師們，同學(xué)們你們是榮幸的，你們遇到了一批敬業(yè)XXX的好教師。明天的我們不論身在何方，請記住小XXX教師們。沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導，就沒(méi)有我們在做每一名學(xué)生的今天。
同學(xué)們，老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運的，滿(mǎn)意的。你們研究上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽(tīng)話(huà)懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾幍昧俗屓俗顫M(mǎn)意的成績(jì)，研究中你們的成績(jì)在XXX屢創(chuàng )佳績(jì)。你們心地善良，富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊，從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì)，頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的，滿(mǎn)足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。
幾天后，你們將要踏上中考的戰場(chǎng)。面臨中考，老師希望你們調好生物鐘，養好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力，我們相信你們一定會(huì )發(fā)揮出自己最好的水平，我們期待你們的捷報傳來(lái)。
同學(xué)們，老師們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感，再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們!今天的我們在這里相聚，明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!最后請同學(xué)們帶上的祝福上路：祝愿你們出息似錦，祝愿你們一路順風(fēng)。
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 10
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌、彈指一揮間，歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝、特別是我們三年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼、我感覺(jué)在在這三年來(lái)我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學(xué)習生活習慣，要求你們遵守學(xué)校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；我感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng)，收獲著(zhù)你們的收獲，痛苦著(zhù)你們的痛苦，成功著(zhù)你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡，特別是剛接手你們的班級時(shí)，成績(jì)不是很理想，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，多次取得成績(jì)第一！我們付出了汗水，也收獲了希望、在我心里，你們都是我的孩子一般，是平等的，我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，而是更加讓你們更突出、也沒(méi)因為誰(shuí)的成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)，而是讓你們不要灰心，不要掉隊，努力趕上、我感覺(jué)我相信，等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )以后，都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。
俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)、”你們長(cháng)大了，成熟了、作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做練習時(shí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們指了了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，我一直努力的為你們上好每節課，細心講解，我想，這也許是最后一次為你們講課了、掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得我們校園里的促膝談心，記得考試前的`眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水，有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架等等，三年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)批評，也許有過(guò)對你們的打罵、太多太多的事例，是我們成長(cháng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶、在這里，我說(shuō)聲：謝謝同學(xué)們，謝謝你們對我的尊重，對我的理解。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人，帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做事，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活、當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾、小學(xué)永遠是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們、愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
短短的六年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強、你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了古鎮實(shí)小、是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(cháng)的一屆學(xué)生，老師與你們相處五年，五年中我為你們每一個(gè)人的成長(cháng)而高興。時(shí)間過(guò)得真快，你們就要離開(kāi)母校了、即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！背踔械膶W(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多、內容深、進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，競爭也更加激烈。
你們即將告別母校，老師舍不得你們，因為你們一直是老師最驕傲的財富、今天我想以一位大朋友的身份，對大家說(shuō)幾句，希望你們今后依然是我的.驕傲。
1、你們要目的明確、樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈、沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。
2、你們要意志頑強、每個(gè)人都有學(xué)習良好的愿望、但目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證、嚴格要求自己，控制和約束自己、大家都知道，在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人，才能到達光輝的頂點(diǎn)。
3、你們要養成良好的習慣、良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐、它是一個(gè)人取得成功的階梯，希望你們每個(gè)人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、你們要學(xué)會(huì )掌握方法、我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別、學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。
5、你們要有廣泛的興趣、一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能創(chuàng )造奇跡。
6、你們要會(huì )選擇朋友、我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么?對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)、古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7、你們要珍惜時(shí)間、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰、”珍惜時(shí)間就是珍惜生命、珍惜生命才能把握未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們成功、你們要明白，小學(xué)畢業(yè)，是你們人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，你們要積聚力量，準備開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程、今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
請相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，老師都將永遠關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，老師期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里!
