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五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿（精選22篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《用心復習，爭取優(yōu)異成績(jì)》。
時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束，期末測試的時(shí)間很快到來(lái)。那在復習期間應該怎么做呢？
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會(huì )根據知識的.重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。要想取得最佳的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當進(jìn)行鍛煉，勞逸結合。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，用心復習，力爭考出好成績(jì)，向我們的家長(cháng)、老師匯報。謝謝大家！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我講話(huà)的題目是：《過(guò)個(gè)安全、愉快的暑假》。
學(xué)期臨近結束了，暑假即將開(kāi)始，為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過(guò)假期，學(xué)校特向你們提出如下要求：
一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，若沒(méi)有家長(cháng)陪同，不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴格遵守交通規則，不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無(wú)證、無(wú)牌的車(chē)輛。另外，還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，防止中暑。
二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間，以養成良好的作息習慣，不能放任自流。每天外出要向家長(cháng)請示，回來(lái)以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當交往！我們要時(shí)刻牢記特種電話(huà)，如：報警電話(huà)110、急救中心電話(huà)120、道路交通事故報警電話(huà)122、火警電話(huà)119等。
三、不要把暑假當“書(shū)假”。假期中的學(xué)習是由自己安排的，除完成暑假作業(yè)外，還可以復習學(xué)過(guò)的知識，預習新課本。同時(shí)，我們提倡閱讀健康、有意義的.課外書(shū)，以豐富知識。
四、嚴禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳�，F在大部份人家里都有電腦了，那么是不是就可以無(wú)限制的上網(wǎng)呢，若是這樣很容易得網(wǎng)癮，癮字是病字旁，若是得網(wǎng)癮就是一種病了，只要是病對誰(shuí)來(lái)說(shuō)，都是不好的，因此建議大家有節制上網(wǎng)，上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全，不輕易相信網(wǎng)友等。同時(shí)加強戶(hù)外的鍛煉，以增強自己的體質(zhì)。
最后，祝同學(xué)們在考試中個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！同時(shí)預祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假。謝謝大家！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著(zhù)可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是真賣(mài)。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著(zhù)那塊石頭的`價(jià)錢(qián)，果然有人想買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。
后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì )這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值�！睆拇�，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。
是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻給別人，現在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當我們把微笑獻給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì )發(fā)現，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你！
謝謝大家！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 4
同學(xué)們：
大家好！我是五年級的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。
而現實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的.進(jìn)程中，人人都能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自六年級的xx。今天，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰期末考試�！�
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華！時(shí)間如白駒躍過(guò)，期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了。那么面對期末考試我們應該怎么做呢？
首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復習計劃進(jìn)行復習，查漏補缺，決不可怠慢任何一個(gè)細節。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。
