2021小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿(精選14篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編精心整理的2021小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿(精選14篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)百感交集的日子,六年的歲月,1900多個(gè)日夜,看似多么的漫長(cháng),卻多么的短暫。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從今天開(kāi)始,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。這六年,我相信校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
我記得,我的外教老師“stuat”,他是一位來(lái)自澳大利亞的小伙子。一開(kāi)始,我還不適應,但沒(méi)過(guò)多久就被他的幽默風(fēng)趣所吸引。他上課會(huì )穿插一些小節目,如套圈圈、定點(diǎn)扔球等。他還會(huì )給我們看《憨豆先生》,還會(huì )玩“石頭、剪刀、布”,他可是猜拳高手,我們很少能贏(yíng)他。但盡管如此,我們還是很喜歡看他聳聳肩的得意樣子。
我還記得,那次在食堂里,我不小心摔了一跤,被椅子上的尖銳物劃上了眼角,最后去醫院縫了三針。下午,我掛念著(zhù)今天的作業(yè),快放學(xué)時(shí),同學(xué)卻給我送來(lái)了。晚上,我正在做作業(yè)時(shí),老師提著(zhù)水果來(lái)看我來(lái)了,我十分感動(dòng)。第二天,我忐忑不安地走進(jìn)教室,但同學(xué)們沒(méi)有一絲嘲笑,都用關(guān)切的目光看我。我受傷以后真是痛在臉上,但暖在心里啊。
我更記得,今年的“六一”,我們人人都有棒冰吃,學(xué)?烧媸恰按罂睢卑。跳蚤市場(chǎng)里,依然是那么熱鬧,雖然是義賣(mài)活動(dòng),但卻絲毫不影響同學(xué)們的熱情。有賣(mài)文具書(shū)本的,有賣(mài)魔方陀螺的,有賣(mài)模型零食的,真是琳瑯滿(mǎn)目。英語(yǔ)游園里,最引人注目的是“文!碧柨蜋C,是模擬登機對話(huà),十分逼真。短暫的慶賀結束了,同學(xué)們卻仍然依依不舍。
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味……
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師,正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
我們堅信,成功會(huì )垂青每一個(gè)人,只要我們自強不息,永不言敗。讓我們時(shí)刻銘記這句話(huà):“今天,我們?yōu)槲暮6湴?明天,文海因我們而驕傲!”
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
不知道你們還記不記得,剛剛入校時(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué),那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過(guò)去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著(zhù)隊禮的大姐姐。
從七歲到現在,在我生命中的三分之一都是在xx小學(xué)渡過(guò)的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著(zhù)不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著(zhù)陽(yáng)光,我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著(zhù)和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話(huà)中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽?zhuān)菋寢尦B冻龅男!我感覺(jué)回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來(lái),這里有家的溫暖呀!
我也記得,課堂上老師的鼓勵,同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái),讓我知道我也是六(四)班的一員,這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(cháng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì )閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對xx小學(xué)的懷念!這是我對老師的不舍!這是我對同學(xué)的喜愛(ài)!不管我到何方,去何處,我不會(huì )不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“呵、呵……”這是我們入學(xué)時(shí),羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的笑聲.至今,我們的笑聲仍然回蕩在走廊上,穿梭在花草間, 彌漫在現在濃濃的不舍的氣氛中。
過(guò)去塑膠場(chǎng)上悠悠“蠕動(dòng)”的毛蟲(chóng)已化繭成蝶,帶著(zhù)大樹(shù)與春的希望翩然而飛。還記得,加油聲中的我們,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)對運動(dòng)的見(jiàn)解。那回蕩在籃口的球,那離拍飛舞的羽毛球,那忐忑而跳的乒乓,那躍入沙坑而濺起的沙粒,那輝煌時(shí)刻飄動(dòng)的終點(diǎn)線(xiàn)……那片片花絮,那種種記憶,每每想起,總是令我們會(huì )心而笑,笑聲中有對生命的熱愛(ài),和對往事的留戀。
笑著(zhù),我們奔上了領(lǐng)獎臺;笑著(zhù),我們團結起來(lái);笑著(zhù),我們拿起掃帚清理起來(lái);笑著(zhù)……
老師,我們的生命中有你注入的元素;同學(xué),我們的生命中有你帶來(lái)的快樂(lè )。那歡奏著(zhù)的管樂(lè )中,有我們辛勤的付出,更有老師您盡心盡力的指導。笑吧,讓我們盡情地笑,歡笑、微笑……
航模池中的船,天空中的紙飛機、風(fēng)箏,科學(xué)為我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力,從動(dòng)手到動(dòng)腦,從無(wú)知到自知——我們的成長(cháng)由科學(xué)見(jiàn)證,我隱隱看到,愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓、李四光……他們在開(kāi)心的笑,看著(zhù)執著(zhù)于科學(xué)的我們笑。
我們帶著(zhù)一聲聲、一陣陣笑聲離開(kāi)母校,別了,母校!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一個(gè)金色的6月,又是一個(gè)令人不舍的日子,今天我們通過(guò)6年的勤奮努力,終于小學(xué)畢業(yè)了!
