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期中表彰會(huì )講話(huà)稿

時(shí)間:2023-11-21 11:17:20 宇濤 稿件 我要投稿

期中表彰會(huì )講話(huà)稿(通用11篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的期中表彰會(huì )講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中表彰會(huì )講話(huà)稿(通用11篇)

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 1

  轉眼間期中考試也已順利結束。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。

  各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績(jì)。

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新佳績(jì)!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)胸無(wú)大志,學(xué)習目的不明確,學(xué)習態(tài)度不端正,行動(dòng)不自覺(jué)。有些班級學(xué)習氛圍不濃,導致我們個(gè)別班的成績(jì)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。

  學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?

  一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。

  二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的`基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時(shí)復習、認真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。

  我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng )造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 2

各位家長(cháng)、老師、同學(xué):

  下午好!

  期中考試已經(jīng)順利結束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、家長(cháng)、學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機會(huì ),我代表學(xué)校,向為了孩子的學(xué)習生活而日夜操勞、盡心盡責的家長(cháng)們表示崇高的敬意;向為了學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀!同時(shí),我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。

  二句話(huà):砸重錐,下猛藥,三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現新跨越。

  細管理,嚴要求,精益求精學(xué)生常規實(shí)現新突破。

  第一句話(huà):砸重錐,下猛藥,三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線(xiàn),抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校,只抓畢業(yè)班,我們是初一到初三,三管齊下,均衡發(fā)展,貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn),實(shí)現了新的跨越。

  具體做法:初一年級:(抓基礎知識過(guò)關(guān),不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線(xiàn),確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。)

  初二年級:(抓學(xué)科平衡發(fā)展,防止部分學(xué)生兩極分化,確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展)

  初三年級:(抓質(zhì)量全面提升,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能,確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績(jì)。)

  取得的成績(jì):

  1、今年秋中考考取阜中人數33人,其中正取生15人;全縣中心初中組考核名列第八,較上年上升3個(gè)格次;中考成績(jì)優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名;定向生錄取分數基本與實(shí)驗初中齊平。實(shí)現了歷史新跨越。

  2、在剛剛結束的初一、初三全縣調研考試中,我們又創(chuàng )新的標高。初一年級綜合分與入學(xué)比,上升了六個(gè)格次,尤此數學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現巨大突破:進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)(400名正常是正取生分數線(xiàn)),前200名有6名同學(xué),前50名有2名同學(xué)。語(yǔ)文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列,特別是語(yǔ)文學(xué)科均分列全縣第一,超過(guò)實(shí)驗初中和明達初中。

  第二句話(huà):細管理,嚴要求,精益求精學(xué)生常規實(shí)現新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線(xiàn),是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn),也是學(xué)生成人成才的底線(xiàn)。

  也說(shuō)三句話(huà):

  學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化(正常開(kāi)展體育健康活動(dòng),確保學(xué)生健康地來(lái),平安地回)。

  學(xué)生就寢宿舍靜音化(狠抓學(xué)生休息管理,增加夜間巡查次數,使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息,確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家)。

  學(xué)生用餐伙食標準化(強化后勤管理,伙食不斷推陳出新,使學(xué)生吃的衛生、安全、營(yíng)養、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房)。

  以上是我簡(jiǎn)短總結,下面我對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習生活在提以下要求:六個(gè)字(尊師勤學(xué)守紀)。

  一、尊師:

  我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jì),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導有關(guān)。老師是我們的長(cháng)輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時(shí)間來(lái)準備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的.作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

  二、勤學(xué)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)習做人,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,都是學(xué)習的內容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(cháng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復習,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注

  意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。

  此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)知識,在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書(shū)筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎。

  三、守紀:

  我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結,互相學(xué)習,互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì )不斷受益,才會(huì )不斷提高。

  半期來(lái),我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。但是,我們在看到成績(jì)的同時(shí),還應看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過(guò)去了,但它并沒(méi)有結束,它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細沙,從指縫間匆匆流過(guò),不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收獲,我們期待著(zhù)收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為吳灘初中的明天共同努力!最后,祝與會(huì )家長(cháng)、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 3