其次，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重，所以才會(huì )導致考試失利。人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì )失去。所以，考試時(shí)要保持鎮定，相信自己。
在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花大量的時(shí)間在這道難題上�？梢韵劝央y題放一放，做后面簡(jiǎn)單的.題。等到試卷都做完了，再來(lái)想這道題。一張試卷做完后，一定要進(jìn)行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀(guān)念，“誠實(shí)守信”是中華民族的傳統美德，“人而無(wú)信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著(zhù)面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學(xué)們在期末考試中能取得好成績(jì)，用你的智慧和汗水去回報老師們和家長(cháng)們。
謝謝大家，我的演講完畢。
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話(huà)的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。
其次，在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的`作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學(xué)會(huì )“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì )友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì )，衷心的向對方說(shuō)“對不起”，實(shí)現了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的集體變得更加美好。
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：《尊敬師長(cháng)，孝敬父母》。
人最寶貴的是生命，因為它對于我們只有一次，一個(gè)人從呱呱墜地，到長(cháng)大成材，這中間需要父母、親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養與教誨。所以尊敬師長(cháng)，孝敬父母，顯得尤為重要。
尊師重道是中華民族的.傳統美德，尊敬師長(cháng)是每一個(gè)學(xué)生必須具有的最起碼的禮貌。當我們在成長(cháng)過(guò)程中有了缺點(diǎn)和錯誤時(shí)，老師的循循善誘把我們引向正確的道路，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不滲透著(zhù)老師的心血。
孝敬父母也是對父母的尊敬、關(guān)心與溝通。父母的社會(huì )生活經(jīng)驗豐富，聽(tīng)從他們的意見(jiàn)和教導，可以少走彎路，少犯錯誤，這是很有道理的。所以，我們應當尊重自己的父母，經(jīng)常和父母交流學(xué)習情況，主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，生活節儉，不亂花錢(qián)，不向父母提出超越家庭條件的要求，外出和到家時(shí)，要向父母打招呼，不要嫌父母說(shuō)話(huà)羅嗦等，這都是孝敬父母的重要表現。
最后，我衷心的希望同學(xué)們能夠從現在做起，感恩父母，勤奮學(xué)習，做一個(gè)尊敬師長(cháng)，孝敬父母的好孩子。
謝謝大家！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每一位學(xué)生都會(huì )有一兩位在自我腦中印象深的同學(xué)。向他學(xué)習好習慣和好品質(zhì)。我印象最深的'同學(xué)是呂幸斌。
今日上午第一節課，英語(yǔ)教師向余毛毛討昨日上課讓他把u3a部分抄的2遍，余毛毛沒(méi)抄，并且唯一的抄寫(xiě)本也被教師收去了，這下可急壞了余毛毛，忙向周邊的同學(xué)借白紙�？墒菂s沒(méi)有借到，僅有呂幸斌出手大方，借給了余毛毛，這才讓他松了一口氣�？晌倚睦锴宄煤�，我書(shū)包中有幾張白紙，但我卻沒(méi)有拿出來(lái)給余毛毛，讓他快一些完成這項作業(yè)。就是我為了自我的一點(diǎn)私處—平日里，我老幫倪婷對付余毛毛，可最終還是讓余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。并且余毛毛有時(shí)他總總會(huì )看見(jiàn)我上課一認真聽(tīng)講的樣貌來(lái)嘲笑我。我生氣了，就打了他一下，他又還了我一下，這樣我們就打了起來(lái)。
“送人玫瑰，手留余香�！边@是我們四年級在品德的一節課上學(xué)的，難道我那課沒(méi)學(xué)嗎我在心中不停地反思，為什么我就不能為自我的品質(zhì)而多做點(diǎn)兒好事呢讓余毛毛也發(fā)現我好的一面。
樂(lè )于助人是一種美德，它不僅僅能讓同學(xué)之間友好相處，也能讓自我的心靈充滿(mǎn)歡樂(lè )與善良！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：心存一顆感恩的心。
古人說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”；“滴水之恩，當涌泉相報”。是的，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會(huì )感恩，幸福就離你遠遠的；如果你會(huì )感恩，幸福就會(huì )常伴你左右。那么，我們應該感謝誰(shuí)呢？首先，我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
接著(zhù)，我們又該感謝誰(shuí)呢？我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當然，我們也要感恩陪伴我們成長(cháng)的朋友們。感恩一切！感恩，不像你想象得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)友善的目光時(shí)，你要投去一個(gè)親切的眼神；當得到他人的幫助時(shí)，你要回贈一個(gè)甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時(shí)，你要說(shuō)聲“請放心，我一定會(huì )努力的！在家里，我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，減輕家長(cháng)的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)