還記得6年前我拉著(zhù)爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂,這里比我們曾經(jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色,我們憧憬著(zhù)未來(lái)的生活,期待著(zhù)嶄新的一天。
我們迎接著(zhù)新的教室、新的老師、新的作息時(shí)間,一天下來(lái)可謂不亦樂(lè )乎。我還記得我們排好隊站在體育館里,一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著(zhù)那新奇的玩意,我們十分好奇。盡管老師說(shuō)明了它的意義,幼稚的我們還是把它當做了玩具來(lái)看待,當我們真正了解紅領(lǐng)巾時(shí),我們不僅敬佩中國,對中國人民感到無(wú)比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場(chǎng)籃球賽,這場(chǎng)比賽的與眾不同之處在于我的一個(gè)神奇的投籃,那時(shí)我方已領(lǐng)先六分,我面對一個(gè)高大的防守隊員,不知如何是好,無(wú)奈我選擇了一個(gè)很冒險的做法,在背對籃筐的情況下,將球向后一拋,只見(jiàn)球劃出一道美麗的弧線(xiàn),就直接乖乖的被送入了籃筐,此時(shí)場(chǎng)上所有的人都被這一神來(lái)之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆,好一段時(shí)間都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。
曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂(lè )一定是純潔真摯的,希望我們的友情地久天長(cháng),望我們各奔東西之后能重新團聚,因為我們也好比一個(gè)大家庭。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。轉眼間,六年的小學(xué)生活就這么一晃而過(guò)了。今天,在這艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上。
六年的時(shí)光,仿佛就是一幅美麗的連環(huán)畫(huà):歡樂(lè )的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的歌手。校園生活的一點(diǎn)一滴都畫(huà)在那副畫(huà)中。
我記得,六年前的第一次單元測試,我只考了84分,望著(zhù)那刺眼的分數,我的心仿佛被針扎了一下,嘴中就像含著(zhù)苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過(guò),哇哇大哭起來(lái)。是您,邱老師告訴我:“一次的失敗算不得什么,我們加倍努力學(xué)習,就一定考得好!”我的心霎時(shí)間變得篤定下來(lái),暗自下定決心:“我要發(fā)奮圖強,努力讀書(shū)!
我還記得,四年級下冊的期末考試,我取得了三科總成績(jì)第一名的好成績(jì)。我喜出望外,欣喜若狂,心中像吃了蜜一樣甜。還是您,邱老師,您說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應該奮發(fā)向上,謙虛低調。向著(zhù)學(xué)習的高峰努力攀登!”我更加努力學(xué)習。
往事樁樁件件,歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠,珍藏在我的心中。
再見(jiàn)了,美麗的母校,在您的懷抱里,我們收獲了良好的教育,結識了知心的朋友,樹(shù)立了崇高的理想。今天,我們以您為驕傲,明天,您因我們而榮光!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的諄諄教導,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里,教會(huì )我們做人的道理!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦牟赣,我終生難忘!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們一起拼搏在書(shū)的海洋里,我們一起玩耍在操場(chǎng)上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情,我們的友情地久天長(cháng)。
今天,我們最后一次次歡聚在母校里,明天我們將天各一方,繼續追求科學(xué)真知,戴上光榮的團徽!