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著(zhù)我們將這學(xué)期的學(xué)習歷程走過(guò)了一半;仡欉^(guò)去兩個(gè)多月的學(xué)習生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長(cháng)的快樂(lè )!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩考之后,學(xué)習的弦繃得更緊了;中低年級的同學(xué)們在學(xué)!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評選活動(dòng)的倡議下,對自己要求更嚴了;特別是我們一年級的小朋友們,在各科老師們的呵護和指引下,對小學(xué)生活更適應了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,今天會(huì )議的主要內容是進(jìn)行期中總結。期中考試已經(jīng)過(guò)去十來(lái)天了,在這十來(lái)天里,我們的老師們已經(jīng)對這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問(wèn)題,尋求了對策,調整了教學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結了得失,定下了下一階段努力的目標,還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習?該怎樣去學(xué)習?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。

  首先,為什么要學(xué)習。在場(chǎng)除了一年級的同學(xué)外,應該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對比,以及獅子媽媽對懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F實(shí)一點(diǎn)講,你們現在的學(xué)習,就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長(cháng)大了一無(wú)是處,不但自己沒(méi)能力養活自己,爸爸媽媽老了,你也無(wú)法盡贍養的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習的基礎,長(cháng)大了才能更好地為社會(huì )做貢獻。所以,不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),我們都要好好學(xué)習。

  其次,該怎樣去學(xué)習呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。

  “惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì )在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了,F在,是你們學(xué)習的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問(wèn)題當天解決,養成高效學(xué)習的習慣。如果你實(shí)在當天消化不了的知識也一定要在短時(shí)段內消化。

  “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的.。有這樣一句話(huà)叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì )得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現并解決一個(gè)大的疑問(wèn),你就會(huì )得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習品質(zhì)。當然,與此同時(shí),還要善于請教,向書(shū)本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。

  “得法”就是習得方法?茖W(xué)的方法會(huì )讓學(xué)習事半功倍。各科知識的學(xué)習都要講究方法,切忌死記硬背、機械重復。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò )記憶就比機械記憶效果要好得多。學(xué)習的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì )給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習上才會(huì )少走彎路。

  同學(xué)們,就在我們開(kāi)會(huì )的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步;蛟S又是一轉眼,大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結表彰會(huì ),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,再掀“比學(xué)習,講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  斗轉星移,光陰似箭,轉眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一多半。上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴密,秩序井然,紀律嚴明,收到了良好的效果。今天,我們隆重召開(kāi)期中考試總結暨表彰大會(huì ),表彰了一大批志存高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀班集體!值此,我代表校委會(huì )向取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀;同時(shí),向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

  今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結,發(fā)現優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  下面,我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

  一是希望同學(xué)們志存高遠,努力塑造成功的人格。

  俗話(huà)說(shuō),播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。 “不學(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求你們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,你要對自己的將來(lái)負責就必須對自己的現在負責,F在,你們只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習慣,把習慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

  二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。

  “學(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對于學(xué)習來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識字的人,而是不會(huì )學(xué)習的人!泵總(gè)學(xué)生不僅要善于跟著(zhù)老師學(xué),還要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展,要有意識地培養自己主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的`學(xué)習精神,我們更倡導活潑主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習能力。

  三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責任感、懂得感恩和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì )有責任意識,對學(xué)習對工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感,對學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會(huì )公德就是對社會(huì )的責任,孝敬父母、尊敬長(cháng)輩就是對家庭的責任,愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是對班級的責任。如果沒(méi)有了責任感,就不會(huì )有團結向上的班集體、就不會(huì )有整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感,按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,實(shí)現自己人生價(jià)值。

  四是希望同學(xué)們能奮力拼搏,勇創(chuàng )佳績(jì),做好二中的主人。

  二中的歷史、二中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們曾經(jīng)有過(guò)非常輝煌的過(guò)去,我們也一定會(huì )迎來(lái)更為輝煌的將來(lái)!希望同學(xué)們刻苦學(xué)習,把學(xué)習當做一種樂(lè )趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力,相信在不久的將來(lái),學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會(huì )成為學(xué)校的驕傲!

  老師們、同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”。希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間、努力拼搏、刻苦鉆研,不畏艱難,勇于攀登。相信你們一定會(huì )用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加輝煌的明天!

