小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿（精選11篇）
在生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，轉間快樂(lè )的小學(xué)生活就要結束了。我們就要告別這多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著(zhù)我們的童年，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著(zhù)我們遠走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容，同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。
我難忘，那一天上數學(xué)課的時(shí)候，由于我的字抄得太難看了，老師看了以后臉上由晴轉陰，怒斥道：“你的`字怎么這么難看呀�！蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的�！瘪R老師接著(zhù)說(shuō)：“只要你的字難看了，直接會(huì )影響你的成績(jì)，所以你必須寫(xiě)好�！比缓罄蠋熥屛页藘杀�，我十分不理解。從這起，我每寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起馬老師說(shuō)的話(huà)，我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P，現在我要畢業(yè)了，我明白了老師的良苦用心，我永遠也不會(huì )忘記。
我也難忘，有一次我語(yǔ)文考砸了，一滴滴淚水奪眶而出，痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要傷心啦，你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧，以后上課好好聽(tīng)吧�！备哒褫x的話(huà)如一縷春風(fēng)，讓悲傷的心情有了一些好轉。之后我每一節數學(xué)、語(yǔ)文課都十分專(zhuān)注，果然考了一個(gè)好成績(jì)，我要感謝高振輝對我的鼓勵。
我更難忘的是一節拔河比賽，我們面對的是上一次的冠軍，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵，摩拳擦掌，不甘示弱。比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力，只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大，把手都弄腫了，馬子昂露出了臉上的青筋，夏廷宇更是把繩子綁在了腰上，不顧一切的往后拉著(zhù)。同學(xué)們臉都漲紅了，拼命的往后啦，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我們贏(yíng)了。通過(guò)這件事我明白了：人心齊，泰山移。
往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！我一定不會(huì )辜負您的期望考上一所好中學(xué)。
再見(jiàn)，老師和同學(xué)們！請記住我們在一起的日日夜夜，我會(huì )將你們永遠銘刻在心中。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
以前，常聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著(zhù)什么。直到現在，當千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著(zhù)感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習環(huán)境，給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著(zhù)我們成長(cháng)，她培育著(zhù)我們，看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無(wú)知的小孩。是您，帶我們邁進(jìn)知識的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵，是您不停地激勵著(zhù)我們成長(cháng)！感恩同學(xué)，沒(méi)有你們，我的`生活將會(huì )暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè )？是你們；是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠不會(huì )忘記！
畢業(yè)代表著(zhù)收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂(lè )的回憶，一年級的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的音樂(lè )會(huì )，同學(xué)們在排練無(wú)數次后讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團結讓我難以忘記，六年級的長(cháng)繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏(yíng)的了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識，但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)，生氣過(guò)，有時(shí)還吵架拌嘴，但現在回想起來(lái)，這是多么珍貴的記憶��！
在畢業(yè)之際，我要對在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂(yōu)愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，木瓜樹(shù)飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹(shù)下。
從剛剛升入小學(xué)，到快結束小學(xué)生活的我們，從幼稚經(jīng)過(guò)五年的歲月，搖身一變，變成了剛毅、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫(huà)冊，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書(shū)聲、比賽時(shí)加油的助威聲，我眼前又浮現出那爭創(chuàng )先進(jìn)班級的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕……一時(shí)間，許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。
我難忘，離畢業(yè)還有兩三個(gè)月，我的語(yǔ)文學(xué)習態(tài)度不佳，老師發(fā)現后，走到我身旁對我溫柔的說(shuō)，“一諾，我發(fā)現這一段你比較松懈，一份付出一份收獲，有時(shí)努力還不一定有成就，何況不努力呢？在這最后的日子里，希望你調整自己，找回原來(lái)優(yōu)秀的自己！”老師這話(huà)如一把重錘，我猛然醒悟，發(fā)奮圖強。如今我的成績(jì)步步高升，至今我想起來(lái)，仍對肖老師心懷感激，感激相老師的那些話(huà)，感激肖老師的良苦用心。
我還難忘，五年級上學(xué)期的一天，我拉肚子。就在我最需要關(guān)懷時(shí)，葛笑悅湊到我這兒來(lái)，輕聲問(wèn)我：“王一諾，你怎么了？肚子不舒服嗎？”她眼里流露出關(guān)心的目光，“你等著(zhù)，我給你拿熱水去�！卑殡S著(zhù)“噠噠噠”腳步聲，葛笑悅端來(lái)了熱水，一股暖流涌上我的心頭。我喝下的水后肚子好多了，感激的說(shuō)“謝謝！”。所以只是兩個(gè)字，可她卻馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，朋友之間是該互相幫助的！”
我更難忘，四年級時(shí)我們班升國旗。肖老師把“國旗下講話(huà)”這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，我為了不辜負老師對我的期望，不分晝夜背稿子。終于，我以熟練地背誦脫了稿。彩排時(shí)，肖老師對我的贊揚更是增加了我的`信心。功夫不負有心人，正式演講時(shí)，我用清晰響亮的聲音贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、老師的陣陣掌聲。我通過(guò)活動(dòng)明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，愿咱們的友誼地久天長(cháng)！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，您的哺育恩情將永遠銘刻在我的心上！再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，今天我們?yōu)槟�，明天您以我們�(yōu)闃s！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 4
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
五年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這顆松樹(shù)已經(jīng)增添了五個(gè)年輪，但還是那樣的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