我的演講完畢!謝謝大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在小學(xué)生涯中,有許多讓我難以忘記的故事,有快樂(lè ),有憂(yōu)愁,有悲傷……但無(wú)論怎樣,在我們同學(xué)與老師之間發(fā)生的事,讓我永遠不能忘記。
想一想以前發(fā)生的事,突然發(fā)現日子的來(lái)去匆匆讓人值得回憶。在我的記憶中,我們曾經(jīng)去過(guò)章丘捉蝌蚪、去九如山賞風(fēng)景、去素質(zhì)教育基地體驗生活……
記得那是一個(gè)春天,我們來(lái)到章丘植物園。一進(jìn)大門(mén),一棵棵樹(shù)挺立在路旁,像一個(gè)個(gè)敬業(yè)的哨兵。走著(zhù)走著(zhù),一臺臺游樂(lè )設施吸引住了我的眼球,好想玩!老師帶我們來(lái)到海盜船前一個(gè)個(gè)的陸續走上去,就要啟動(dòng)了,海盜船擺來(lái)擺去。我的心一直靜不下來(lái),慢慢的,我適應了這個(gè)游戲。之后我們做了碰碰車(chē)、捉了蝌蚪……
還有一次,我們來(lái)到素質(zhì)教育基地體驗生活。去之前,我們都以為那里有多不好,多簡(jiǎn)陋,可到了那里發(fā)現那里真好。去到那兒,我經(jīng)歷了人生中的許多第一次:第一次與300人一起吃飯;第一次離開(kāi)父母四五天;第一次與六個(gè)同學(xué)住一間屋……在那里,我們還上了許多有趣的課:天象、七巧板、骨牌、陶藝、小廚師、紙藝……通過(guò)到哪里的學(xué)習,讓我懂得了:團結就是力量的道理。
時(shí)間像一片落葉,慢慢的逝去了。轉眼間,我們即將畢業(yè),離開(kāi)母校。那些煩惱的事情早已經(jīng)拋到腦后,而那些快樂(lè )的事卻永遠的印在我們的腦海里。感謝你,母校,是你讓我快樂(lè )的學(xué)習;感謝您,老師,是您的敦敦教誨,把無(wú)知的我變成一個(gè)懂知識的人。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!讓我們的心永遠連在一起!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年前,我第一次踏入這個(gè)陌生的校園,這里的一切,都讓我感到害怕?墒乾F在,我是多么舍不得這里的一花一草,它們見(jiàn)證了我這六年的成長(cháng)。謝謝你,**實(shí);謝謝您,我敬愛(ài)的老師;謝謝你們,與我朝夕相伴了六年的同學(xué)們……
感謝你,**實(shí)驗小學(xué),我成長(cháng)的家園。謝謝你讓我在這個(gè)大家庭里收獲了知識,收獲了友情與愛(ài)!我待在安陽(yáng)實(shí)小的每一天,都將成為我人生最美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)育桃李,秋果謝恩情。謝謝你,美麗的安陽(yáng)實(shí)小,教會(huì )了我真、善、美、樂(lè )……
朱老師,您從四年級開(kāi)始接我們班,從我第一眼見(jiàn)到您,我就深深的喜歡上了您。您慈祥,溫柔,善解人意,您又何嘗不像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們。記得以前,我并沒(méi)有做到積極參加比賽,是您在背后一直鼓勵著(zhù)我,讓我積極去參加比賽。是您那慈愛(ài)的目光,讓我充滿(mǎn)勇氣與自信,讓我勇敢的邁出了一步又一步。當我獲獎的時(shí)候,也是您,祝賀著(zhù)我,讓我認識到了一個(gè)全新的自己。教誨如春風(fēng),師恩似海深。朱老師,請讓我再向您道一聲:謝謝您,朱老師!教會(huì )了我:做人比學(xué)習更重要……
同學(xué)們,六年前,我們在這里相遇,當初我們面對對方,還只是一張張陌生的面孔?墒墙(jīng)過(guò)了六年的朝夕相伴,我們已成為了最親密的兄弟姐妹,我們是多么希望能與彼此再多相處一會(huì )兒!謝謝你們,在我困難的時(shí)候,給予了我最溫暖的幫助!在茫茫人海中,我們或許會(huì )遇見(jiàn)更多的朋友,但是太陽(yáng)花中隊我將用永遠不會(huì )忘卻。謝謝你們,陪我度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的匆匆六年……
匆匆六年的光陰,稍縱即逝。愿離別過(guò)后,能任由歲月的滄桑無(wú)情,只愿我們彼此心連心……
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