  最后,我要送給大家三句話(huà):

  拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂(lè )的!愿在座的每一位幸?鞓(lè )每一天!謝謝大家!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 5

各位老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們首先讓我們用最熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀!希望大家能以他們?yōu)榘駱。雖然緊張的期中考試已慢慢淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我們希望通過(guò)本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。這次考好的同學(xué)。百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為老師,在今后的.工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。

  我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想說(shuō)的第一句話(huà)是“謝謝各位同學(xué)”。感謝之意不僅來(lái)自于今天大家熱情的掌聲、今天的表現,還源于我來(lái)到這里十多天的所聞所見(jiàn)。在教室,無(wú)論早讀、課堂還是晚修,同學(xué)們表現出高度的自律和自覺(jué);在校園,同學(xué)們彬彬有禮,溫文爾雅,展現出高中學(xué)生優(yōu)美的姿態(tài);出校門(mén),大家遵守公德和秩序,表現出了各自的文明和涵養。這里,向每一位同學(xué)的善良純真和積極向上致敬,謝謝同學(xué)們帶給的美好和榮光。

  今天,我們在同學(xué)們入學(xué)半個(gè)學(xué)期后,組織召開(kāi)了這個(gè)大會(huì ),進(jìn)行期中總結。經(jīng)過(guò)中考的洗禮,一些同學(xué),進(jìn)入高中后開(kāi)始發(fā)奮圖強,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了他們不懈的努力,為我們樹(shù)立了趕超的榜樣,我想,先把掌聲送給這些受到表彰的同學(xué),祝賀他們,也感謝他們。

  無(wú)論是教學(xué)內容、教學(xué)方法,還是學(xué)校管理,高中與初中有很大的不同。半個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)校各方面的工作還不盡如人意之處,但是很多同學(xué)還是盡心盡力,孜孜以求,我想對這些同學(xué)也應該表達我們的.敬意,把掌聲也送給這些同學(xué)。

  作為高中生,在座的各位同學(xué)也參加過(guò)不少的表彰會(huì )了。今天,把大家組織起來(lái),又召開(kāi)了這么一個(gè)表彰會(huì ),有的同學(xué)可能不以為然或不屑一顧,也一定有同學(xué)悟出點(diǎn)兒門(mén)道。如果大家想想為什么要開(kāi)這個(gè)會(huì ),并且有了各自的思考和領(lǐng)悟,那恭喜同學(xué)們,很好,大家有頭并有腦,開(kāi)始學(xué)會(huì )思考,有頭腦會(huì )思考,總比呆呆的凡事木然、漠然,凡事起哄、湊熱鬧要好!

  進(jìn)入高中之后,絕大多數同學(xué)感受到了壓力和緊張。經(jīng)過(guò)高中階段的學(xué)習,有的同學(xué)成績(jì)扶搖直上,有的同學(xué)緩慢攀升,也有的同學(xué)在舉步維艱中有點(diǎn)兒灰心喪氣……但作為老師,我們?yōu)橥瑢W(xué)們丁點(diǎn)兒的進(jìn)步感到欣慰,為一些同學(xué)的徘徊而著(zhù)急無(wú)奈,也為一些同學(xué)的灰心沮喪而憂(yōu)慮擔心……

  今天,我們占用大家寶貴的課業(yè)學(xué)習時(shí)間,開(kāi)了這么一個(gè)會(huì ),我希望大家至少應該明白以下四點(diǎn):

  一、同學(xué)們在校三年,應該知道,你們在任何方面的取得的進(jìn)步和成績(jì),無(wú)論大小和高低,老師們看在眼里、喜在心里,老師們?yōu)槟愕某煽?jì)點(diǎn)贊、叫好,希望每一位同學(xué)不驕不餒、不斷超越自己!

  二、同學(xué)們在校三年,應該懂得,學(xué)習是自己的本分,動(dòng)力應該不是為了得到獎勵和表?yè)P。今天發(fā)了個(gè)本子、證書(shū),獎品本身不值錢(qián),但是,希望同學(xué)們能悟出今天的表彰包含著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵和期待,這些是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

  三、同學(xué)們在校三年,應該了解,老師們也都在一以貫之地盡著(zhù)自己本分。大家知道嗎,你們的努力、你們的刻苦、你們的懂事,都會(huì )激勵老師們更加盡心盡力。你放棄,老師們也不會(huì )放棄,你不放棄,你將會(huì )激勵我們的老師們更加負責和努力!

