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2023大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿范文（通用17篇）
在學(xué)習、工作生活中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的2023大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿范文，希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
熬過(guò)數年的寒暑，今天終于畢業(yè)了，恭喜你們，祝福你們！我沒(méi)有說(shuō)“經(jīng)過(guò)”了五年的、七年的、九年的寒暑，而是用了“熬”過(guò)數年的寒暑，這個(gè)“熬”字，包涵了多少甘苦，寸心自知。但是你們還沒(méi)有熬出頭，只是熬的開(kāi)始。你們畢業(yè)了要我說(shuō)些話(huà)，夸夸你們花蕾季節，帥氣美麗，或者激勵你們努力奮斗？這些我一句都不會(huì )說(shuō)，因為美麗不是夸出來(lái)，而奮斗也在于自己。
一個(gè)人有一個(gè)人的活法，有人愿意“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，“坐看花開(kāi)花落，云卷云舒”，有人愿意名動(dòng)醫壇，笑傲江湖，說(shuō)實(shí)在的，誰(shuí)也管不著(zhù)誰(shuí)，因為是自己掌握著(zhù)命運之舟。中藥講四氣五味，升降浮沉，人生亦如是。若干年后，該升的升，該降的降；該浮的浮，該沉的沉，優(yōu)勝劣汰，那是大自然的法則，生物進(jìn)化論。
人生是有信仰的，沒(méi)有信仰的人生是蒼白的；人生是有追求的，沒(méi)有追求的人生是頹廢的；人生是有情懷的，沒(méi)有情懷的人生是灰暗的。
其實(shí)，怎么個(gè)活法，是與為誰(shuí)而活聯(lián)系在一起的。為自己活，愛(ài)怎么活就怎么活。為國家活，就要中國不被人卡脖子，像東風(fēng)導彈女神祝學(xué)軍那樣研制高超音速導彈，讓對方無(wú)法攔截；為民族活，就要像袁隆平那樣，用雜交水稻養活14億人口；為中醫活，就要像屠呦呦那樣，挽救無(wú)數人的生命，為全世界送上中醫藥的厚禮。清夜捫心自問(wèn)，我們的眷念是什么？我們的初心是什么？
今天，中醫藥迎來(lái)了最好的'發(fā)展時(shí)機，但是有人壓，有人黑，誰(shuí)來(lái)補短板，強弱項，激活力？我們不要總是在回顧歷史，誰(shuí)來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史，誰(shuí)來(lái)改寫(xiě)歷史，讓她重回中西醫并重的地位，讓她重回世界醫學(xué)之巔？
沒(méi)有貢獻，就沒(méi)有自信；沒(méi)有成就，就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權；沒(méi)有作為，就沒(méi)有尊嚴。有了貢獻，有了成就，有了作為，才青春無(wú)悔，光彩奪目�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，在與經(jīng)典的對話(huà)中才顯傳承，在與死神的博弈中才顯身手，在與科學(xué)的沖浪中才顯價(jià)值，誰(shuí)敢跟中醫過(guò)不去，我就和他玩命！
親愛(ài)的同學(xué)們，母校之所以叫母校，那因為是培育你們的母親，兒女有出息才是母親的光榮。西南聯(lián)大在那極端艱苦的條件下出了楊振寧、李政道、華羅庚、鄧稼先，而云蒸霞蔚、名家薈萃，于斯為盛。北中醫要從創(chuàng )“雙一流”到“一流”，必須實(shí)施人才戰略，成為學(xué)子仰望的高地。
斯坦福大學(xué)有句名言：“每個(gè)學(xué)生都是自己的孩子�！睔g迎你們�；丶铱纯�，因為你們永遠在母親的世界里。
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 2
尊敬的各位經(jīng)管學(xué)院老師、同學(xué)以及親友們：
大家上午好！我是經(jīng)83班的向迪雅。四年前，追隨著(zhù)自己的理想，我來(lái)到了清華經(jīng)管學(xué)院。懷抱著(zhù)對大學(xué)生活美好的憧憬，卻發(fā)現理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。沒(méi)有清華食堂和紫荊公寓的校外軍訓，難度僅次于基科的數學(xué)分析和線(xiàn)性代數，還有后無(wú)來(lái)者的金工實(shí)習。但正是在清華經(jīng)管的這四年，讓我從一個(gè)無(wú)知的少年變成一個(gè)有知識、有責任心的青年。在這里，我想與大家分享我在大學(xué)生活中的三個(gè)“第一次”。
第一次挫折：大學(xué)的第一門(mén)考試是經(jīng)濟學(xué)原理的期中。在自認為復習得不錯的情況下，卻只考了73分。作為一名北京人大附中實(shí)驗班的畢業(yè)生，高中時(shí)我從未考過(guò)這么低的成績(jì)。巨大的失敗感油然而生，究竟是否是我習慣了高中式的教學(xué)反而在大學(xué)教育的自由度中迷失了自己?還是我根本沒(méi)有理解經(jīng)濟學(xué)的知識?挫折讓我清醒，促我反思。在接下來(lái)的學(xué)期中，我改變了學(xué)習方式，找到了感覺(jué)，恢復了自信，學(xué)好了經(jīng)濟學(xué)原理這門(mén)課。
第一次接觸社會(huì )：大一的暑假，我帶隊前往內蒙古海拉爾市調研牧民的經(jīng)濟和生活狀況，這是我平生第一次接觸到真正的農村。當車(chē)駛向周邊的草原時(shí)，滿(mǎn)目所見(jiàn)與我的.設想完全不同：破舊的蒙古包散落在日漸沙化的草原中，稀稀落落的牧民趕著(zhù)牲畜爭取在休牧之前再放一把牧。我們走進(jìn)牧民家庭，看到大多數人的生活都很拮據。在實(shí)施了退牧還草政策后，由于政府補貼還未到位，牧民的生活仍然清貧。內蒙古之行讓我感觸頗多，從小生活在城市，不知農村生活的艱辛和農民的的疾苦。而這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理：心懷天下，心系民生，正是我們每個(gè)清華經(jīng)管人的責任。
第一次走出國門(mén)：大三的上學(xué)期，我前往美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院交換。這是我第一次遠離祖國，第一次在一個(gè)陌生的環(huán)境中與各種膚色的同學(xué)共同學(xué)習。在課堂上，我驚訝的發(fā)現，外國學(xué)生思維非�；钴S，就連英語(yǔ)沒(méi)有我流利的同學(xué)，都能經(jīng)常提出各種問(wèn)題。而我，習慣于上課安靜地坐在下面聽(tīng)講。這種沖擊激勵我改變，努力鍛煉自己的思維能力。我與各國同學(xué)一起討論案例，積極參加教授的答疑，解決自己的疑惑。雖然交換的時(shí)間很短，但這一份思維上的鍛煉讓我在日后學(xué)習上的表現更加優(yōu)異。
其實(shí)，清華經(jīng)管帶給我的“第一次”遠遠不只是這三個(gè)。我也知道，8字班的每一位同學(xué)都有自己在清華經(jīng)管經(jīng)歷的眾多改變自己人生的“第一次”，只是他們不能都站在這里來(lái)訴說(shuō)。每個(gè)人經(jīng)歷的“第一次”各不相同，但卻都伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這無(wú)數的“第一次”構成了我們在經(jīng)管度過(guò)的豐富多彩的、難忘的大學(xué)生活。在這里，我代表經(jīng)管學(xué)院8字班的全體本科生，感謝經(jīng)管學(xué)院所有的老師，正是你們搭建的平臺，給了我們各種機會(huì )，讓我們得以自由地成長(cháng)。我們向你們保證，我們會(huì )帶著(zhù)堅持和勇敢，追求理想，迎接人生美好的未來(lái)！
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們：
鳳凰花開(kāi)季，學(xué)子離校時(shí)。今天我們相聚一起，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，并以文化藝術(shù)節閉幕盛典，表達歡送、惜別之情。首先，我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向一直關(guān)心、指導、幫助大家的師長(cháng)、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng )始人與管理者，此刻，既為大家的成長(cháng)成才歡欣喜悅，又為同學(xué)們即將離別依依不舍：三四年潛心攻讀，多少個(gè)日落月出；
三四年朝夕相處，多少次沐浴風(fēng)露；
同學(xué)們的知識得到擴展，能力得到提高，意志得到磨礪，情感得到升華；
大家漸漸長(cháng)大、慢慢成熟，褪去青澀的稚嫩懵懂，成長(cháng)為青春的柔美健碩。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)轉折。作為海經(jīng)畢業(yè)生，大家承載著(zhù)母校的囑托與老師的期望�；貞浲�，心中總有幾多依戀、幾多感慨；
也難免會(huì )有不少抱怨、不少無(wú)奈……真誠感謝大家的包容與理解，母校一定會(huì )更加努力，與大家一起繼續增光添彩。展望未來(lái)，更多的是激越、是憧憬、是期待！此刻臨別之際，我送給大家三句話(huà)：
一是尋夢(mèng)路上銘記責任。責任入夢(mèng)，家國在心。心有多大，舞臺就有多大；
夢(mèng)有多遠，征程就有多遠。勇?lián)覈煜仑�，放飛自我青春夢(mèng)。希望大家盡到對自己的責任，辛勤耕耘，不負負笈求學(xué)，不負豆蔻年華，不負偉大時(shí)代。希望大家盡到對家庭的責任，心懷感恩，守護親人，回饋真情。希望大家盡到對國家的責任，胸懷天下，貢獻社會(huì )，服務(wù)人民。