習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的`成績(jì)，讓老師開(kāi)心。平時(shí)，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育�！蓖瑢W(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是五（三）班的薛雨晴，今天我演講的題目是《美麗與勞動(dòng)同在》。
剛剛度過(guò)的五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民的共同節日。是啊，勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)是神奇的`，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)是美麗的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
同學(xué)們，其實(shí)，我們也是美的締造者。你看，不管是嚴寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦門(mén)窗；下午放學(xué)后，值日生會(huì )把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈。正是有了大家的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì )保持整潔的外觀(guān)，美麗的容顏！
可是有的同學(xué)，參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，敷衍塞責，還有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。作為一名小學(xué)生，就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認識到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，我們要 做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷、掃地、擦桌子、洗衣服等；在學(xué)校，我們要積極參加勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
同學(xué)們，勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，美麗與勞動(dòng)同在。哪里有辛勤的勞動(dòng)，哪里就會(huì )結滿(mǎn)最美麗的果實(shí)！讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)吧。
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自五（1）班的xx。很榮幸，能在開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)隆重的場(chǎng)合進(jìn)行演講。今天我想先和大家先分享一個(gè)笑話(huà)——“吃燒餅”：說(shuō)，一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們，在我們當中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著(zhù)急起來(lái)，拼命趕、拼命補，學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習的是科學(xué)�？茖W(xué)是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習任務(wù)，明天有明天的學(xué)習任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì )影響明天的學(xué)習任務(wù)的完成，背著(zhù)欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的.起點(diǎn)，別再浪費時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧！
同學(xué)們，用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。
我始終相信，我們會(huì )做的更好。
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
人生是什么？驕傲的人說(shuō)是酒，失意的人說(shuō)是苦水，高貴的人說(shuō)是虹，卑微的人說(shuō)是云。大仲馬說(shuō)：“人生就是不斷的等待和希望�！�
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生活的開(kāi)始，生命開(kāi)始了。日子一天天過(guò)去，你長(cháng)大了，象牙塔保護不了你脆弱的自尊，風(fēng)雨交加的日子一個(gè)接一個(gè)。風(fēng)肆意地吹著(zhù)你滿(mǎn)滿(mǎn)的野心，暴雨狂沖著(zhù)人們的豪情。是蜷縮在空殼般的日子里，下一個(gè)現實(shí)摧毀了你最美的夢(mèng)想，還是在風(fēng)雨中重生，以現實(shí)為軌跡，重新踏上追逐夢(mèng)想的道路？人生漫長(cháng)，荊棘叢生，危險的情況依然存在。只有在艱難困苦中勇敢的人，才能成功，才能體會(huì )到人生的意義。
人生之路通向哪里，取決于人的理想。每個(gè)年輕人都應該有一個(gè)崇高的理想，就像一艘船。如果他不揚帆，他就會(huì )失去動(dòng)力。那么，如果帆掛得高，能“一日還千里江陵”嗎？其實(shí)不是。如果沒(méi)有水來(lái)載船，那也將是“我愿過(guò)黃河，冰阻渡口”，失去前進(jìn)的條件。這個(gè)條件——實(shí)現了理想的“水載舟”，即奮斗。我的.理想是清華，北京重點(diǎn)大學(xué)。一個(gè)崇高的理想往往能讓人努力工作，努力學(xué)習，有才華才有可能實(shí)現理想。只有好的理想，才能讓生活更有意義，更充實(shí)。我會(huì )沿著(zhù)這個(gè)理想努力，把它變成現實(shí)。
為了適應偉大歷史時(shí)代的需要，我們應該是一個(gè)以理想和知識為目標和動(dòng)力的人，但必須經(jīng)過(guò)奮斗和知識。只有這樣，才能“揚帆遠航，助滄�！�，為祖國、為人民做出應有的貢獻。
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 13
同學(xué)們：
“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路……”哈!這首歌也許大家很熟悉，就是這一次最火的一個(gè)電視節目——《爸爸去哪兒》的主題曲。我的爸爸也很像歌曲中描述的，我把他介紹給你們吧!
我爸爸是經(jīng)商的，但他鼻梁上的眼鏡使他看起來(lái)顯得儒雅斯文，烏黑的頭發(fā)中夾了幾根白發(fā)，他常說(shuō)他很幸福，擁有一個(gè)幸福的家庭!