  四、同學(xué)們在校三年,應該明白,就學(xué)業(yè)成績(jì)的外在意義而言,分數的高低很重要,它畢竟決定著(zhù)同學(xué)們未來(lái)事業(yè)的起點(diǎn)。但還有一點(diǎn)大家應該明白,學(xué)習的過(guò)程是一種征服或挑戰的過(guò)程,是意志品質(zhì)的磨礪和塑造的過(guò)程,這一點(diǎn)對于每個(gè)同學(xué)的未來(lái)生活價(jià)值和意義更大,會(huì )影響著(zhù)事業(yè)的終點(diǎn)。哈佛的校訓說(shuō)學(xué)習是征服:學(xué)習不是一個(gè)人人生的全部,但既然連人生的一部分也無(wú)法征服,那他還能征服什么?希望大家把高中生活當做臥薪嘗膽、蛻繭成蝶的一種歷練來(lái)把握。燒不死的鳥(niǎo)才是鳳凰。老師看重你的學(xué)業(yè)成績(jì),更看重的是內在品質(zhì)和積極向上的精神!希望同學(xué)珍惜、擁有、把握當下,挑戰自我,孕育未來(lái)!

  經(jīng)過(guò)六月的中考和七月的高中學(xué)校選報,大家的暑假一定有過(guò)一段不平靜的時(shí)期,對初中的學(xué)業(yè)有過(guò)反思,對未來(lái)也會(huì )有新的打算。高中新生活已經(jīng)開(kāi)啟,請大家不要在結束中留戀太多,也不要在開(kāi)始中等待太久。事在人為,沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結束。再好的學(xué)校,也總有一群學(xué)生找不到方向;再差的學(xué)校,也總有一群朝著(zhù)目標堅定不移邁進(jìn)的同學(xué)。沒(méi)有人會(huì )為你編排好你的命運,你的未來(lái)只取決于你自己。

  高一的新同學(xué),新的招生考試制度給大家帶來(lái)了新的挑戰和機遇,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,抬起頭、挺起胸、邁開(kāi)步、向前沖,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,腳踏實(shí)地,善待他人,更要善待自己,讓我們用汗水和智慧,為自己正名!請記。好刻斐撩杂谕跽邩s耀,你注定成不了王者,現在不拼搏奮斗,將來(lái)必定潦倒悲苦,唯有志存高遠、珍惜時(shí)光、不負年華、好學(xué)力行,才能成為最好的自己!

  我只希望今天的表彰會(huì ),能讓明智者堅持不懈、勇往直前;讓混沌者幡然醒悟、決然奮起!我們需要奮起,你要發(fā)光,你的前程就會(huì )一片光明。我們需要激情,人人閃耀,我們七中就一定走向輝煌。

  祝福大家,期待同學(xué)們更加絢麗的綻放!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 7

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們隆重召開(kāi)期中考試表彰總結大會(huì ),首先我代表教務(wù)科及全體教師,向取得期中考試前十名的同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  過(guò)去的二個(gè)月中,在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。xx級xx名新同學(xué)已進(jìn)入我校學(xué)習,10月份完成了省局對我校的安全檢查工作,并取得了好的成績(jì),學(xué)校運動(dòng)隊參加市運動(dòng)會(huì ),并取得了好的名次,在第十周進(jìn)行了學(xué)期期中考試,并有一批像同學(xué)一樣取得了好的成績(jì)。學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)在不斷提高。為此,我代表教務(wù)科向全體師生表示衷心的感謝!

  xx級的同學(xué)和xx級新同學(xué)們,你們完成了義務(wù)階段教育的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿(mǎn)趣味和歡樂(lè )的中學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處中學(xué)老師,帶著(zhù)父母的叮嚀和囑托,帶著(zhù)對職業(yè)教育學(xué)習生活的美好向往,跨進(jìn)了徐州機電工程學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

  xx學(xué)校與xx技工學(xué)校同屬一套機構。學(xué)校成立于xx年,隸屬于國家原煤炭工業(yè)部,xx年經(jīng)江蘇省人民政府批準,在原徐州煤炭基本建設技工學(xué)校的基礎上成立中專(zhuān)學(xué)!,F為省部級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,國家高級技工學(xué)校,隸屬于江蘇安全生產(chǎn)監察局,為全額撥款的事業(yè)單位。