二是逐夢(mèng)路上堅守初心。人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是情商、是堅持。只有朝著(zhù)既定的目標持之以恒，成功的機率才會(huì )更大。偶獲成績(jì)，不是志得意滿(mǎn)的資本；
偶遇困境，也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上，有鮮花，也必然會(huì )有荊棘。在挫折中成長(cháng)會(huì )使人越發(fā)智慧，在曲折中前進(jìn)會(huì )使人更加強健。以豁達的胸懷容納潮起與潮落，以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗我們的意志、稀釋我們的`夢(mèng)想，大家都應做到初心依舊、內心強大、不畏艱難、百折不撓。
三是圓夢(mèng)路上腳踏實(shí)地。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實(shí)。與其羨慕別人的成功，不如為自己夢(mèng)想奮力拼搏。對于大家未來(lái)的路，我無(wú)法描述，6000余名畢業(yè)生，可能就有6000多條路。但可以肯定的是，未來(lái)的路大都不會(huì )平坦。唯有保持定力、腳踏實(shí)地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅守自己的理想與選擇，時(shí)刻保持清醒，學(xué)會(huì )拒絕誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，從平凡處起始，在實(shí)干中成長(cháng)，于風(fēng)雨中前行。
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)僅是人生旅途的一個(gè)驛站，一段永恒的青春記憶。今天，我們在這里團聚歡慶；
明天，你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅韌，邁上社會(huì )大舞臺，舞出人生新精彩！
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 4
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
今天，美麗的天財校園又迎來(lái)一個(gè)值得慶祝和珍藏的日子，我們在此歡聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。
首先請允許我代表全體“天財”師生員工，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、邁向人生新旅程的全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)送上最衷心的祝賀和最美好的祝愿！向辛勤培育你們的老師致以最誠摯的感謝！向始終關(guān)心和支持母校建設與發(fā)展的校友，向含辛茹苦撫育同學(xué)們成長(cháng)和支持學(xué)校的家長(cháng)、尤其是遠道而來(lái)的留學(xué)生家長(cháng)，表示最崇高的敬意！
作為校長(cháng)、作為老師，畢業(yè)典禮是我最感欣慰和高興的時(shí)刻。幾年前，你們還是充滿(mǎn)憧憬忐忑新入學(xué)的同學(xué)，現在就要躊躇滿(mǎn)志學(xué)成走出校園，對你們的期盼和祝福都是一樣的，希望你們受教于母校，回饋于社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
要畢業(yè)了，每個(gè)同學(xué)的腦海里都會(huì )有著(zhù)自己的“天財印象”。大學(xué)生活美好而又短暫，學(xué)習生活緊張而又豐富多彩。相信你們永遠都忘不了收到錄取通知書(shū)時(shí)的激動(dòng)與喜悅，軍訓一遍一遍踢正步時(shí)的汗流浹背；也忘不了寒冷的清晨沖進(jìn)教室的腳步匆匆，課堂上老師的詼諧幽默與博學(xué)多才，期末考試來(lái)臨前的搶座大戰；更忘不了在此地——天財體育館，為天財女籃吶喊助威時(shí)的豪情；忘不了宿舍室友們因為一個(gè)問(wèn)題直到深夜的爭論不休，組織社團活動(dòng)時(shí)的徹夜不眠；忘不了美麗的天財園，統計湖的鴨子，綜合樓前的鴿子，心園的乾隆土豆包......內心永遠珍藏在天財和老師同學(xué)們一起渡過(guò)的日日夜夜，永遠割舍不下我們這段曾經(jīng)純真的歲月......
作為加盟天財一年多的校長(cháng)，在這一年多時(shí)間里，我們一起努力并見(jiàn)證了天財的發(fā)展變化。圍繞建設高水平財經(jīng)大學(xué)的發(fā)展目標，學(xué)校設計推進(jìn)了學(xué)科立校、人才強校、質(zhì)量提升和國際化的四大戰略；正式頒布學(xué)校歷史上第一部《大學(xué)章程》，進(jìn)行了深化教學(xué)、科研、研究生管理、分配機制等方面的改革；發(fā)起成立全國信用教育聯(lián)盟，并抓住多重國家戰略機遇疊加的契機，與濱海新區、國家發(fā)改委等合作共建“天津市自貿區研究院”、“京津冀協(xié)同創(chuàng )新發(fā)展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“國合天財發(fā)展戰略研究院”，全方位融入國家戰略；強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，推動(dòng)建設大學(xué)生眾創(chuàng )空間，幫助學(xué)生將想法變成現實(shí)；國際化辦學(xué)再上新臺階，兩所海外孔子學(xué)院正式成立，以文化為橋，以語(yǔ)言為媒，讓世界更加全面深刻地認識中國、了解天財；就在幾天前，天財女籃再次榮獲全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽CUBA全國總冠軍，成為當之無(wú)愧的“十冠王”。當然學(xué)生們離開(kāi)母校也留下了一些遺憾：雖然去年我們利用暑期對學(xué)生公寓進(jìn)行了排查整修，全面開(kāi)放學(xué)校自習室，昨天大學(xué)生一站式服務(wù)中心已正式啟用，可你們只能趕上末班車(chē)。
去年，我校榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校，是天津市唯一獲此殊榮的高校，說(shuō)明我校學(xué)生受到社會(huì )高度認可。當然，也有些同學(xué)毅然選擇自主創(chuàng )業(yè)，你們趕上了大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的新時(shí)代。當前，國家連續出臺了大量的鼓勵大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新政策，好政策。
學(xué)校更是舉全校之力，積極搭建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺，形成了建設“環(huán)天財創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)帶”的思路，現在學(xué)校正在積極推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)四大項目的建設，努力為同學(xué)們創(chuàng )造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的環(huán)境。不管是就業(yè)，還是創(chuàng )業(yè)，不期望你們當中出多少大官、大款、大家，只要每個(gè)人敢于迎接挑戰、戰勝自我，就是成功者。
今天的畢業(yè)典禮，我們特意請來(lái)了校友代表，一同分享你們的喜悅，他們就是你們的榜樣。從明天開(kāi)始，你們也將成為天財的校友。在全國各地相繼成立校友分會(huì )的基礎上，學(xué)校即將召開(kāi)校友會(huì )成立大會(huì )，使各地的天財校友們都有自己的家！真心希望我們天財的校友�；丶铱纯�，無(wú)論是得意時(shí)還是失意時(shí)，看看母校的發(fā)展，看看我們成長(cháng)和感動(dòng)過(guò)的地方，回憶這段青澀年華，回憶四年的金色歲月，母校永遠站在你們身后，無(wú)私地支持你們。我相信你們到哪里，哪里都有故事，哪里都會(huì )有精彩，因為年輕，一切都有可能。
大學(xué)四年總是匆匆而逝，懷念傷感也好，欣喜失落也罷，個(gè)中滋味你們比誰(shuí)都清楚。照完畢業(yè)合影，我心里很多感慨，覺(jué)得你們長(cháng)大了，不再是剛入學(xué)時(shí)的懵懂少年。經(jīng)過(guò)這四年，你們學(xué)會(huì )了思考，體驗了獨立，從交友中品味成熟，從追求中獲取力量，雙肩不再稚嫩，內心更為厚重，這些都值得慶祝。同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，見(jiàn)證的'不是你們學(xué)生生涯的結束，而是創(chuàng )造未來(lái)輝煌的開(kāi)始。大學(xué)四年學(xué)的是理論知識，離開(kāi)校園要做未來(lái)的主人。學(xué)校給予你們的不僅僅是一個(gè)文憑，而是學(xué)思達信的精神。這是我們的校訓，也是天財的文化，是學(xué)校精神的高度凝練。