五年小學(xué)生活,如白駒過(guò)隙,短暫而美好。而今天,我們就要最后一次相聚在這雪松下,依依惜別。
回首過(guò)去,五年小學(xué)生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹,每一色的顏色,都代表一個(gè)年級的故事。我不禁回想起一年級時(shí)莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮;二年級時(shí)“歌詠比賽”時(shí)歡快的歌聲;三年級時(shí)激烈的運動(dòng)會(huì );四年級時(shí)朗朗的讀書(shū)聲……
我難忘,三年級時(shí),下課鈴剛響,同學(xué)們便一擁而出,我的鼻子不小心被撞破了,大量出血,我沒(méi)有紙巾,站在那里急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)親切的聲音從我背后傳來(lái):“流鼻血了?沒(méi)有紙嗎?我去給你拿”!我一抬頭,看到翟珂那親切的面孔,翟珂熱心地拿來(lái)紙巾,只見(jiàn)她一會(huì )兒幫我卷紙團,一會(huì )又把紙團塞進(jìn)我鼻子中,一會(huì )又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天!可翟珂卻熱得滿(mǎn)頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了,看著(zhù)翟珂滿(mǎn)額汗水,我真是非常感動(dòng)。!這是我們真摯的同學(xué)情!
我難忘,五年級時(shí),那堂音樂(lè )課上,老師讓我唱歌,我怯生生的不敢唱。教音樂(lè )的劉老師仿佛看出了我的為難,走到我的面前,拍拍我的肩,俯在我的耳邊輕輕地說(shuō):“不要怕!大膽點(diǎn)兒!”我聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),便小心翼翼地唱了起來(lái)。中間老師看我有為難的神色,便做出“V”的勝利手勢。我看著(zhù)老師鼓勵的手勢,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,放開(kāi)了嗓子,一展歌喉,把一首歌完整流利地唱了下來(lái)。從此,我參加重大活動(dòng)從不怯場(chǎng)。啊,這就是我們親切的師生情!
我更難忘,二年級那場(chǎng)“秋之韻”主題展示活動(dòng),我要讀兩句詩(shī)。那時(shí)候,我總是覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng),朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗,每天就像打了雞血一樣,在家里玩命練習,每天不知道要為練一個(gè)手勢,在鏡子前練上多少遍。終于,我在展示會(huì )上十分有感情的朗讀了那兩句詩(shī),得到了老師贊許的眼神。通過(guò)這次活動(dòng),我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)的含義。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品,會(huì )永遠值得我們珍藏。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校,您是我們幸福成長(cháng)的搖籃,我們一定會(huì )努力進(jìn)取,拿最優(yōu)異的成績(jì)回報您!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,您遞給我一把金鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的.大門(mén),我們將永遠感謝您!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們朝夕相處,請記住我們的友誼,讓我們的友情地久天長(cháng)!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在這個(gè)緊張而又忙碌的夏天,我們依依惜別。那些留在心里的美好回憶將伴我們升入中學(xué)。
六年來(lái),我們一起哭過(guò)、笑過(guò),一起分擔責任,一起為班級爭得榮譽(yù)。榮譽(yù)是我們的汗水,成長(cháng)是我們的淚水,那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的事,你會(huì )忘記嗎?