在這五年來(lái)，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們從一個(gè)幼稚天真的孩子，便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中，我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，都讓我們明白了很多的道理和感悟�；貞浲�，美好的回憶如潮水般向我涌來(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面；曾記得老師諄諄善幼的教導；曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中，永遠抹不去。
我不會(huì )忘記老師對我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著(zhù)課，突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我前面，摸摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“岳迎你怎么了？”“老師我頭暈�！蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸的，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我在老師的辦公椅上，身上還披著(zhù)老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了，親切的問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，岳迎？”說(shuō)著(zhù)還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠也不會(huì )忘記。
我不會(huì )忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng)，我積極參加，下功夫寫(xiě)了稿子，并認真的背了�？梢粋�(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對我笑著(zhù)說(shuō)：“小小的挫折算得了什么，岳迎，沒(méi)事，人生的機會(huì )還有很多，老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果，但不努力一定沒(méi)有成果。把這次的失敗當做鍛煉自己，相信自己，下次一定會(huì )選上的！”聽(tīng)了子瑞的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了很多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對，克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。
我不會(huì )忘記那次接力賽，那是一次冬季運動(dòng)會(huì )，剛參加完跳繩比賽的，我腳崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的短項，怎么辦呢？想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力跑著(zhù)，腳痛了起來(lái)，但我想：馬上就要到終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng)，也鍛煉了我的`意志力。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得懂事。如今，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定為我們而榮。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔悄虝�(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒。你給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠藏在心里。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母�！獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習；難忘記，運動(dòng)會(huì )上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的.一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里，我們既長(cháng)了身體，又增長(cháng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣，更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們在xx小學(xué)的成長(cháng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運動(dòng)會(huì )上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情！
最后，祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順，成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心！相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活轉眼便過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到，我竟然在那一瞬間，心里像打翻了五味瓶一樣，有一種說(shuō)不出的滋味。
從一年級到現在讓我難舍難分。往事樁樁件件，如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò)，邊回憶，邊傻笑。又感覺(jué)自己想哭，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對老師和同學(xué)說(shuō)，還有沒(méi)辦法達成的愿望。
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了，忘不了那天真可愛(ài)的笑聲，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次回答老師的問(wèn)題，忘不了第一次自己洗頭發(fā)，忘不了每個(gè)老師的聲音，忘不了第一次犯錯老師的教導。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，在生活和學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們牢記在心。
在即將離別之際，我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的'，在以后的日子里，我能回報，讓您因我們而驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)，六年了，我們終究要分開(kāi)。相信你們也忘不了這一切吧，忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧！你們的心里一定留出一片空白，是為了譜寫(xiě)這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好，桃李滿(mǎn)園！祝老師心想事成，笑口常開(kāi)！祝同學(xué)們展翅高飛，學(xué)業(yè)有成！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動(dòng)，我們一起談?wù)撝?zhù)那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的`小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì )記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福！
感謝敬愛(ài)的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛(ài)深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現了你對我們的愛(ài)！
數學(xué)老師，您嚴謹細致，您的每一次的談話(huà)都會(huì )敲醒我們沉睡的警鐘，您的溫柔和藹總是讓我們動(dòng)容。
英語(yǔ)老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。
體育老師，您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任，您的金玉良言我們現在還記得，您對我們的關(guān)心與呵護讓我們舍不得離開(kāi)您！
感謝你們，親愛(ài)的老師們！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng)，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長(cháng)搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！ “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會(huì )在以后的學(xué)習中加倍努力，取得更好的成績(jì)！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們最后一次相聚在國旗下，向昨天道別，向明天祝福!