進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，同學(xué)們將要去的組織、單位，都要發(fā)生根本性變化。進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì )個(gè)人從組織中解放出來(lái)，他們完全可以決定自己的個(gè)性化需求。每個(gè)掌握終端的個(gè)人只要與互聯(lián)網(wǎng)相連，就可以成為一個(gè)組織，“我的地盤(pán)我做主”。借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，一切內容皆可連接微信、微博，無(wú)需再借助報刊雜志等傳統媒體，廣告、情感等數據信息就可以統一表達與發(fā)布。所以，現在甚至出現的“宅男”、“宅女”現象，也不是傳統的關(guān)上門(mén)在宿舍睡大覺(jué)的“宅男”、“宅女”，而是都看著(zhù)手機，是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)節點(diǎn)，隨時(shí)都在交換著(zhù)信息，我們稱(chēng)這種組織就是一種新型的自組織，這種自組織的個(gè)體，他的人格、能力、知識，要求更高，同時(shí)又是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)節點(diǎn)，因此和社會(huì )的溝通交往發(fā)生了根本性的變化，這樣其信息、情感等交互方式逐漸代替權力層級等交易方式，以往由傳統組織來(lái)完成的業(yè)務(wù)，現在個(gè)體組織也可以輕松完成。我們要去的社會(huì )組織發(fā)生的這種變革，需要我們有接受新挑戰的準備。因此，臨別之際，作為師長(cháng)和朋友，我有幾點(diǎn)基于校訓的囑托。
第一，學(xué)為根基。也就是學(xué)習能力。為什么我們剛畢業(yè)還要談學(xué)習，因為你們學(xué)到的多是昨天的知識，而你們要面對的是明天的競爭。當今時(shí)代，知識更新越來(lái)越快，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，因此要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，學(xué)知識，學(xué)做人，自覺(jué)地把學(xué)習作為實(shí)現自我發(fā)展、助推社會(huì )進(jìn)步的根本要求。也只有通過(guò)學(xué)習，才能品味人生的真諦，抵制外界的不良誘惑，提高個(gè)人品行修養。
第二，思乃關(guān)要。也就是思考能力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的”。只有學(xué)會(huì )獨立思考才能迸發(fā)出創(chuàng )新思想。當前國家出臺了創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，我們青年人最好的資本就是有創(chuàng )新的意識，勇于創(chuàng )新，但不能總掉入別人已踏過(guò)的陷阱，這就需要基于思考的創(chuàng )新。要把握好歷史機遇，善于思考，勇于創(chuàng )新，不走尋常路。
第三，達即徹悟。也就是達悟能力�！白晕易龀鲇幸饬x的選擇”的能力，便是“達”的境界。要對父母、母校、老師和所有幫助過(guò)自己的人永懷感恩之心；告別過(guò)分自我，讓心靈對他人和社會(huì )開(kāi)放；行事常懷畏懼之心，待人常懷敬仰之心。走向社會(huì )，面對的復雜問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多，角色的轉換會(huì )讓你們措手不及，也許你會(huì )迷茫，會(huì )沮喪，會(huì )失敗，會(huì )經(jīng)歷太多的誤解和批評。這些都沒(méi)關(guān)系，請記�。浩D難困苦、玉汝于成。不要花太多時(shí)間焦慮，不要花太多時(shí)間等待，用這些時(shí)間為我們的國家，為我們自己，多做些有意義的事情，豈不更好？第四，信則證實(shí)。也就是守信能力�！靶拧笔侨说牧⑸碇�，也是一個(gè)民族和國家的生存之基。我們不怕失敗，就怕失信。貪圖功利會(huì )腐蝕心靈，過(guò)分精明會(huì )扭曲人格。尤其是我們財經(jīng)類(lèi)高校出來(lái)的學(xué)生，更要保持理性、平和的心態(tài)，切忌急功近利和張揚浮躁，要寵辱不驚，不斷完善自己。希望我們天財出去的學(xué)生要守住底線(xiàn)，人不怕犯錯，但不要做惡。
通過(guò)日常點(diǎn)滴為社會(huì )信用的建立健全做出積極貢獻。說(shuō)到這里我想到現在大家熱議的阿里巴巴的成功，我們看他們其意義不僅在于掙多少錢(qián)，而是為什么出現第三方支付的業(yè)態(tài)創(chuàng )新。就是由于原來(lái)的電商缺乏誠信基礎，大多數干不下去了，而他們卻看到了其中的商機，通過(guò)第三方支付，解決這個(gè)誠信缺失問(wèn)題，使中國出現了幾個(gè)最大的電商企業(yè)，同時(shí)我們看到這種做法使我們國家的信用基礎也得到了改善。這就詮釋了長(cháng)期來(lái)看市場(chǎng)經(jīng)濟成功和誠實(shí)守信是雙贏(yíng)的關(guān)系。
同學(xué)們，四載天財情，一生天財心。你們在天財的時(shí)光將永遠留在學(xué)校發(fā)展的記憶里，歲月斑駁抹不去你們的笑靨青蔥，流年撥轉更不忍揮別你們的過(guò)往光榮。今天的中國，一幅民族復興、百年夢(mèng)圓的波瀾畫(huà)卷正在徐徐展開(kāi)，而你們將有幸成為這篇宏大歷史敘事的見(jiàn)證者，乃至創(chuàng )造者。天財，非惟天財之財，更是天津之財；非惟天津之財，更是中華之才！今天是端午節，我們要緬懷為我們留下《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》、《國殤》不朽詩(shī)篇的屈原，同樣我們要繼承屈原憂(yōu)國憂(yōu)民、剛正不阿的精神。你們不管到祖國的各地，也希望把這種精神堅持下來(lái)。
同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，但我們堅信一點(diǎn)，再相見(jiàn)時(shí)，我們都有理由為你們感到驕傲，我們更堅信一點(diǎn)，再重聚時(shí)，天財，亦將由衷地為你們每一個(gè)人——感到驕傲！感到自豪！最后衷心祝愿全體畢業(yè)生身體健康，事業(yè)有成，人生更精彩！謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 5
各位老師、同學(xué)：
大家好！
又是一個(gè)花紅草綠，云雀歡唱的季節。藍天白云，陽(yáng)光燦爛，周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜�，但對我們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往，因為，我們心愛(ài)的學(xué)生即將離開(kāi)母校，走出我們的視線(xiàn)，踏上新的征程。這是我們既期待又難舍的時(shí)刻。
六年之前，你們懷著(zhù)對知識的渴望走進(jìn)了羊市街小學(xué)的大門(mén)，一聲甜甜的“老師”激起我們心頭多少責任，牽起你們稚嫩的小手，我們握住了祖國的未來(lái)；六年來(lái)，我們如園丁呵護心愛(ài)的幼苗一般，潛心栽培、悉心澆灌。六年時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。轉眼之間，你們已從少不更事的蒙昧孩童長(cháng)成躊躇滿(mǎn)志的青春少年。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。校園里的`每一寸土地銘記著(zhù)你們成長(cháng)的足跡。國旗下回蕩著(zhù)你們立志報國的誓言，教室里回響著(zhù)你們朗朗的書(shū)聲，課堂上留下你們勤于思考的神情，運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們奮勇拼搏的身影，你們曾一次次跌倒，也曾一次次堅強地爬起，我們忘不了你們自豪的笑臉，也忘不了你們委屈的哭泣。勤奮的學(xué)習，不倦的探索，執著(zhù)的追求，頑強的拼搏，是你們留給母校最深刻的印象，也是你們留下的最珍貴的精神財富。
親愛(ài)的孩子們，你們即將畢業(yè)！以后的日子里，母校里將不再擁有你們那歡樂(lè )的笑臉，也將不再擁有那響亮的問(wèn)候；以后的日子里，我們的生活中，便少了一份珍貴的寶藏。但是我們卻多了一份無(wú)法割舍的牽掛，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你走遍千山萬(wàn)水，請記住永遠有一雙眼睛在關(guān)注著(zhù)你：偶有成功，你千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn)。記�。喉橈L(fēng)順水難靠岸。遇到困境，不必氣餒失望。愿你們勇敢地挑戰自我，追求卓越，成就夢(mèng)想。老師等著(zhù)為你們喝彩。
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 6
同學(xué)們：
大家好！
有些人，一轉身，就成離別。有些事，一眨眼，就成永恒。畢業(yè)了，不免懷念。課堂的新奇、逛街的快慰、考試的焦躁、野游的欣喜、獲獎的激動(dòng)、k歌的放縱……這一幕幕一幅幅多姿多彩的畫(huà)面，記錄著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，承載著(zhù)同學(xué)們的青澀和成長(cháng)，也見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們的情深義重。這些許的過(guò)往，現在都變的親切而溫暖起來(lái)。
一、選好事業(yè)。