忘不了五年級時(shí),我們在學(xué)校涂鴉比賽上的脫穎而出,那幅絢麗的畫(huà)是我們用汗水描畫(huà)。
忘不了那次的接力跑,我們在操場(chǎng)上的吶喊助威,是我們的努力換來(lái)了張張金燦燦的獎狀。
忘不了老師辛勤的背影,臥病在床還要堅持上課,為了我們犧牲了自己的青春,卻還微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
忘不了年少時(shí)的輕狂,被所謂的“年輕”沖昏了頭的我們,在犯錯后還會(huì )低垂著(zhù)頭后悔莫及。
我們曾經(jīng)的過(guò)錯,造就了我們今天的成長(cháng)。我們曾經(jīng)的團結,成為現在的不舍,我們曾經(jīng)的友愛(ài)成為未來(lái)的幻想。
太多太多的不舍,太多太多的留戀,終究化為了感謝。
感謝敬愛(ài)的母校,是您的懷抱讓我們成長(cháng),讓我們感受到那無(wú)聲而又溫暖的愛(ài)。
感謝親愛(ài)的老師,是您讓我們在黑暗中看到前進(jìn)的光,是您讓我們學(xué)會(huì )用付出得到回報。
感謝可愛(ài)的同學(xué),是你們用天真的笑容縮短了陌生與熟悉的距離。
當我們漸漸走遠時(shí),回頭張望,才發(fā)現那些我們曾經(jīng)討厭過(guò)的課程,那些不喜歡的同學(xué)和那些“憎恨”的老師,是那么親切,卻又那么遙不可及。
我想,在二十年后,我還會(huì )大聲喊出六年五班的口號,還會(huì )唱起那首熟悉的旋律……
畢業(yè)了,我們不哭,我們還會(huì )再見(jiàn),不是嗎?
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿10
同學(xué)們,老師們,家長(cháng)朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行市二實(shí)小xxxx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示真心的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續書(shū)寫(xiě)自己的人生,追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩與冷靜,獲得了成長(cháng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明了你們已經(jīng)長(cháng)大;結業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長(cháng)們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個(gè)校長(cháng)引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時(shí)候,當我走進(jìn)你們的中間,看著(zhù)你們一張張興奮而又洋溢著(zhù)幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個(gè)校長(cháng)莫大的榮耀!
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成就了二實(shí)小現在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束,而是新的學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母!昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間,融入到你們的學(xué)習與生活當中!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(cháng)此時(shí)的心情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿11
同學(xué)們:
上午好!
今天是學(xué)校的節日,更是你們的節日,是所有關(guān)懷著(zhù)你們成長(cháng)的父母家人和老師們的節日,在這美好的時(shí)刻,我要向你們的畢業(yè)致以最熱烈的祝賀!