  建校xx年來(lái),學(xué)校已向建筑、機電、電子等行業(yè)培養各類(lèi)畢業(yè)生近萬(wàn)人,培訓各類(lèi)技術(shù)人員萬(wàn)余人,為地方經(jīng)濟建設做出了貢獻,學(xué)校在蘇北享有較高的知名度,社會(huì )聲譽(yù)較高。學(xué)校設有電子電器應用與維修、數控技術(shù)應用、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、公路與橋梁、采礦技術(shù)、汽車(chē)運用與維修、工業(yè)與民用建筑等專(zhuān)業(yè),在校生3000余人。學(xué),F有40個(gè)教學(xué)班,教職工100多人。學(xué)校占地66000平方米。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)及各種球類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地。高標準微機室、語(yǔ)音室、多媒體電教室、實(shí)驗室、實(shí)習實(shí)訓車(chē)間、圖書(shū)館、閱覽室等一應俱全。所有教室都配備了電視機,本學(xué)期學(xué)校還將為所有教室配備投影機,在這里,同學(xué)們可以坐享到最先進(jìn)的教育教學(xué)設施。

  學(xué)校師資隊伍不斷壯大,現有在職高級教師20多人,中級職稱(chēng)以上教師60多人,學(xué)歷達標率高達98%以上。他們當中有2人參加了國家級骨干教師培訓,多人被推薦參加省骨干教師培訓,有2人被評為省優(yōu)秀教師,多人在市級比賽中獲獎,8人次被評為優(yōu)秀班主任,另外,有20多人次獲得先進(jìn)工作者教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  經(jīng)全體師生艱苦創(chuàng )業(yè)、勵精圖治,電子電器應用與維修、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、采礦技術(shù)五個(gè)專(zhuān)業(yè)已建成為市級示范專(zhuān)業(yè),一個(gè)電子電器應用與維修省級示范專(zhuān)業(yè)。

  老師們,同學(xué)們,我們雖然取得了不小的成績(jì),但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足,如有的老師做學(xué)生工作還不夠細致耐心,不能夠及時(shí)深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況;有的教師教學(xué)觀(guān)念有待更新,教學(xué)水平有待提高;學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間少,空間;同學(xué)們當中,有不少同學(xué)的學(xué)習目的還不夠明確,學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習的積極性還不高;有的同學(xué)紀律渙散,上課不認真聽(tīng)講,有的同學(xué)貪圖享樂(lè ),比吃比穿,不愛(ài)勞動(dòng),鋪張浪費,還有些同學(xué)雖然十分用功,但因學(xué)習方法欠妥,學(xué)習效果不很理想等等。以上這些現象,都需要我們在以后的時(shí)間里不斷改進(jìn)。為此,我向全體同學(xué)提出如下希望和要求:

  一、高揚民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛(ài)祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動(dòng)力,也是中華民族未來(lái)興旺發(fā)達的需要,全體同學(xué)要以飽滿(mǎn)的熱情,把愛(ài)國主義的熱情轉化為愛(ài)社會(huì )、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母的實(shí)際行動(dòng),強化公德意識,維護公共秩序,樹(shù)立奮發(fā)成才,報效祖國的遠大志向,養成誠實(shí)守信、公正無(wú)私的優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“好好學(xué)習,天天向上”的學(xué)習氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會(huì )責任感的素質(zhì)全面的一代新人。

  二、文明守紀,嚴于律己

  經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力,很多班級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)特別是06級的同學(xué),要繼續發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統,規范自己的言行,嚴守校規校紀,牢記師長(cháng)教誨,爭做遵規守紀、品格高尚的'新時(shí)期的學(xué)生。

  三、放眼未來(lái),創(chuàng )新求索

  未來(lái)呼喚創(chuàng )新人才,發(fā)展需要創(chuàng )新人才,因此,希望同學(xué)們要樹(shù)立以知識立身、以創(chuàng )新求生的生存觀(guān),在人格的自我塑造、智力的自我開(kāi)發(fā)、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時(shí)代步伐,為將來(lái)步入社會(huì ),創(chuàng )造自己人生的輝煌做好充分的準備。

  四、學(xué)會(huì )做人,全面發(fā)展

  信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著(zhù)人們綜合能力的提高,未來(lái)的社會(huì ),只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會(huì )永遠立于不敗之地。因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習,勇于實(shí)踐,加強團結,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,知識與技能兼通、學(xué)創(chuàng )俱能的優(yōu)秀學(xué)生。

  在新的學(xué)年里,希望老師們繼續更新教育教學(xué)觀(guān)念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng )新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng )造宣言》,使機電學(xué)校這片綠洲處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人,為把學(xué)生培養成新世紀創(chuàng )新人才而不懈努力,為把徐州機電工程學(xué)校建成國家級一流職業(yè)學(xué)校而努力奮斗。