走出校門(mén)，首先面對的是就業(yè)。大家這四年學(xué)習的是體育技能，按往屆畢業(yè)生的選擇，一般會(huì )去學(xué)校當老師、到健身房當教練、下海經(jīng)商、或是其他。你們會(huì )如何選擇呢？你們擇業(yè)的目的又是什么呢？是養家糊口、興趣愛(ài)好、青史留名、無(wú)上權力……只要不違反法紀不敗壞道德，就沒(méi)有對與錯、優(yōu)與劣、貴與賤的分別。無(wú)論如何選擇，每一個(gè)人的選擇都應得到尊重。請靜下心來(lái)，琢磨自己究竟能干什么，到底想干什么。選擇待遇優(yōu)厚，或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的，但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸，磨礪使人堅強。這就是你要面對的，要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好，只要在暮年之時(shí)對曾經(jīng)的選擇無(wú)怨無(wú)悔就好。同時(shí)平衡好短期目標和遠大理想的關(guān)系。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮斗，但是剛畢業(yè)首先要為自己的生計著(zhù)想。如果沒(méi)有兼顧生計和理想的職業(yè)，就要先著(zhù)重解決自己的生計問(wèn)題，同時(shí)抽時(shí)間擠時(shí)間也要學(xué)習了解和自己理想有關(guān)的知識，為今后下打下良好的堅實(shí)的基礎。生計問(wèn)題逐漸解決了，自己的時(shí)間和精力也就逐漸傾斜到理想上。
二、組好家庭。
你們很快就會(huì )面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時(shí)光是和你的愛(ài)人共同度過(guò)的，將來(lái)你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛(ài)人有直接的關(guān)聯(lián)。這個(gè)人毫無(wú)爭議是對你影響最大最深遠的一個(gè)人。選好這個(gè)人對你至關(guān)重要。選擇的標準呢？不選好的，只選對的。意思是說(shuō)，愛(ài)人不是學(xué)歷越高越好，掙的錢(qián)越多越好，長(cháng)的越苗條越好，而是適合自己的才是對的。要選適合自己的，先要了解自己，并根據自己的特點(diǎn)找互補的相配的人。小鳥(niǎo)依人的配寬厚慈愛(ài)的，柔情似水的配英勇無(wú)畏的，潑辣干練的配細膩文雅的'。還有一點(diǎn)是很重要的，就是寬容。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人與人之間只有寬容，才能相處好，否則伴隨你的將會(huì )是無(wú)休止的吵鬧和爭斗。你自己，或是你選擇的人，你們兩個(gè)人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上，了解別人的想法和做法，理解別人的苦衷，諒解對方的不足和錯誤，不求回報的為對方付出。
三、適應社會(huì )。
作為一名學(xué)生，知道進(jìn)入社會(huì )有什么變化嗎？社會(huì )不會(huì )在乎你的抱怨，不會(huì )同情你的處境，不會(huì )在意你的感受。社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )期望你的勞動(dòng)與貢獻。社會(huì )奉行自然的法則：適者生存。面對這些變化，剛進(jìn)入社會(huì )的人應該做些什么呢？要真誠。社會(huì )上的人個(gè)個(gè)大多久經(jīng)歷練火眼金睛，不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼，他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假，他們也會(huì )對你虛假；你對他們真誠，他們也會(huì )對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁，全身心的投入到工作中去。不比學(xué)歷不評地位不講成績(jì)不論背景，從擦桌子掃地打字等點(diǎn)滴小事做起，不論是愿意做的，還是不愿意做的，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好，一絲不茍的做好。天道酬勤，公在人心。要堅持。各色的人，多變的事，艱辛的生計，復雜的社會(huì )，過(guò)往中會(huì )出現棘手的問(wèn)題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無(wú)盡的焦慮、深深的迷�！@時(shí)候請記得，你有遠大的理想、摯愛(ài)的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾，這些都是你最堅強最有力的精神支柱，有他們你就不會(huì )孤單，你就一定能夠堅強的走下去。
今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，你們會(huì )勇往直前，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的光輝事業(yè)，你們會(huì )結婚生子，享受自己的幸福人生……無(wú)論過(guò)去多少年,無(wú)論在什么地方，無(wú)論你身處何種境地，請記得還有這樣一片深情的熱土，曾經(jīng)導你向善、助你成長(cháng)，在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂(lè )的記憶。這里的大門(mén)永遠是向你們敞開(kāi)的，這里永遠是你們可以信賴(lài)可以�？康谋茱L(fēng)港。最后，我代表系里所有的教職員工真心的祝福你們，愿大家在今后的人生道路上，乘風(fēng)破浪，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們話(huà)別，我感到由衷的高興，看到你們的成長(cháng)我倍感幸福。首先，請允許我向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時(shí)節如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(cháng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開(kāi)學(xué)典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂的俯瞰，豪氣萬(wàn)丈，夢(mèng)想在心中悄然生長(cháng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設一座座電網(wǎng)，規劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設計一件件作品，當然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細聽(tīng)講，晨讀晚習,輔修奔忙，為懂疑難，追著(zhù)老師“糾纏”;實(shí)驗室中，結果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長(cháng);“挑戰杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現;運動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報告廳苦苦守望……而當各類(lèi)競賽捧回一堆堆大獎，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂(lè )道的'美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因為有了出色的你們，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)，學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注、運動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上;體會(huì )著(zhù)你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì )深深難堪;也同樣分享著(zhù)你們通過(guò)之后的開(kāi)心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(cháng)、快樂(lè )和感傷，也見(jiàn)證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會(huì )主義現代化建設現場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿(mǎn)”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應變化發(fā)展的社會(huì )，學(xué)習新知識、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng )造”型中國的到來(lái);以“強學(xué)而力行”的堅持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現新知、運用真知、增長(cháng)才干，在社會(huì )主義現代化建設中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開(kāi)校園以后，你們要繼續弘揚母校的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫(xiě)人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節，它注定是一個(gè)傷感的季節，也是一個(gè)祝福的季節，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿(mǎn)著(zhù)留戀與不舍!來(lái)自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也�；貋�(lái)看看!
再見(jiàn)了，同學(xué)們!祝你們前程似錦，一切安好!
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，我的同事們、親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們：
大家上午好!