你們升四年級的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)邊上種下了八棵櫸樹(shù),為的是祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程輝煌。三年過(guò)去,這八棵櫸樹(shù)已經(jīng)開(kāi)枝散葉,郁郁蔥蔥,儼然威嚴氣魄的模樣,雖然櫸樹(shù)的樹(shù)干還不夠粗壯,但筆直的身軀已經(jīng)把生命的力量表現得淋漓盡致。這恰似同學(xué)們的生長(cháng),總是從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向充實(shí),從朦朧走向清晰。六年的小學(xué)生活,xx小見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。xx小曾經(jīng)發(fā)生的美好故事,都是因為有你們的參與。但從明天起,你們就將背起行囊,開(kāi)啟新的人生旅途。
畢業(yè)典禮,是告別的儀式,也是出發(fā)的驛站。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)離愁別緒卻又洋溢著(zhù)美好憧憬的特殊時(shí)刻,作為校長(cháng)總要叮囑大家幾句。我想跟大家分享這樣的一個(gè)話(huà)題。在校長(cháng)中午茶的時(shí)候,有一位同學(xué)說(shuō)了這樣一個(gè)現象,表姐初中畢業(yè)就去學(xué)做茶壺了。堂哥學(xué)業(yè)優(yōu)秀,名校畢業(yè),在大城市找了一份不錯的工作?墒潜斫阌蟹坑熊(chē),而堂哥還背著(zhù)沉重的房貸。同學(xué)們,你們會(huì )怎么分析這種現象呢?你愿意做那個(gè)早早輟學(xué)做茶壺掙錢(qián)的表姐,還是想做那個(gè)名校畢業(yè),在大城市暫時(shí)還混得不怎么樣的表哥?對讀書(shū)不多能掙到錢(qián)的表姐,我表示欽佩與祝福。對名校畢業(yè)在為事業(yè)而奮斗的表哥,我則由衷地贊嘆和仰慕。不管滿(mǎn)足平淡富足地留在家鄉做茶壺,還是為夢(mèng)想背上行囊去遠方,這都是人生的選擇。作為你們的師長(cháng),在大家面臨人生選擇的時(shí)候給大家幾條建議:
第一、人生一定要有夢(mèng)想。這個(gè)世界紛繁復雜,變化萬(wàn)千,處處充滿(mǎn)著(zhù)矛盾的糾結。如果有指向遠方的夢(mèng)想伴隨,我們就不會(huì )煩惱眼前的不如意,因為我們心中只有目標的光明和溫暖,我們的眼中只有未來(lái)的燦爛似錦。人,不能滿(mǎn)足于現狀的安逸,而要追求遠大的目標。你可以選擇留守家鄉做茶壺,你也可以選擇讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。但無(wú)論你做哪一行,都要做到未來(lái)有目標,心中有追求。有夢(mèng)想是我們人生成就事業(yè)的開(kāi)始,也是我們生活充滿(mǎn)朝氣的理由。表姐有夢(mèng)想,淺則可以成為生活富足的賢妻良母,深則可能成為制壺藝術(shù)大師;表哥有夢(mèng)想,近則可以成為獨善其身的士人學(xué)子,遠則可能成為兼濟天下的社會(huì )棟梁和領(lǐng)袖。
第二、人生一定要有堅持。夢(mèng)想要靠堅持才能實(shí)現。沒(méi)有持久的行動(dòng)的支撐,夢(mèng)想永遠是空想。名校背景的表哥,沒(méi)有持續的努力,不需幾年就會(huì )淪入蕓蕓眾生無(wú)人曉;人生平凡如做茶壺的表姐,只要堅持努力,照樣可以成為大師,成為藝術(shù)家。同時(shí),堅持本身就是一種偉大。我們生活在一個(gè)和平的年代。驚天動(dòng)地即使會(huì )有,也只是煙花之燦爛一瞬。大多數的人生是有無(wú)數的小事構成,在這些小事小節中,我們能堅信一個(gè)理想,堅持一些精神,堅守一種品德,便會(huì )堅實(shí)我們的人生,成就我們的卓越。做茶壺的表姐,只要努力做好每一把茶壺,即使沒(méi)有成為大師,她照樣可以生活富足,精神充實(shí),成為一個(gè)幸福而快樂(lè )的人。在遠方拼搏的表哥,只要堅持,就可以在成為社會(huì )領(lǐng)袖的過(guò)程中,享受堅持的充實(shí)和成功的樂(lè )趣。