我的爸爸不像別人的爸爸愛(ài)打扮，他很樸素，穿上衣服能夠說(shuō)酷得像貝克漢姆了!他很疼我和弟弟，卻總愛(ài)吃我們姐弟兩的“醋”。
媽媽為我穿衣服時(shí)，爸爸會(huì )問(wèn)媽媽為什么不給他穿;弟弟吃著(zhù)媽媽為他夾的香甜可口的菜時(shí)，他又會(huì )吃醋，湊過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽為什么不夾給他吃!可是，還是媽媽大人英明，爸爸問(wèn)一句，媽媽就會(huì )問(wèn)他:“你是小孩子嘛?如果孩子們上廁所你也會(huì )去學(xué)他們上廁所呀!如果……”爸爸聽(tīng)到這便會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)!
爸爸也是一個(gè)十足的老頑童呢!在我和弟弟玩游戲時(shí)，他便會(huì )死皮賴(lài)臉地喊著(zhù)要加入，在游戲過(guò)程中，常違反規則，還喜歡跟我們耍起小把戲，讓我們姐弟兩疑惑不解!如果說(shuō)出了小把戲，我們追他跑時(shí)，“呼!”他便無(wú)影無(wú)蹤了!我爸爸嚴肅起來(lái)，我想，連獅子也會(huì )被他嚇跑的`!好像他的頭上總有那么一團大火，連水都滅不了，眼睛變成了火球，直瞪對方，十分兇猛，使人提心吊膽!爸爸也有溫順的一面，像一只乖巧的小綿羊，活潑可愛(ài)，不用一分鐘就能把我們逗得死去活來(lái)!我為有這樣的爸爸而感到歡樂(lè )!這就是我的爸爸!
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 14
同學(xué)們：
父愛(ài)就像一顆參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)，就像一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心;父愛(ài)，又像是一股甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈……
“轟隆隆—”。天上劃過(guò)一道閃電，烏云從四面八方趕來(lái)。天氣就像猴子的臉—說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，此刻已是烏云密布。隨之下起了傾盆大雨。
在校門(mén)口，家長(cháng)一個(gè)個(gè)的向自己的孩子走來(lái)，把自己的孩子接走。過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生們全都走光了，只剩下我自己一個(gè)人在校門(mén)口等著(zhù)爸爸的到來(lái)。
“小女孩，你的家長(cháng)還沒(méi)來(lái)嗎?”一個(gè)親切的保安叔叔對我說(shuō)�！斑�沒(méi)來(lái)，有可能有一些事情耽擱了時(shí)間，所以晚一點(diǎn)來(lái)�！蔽椅⑿Φ膶Ρ０彩迨逭f(shuō)。說(shuō)完，我便看到了一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，他撐著(zhù)一把傘。爸爸看見(jiàn)了我，就健步如飛地跑了過(guò)來(lái)。爸爸喘了喘氣，然后微笑地對我說(shuō)：“對不起，我有一點(diǎn)事情耽擱了，所以就晚了一點(diǎn)過(guò)來(lái)�！蔽以谛睦锵耄何揖驼f(shuō)了嘛，爸爸怎樣可能忘了我，獨自回家去了呢，肯定有些事情耽擱了時(shí)間嘛!說(shuō)完，我們就撐起雨傘就走回家了。
在路上我和爸爸有說(shuō)有笑。我發(fā)覺(jué)，雨傘漸漸地向我這邊移過(guò)來(lái)，我的頭頂是雨傘，而爸爸的'頭頂是天。我抬起頭看，他是多么的偉大!
回到家，我發(fā)現父親的半邊身全濕了�？粗�(zhù)那晶瑩剔透的雨珠，我不由的熱淚熒眶。
父愛(ài)比還海還深，比山還高!