看似普通的一天，卻因為我們舉行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。在這個(gè)讓人終生難忘的場(chǎng)合，第一次作為教師代表在此發(fā)言我倍感榮幸和激動(dòng)，這也是我和你們之間緣分的最好見(jiàn)證。
學(xué)校的合歡花不再盛開(kāi)，曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣，現在的學(xué)校大門(mén)雖然氣派，但昔日的老校門(mén)經(jīng)常浮現在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間，因為它就像夢(mèng)回時(shí)合歡花開(kāi)的美麗。
你們把最美好的青春時(shí)光留在了河南師大，她將還給你一輩子都揮之不去的回憶，而且歷久彌醇。
現在，你應該還記得：軍訓時(shí)的苦累與汗水，激情四溢的元旦晚會(huì )和舞會(huì )，關(guān)山、天界山上的青春倩影，冬至時(shí)的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽(yù)證書(shū)的喜悅，拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時(shí)的故作鎮靜，期末考試時(shí)的格外緊張;四六級考前的忐忑不安，考研、就業(yè)選擇時(shí)的焦慮彷徨;還有，結伴徒步旅游的快樂(lè )，室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時(shí)哭紅的眼睛，孤獨無(wú)助時(shí)難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時(shí)的甜蜜，漆黑雨夜里女友離你而去時(shí)的心傷;你曾為減肥發(fā)下毒誓，他也曾有對說(shuō)走就走的旅行的向往
從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩重、帥氣、靚麗，你們實(shí)現了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會(huì )說(shuō)，我的大學(xué)很失敗，沒(méi)關(guān)系，一切都將過(guò)去;也許你會(huì )說(shuō)我的大學(xué)很成功，別驕傲，一切也都將過(guò)去。人生不能重來(lái)，人生也不是到此結束，但大學(xué)生活無(wú)疑是我們一生中最美好的經(jīng)歷，而經(jīng)歷本身就是一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財富。
親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們，多年以后，偶翻相片，你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師，老同學(xué)，你是否還能準確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛(ài)的那對夫妻?是誰(shuí)外表嚴肅、內在幽默?又是誰(shuí)笑口常開(kāi)、風(fēng)度翩翩，博學(xué)、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個(gè)和唐僧同姓、和武松同名的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門(mén)衛大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰(shuí)發(fā)著(zhù)脾氣?東西區的橋應該早已通行，誰(shuí)還在西區球場(chǎng)上享受籃球的快樂(lè )?誰(shuí)又在東區池塘邊映著(zhù)荷花紅留下美麗的笑容?那個(gè)細雨的傍晚，那個(gè)微雪的冬晨，那個(gè)晴暖的午后，那條獨自漫步過(guò)的林蔭小路一切，仿佛就在眼前，仿佛就在昨天。不知不覺(jué)間，思念連成線(xiàn)，淚水悄然滑過(guò)臉瞼。
時(shí)間帶走了我們的青春，卻留下了一段段無(wú)法再經(jīng)歷的回憶，讓你我獨自承受。
從今天開(kāi)始，你們將走向新的未來(lái)。但是，不管你愿不愿意，人生都要面對很多離別。沒(méi)有長(cháng)亭古道，沒(méi)有芳草連天，卻依然有訴不完的`離殤;還好有音樂(lè )、有啤酒，還有凌晨淡淡的星光，在靜默地流淌著(zhù)友誼的地久天長(cháng)。
也許明天你就將離開(kāi)，卸下榮耀，背上行囊，帶著(zhù)室友的祝福，離開(kāi)這個(gè)讓你哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)，卻又依依不舍的地方，留下空空的衣柜，滿(mǎn)宿舍的垃圾，喝剩的啤酒，還有自以為毫無(wú)價(jià)值的教科書(shū)。枕邊殘留的淚痕，走廊回蕩的哭泣，一次次狠狠地擁抱，一次次無(wú)言的回眸，都在訴說(shuō)著(zhù)你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。
圖書(shū)館的燈還在亮，準點(diǎn)的校歌還在唱，一路公交車(chē)依然穿行在熟悉的街道上，衛河的水呀還是那么臟，仿佛一切都沒(méi)有改變，就像今天和昨天一樣。
每年的六月都是畢業(yè)的季節，可惜今年的主角是你們。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)，我親愛(ài)的朋友們!今日的結束就是明日的開(kāi)始，今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中，聚散是那樣的自然和順理成章，相聚很溫馨，離別卻難歡喜。醉過(guò)方知酒濃，別時(shí)方知情深。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福顯得蒼白而無(wú)力，惟愿默默地眼望載你的列車(chē)消失在路的盡頭。
泰戈爾說(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論這次離別讓你們走得多么遠，母校老師的心總是和你們緊緊相連。
讓一切離愁和眼淚都見(jiàn)鬼去吧，此刻，我只想斟滿(mǎn)酒、為君餞行，舉起杯、不醉不歸!
朋友，別哭，放心去飛，去創(chuàng )造屬于自己的明天!祝你們一路順風(fēng)，一生幸福!多多珍重!
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時(shí)刻;在面對即將的分手，依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時(shí)刻，我受托代表老師，對你們說(shuō)幾句話(huà)。我無(wú)法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達出來(lái)，甚至也無(wú)法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說(shuō)清楚。我知道，話(huà)語(yǔ)承載的情感太多時(shí)，話(huà)語(yǔ)本身倒顯得蒼白無(wú)力。
但我還是十分高興有這樣的機會(huì )，在畢業(yè)之際，來(lái)給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節課。這節課上，我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來(lái)的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個(gè)故事是美國著(zhù)名物理學(xué)家卡倫德?tīng)栔v的：一個(gè)物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的.長(cháng)度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿(mǎn)分，理由是他已經(jīng)滿(mǎn)足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德?tīng)栕鲋俨��？▊惖聽(tīng)栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時(shí)間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會(huì )兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時(shí)間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說(shuō)：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說(shuō)：我把這個(gè)氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個(gè)故事的結論是我留言的第一句：永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識和學(xué)問(wèn)，也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。
第二個(gè)故事說(shuō)，有一個(gè)9歲的小男孩，他父親離家出門(mén)了，臨走時(shí)開(kāi)玩笑地對他說(shuō)：我走了，家里就你一個(gè)男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽?zhuān)炎约旱氖掷粘隽搜膊豢戏攀�。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng )造的奇跡只說(shuō)一句話(huà)：爸爸走時(shí)說(shuō)了，我要照顧好媽媽?zhuān)掖饝^(guò)爸爸了。
這個(gè)故事是我留言的第二句：深重的責任感會(huì )給人一種無(wú)比強大的精神力量。我們做什么事，只要有了責任，就沒(méi)有理由不把事情做好。
第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚(yú)，天上突然有一頭牛向他的船砸下來(lái)，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰(shuí)也不相信他說(shuō)的話(huà)，都認為他喝多了。后來(lái)美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來(lái)是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資，運的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒(méi)辦法打開(kāi)機艙門(mén)讓它飛下去了。
你們也許覺(jué)得這個(gè)故事最荒唐，也不著(zhù)邊際。但我想讓這個(gè)故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來(lái)的事不多見(jiàn)，但發(fā)生了，說(shuō)明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應該時(shí)時(shí)以必然的態(tài)度準備應對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當有用的牛從天上掉下來(lái)時(shí)，你得有把握把它接住才行。
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)x大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為20xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在武大的總結，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的`傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們20xx級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱x大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表20xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的x大學(xué)永遠年輕美麗。
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行長(cháng)沙理工大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，在這個(gè)喜悅時(shí)刻，請允許我代表全體老師向20xx屆畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，順利開(kāi)啟人生新的征程!
20xx年9月，懷著(zhù)對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，同學(xué)們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長(cháng)沙理工大學(xué)，開(kāi)啟了青春與夢(mèng)想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學(xué)任務(wù)。四年來(lái)，同學(xué)們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過(guò)了你們人生中最為燦爛的青春歲月，譜寫(xiě)了一曲屬于20xx屆全體畢業(yè)生的精彩樂(lè )章!在教室、實(shí)驗室和圖書(shū)館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動(dòng)和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽(yù)而團結拼搏;在與老師、同學(xué)和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動(dòng)，也為你們新穎獨特的見(jiàn)解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進(jìn)取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20xx年6月的今天，是同學(xué)們告別母校、正式踏上人生舞臺開(kāi)始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長(cháng)，化學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們應該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過(guò)的這4年一直讓我倍感親切!在同學(xué)們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續深造的時(shí)候，我對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、心有目標并持之以恒同學(xué)們即將進(jìn)入的社會(huì )正處于深刻轉型和變化之中，面對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新常態(tài)，我們迎來(lái)了大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時(shí)代”，這是一個(gè)開(kāi)放和挑戰的時(shí)代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時(shí)代!因此，同學(xué)們的人生將有著(zhù)無(wú)限的可能、無(wú)限的精彩!
當然成功是多元的，無(wú)論同學(xué)們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專(zhuān)家”，還是自己創(chuàng )業(yè)“當老板”，都需要樹(shù)立奮發(fā)有為的'志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個(gè)人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學(xué)們一定要為自己設定一個(gè)科學(xué)合理的人生目標，并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。
在實(shí)現目標的過(guò)程中，可能會(huì )遇到過(guò)去在學(xué)校從未遇到過(guò)的困難和挑戰，有人說(shuō)“大學(xué)是青年人犯錯的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進(jìn)入的社會(huì )不會(huì )考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗?社會(huì )不會(huì )給同學(xué)們設計補考機制、競爭過(guò)程中也未必有很多能像電腦“重新啟動(dòng)”這樣的機會(huì )。如果你沒(méi)把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會(huì )!這就需要同學(xué)們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(cháng)期堅持和持續投入，這是一個(gè)人成長(cháng)不可或缺的重要過(guò)程。所以希望同學(xué)們在工作、學(xué)習與生活中，時(shí)刻把每一時(shí)期的奮斗目標烙在心上，持之以恒去逐一實(shí)現。只有這樣，才能不斷縮短理想與現實(shí)的差距!
二、樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)并學(xué)會(huì )學(xué)習當今世界，正在從數據時(shí)代走向大數據時(shí)代，知識和技術(shù)的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個(gè)字。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會(huì )學(xué)習的人。因為知識資源過(guò)多、更新速度過(guò)快、內容過(guò)雜，從而對我們的學(xué)習能力提出了前所未有的要求，學(xué)會(huì )學(xué)習變得比以往任何時(shí)候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無(wú)憂(yōu)，任何人都沒(méi)有一勞永逸的保險。所以希望同學(xué)們更新觀(guān)念，自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習的理念，主動(dòng)掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實(shí)自己、與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的步伐!
