道德與習慣同行講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的道德與習慣同行講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
道德與習慣同行講話(huà)稿1
在一個(gè)人的成長(cháng)路上，我們往往會(huì )埋怨自己肩負的責任太多太多。我們需要學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )上進(jìn)，學(xué)會(huì )保護，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )珍惜……然而，就在我們張揚個(gè)性，釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習慣——道德。
什么是道德？道德是為了維護社會(huì )文明健康發(fā)展而促使人人必須養成的一種行為規范和準則。我們可以這樣認為：人類(lèi)文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類(lèi)擺脫野蠻的標志。而起先對于欲念的壓制來(lái)源于道德，這是一種來(lái)自人類(lèi)長(cháng)久社會(huì )中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。而中國自古也以德育人，以德為美，以“沒(méi)有規矩，不成方圓”恪守人格。
今年四月是全國第二十四個(gè)愛(ài)國衛生月，但就在我們生活的空間，在我們的校園中，常常會(huì )產(chǎn)生一些不和諧的音符。比如：雪白的墻上時(shí)不時(shí)會(huì )被鞋印沾污；水龍頭“不辭辛勞”地滴著(zhù)水；教室內的桌椅被刻上所謂的“經(jīng)典”留言；投不中的垃圾被棄之于桶外。更有甚者，零食只能在食堂內吃，但是有同學(xué)把吃剩的垃圾以及包裝袋等丟棄到草坪上；我們整潔的校園里偶爾會(huì )飄來(lái)幾句污言穢語(yǔ)；下課時(shí)在走廊里肆無(wú)忌憚的追趕打鬧，個(gè)別同學(xué)為了逃脫值周的檢查，隨意捏造自己的班級……這樣的例子還有很多。
中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德；我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛(ài)心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡。作為新一代的年輕學(xué)子，我們應該摒棄不良習慣，將中華民族的優(yōu)良傳統，轉化為自身良好的習慣，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。比如：當我們漫步于校園，與老師相向而行時(shí)，應該向老師問(wèn)好。當我們與同學(xué)們相處時(shí)，“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語(yǔ)應該隨處可聞。在公交車(chē)上給老人和有需要的乘客讓座。走在校園里，隨手撿起地上的一片紙屑，少幾句污言穢語(yǔ)，多一點(diǎn)文明禮貌。讓我們拭去那些輕蔑與浮躁，獻一份誠心與愛(ài)心。唯有將道德內化為習慣，將其轉化為自律，我們的內心才會(huì )充實(shí)，我們的行為才會(huì )灑脫！
道德與習慣同行講話(huà)稿2
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識去彌補。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準則。道德是為了維護社會(huì )文明健康發(fā)展而促使人人必須養成的一種行為規范和準則。它規范人們什么事應該做，什么事不可以做。
中華民族自古以來(lái)就以德為美，以德育人，以沒(méi)有規矩，不成方圓恪守人格，以克已復禮錘煉品德，長(cháng)期的積淀，形成了我們特有的道德觀(guān)念。熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體是美德，嚴于律己、寬于待人是美德，尊重他人、與人為善是美德，孝敬長(cháng)輩、熱情待人是美德，禮貌謙讓、敢于擔當是美德，遵紀守法、誠實(shí)守信是美德，團結友善、樂(lè )于助人是美德，見(jiàn)義勇為、拾金不昧是美德，儀表整潔、舉止文明是美德，熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約是美德，愛(ài)護公物、講究衛生是美德，勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取是美德。 有位臺灣學(xué)者說(shuō)過(guò)：德行就是使人易于行善的習慣。道德與習慣同行，良好的習慣本身就是一種美德。作為中學(xué)生，我們要用道德約束自己，規范自己的言行。一要管好自己的手，及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水籠頭，不亂扔東西，不亂涂亂畫(huà)，不破壞公物，不亂摘花草，更不能與別人大打出手； 二要管好自己的腳，走路要規矩，課間休息、就餐路上不要奔跑，不要把腳印留在墻上，不能翻越圍欄，不能踢門(mén)，不能踐踏草坪，食堂就餐，自覺(jué)排隊；三要管好自己的嘴，吃飯要文明，不吃游食，不隨地吐東西，講話(huà)有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，在教室和宿舍不大聲喧嘩，上課不隨便講話(huà)；四要管好自己的儀容，講究衛生，穿戴整潔，大方得體，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。五要管好自己的學(xué)習，把學(xué)習當作自己的.事情，尊重老師的勞動(dòng)，自覺(jué)認真地上好每一節課，做好每一次作業(yè)，準備好每一次考試。如此等等，看似小事，其實(shí)是一個(gè)人道德修養的具體表現，我們要自覺(jué)的付諸行動(dòng)。英國作家薩克雷說(shuō):播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。
對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，自我的道德實(shí)現更重要的是要做到慎獨。慎就是謹慎，獨就是獨處。有道德的人，即使在眾人看不見(jiàn)的地方也會(huì )是嚴于律己的。劉少奇同志曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人在獨立工作，無(wú)人監督，有做各種壞事的可能的時(shí)候不做壞事，這就叫慎獨。自覺(jué)自律，用道德約束自己的行為，提升行為境界，養成良好的習慣，積淀為素養，內化為氣質(zhì)，做一個(gè)脫離低級趣味的人，做一個(gè)有教養的人，做一個(gè)人格高尚的人。
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