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮、作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動(dòng)，非常欣喜，非�？鞓�(lè )、在這里，請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景：你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩重專(zhuān)注、所有這些，我都記憶猶新、六年的時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在家長(cháng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)光我們攜手走過(guò)、親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的'教室里，留下了我們開(kāi)心快樂(lè )的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著(zhù)我們激情豪邁的誓言；兩千多個(gè)日子，記憶著(zhù)我們跋涉的足跡；雪后的操場(chǎng)上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；教室里的一張張獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們努力的結果、我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì )忘記：你們在學(xué)習上取得的進(jìn)步；你們在班隊會(huì )時(shí)展示的藝術(shù)才華；你們在運會(huì )上拼搏的身影；在舉行的各類(lèi)比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績(jì)、所有這些，都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味、記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想、記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學(xué)習上的辛勤指導，他們也將一直關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)。
在你們即將離開(kāi)母校之際，老師相信你們，能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養，德才兼備的好少年、老師期待著(zhù)為你們喝彩，母校期待著(zhù)以你們?yōu)闃s耀、祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂(lè )！
班主任畢業(yè)典禮的講話(huà)稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師、自豪的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，我榮幸地代表的所有老師，祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。
前幾天一直在想今天要說(shuō)什么。當時(shí)屆的兩個(gè)同學(xué)回到了母校，我問(wèn)他們：畢業(yè)多年了，你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象？他們說(shuō)老師最想談的，通常是畢業(yè)典禮上不能談的.。然后我說(shuō)我明白了，然后你可以告訴我一些事情，給我一些啟發(fā)。一個(gè)女生說(shuō)：有一次我在洗頭，室友回來(lái)說(shuō)，你英語(yǔ)寫(xiě)不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門(mén)樓，至今難忘。誠然，這個(gè)細節微不足道，但回顧過(guò)去三年，這種緊張的時(shí)刻貫穿始終：從軍訓后的第一次，安靜而認真地坐在這個(gè)禮堂里，從無(wú)數次的飯局到周爽，從奔跑到操場(chǎng)，從生存訓練的雨夜到藝術(shù)節合唱團的排練。更不用說(shuō)第三年的高強度，個(gè)人成就的起伏，高科技情境的重復，家長(cháng)和老師的日日夜夜。直到現在，一切都結束了。我回想起高考后的第一天，空氣變得淡淡的，甚至有點(diǎn)暈暈乎乎的。完全空了，我不禁在想：接下來(lái)去哪里？
作為老師，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能回答你了。
就像回答你上周問(wèn)的作文結構一樣。如何規劃下一段人生，如何去論證，以后選擇A還是B，老師已經(jīng)不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方，停在入學(xué)考場(chǎng)。以后老師會(huì )相信你的。因為老師，看到這個(gè)中學(xué)的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒(méi)有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說(shuō)了一句話(huà)：“不捐則已”——意味著(zhù)你的一切努力不會(huì )白費。這句話(huà)今天發(fā)給你，也適用。
三年來(lái)，“龍門(mén)學(xué)生”是一個(gè)光環(huán)般的存在，籠罩著(zhù)你，給你帶來(lái)壓力，也給你帶來(lái)榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔心。強烈的競爭意識會(huì )讓你立于不敗之地。只是無(wú)論如何，從現在開(kāi)始，把這個(gè)光環(huán)放在記憶里是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來(lái)的標桿。也許在你的下一站，“極客”會(huì )聚集，“奇葩”會(huì )綻放，所以你要放下身段，敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì )欣賞不同的風(fēng)景。
此刻，觀(guān)眾的眼中充滿(mǎn)了興奮和疲憊，但最終，年輕人的稚氣少了，銳氣多了。老師相信，有了這樣的眼睛，他一定能把握住明天的方向。明天，明天是什么樣的？
老師會(huì )留給你這個(gè)問(wèn)題。想象一下，五十年后，在二百周年校慶之際，在座的一些同學(xué)會(huì )以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個(gè)——禮堂。也許是今天的學(xué)霸，也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽(tīng)到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門(mén)精神經(jīng)過(guò)多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動(dòng)。珊珊很可愛(ài)。
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