三、德行為先傳承母�！颁伮肥�精神”
道德是一個(gè)國家和民族的精神脊梁，品行是每個(gè)人的立身之本。希望同學(xué)們走向社會(huì )后要自覺(jué)把修身立德、完善自我當成一種習慣。在工作、學(xué)習和生活中，嚴于律己，學(xué)會(huì )自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結、講奉獻、講境界;學(xué)會(huì )感恩、關(guān)懷和助人，學(xué)會(huì )謙讓、寬容和理解!
所有宏偉的目標，必須要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印去實(shí)現。同學(xué)們剛走向社會(huì )，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一個(gè)很高的職位。但是世界上任何
大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機會(huì )!希望大家邁好走向社會(huì )的第一步，從小事做起，從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(cháng)融入到國家發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀(guān)、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會(huì )從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)!那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng )造精彩人生的空間也將依然為你敞開(kāi)!
畢業(yè)意味著(zhù)一種生活的結束，但也是另一種新生活的開(kāi)始。從今天起，你們即將帶著(zhù)母校的期望走向漫漫征途。離開(kāi)了學(xué)校，也許不會(huì )再有老師、班主任和輔導員的嘮叨，也不會(huì )有像同學(xué)之間這么簡(jiǎn)單的同事關(guān)系。但請你們記住，四年同窗永遠會(huì )在你們需要時(shí)伸出第一雙手，母校、老師也將永遠是你們堅強的后盾!無(wú)論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們捷報頻傳!
同學(xué)們!今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗、在實(shí)踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛(ài)情甜蜜!一帆風(fēng)順!
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送即將畢業(yè)的同學(xué)們，衷心地祝賀大家大學(xué)畢業(yè)。你們馬上要離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，離開(kāi)你們朝夕相伴的同窗好友，離開(kāi)始終給你們無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師，投入到開(kāi)放、競爭的社會(huì )潮流中，接受一個(gè)全新的挑戰，也開(kāi)啟了一個(gè)新的人生征程，我代表武昌職院全體教師祝賀你們！
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙應聘，忙期末，接著(zhù)是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續續地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì )有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶�！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期，轉眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標志，隨著(zhù)歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，同學(xué)們，你們所處的是一個(gè)紛繁復雜的社會(huì )。不管那些明星們有沒(méi)有分手，請你們繼續相信愛(ài)情；不管生活的壓力大得傷不傷得起，請你們相信成功需要付出和磨練；；不管你有沒(méi)有親朋好友叫李剛的，請你們相信社會(huì )總有公義在。你們面臨著(zhù)歷史性的機遇，每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話(huà)。不過(guò)，應該承認，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要你們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì )寬容大家，不會(huì )苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì )不會(huì )在乎你的抱怨，不會(huì )同情你的處境，不會(huì )在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì )有峰回路轉之時(shí)。大家要承認，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠，大家更要堅信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì )有大收成。
其次，學(xué)會(huì )適應社會(huì )。大學(xué)里不是教給你現成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式�，F在大學(xué)學(xué)習已經(jīng)結束，但是課有終結，學(xué)無(wú)止境。社會(huì )也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習，去適應。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現成知識，也只能占整個(gè)人生所需要的知識的一小部分。從校園到社會(huì )，會(huì )有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應社會(huì )，融入社會(huì )，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會(huì )不會(huì )再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì )不會(huì )遷就年青的新成員，社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )期望你的.勞動(dòng)與貢獻。社會(huì )奉行的自然法則是：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn)；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì )輕易被生活所征服的，總會(huì )去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì )好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉的。所以，大家需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長(cháng)遠理想。人生總得需要一個(gè)目標。這個(gè)目標越明確，你成功的幾率就越大。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì )得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過(guò)程中，肯定會(huì )有挫折，會(huì )有迷惘，甚至有失敗，；面對艱辛的生計和復雜的社會(huì )，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實(shí)的人，世界是不會(huì )永遠沉默的。
一句話(huà)，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己�，F在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。
六月是一個(gè)舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，武昌職業(yè)學(xué)院注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，武昌職業(yè)學(xué)院不能也無(wú)法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)們銘記的日子。從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新階段，作為教師代表，我再次祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安！武昌職業(yè)學(xué)院會(huì )像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著(zhù)你們，許多年后你可能會(huì )發(fā)現當年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，昌職的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。同時(shí)更希望你們帶著(zhù)我們武昌職業(yè)學(xué)院所有老師的無(wú)限祝福，朝著(zhù)你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開(kāi)創(chuàng )你們自己想要的未來(lái)，創(chuàng )造自己的明天。請相信：“世界屬于你們”“明天屬于你們”！�；丶铱纯窗�，親愛(ài)的同學(xué)們！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 13
同學(xué)們：
下午好。首先，我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
再過(guò)兩天你們就要告別母校，奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣，既滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和期待又籠罩著(zhù)不舍和傷感。其實(shí)，早已知道我們的相聚注定會(huì )分離，可是只有在離別的時(shí)候才發(fā)現相聚是那么的短暫，總是到失去的時(shí)候才知道擁有是那么的珍貴。有那么多的話(huà)我們還沒(méi)來(lái)得及叮嚀，有那么多的祝福還沒(méi)有來(lái)得及表達。佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！倍覀円褦y手走過(guò)三年，一千多個(gè)日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。
三年中，校園里的`每一朵鮮花都映襯著(zhù)你們青春的容顏，校園里的每一寸土地都記錄著(zhù)你們奮斗的足跡。三年來(lái)，我們也見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，我們陪你們走過(guò)花季雨季，快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，幸福著(zhù)你們的幸福，分擔著(zhù)你們的痛苦，也分享著(zhù)你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。
我們的耳邊仍然回響著(zhù)你們每天晨讀的聲音，回響著(zhù)你們唱紅歌的聲音，回響著(zhù)每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓場(chǎng)上你們的颯爽英姿，忘不了教室里你們求知的眼神，忘不了舞臺上你們優(yōu)美的舞姿，忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們追風(fēng)的身影，忘不了考試失敗時(shí)你們痛苦的神情，也忘不了老師生病時(shí)你們真誠的關(guān)心，更忘不了每年的教師節，你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱，那些飽含著(zhù)你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動(dòng)，也常常因你們而驕傲。
往事歷歷，我們曾經(jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)痛過(guò)的日子已漸行漸遠，而所有的是與非，愛(ài)與恨，悲與喜都將成為美好而親切的懷念，將會(huì )給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感，但明天卻更值得我們期待和追求。
未來(lái)的日子里，你們要珍惜自己，辛勤耕耘，心存感恩，希望你們把老師的教誨和在二中養成的良好習慣裝進(jìn)行囊，踏踏實(shí)實(shí)的走好未來(lái)的每一步。
仿佛昨天才剛剛相識，轉眼就各奔東西，在這分別的時(shí)刻，說(shuō)一聲“珍重”，道一聲“再見(jiàn)”。不管未來(lái)隔著(zhù)千山萬(wàn)水還是茫茫人海，不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫，大學(xué)永遠是你可以�？康母蹫�。在你的身后永遠有老師期待的目光。
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 14
各位同學(xué)們：