  謝謝大家!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 8

老師們、同學(xué)們:

  斗轉星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。前兩天,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查和總結。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰,今天隆重召開(kāi)“期中考試學(xué)習方法指導暨總結表彰大會(huì )”。

  下面我公布這次會(huì )議議程:

  1、由張元勇老師講話(huà)。

  為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,向更高的目標邁進(jìn)。首先請張元勇主任對本次考試的情況做全面系統的總結,幫助同學(xué)們分析考試得失。

  2、由王xxx老師宣讀表彰決定、宣讀獲獎學(xué)生名單。

  3、由教師代表王xx老師發(fā)言。

  3、由學(xué)生代表xxx發(fā)言。

  半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績(jì),涌現現了一大批學(xué)習刻苦、進(jìn)步較大、成績(jì)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。

  4、張文喜校長(cháng)講話(huà)

  在這樣的重要時(shí)刻,讓我們一起聆聽(tīng)張校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。大家掌聲歡迎!

  讓我們再一次用掌聲感謝張校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的'教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,并不是我們學(xué)習的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。

  我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覉孕,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  剛才袁少普主任向全校師生匯報了焦作市期中統考和高三一?荚囍形倚H齻(gè)年級的成績(jì),可以說(shuō)是捷報頻傳,具有里程碑式的意義,標志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺階。我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

  今天,我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì ),對一大批志存高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué)、甘于奉獻、勇?tīng)幰涣鞯慕處熞约霸谶@次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結,發(fā)現優(yōu)點(diǎn),找出差距,以便更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  同學(xué)們,伴隨著(zhù)半學(xué)期的`學(xué)海耕耘,我們又迎來(lái)了寶貴的冬季時(shí)段。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節,是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節,冬季更是醞釀和積蓄的季節,是學(xué)習的黃金時(shí)段,全體同學(xué)要端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,發(fā)揚頑強拼搏、吃苦耐勞、爭先創(chuàng )優(yōu)的精神,以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習熱潮中去,讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節。為此,我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  第一、目標引領(lǐng),嚴謹求學(xué)

  “凡事預則立,不預則廢”。每位同學(xué)要結合自己的實(shí)際制定學(xué)習目標和冬學(xué)段學(xué)習計劃,做到步驟明確、循序漸進(jìn),讓每一天都發(fā)揮最大的效益;要嚴謹求學(xué),絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯誤,不忽視任何一個(gè)細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第二、增強信心,勤奮進(jìn)取

  自信是邁向成功的第一步,自信能鼓舞斗志,自信能助長(cháng)豪氣。只要堅定信心,不怕吃苦,努力進(jìn)取,就沒(méi)有登不上的高峰。常言道“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。幸福都是奮斗出來(lái)的,沒(méi)有堅苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強的拼搏,就不會(huì )有令人羨慕的成功。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈!迸c他們相比,我們缺的不是方法,不是經(jīng)驗,而是勤奮努力。我希望大家從現在開(kāi)始就加倍努力,不是盡力而為,而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力,用自己的努力把理想變?yōu)楝F實(shí)!

  第三、互相幫助,有序競爭

  “獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開(kāi)其他同學(xué)的幫助,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,希望同學(xué)們以不同形式加強合作,共同提高學(xué)習成績(jì)。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體,希望同學(xué)們積極參與。同時(shí),班級之間,班級內部同學(xué)之間,要迅速開(kāi)展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),使冬學(xué)段學(xué)習熱潮成為一場(chǎng)比精神、比紀律、比學(xué)法、比成績(jì)的大競賽。

  第四、嚴格規范,誠信守紀

  嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。年級和班級的嚴格管理,能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;老師對學(xué)生的學(xué)習高標準嚴要求,能保證課堂高效、考練到位;學(xué)生對自己的嚴格要求能保證腳踏實(shí)地、一心一意、落實(shí)到位。在課堂聽(tīng)講和考練的過(guò)程中,要有意識的通過(guò)典型題目,借鑒老師的講解,會(huì )用學(xué)科語(yǔ)言描述問(wèn)題,進(jìn)一步規范自己的解題步驟和解題過(guò)程,養成規范的解題習慣,要向良好的行為規范要成績(jì)。