第三、人生一定要有愛(ài)心。我們xx小的校訓強調的就是愛(ài)與責任。一個(gè)人有愛(ài)心,生活便會(huì )有充實(shí)。付出會(huì )讓人快樂(lè ),關(guān)愛(ài)會(huì )讓人踏實(shí)。一個(gè)有愛(ài)心的人,他的人生夢(mèng)想會(huì )插上隱形但是可靠的翅膀,他的人生堅持會(huì )踩上厚實(shí)但是靈動(dòng)的風(fēng)火輪。一個(gè)社會(huì )一個(gè)民族,只有依靠有愛(ài)心的人,才會(huì )發(fā)展,才會(huì )進(jìn)步。成就有大小,愛(ài)心無(wú)高低。做茶壺的表姐可以有愛(ài)心,善待每位顧客,孝敬家中的長(cháng)輩,做成大事的表哥如果有愛(ài)心,他可以關(guān)心天下蒼生,壯大慈善事業(yè)。
各位同學(xué),千叮萬(wàn)囑,只因愛(ài)在心頭。千言萬(wàn)語(yǔ),總有揮手一別。多少年后,當大家重回母校的時(shí)候,你們會(huì )因為校園里仍然珍藏著(zhù)你們最為美好、永不逝去的童年而情懷牽動(dòng),你們也會(huì )發(fā)現自己和xx小其實(shí)早就是榮損與共,無(wú)法分離,你們會(huì )發(fā)現你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)!請相信,無(wú)論世事如何變遷,xx小是你童年學(xué)習的地方,也永遠是你的家。
畢業(yè)歌聲即將響起。再見(jiàn)了,同學(xué)們。在你們奔向未來(lái)的時(shí)候,請你們再揮一揮手,帶上老師的祝福,帶上同窗的友誼,帶上美好的希望,帶上母校滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿12
各位親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:揚帆起航,迎接征程!非常榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學(xué)們送上幾句話(huà)。
回首我們在附小學(xué)習的這寶貴的六年,留下了許多難忘的回憶,感動(dòng)的瞬間。運動(dòng)場(chǎng)上,留下了你們矯健的身姿;教室里,回響著(zhù)你們精彩的回答。難忘那激動(dòng)人心的跳繩比賽,別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”,饒有趣味的六一活動(dòng),元旦慶典……往事一幕幕,如一幅幅美麗的畫(huà)卷,永遠珍藏在我們心中,珍藏在童年成長(cháng)手冊。學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴厲批評了你,也許有時(shí)因為心急而錯怪了你,但無(wú)論表?yè)P還是批評,獎勵還是懲罰,那些點(diǎn)滴都是老師對你們深深的愛(ài)!
你們即將踏出母校,迎接新的征程,展望未來(lái),還面臨著(zhù)許多挑戰,我有三句話(huà)與同學(xué)們共勉。這三句話(huà)也是三本書(shū)的名字,推薦給你們。
第一本書(shū)是《準備贏(yíng)得一切》,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏(yíng)得一切。機會(huì )總是給那些有準備的人的,同學(xué)們正面臨著(zhù)人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn),你準備好了嗎?如果你能自信地說(shuō):“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習做好了一切準備!蹦敲,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著(zhù)一樣的課,有些同學(xué)一直原地踏步甚至退步;有些同學(xué)卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙就是:態(tài)度決定一切。
第三本書(shū)是《細節決定成敗》,這本書(shū)強調,不論做什么工事情,都要關(guān)注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們即將經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都像處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,小學(xué)畢業(yè)考試結束,并不意味著(zhù)教育的結束,每個(gè)附小的孩子都要注意自己的一言一行,保持不斷學(xué)習。
同學(xué)們,今天,我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家,希望對你們有所啟發(fā)。
這幾周我們一直在忙碌的復習,緊張的準備考試,希望能為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷!