本年的教誨界有一則動(dòng)靜，相信很多同學(xué)都已傳聞.原復旦大學(xué)長(cháng)楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為Chancellor。英國的大學(xué)長(cháng)稱(chēng)作ViceChancellor,Chancellor則相稱(chēng)于校董會(huì )主席，或光榮校長(cháng)。當然不管學(xué)校的行政事件，但畢業(yè)典禮是必定要來(lái)的，因為學(xué)位是由Chancellor付與的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說(shuō)，看來(lái)，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應當搞得更矜重些。我想他是看到許很多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是強烈喧鬧慶賀的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話(huà)的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟差別于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標記取成熟、標記取自立。本日在坐的974名北郵畢業(yè)生，619人已經(jīng)簽約就業(yè)，355人已經(jīng)收到探討生登科關(guān)照書(shū)。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會(huì )有光亮的出息，請允許我代表全校師生員工向你們表現強烈喧鬧的慶賀。（掌聲）
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”,這個(gè)詞的詞根異國“結束”、“結束”的意思，而是包含入手下手、進(jìn)步的意義。這本來(lái)是對畢業(yè)很好的解釋?zhuān)瓮銈円材軓闹蝎@得啟迪。我們本日矜重集會(huì )，不是慶賀“結束”，而是喝彩入手下手；不是懷念“結束”，而是頒布發(fā)表進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，是以就客觀(guān)存在著(zhù)二個(gè)統計數字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前方這個(gè)數字已有省市報刊在接踵公告，引發(fā)了一些評論。背面這個(gè)數字不太好統計，盡管統計出來(lái)，要在媒體公告，生怕更會(huì )有爭論。比如說(shuō)，我在探討生畢業(yè)典禮上講，特別高的門(mén)生質(zhì)量、特別高的就業(yè)比率、特別高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人驚奇，大學(xué)長(cháng)怎樣可以把年薪、把錢(qián)字掛在嘴邊？是不是是會(huì )誤導青年呀？
五千年的文明，給我們留下很多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，積極只讀圣賢書(shū)”，如果大學(xué)生真是如許，這與僧侶、修女的辨別安在？（笑聲、掌聲）
“正人固窮”與其說(shuō)是讀書(shū)人的骨氣，不如說(shuō)是農業(yè)社會(huì )讀書(shū)人的無(wú)奈。我們曾經(jīng)忍耐“原槍彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如理發(fā)刀”這類(lèi)社會(huì )分派的不公，不能把它留給你們這一代。本日的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟成長(cháng)、面對科技成長(cháng)、面對社會(huì )成長(cháng)。
在我們這個(gè)全國，人才在滾動(dòng)、資金在滾動(dòng)、物質(zhì)在滾動(dòng)、信息在滾動(dòng)。操縱著(zhù)這四種滾動(dòng)的是經(jīng)濟、科技、社會(huì )成長(cháng)的.規律。而恰是這四種滾動(dòng)，在鞭策著(zhù)經(jīng)濟繁華、科技進(jìn)步和社會(huì )成長(cháng)。當局的責任是要法則并保持這四種滾動(dòng)的游戲法則。大學(xué)的本能機能，是把握好這類(lèi)規律，構筑好學(xué)科與專(zhuān)業(yè)，構造好傳給與科研，培養好優(yōu)秀人才。要判別一個(gè)大學(xué)是不是辦得好、是不是對社會(huì )作出了較多的貢獻，最直接、最闡明題目的標準便是門(mén)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。是以，北郵必定要把這三個(gè)“特別高”保存到永久。（掌聲）
就業(yè)不便是創(chuàng )業(yè)。就業(yè)是在這四種滾動(dòng)中相對被動(dòng)地尋找到一個(gè)得當本身的崗亭。創(chuàng )業(yè)是指自動(dòng)參加、自動(dòng)感化這四種滾動(dòng)。創(chuàng )業(yè)者，不管是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀人，都要構造人才、籌集資金、變動(dòng)物質(zhì)、收集信息。就業(yè)，當一個(gè)好職工，要求崇高的職業(yè)操行、結壯的表面根本、諳練的職業(yè)技巧、精良的團隊精神。死板的高檔教誨對此特別珍視，有一整套的培養伎倆和嚴厲的評價(jià)系統。我相信你們已經(jīng)具有了這些精良本質(zhì)。但是，一個(gè)告成的創(chuàng )業(yè)者則還必要風(fēng)險意識、定奪本領(lǐng)、品德魅力和雄辯口才。如何使我們的大學(xué)生具有如許的本領(lǐng)與本質(zhì)，是高檔教誨面對的新課題。
前年，加利福尼亞大學(xué)Riverside分校校長(cháng)來(lái)訪(fǎng)就報告我，他們有本科生創(chuàng )辦軟件公司，教師是公司的顧問(wèn)，問(wèn)北郵有異國，我說(shuō)異國。其后北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來(lái)，只有一個(gè)探討生與校長(cháng)說(shuō)過(guò)他有這個(gè)籌劃，但其后還是決議獲得博士學(xué)位今后再說(shuō)。
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 15
各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
此刻，我有幸代表學(xué)校的全體教師，站在這個(gè)講臺上，為畢業(yè)典禮致辭。和大家一樣，我也十分激動(dòng)。但是，讓我感到欣慰的是，寒窗四年，大家終于將要學(xué)業(yè)圓滿(mǎn)地走向自己人生的下一站，去擁抱自己燦爛的未來(lái)，同時(shí)，我也覺(jué)得自己責任重大，因為，如果今天的發(fā)言也算做講課的話(huà)，它將是同學(xué)們在大學(xué)中的最后一課，唯一的區別是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行，而是需要同學(xué)們在社會(huì )上，用幾年、幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行評判。
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著(zhù)初夏的燥熱，校園里處處充滿(mǎn)了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過(guò)后很快就會(huì )變成回憶了。
回首這四年，我相信大家都會(huì )感慨萬(wàn)千，孤單過(guò)、快樂(lè )過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)，失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò)，但無(wú)論怎樣，在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過(guò)隙時(shí)，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
同時(shí)，你們都又將面對一個(gè)新的挑戰，從這個(gè)意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線(xiàn)上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要氣餒，機會(huì )對大家都是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì )給大家在社會(huì )這張答卷上一個(gè)滿(mǎn)意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會(huì )，給大家幾個(gè)忠告：
首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時(shí)候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個(gè)更重要”的時(shí)候，在遇到機遇和挑戰的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的.時(shí)候，你要堅定自己的夢(mèng)想，心有多大，天就有多高，只有夢(mèng)想，才有可能。
其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作，無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始，去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則。工作閱歷和技能的學(xué)習和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。
再次，要“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”。我們勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的畢業(yè)生有一大特色，就是“用得上、留得住”，我希望大家繼續發(fā)揚。我們在座各位當中將來(lái)可能會(huì )有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實(shí)上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng )造自己的精
彩。而無(wú)論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來(lái)的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來(lái)看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)。
最后，我想說(shuō)：夢(mèng)想的舞臺就在前面，同學(xué)們，祝大家都能夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
楠木蔥蘢，頂天立地;玉蘭花開(kāi)，縱情歌唱;在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，我們迎來(lái)了又一屆畢業(yè)典禮的日子，首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，表示最誠摯的祝賀!
對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天，是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，此時(shí)此刻，我的心情特別地激動(dòng)喜悅還有不舍。
今天，你們即將畢業(yè)，經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們見(jiàn)證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長(cháng)為睿智、風(fēng)華正茂的青年;我們欣慰于你們奮進(jìn)的意志不曾為炎炎烈日所動(dòng)搖，你們逐夢(mèng)的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封;我們感動(dòng)于你們?yōu)樯砘及籽〉耐瑢W(xué)奉獻自己那份愛(ài)心的善良;我們還深深折服于你們文藝晚會(huì )中酷炫的舞姿與動(dòng)人的歌聲……此刻，我們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)而感到驕傲與欣慰!
今天，你們即將畢業(yè)，你可知道，那些逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現在回想起來(lái)都充滿(mǎn)了幸福的味道:你的一次次默契的配合積極的回應，點(diǎn)燃了課堂上智慧的火花;你的一個(gè)會(huì )心的微笑一個(gè)親近的眼神，曾讓我們倍感溫暖與愜意;婦女節你的一枝康乃馨或者玫瑰，教師節你的一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的卡片，平安夜你的一個(gè)蘋(píng)果，生病時(shí)一張問(wèn)候的紙條，都曾帶給了我們無(wú)限的感動(dòng)……想到這些，我們怎能不感到留戀不舍?
正如香港著(zhù)名作家梁文道先生在《我執》中說(shuō)的“‘當時(shí)只道是尋�！@句話(huà)本身就把平常變成了異常，只有事后追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴�！笔前�,親愛(ài)的`同學(xué)們，與你們一起經(jīng)歷的那些與青春有關(guān)的尋常日子，此刻覺(jué)得是多么殊異可貴!我們又怎能像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢?我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時(shí)光!在此，我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行!我們因你們的存在而感到幸福!
今天，你們即將畢業(yè)，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點(diǎn)兒勇敢一點(diǎn)兒沉著(zhù)一點(diǎn)兒，記�。号^(guò)，就是成功，拼搏過(guò)，就是勝利!