六年來(lái)，我們見(jiàn)證了校園的變化，學(xué)校也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。六年來(lái)，老師們的教誨如春雨，在我們心田播下知識，播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開(kāi)滿(mǎn)友誼之花。引人入勝的課堂，充滿(mǎn)歡笑的玩鬧，豐富多彩的小隊活動(dòng)，刺激有趣的體育競賽，知名作家的講座……它們如一顆顆閃亮的星星，綴滿(mǎn)我記憶的天空，閃耀著(zhù)難以忘卻的光彩。
在校園里，我們也書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的故事。記得一年級的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊，同學(xué)頭上流了血，爸爸過(guò)來(lái)陪同學(xué)上了醫院，我手足無(wú)措，在教室里，覺(jué)得很難受。是韓老師!走過(guò)來(lái)安慰我：“老師知道你不是故意的，你不必自責，同學(xué)不會(huì )有事的，以后注意就行!”寥寥幾語(yǔ)便令我感到有了依靠，我第一次在校園里找到了家的溫暖。
轉眼間，我上了三年級，突然，一個(gè)絕好的機會(huì )找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng)，但主持人空缺，鑒于我平時(shí)表現不錯，我成為了一名主持人。我是“新人”，沒(méi)有任何經(jīng)驗。是張老師!手把手教我朗讀的腔調、走臺的動(dòng)作、面對閃光燈的反應�；顒�(dòng)當天，我上了臺，所有同學(xué)和老師都向我投來(lái)鼓勵、信任的目光，我在臺上從容大方，贏(yíng)得了大家的.夸贊!
記憶中的小學(xué)生活，是五彩繽紛的，是充滿(mǎn)笑聲的。小學(xué)，賦予了我們太多的知識，太多的道理，在這里，老師們?yōu)槲覀儞荛_(kāi)少年時(shí)代的迷霧，為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂(lè )，創(chuàng )造夢(mèng)想!
再見(jiàn)，母校!向老師們說(shuō)：“謝謝您的教導!您的深情!您的厚望!我們會(huì )將它化為激情，化為力量�！睂ν瑢W(xué)們說(shuō)：“鄭重!同學(xué)，祝你們前程光明�！�
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
時(shí)光如水，六年的小學(xué)生涯即將結束，在這即將離校之際，我心中只有對母校、對同學(xué)們的不舍。六年啊，不長(cháng)，但也不短，這六年里，有無(wú)數的回憶、無(wú)數的歡笑。同學(xué)之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。
母校的一草一木，都充滿(mǎn)了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的.，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。
沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，教師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了，一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(cháng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè )時(shí)光。終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年前，我們還是滿(mǎn)懷憧憬的小朋友，牽著(zhù)父母的手走進(jìn)了校園，接受教師們的教導，每當我們闖禍時(shí)，教師們總是意味深長(cháng)的教育我們;每當我們不小心受傷時(shí)，教師們總像媽媽一樣，關(guān)心、愛(ài)護我們，在我們眼里，教師就像媽媽一樣，六年了，我們已經(jīng)和教師培養出了深厚的感情，實(shí)在不愿意離開(kāi)啊!
六年之后，我們長(cháng)大了，再也不是當年那個(gè)憧憬的孩子，已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，一同歡樂(lè )，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對自己大聲說(shuō)：我長(cháng)大了!
六年，是一段較長(cháng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(cháng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì )。
別了，母校!