  “去偽存真,禮之經(jīng)也”,誠信乃中華民族之傳統美德,更是立德之本,在人生中不斷歷練,需要的是誠實(shí)信用的品質(zhì)。因此,我號召大家從我做起、自覺(jué)遵守課堂紀律、誠信以對,讓課堂四個(gè)“零”,教學(xué)區“一徹底兩保持”,寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,用最真誠的成績(jì)回報老師,回報學(xué)校,回報自己的辛苦付出。

  第五、持之以恒,善思善為

  學(xué)貴有恒,切忌“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,半途而廢。全體同學(xué)都要發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的思想,持之以恒、堅持不懈;“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!背纱蟛耪,皆是有恒心之人。

  在學(xué)習中,要善思善疑,查缺補漏,自我剖析,善于請教。有這樣一句話(huà)叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在每天完成學(xué)科作業(yè)的過(guò)程中,在平時(shí)綜合訓練的過(guò)程中,要高度重視審題方法的總結和歸納,高度重視錯題集,不斷積累,從點(diǎn)滴做起,重視審題能力的提高;要練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A題不失分,中檔題得高分,難題多得分,從實(shí)踐中提高。

  第六、珍惜時(shí)間,扎實(shí)推進(jìn)

  陶淵明曾講“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!倍具@一學(xué)習的黃金季節稍縱即逝,同學(xué)們要發(fā)揚只爭朝夕的精神,合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預習,珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現自我提高、自我完善,努力做到“堂堂清、日日清”,養成高效學(xué)習的習慣。我們要在老師的統一指揮下,刻苦學(xué)習,夯實(shí)基礎,吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,充分利用好每一天的學(xué)習時(shí)間,多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習一遍知識重點(diǎn),一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功。

  同學(xué)們,成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng),行動(dòng)是實(shí)現人生目標的唯一途徑。今天是20xx年11月18號,要久要要要發(fā),是個(gè)好日子,讓我們記住這個(gè)日子,行動(dòng)起來(lái)吧,冬學(xué)段的學(xué)習熱潮是我們大展身手的好時(shí)機,12月底高二年級將迎來(lái)河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測試,元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級的二?荚囀俏覀円瓉(lái)的新挑戰,從今天起我們要堅守信心,講求方法,全力以赴,勇于拼搏,用學(xué)業(yè)水平測試、期末考試、二?荚嚨膬(yōu)異成績(jì)與大沁中共成長(cháng)!與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我們學(xué)校的期中考試結束了,感謝老師們的密切配合,做到認真的監考,特別是各位科任剛剛考完試,送隊回來(lái)加班改卷到9點(diǎn),各科組完成了改卷的任務(wù),并且做好成績(jì)統計與質(zhì)量分析!今天早上我們全體師生歡聚一堂,舉行我校今個(gè)學(xué)期的期中考試總結表彰會(huì ),主要是為了總結經(jīng)驗,表彰先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,為后段的學(xué)習鼓鼓氣。

  本次表彰會(huì )受表彰的同學(xué)達到165人,分設了前3名獎、滿(mǎn)分獎與一、二等獎三個(gè)獎項。其中每年級總分前3名獎?dòng)?1人,滿(mǎn)分獎?dòng)?8人,一、二等獎?dòng)?46人獲獎。

  在這里先表?yè)P每個(gè)年級第一名的同學(xué):

   大家掌聲祝賀!

  接著(zhù)表?yè)P期中考試獲得了滿(mǎn)分的同學(xué):

  同學(xué)們,剛剛表?yè)P的獲獎同學(xué)的成功,靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識,更靠的是老師們的精心施教,細心輔導。我們在這里向辛勤輔導的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結,是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查、總結和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習過(guò)程。在這次考試中,大家嚴守考,用心答卷,考出了自己真實(shí)的成績(jì)。

  老師們,同學(xué)們,在成績(jì)面前我們更要看到自己的不足:

  1、從學(xué)習的態(tài)度看,由于有些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,目的`不明確。表現為貪玩,不完成作業(yè)。根據教導處近日收集到各班不做作業(yè)的學(xué)生名單,發(fā)現在座中有部分同學(xué)沒(méi)有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習,好像學(xué)習是為老師而學(xué),為自己的父母而讀書(shū)。結果不想讀書(shū),不想做作業(yè)。另一個(gè)原因是部分同學(xué)學(xué)習沒(méi)有方法,跟不上教師所講問(wèn)題的思路,導致學(xué)習越來(lái)越困難,作業(yè)就不會(huì )做,根本沒(méi)法完成當天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒(méi)有掌握好知識,結果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國有句諺語(yǔ):少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,上課認真,按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),在今后的學(xué)習中努力拼搏,超越自我,有所進(jìn)步!