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì )，想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài)，我們才會(huì )健康的成長(cháng)。
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要，俗話(huà)說(shuō)：“家長(cháng)是孩子最好的老師”。
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程，別只注重結果，要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講，端正學(xué)習態(tài)度，了解孩子在學(xué)習上的態(tài)度，隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習上的困難。
3、支持我們的'課外閱讀需求，讀好書(shū)培養我們的情操，讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您的希望和價(jià)值。
4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè)，從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏，了解我們的學(xué)習情況。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵，在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
以上五點(diǎn)是我對各位叔叔、阿姨的建議，也許班門(mén)弄斧了，但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，所以在此讓我代表501班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
辛勤的老師，您無(wú)私的奉獻，給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！在此，讓我代表501班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨，對我們的老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。
感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(cháng)們的細心呵護，我們一定努力學(xué)習，不辜負你們的期望。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 16
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！很榮幸能站在這里，我演講的題目是助人為樂(lè )——做一個(gè)合格小公民。 生活中，有許多人，需要他人的幫助，他們可能是大山里因為貧窮上不起學(xué)的孩子，也可能是福利院中的孤兒，迷了路的老人……他們都需要一雙手，給予他們關(guān)愛(ài)和希望的手。關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，以幫助別人為快樂(lè )，這是人際交往中的一種高尚行為。
忘不了，在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(cháng)征的途中，有許多戰士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人。忘不了，2008年四川大地震時(shí)，當人們正象往常一樣平靜地工作學(xué)習生活時(shí)，巨大的地震奪走了無(wú)數人的生命。于是世界震驚了，各國紛紛募捐資金、支援物質(zhì)、奉獻愛(ài)心，幫人之苦，救人之危的精神在這里體現得淋漓盡致。
我們從各個(gè)鄉鎮來(lái)，走到同一個(gè)學(xué)校來(lái)，走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想，而你助人為樂(lè )，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén)，將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當你走過(guò)校園，隨手撿起掉在地上的紙屑。當你看到一位老人站在公交車(chē)上左右搖晃時(shí)，你主動(dòng)讓座。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，都是助人為樂(lè )的表現。
愛(ài)心是一股清泉，蕩滌著(zhù)世間的塵埃；愛(ài)心是一片陽(yáng)光，驅趕著(zhù)心底的陰霾；愛(ài)心是一股暖流，融入了人們的心懷。你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè )。
生活本身是酸甜苦辣的`，但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛(ài)之手，助人并且以之為樂(lè )，用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人，世界將因你而更加美麗！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 17
同學(xué)們：
五千年的文明燦爛的中國，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛的中國。炎黃的后代為我們的中華民族感到驕傲和自豪。
我們?yōu)闅v史悠久、文化燦爛而自豪。中華民族五千年的輝煌歷史沉淀了東西方文明古國的精髓，揭示了人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有持久的魅力�！对�(shī)經(jīng)》創(chuàng )造了世界文學(xué)史上現實(shí)主義的先例。屈原的浪漫詩(shī)風(fēng)給人類(lèi)帶來(lái)了非凡的想象力�？酌蠈W(xué)說(shuō)《孫子兵法》等，都展現了中華民族祖先豐富的情感和智慧。
我們驕傲，地大物博。幾千萬(wàn)年的雕塑構成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。奔騰的黃河哺育著(zhù)幾代人的后代。洶涌的長(cháng)江年復一年地涌動(dòng)著(zhù)智慧的巨浪。珠穆朗瑪峰昂首屹立于世界之巔，象征著(zhù)中華民族不屈不撓的性格、無(wú)數的.河流、湖泊、名山、大川、文化景觀(guān)等。這不是中華民族的驕傲和驕傲嗎？