最后，請允許我引用一首小詩(shī)化為祝福伴你前行：
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經(jīng)掛起，你們的眼神愈發(fā)堅定，你們的遠航就要啟程，請允許我們把祝福裝進(jìn)你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛(ài)生命、相信未來(lái)!永遠的祝福你們，夢(mèng)想無(wú)限、人生精彩!真誠的祝福你們
，青春豪邁、春暖花開(kāi)!奮力前行吧，親愛(ài)的同學(xué)們，我們會(huì )一直在你們身后注視著(zhù)你們攀登的身影，等待著(zhù)你們金榜題名!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿 17
各位老師、同學(xué)：
下午好！歡迎大家參加北京大學(xué)社會(huì )學(xué)系20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。
首先，我代表社會(huì )學(xué)系向參加畢業(yè)典禮、順利畢業(yè)、獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們
今天的畢業(yè)典禮雖然只有在校的同學(xué)和老師，缺少家長(cháng)、系友和嘉賓的直接參與，但我們的激動(dòng)興奮的心情一如既往，經(jīng)歷了艱難時(shí)光的畢業(yè)季是更加燦爛的畢業(yè)季。
畢業(yè)典禮是慶祝的儀式，也是惜別的儀式。作為老師，面對即將各奔東西的同學(xué)們，我想說(shuō)一些最想囑咐同學(xué)們的話(huà)，作為臨別贈言。
我相信大家和我一樣有一些類(lèi)似的感受，就是生活軌跡越簡(jiǎn)單，活動(dòng)范圍越小，接觸的人越少，對外界的事情就越敏感，各種新聞事件好像就越多，各種意見(jiàn)評論聲音就越大，以至于很容易覺(jué)得自己陷入到了網(wǎng)絡(luò )上紛繁復雜的意見(jiàn)糾紛中。
工業(yè)化制造標準產(chǎn)品，商業(yè)化制造暢銷(xiāo)商品，而互聯(lián)網(wǎng)在方便我們生活的同時(shí)，也制造了過(guò)多的意見(jiàn)。各種意見(jiàn)就像泛濫的洪水，刺激著(zhù)我們的情感，沖擊著(zhù)我們的觀(guān)念，我們經(jīng)常被不由自主地裹挾在其中，變成意見(jiàn)洪水中的一部分，又成為裹挾別人的力量。
網(wǎng)上的意見(jiàn)有一些共同點(diǎn)，一般都是立場(chǎng)鮮明的表態(tài)、站隊甚至歌頌或謾罵，缺乏充分的證據、縝密的分析和嚴謹的邏輯，所以都只是一些意見(jiàn)。
盡管發(fā)表這些意見(jiàn)的也是一些活生生的人，他發(fā)表這樣的意見(jiàn)可能也是出于自己的思考而不是其他目的，但是由于是在網(wǎng)上，我們無(wú)從得知他是什么樣的人、他為什么發(fā)表這樣的意見(jiàn)、他有些什么樣的意圖，所以這樣的意見(jiàn)對我們是沒(méi)有多少參考價(jià)值的。
我們不能靠收集和統計這些意見(jiàn)來(lái)作為對社會(huì )的認識，更不能被這些意見(jiàn)影響和左右我們的看法和立場(chǎng)。盡管這些意見(jiàn)包圍著(zhù)我們，掩蓋了周?chē)?聲音，遮蔽了我們的視野，但是我們應該清醒地認識到，只有了解發(fā)表這些意見(jiàn)的人，我們才能認真對待這些意見(jiàn)。
一個(gè)意見(jiàn)不是因為和我的意見(jiàn)相同而被我贊同，也不是因為符合某個(gè)立場(chǎng)而正確，而是因為我對持此意見(jiàn)的人有相當的了解而對此意見(jiàn)產(chǎn)生了重視。所以，盡管所有的意見(jiàn)都因為網(wǎng)絡(luò )的原因離我很近，但是這些意見(jiàn)背后的人卻離我有近有遠，所以意見(jiàn)是有遠近、有距離的。
朋友圈里的意見(jiàn)就離我們更近。唯其更近，聲音就更響，有的時(shí)候好像要逼著(zhù)我們表態(tài)和站隊。我們經(jīng)常會(huì )因為朋友圈刷屏高潮而覺(jué)得世界又變了，實(shí)際上你要是真的出去看，朋友們在現實(shí)中都好好的，大部分人只是在拿起手機刷屏的時(shí)候進(jìn)入了另外一種狀態(tài)。
網(wǎng)絡(luò )本身就有這樣一種推波助瀾的作用，把意見(jiàn)的交流變成洶涌的洪流。那么，我們怎么才能在這種意見(jiàn)的泛濫中保持清醒的頭腦和判斷呢？
我的建議是，要認清說(shuō)話(huà)的人，這是認清他說(shuō)的話(huà)的前提。就像我現在在和大家講話(huà)，大家對我說(shuō)話(huà)的內容就有清醒的認識和清楚的定位。什么樣的人就會(huì )說(shuō)什么樣的話(huà)，什么樣的立場(chǎng)就會(huì )有什么樣的看法，這叫做知人論世。
對于社會(huì )現象而言，一條意見(jiàn)、一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、一套理論，都不能脫離發(fā)表、發(fā)明它的人而存在，不能脫離它的水土而憑空產(chǎn)生，它是否有意義、是否有力量都取決于它背后的人。
一個(gè)好人說(shuō)出的做人道理即使樸實(shí)無(wú)華，也會(huì )感染周?chē)娜�，一個(gè)壞人說(shuō)出的做人道理即使再好聽(tīng)，聽(tīng)上去再正確不過(guò)，即使是條真理，也會(huì )變成一個(gè)諷刺或一個(gè)笑話(huà)。在說(shuō)出意見(jiàn)的人面前，意見(jiàn)只是他的一種表達而已。他也許可以表達的邏輯嚴密、論證雄辯，但我們會(huì )知道，這只是因為他特別善于表達而已。
實(shí)際上，你會(huì )發(fā)現，一條意見(jiàn)哪怕再激烈、再極端，只要把它放回到發(fā)表的人身上的時(shí)候，你就可以平靜地對待它了。所以，認清意見(jiàn)背后的人，能夠使我們更加恰當而有分寸的對待意見(jiàn)，對待各種所謂的話(huà)術(shù)和PUA，這幾乎已經(jīng)成了在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代安身立命的必備前提。
要認清說(shuō)話(huà)的人，并不是一件容易的事，這是對大家所學(xué)的社會(huì )學(xué)的水平考試，這個(gè)考試在畢業(yè)之后才真正開(kāi)始，而且會(huì )一直持續下去。
費孝通先生說(shuō)，他認為社會(huì )學(xué)就是一門(mén)教人在復雜的社會(huì )里如何做人的學(xué)問(wèn)，因此，做人的水平就代表了大家所學(xué)的社會(huì )學(xué)的水平。而學(xué)習做人的關(guān)鍵，就是要向人學(xué)習做人，向榜樣學(xué)習做人。
社會(huì )學(xué)前輩潘光旦先生引用埃德蒙伯克的話(huà)說(shuō)，“榜樣是人類(lèi)唯一的學(xué)校，此外它更沒(méi)有別的學(xué)習的場(chǎng)所�！笨鬃诱f(shuō)，“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@個(gè)擇、從、改的過(guò)程，就是不斷在與人交往中將人認識清楚的過(guò)程。
大家即將走上社會(huì )，每天都面對計算得失、辨別對錯、拿捏分寸的任務(wù)，這其中的要害并不在于你用知識解決問(wèn)題，而是在于你用所學(xué)的社會(huì )學(xué)去辨認人并“從之”或“改之”，以榜樣為榜樣，并努力成為別人的榜樣。
榜樣當然不限于身邊的人，也包括古往今來(lái)、東方西方的往圣先賢。今年是北京大學(xué)社會(huì )學(xué)系重建40周年及燕京大學(xué)社會(huì )學(xué)系建系100周年，通過(guò)系慶活動(dòng)，同學(xué)們認識了社會(huì )學(xué)的許多前輩先生，他們和我們的離得很近，溫暖而親切。
前輩們的嘉言懿行，能夠幫助我們沖破紛繁的迷霧，爬上高高的山頂，領(lǐng)略生命的光輝境界。無(wú)論社會(huì )怎樣變化，那些我們欽慕向往的人格始終是我們安身立命、自立立人的指路明燈。
網(wǎng)上的潮流終究是起源于現實(shí)的土壤。在現實(shí)中，我們很清楚的是，判斷一件事情的是非對錯，理性的邏輯不一定可靠，感性的共情也不一定可靠，隨波逐流是不負責任的表現。
在這個(gè)時(shí)代，我們需要的是社會(huì )學(xué)關(guān)于人的智慧，在真實(shí)的社會(huì )實(shí)踐中，幫助我們變成意見(jiàn)泛濫的洪流中屹立不倒的中流砥柱。與同學(xué)們共勉。
最后祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里！
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