讓我們在若干年后再相聚!帶著(zhù)自己成功的喜悅，帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報答養育了我們六年的母校吧!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 10
尊敬各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開(kāi)生活、學(xué)習了六年的校園，意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
我能站在這綠意盎然的草坪上代表全體畢業(yè)生發(fā)言，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，也忐忑不安。記得課堂上，老師曾語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們要學(xué)會(huì )感恩。
首先要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導，尤其是馬校長(cháng)，在她的奔波與操勞下才有了我們這嶄新的塑膠跑道；才有了我們這美麗的校園。在她先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下，我們能快樂(lè )的在校園中讀書(shū)、交流，并汲取圣賢偉人的精神食糧。在她的感召下，全校老師又做起了學(xué)校200名留守兒童的爸爸、媽媽?zhuān)攀沟盟齻冞h離父母時(shí)也不再孤單與寂寞，是老師們用雙手為留守兒童擎起一片晴空。
我們還要感謝我們的恩師�；赝陙�(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育我們的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的'少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力，教會(huì )我們做人的道理，更讓我們擁有圣賢的智慧。
樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情，恩師如山��！你們給予我們生命的色彩，我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“老師您辛苦了！我們真誠地感謝您！”
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了更美好的的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記自己曾是實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)子。明天，我們將更加努力，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)，為母校增添新的光彩。
最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意，并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我是六年九班的xx，很榮幸能作為六年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會(huì )定格成永恒的記憶。我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表六年級全體同學(xué)，向關(guān)心愛(ài)護、辛勤培養我們的領(lǐng)導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們六年來(lái)的悉心教導！我們曾經(jīng)懵懂，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長(cháng)的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著(zhù)“沐浴明媚陽(yáng)光，享受愛(ài)的芬芳”，一直安然享受你們帶來(lái)的快樂(lè )美好。然而，時(shí)光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。
如果說(shuō)領(lǐng)導、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長(cháng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂(lè )、特色”辦學(xué)理念的滋養下，在豐富多彩的課內外實(shí)踐活動(dòng)歷練中，我們學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，也學(xué)會(huì )了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì )。當時(shí)，各家媒體以及記者都想抓住機會(huì )采訪(fǎng)前中央政治局委員、北京市委書(shū)記、現中國志愿聯(lián)合會(huì )會(huì )長(cháng)劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護衛使外圍的大小記者一籌莫展。后來(lái)，我靈機一動(dòng)，抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里，成功采訪(fǎng)到了劉淇爺爺。20xx年1月，我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(cháng)”。榮譽(yù)的取得離不開(kāi)母校的培養，是母校讓我增長(cháng)了才干，蛻變成一個(gè)更好的自己，邁出走向未來(lái)的第一步。
此外，我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里，我無(wú)比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛(ài)地對待班里的每一位同學(xué)。她潤物細無(wú)聲的教育方法深深感染了我們，使班級越來(lái)越團結友愛(ài)，越來(lái)越文明儒雅。
在江老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng)，我和同學(xué)們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約，持久地唱班歌，人人爭做小君子。因為我們了解君子之道，追求君子人格，所以能在大小公開(kāi)課上展現君子之風(fēng)，獲得聽(tīng)課領(lǐng)導、專(zhuān)家及骨干教師的贊許。我們還牽著(zhù)江老師的手，敲開(kāi)了詩(shī)歌殿堂的大門(mén)，個(gè)個(gè)學(xué)習寫(xiě)詩(shī)，編輯了《九班雅集》。在年級里，詩(shī)雅九班的考試成績(jì)不能名列前茅，體育競賽也比不上強班，但我們自信：九班是有特色的班！我們自豪我們的.優(yōu)勢，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲；我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學(xué)們還能不約而同地喊出：永遠的詩(shī)雅九班！
千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡對班級、對老師、對母校的無(wú)限眷戀。難忘母校的一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂(lè )嬉戲……同學(xué)們，龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴�，明天，要讓母校為我們感到驕傲。無(wú)論將來(lái)我們身處何方，都要時(shí)刻不忘：我曾是龍口西的學(xué)子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為！祝領(lǐng)導們、老師們、家長(cháng)們身體健康、工作順利！祝母校桃李滿(mǎn)天下，為國家培養出更多棟梁之才！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
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