然而，歷史不會(huì )每天朝霞麗日，曾經(jīng)輝煌，也有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的性格，鑄就了堅強的脊梁。新成立50年來(lái)，誕生了無(wú)數奇跡和神奇的土壤。經(jīng)濟快速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星相繼上天，橋像彩虹穿越長(cháng)江兩岸�；貧w、加入三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門(mén)WTO；雜交水稻新品種的實(shí)驗填補了世界農業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白，都體現了強大的生命力和凝聚力，充分展示了其輝煌的成就。我們不應該為成就感到驕傲嗎？幾十年的努力，幾十年的求索，我們的祖國屹立于世界東方，獨立于世界民族之林！
我們青少年最有活力，就像早上八九點(diǎn)的太陽(yáng)，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀！讓我們努力學(xué)習知識，致力于學(xué)習文化，掌握技能，攜手共創(chuàng )中華民族輝煌的明天！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 18
同學(xué)們：
眾所周知，“生命在于運動(dòng)”。而體育運動(dòng)正是人們生活中必不可少的。在我們學(xué)校中體育活動(dòng)也是非常豐富的，像接力跑，拔河等都是我們所非常熟悉的，就在今年的3月，一項新的集體體育運動(dòng)來(lái)到了我們校園，那就是《伙伴，沖，沖，沖》，參賽的`4，5年級也都耳目一新，30人31足，50米賽程，手拉手，肩并肩，依靠集體的團結合作全速沖向終點(diǎn)。
如今“陽(yáng)光伙伴，迎接挑戰”這句口號已經(jīng)隨著(zhù)電視節目的播出在校園中傳開(kāi)了。這項活動(dòng)不僅娛樂(lè )我們的校園生活，而且可以培養我們拼搏的意志，關(guān)愛(ài)他人的情懷和集體合作的意識。這是一場(chǎng)合作與榮譽(yù)的挑戰。再有目標的水滴不匯成河流最后也只能蒸發(fā)。這不僅是身體上的鍛煉，更是精神上的，對集體意識的培養，對民族意識的錘煉。訓練，合作，競爭是經(jīng)過(guò)，而摩擦，友誼，成長(cháng)則是收獲。不管最后誰(shuí)會(huì )淚灑賽場(chǎng)，誰(shuí)會(huì )留給我們最多感動(dòng)，誰(shuí)能奪得最高榮譽(yù)，為了夢(mèng)想，我們都會(huì )全力奔跑到底。我們要用優(yōu)秀，出色的比賽實(shí)踐著(zhù)陽(yáng)光伙伴的誓言：學(xué)習合作，學(xué)習競爭，正直，善良，勇敢，不畏艱險，勇往直前，我們是少年先鋒，我們是陽(yáng)光伙伴！
同學(xué)們體育運動(dòng)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我們的校園，它使我們身強體壯，伴我們快樂(lè )成長(cháng)，使我們的童年更加美好。讓我們在陽(yáng)光下?lián)]灑我們的青春，留下我們的身影，隨著(zhù)整齊的口號，勇往直前！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 19
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)”。
書(shū)籍是人類(lèi)文化傳承的瑰寶，是我們生活和學(xué)習中必不可少的精神食糧。
書(shū)是一把金鑰匙，召喚我用一顆赤誠的心打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。
書(shū)是一艘船，它載著(zhù)我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我享受知識的樂(lè )趣。
書(shū)是我形影不離的好朋友。它給我帶來(lái)了智慧和力量，在我彷徨遇險時(shí)為我點(diǎn)亮了航標…
我們是新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后，要博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，想想魯迅的'冷峻和深刻，感受冰心的思戀。
世紀老人冰心說(shuō)：“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)�！边@是一句名言。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中暢游，成為知識的豐富者和精神的巨人，努力把閱讀進(jìn)行到底！我的演講結束了，謝謝！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 20
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今日，我講故事的題目是《母愛(ài)》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)村莊遭遇洪災，肆虐的洪水橫沖直撞，把無(wú)數農家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹(shù)和岸邊的樹(shù)之間拉了一根繩子，構成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的.人和物。這時(shí)，只見(jiàn)上游一對母女相擁著(zhù)被洪水沖下，母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現，十分醒目。女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著(zhù)。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊，掙扎著(zhù)向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過(guò)拴著(zhù)繩壩的大樹(shù)。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹(shù)，得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時(shí)間，卻在人們的腦海中牢牢定格。應對生與死的選擇，母親毫不猶豫地把生的期望留給了女兒，把死的威脅留給了自我，這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無(wú)私、最崇高的母愛(ài)嗎?