師大附小的全體老師會(huì )一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)和進(jìn)步,希望你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿13
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行小學(xué)六年級畢業(yè)典禮,以最隆重的場(chǎng)面,最熱烈的方式祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學(xué)校門(mén)的孩子們。我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的各位老師和各位家長(cháng)表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
六年來(lái),許多同學(xué)像我們的星空長(cháng)廊的星星一樣印刻在我的腦海中,熱愛(ài)科技的吳俁冉同學(xué),喜歡數學(xué)的朱永強同學(xué),在蘇州高新區中小學(xué)生冬季三項比賽中獲得小學(xué)女子2分鐘雙搖跳短繩第一名的莊瑩瑩,喜歡跳拉丁舞的姚嘉怡;在2017年中國青少年英語(yǔ)能力大賽蘇州總決賽一展身手的潘樂(lè )樂(lè )同學(xué);以及愛(ài)讀書(shū),今年在蘇州市蒲公英現場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎的徐涵曦同學(xué),還有在智慧秀臺上頻頻亮相的長(cháng)笛高手范梓亨同學(xué)。
六年來(lái),許多家長(cháng)也在默默的支持幫助的你們,和老師一起默默的看著(zhù)你們長(cháng)大,比如六2班馬語(yǔ)嫣的媽媽?zhuān)詮暮⒆訄罅藢W(xué)校里的蘇繡社團,就積極配合學(xué)校工作,每次孩子代表學(xué)校到市區參加比賽和活動(dòng),總是開(kāi)著(zhù)汽車(chē),陪著(zhù)孩子一起。
同學(xué)們,六年來(lái)在老師的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在德、智、體、美勞等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步,為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們今后在中學(xué)就像在小學(xué)階段一樣:熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。
首先是要好好做人。繼續銘記“恒成”的母校校訓,繼續努力做具有“善良、智慧、健康”的好少年。同時(shí),不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛(ài)、鼓勵和希望,更不要忘記你們曾是鎮湖小學(xué)的一員,你們要為母校爭光、為母校的老師爭彩、為你的爸爸媽媽爭臉,為自己爭氣。
二是要珍惜時(shí)光。時(shí)間是靠自己去珍惜的,果實(shí)是自己去栽培的,如果想要達到生命的高處,就必須腳踏實(shí)地的走過(guò)每一個(gè)日子,走好每一步路程。因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
三是要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲,目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。
四是要養成良好的習慣。良好的習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐等等。良好的學(xué)習習慣是成功的階梯,希望每個(gè)同學(xué)都能擁有好習慣,并讓它像影子一樣跟隨一生。
五是要興趣廣泛。一個(gè)人只有多讀書(shū),多思考,多觀(guān)察,多參加活動(dòng),生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能在充分發(fā)揮自己興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
六是慎重擇友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值不值得學(xué)習和交往。對自己的學(xué)習、能力,有沒(méi)有幫助和啟發(fā),因為這很關(guān)鍵。
同學(xué)們,希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望;期盼你們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿(mǎn)博愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做鎮湖實(shí)驗小學(xué)熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們精神的家園,歡迎你們;丶铱纯,期待你們從四面八方傳來(lái)美好佳音。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康,學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們相聚在校園內,相聚在這教室里,此刻,我的內心十分激動(dòng)。
我們轉眼間就要離開(kāi)這座校園了,心里很是不舍。六年啊,我們從懵懂無(wú)知的少年成長(cháng)為一名無(wú)所不知的大孩子;六年啊,過(guò)的那么快,轉瞬即逝,卻又那么緩慢,讓人記憶深刻。六年來(lái),我們忙著(zhù)學(xué)習,卻還不忘玩耍,不忘打鬧。我們相互關(guān)心,相互幫助。如今我們就要畢業(yè)了,我要感謝一路陪伴我的同學(xué)們,是你們讓我懂得了什么叫做友情。
不僅是我們,還有老師。老師們六年來(lái)辛辛苦苦地培養我們。在比賽的時(shí)候,他們給我們鼓勵;在講課的時(shí)候,它們給我們知識;在難過(guò)失落的時(shí)候,它們給我們陪伴……我們要謝謝老師,對我們這么地盡心盡力。
回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,我們在烈日炎炎下種地;我們一起去春游,那感覺(jué)自由自在;我們一起參加運動(dòng)會(huì ),分享勝利的喜悅;我們在書(shū)香四溢的班級里一起進(jìn)行早讀和看書(shū)。我們一起學(xué)了六年,玩了六年,大家一起陪伴了六年。
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