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì )過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài)，可是，母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是誰(shuí)撐著(zhù)傘在校門(mén)口焦急地等待?當我們處于病痛之中，又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無(wú)私崇高的母親!是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我們，無(wú)微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì )讓母親倍感幸福。讓我們用一個(gè)個(gè)細小的提高，一天天的長(cháng)大懂事，一次次優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親，因為，母親永遠都有是我們的支柱，我們永遠都是母親的牽掛……多謝大家!
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是誠實(shí)地陪伴我。
站在國旗下，抬頭仰望高高飄揚的紅旗，立刻展現了一幅雄雞傲立的畫(huà)面。我們不禁感受到，每當這一刻，我們都沉浸在雄偉的國歌中，莊嚴而嚴肅地向祖國，默默地向國旗許下志愿者。作為祖國最寶貴的財富，我們首當其沖的就是講誠信。什么是誠實(shí)？農民說(shuō)，誠信是秋天的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠信是師生之間白玉般純潔的感情；工人們說(shuō)，誠信是努力生產(chǎn)高質(zhì)量、高價(jià)格的產(chǎn)品�？傊�，誠信是個(gè)人立身之本，是民族生存之根。
打開(kāi)我們中華民族5000年的文明歷史，我們會(huì )發(fā)現到處都有誠實(shí)守信的基本故事。同時(shí)，我們也可以看到，失去誠信導致國家毀滅的例子也很容易：商周失信加速了國家的滅亡；楚懷王不僅失去了信任，而且使一代圣人屈原討厭汩羅江；吳三桂不誠實(shí)，留下了永恒的詛咒。因此，從歷史的角度來(lái)看，誠實(shí)是我們立身、做事的基礎。
誠實(shí)對一個(gè)人和一個(gè)國家都很重要。一個(gè)不誠實(shí)的人是社會(huì )的危險品，一個(gè)不誠實(shí)的國家是一個(gè)巨大的悲哀。因此，我們的小學(xué)生應該從我開(kāi)始，以便在不久的'將來(lái)承擔建設祖國的責任。
作為未來(lái)祖國的主人，我們面臨著(zhù)一個(gè)新技術(shù)、新信息、新體系不斷涌現、競爭日益激烈的信息時(shí)代。為了適應這個(gè)時(shí)代，讓我們的國家站在這個(gè)競爭的世界里，我們必須誠實(shí)和值得信賴(lài)。學(xué)生們，誠實(shí)的家庭作業(yè)，誠實(shí)的考試，誠實(shí)的待人，讓我們從周?chē)男∈麻_(kāi)始，讓誠實(shí)無(wú)處不在。讓我們一起呼喊誠實(shí)！
五年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《良好的習慣可以成就未來(lái)》。
我國古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養成的習慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養習慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習還是生活，無(wú)論是為人還是處事，都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學(xué)習上要養成好習慣，這樣學(xué)習起來(lái)才會(huì )有效率；生活上要養成好習慣，這樣的孩子才會(huì )讓人放心、讓人信賴(lài)；。因此，養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習生活中，同學(xué)們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法。人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千，累一萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧”，從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！同學(xué)們，也許你不是天才，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
但好習慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習中我們要養成：課前預習，做到聽(tīng)課時(shí)心中有數。課中認真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養成：見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，見(jiàn)到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習慣。xx常常的小事，其實(shí)，日積月累的話(huà)，就可小中見(jiàn)大，小事情中體現高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。 “不積跬步，無(wú)以致千里”，質(zhì)的`飛躍赤量的積淀，良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節之中。 同學(xué)們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著(zhù)明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣！愿每一個(gè)從頭道營(yíng)子實(shí)驗小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì )棟梁。
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