  2、從考試的卷面看,首要的不足是字體工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷達到考試人數的1/5左右。希望同學(xué)們在答卷中認真寫(xiě)好字,特別是作文題,改卷老師先看的是字體,再看內容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認真抓好學(xué)生的作業(yè)規范化,讓同學(xué)們寫(xiě)出一手好字。

  其次,各學(xué)科的考試存在不少的問(wèn)題。語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是:閱讀分析短文回答問(wèn)題答題得分率低,有的同學(xué)的作文離題了,或者寫(xiě)得字數少,內容單調,主要是課外拓展不好,也就是說(shuō)我們的閱讀、知識面很窄,解決方法是多看課外書(shū),增加閱讀量。數學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題是:概念模糊,理解不透徹,做題審題不清,符號使用不明確等,特別是計算的靈活性與準確性較差,解決問(wèn)題的能力也很薄弱。五年級的數學(xué)沒(méi)有100分的主要原因是計算的準確率低。英語(yǔ)科的問(wèn)題:?jiǎn)卧~、關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,用詞搞混淆了,聽(tīng)力部分不仔細,更多的是學(xué)生根本就不重視英語(yǔ),也沒(méi)有找到合適的學(xué)習方法。六年級英語(yǔ)今次考試成績(jì)不錯,優(yōu)秀率很高,90分以上的同學(xué)也不少,但100分沒(méi)有一個(gè),主要是作文扣分了,如果在句型用詞方面再認真一些,作文訓練再加強,滿(mǎn)分的同學(xué)就會(huì )更多了。上面是我對各學(xué)科中考中存在的問(wèn)題做了簡(jiǎn)單的分析,希望各學(xué)科教師要看到自己任教科目中的不足,在今后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  老師們,同學(xué)們,期中考試只是學(xué)習的“加油站”,我們要加一把勁,找出自己教學(xué)上的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,在下半學(xué)期里勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階。謝謝各位!

  期中表彰會(huì )講話(huà)稿 11

各位老師、同學(xué)們:

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績(jì)與各位同學(xué)期中考試前制定目標相比,絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。

  同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,在當前市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會(huì )的基礎,是你們成就未來(lái)的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地,終難適應社會(huì )發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應好好學(xué)習。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天,我們更應好好學(xué)習!知識要靠積累,學(xué)習永不會(huì )錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面就同學(xué)們學(xué)習中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

 。ㄒ唬⿵那鞍雽W(xué)期總體學(xué)習情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能隨著(zhù)教師的所講問(wèn)題的思路導致夾生,學(xué)習習慣還沒(méi)有養成,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習,好像學(xué)習是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不說(shuō)大話(huà)了,只說(shuō)以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學(xué)習。不學(xué)習的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì )帶來(lái)好處,因為沒(méi)有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習!痹谶@里我想對不學(xué)習的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十20xx年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過(guò)日子,會(huì )感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十20xx年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì )苦上五十五年,甚至更長(cháng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

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  1、語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是基礎這一塊不好,課外拓展不好,也就是說(shuō)我們學(xué)生不愛(ài)閱讀、知識面很窄,導致作文也寫(xiě)不好。

  2、數學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題,概念模糊,理解不透徹,做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差,解決問(wèn)題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時(shí)就不認真,老師所講的思路經(jīng)驗,也不能達到舉一反三。解題習慣不好。

  3、對知識一知半解,不求甚解。

  4、沒(méi)有養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。

  5、不懂裝懂,不及時(shí)請教老師同學(xué)解決問(wèn)題,知識出現斷層。

  6、沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習,而是在老師的強迫下學(xué)習等。

 。ㄈ╄b于以上種種問(wèn)題,我們今后的做法是:

  1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì )競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會(huì )的發(fā)展,必須把自己培養成為具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專(zhuān)業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會(huì )成為成功者。

  2、學(xué)習要有計劃,并一絲不茍地執行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學(xué)基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎差,或者是某一學(xué)科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時(shí)調整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實(shí)際,在做計劃之前可以就所學(xué)的`知識梳理一下,針對不會(huì )的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì )的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì )的這一塊知識來(lái)認真練習。

  3、樹(shù)立信心,打好基礎。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習不能操之過(guò)急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長(cháng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?傊,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿(mǎn)。不到終點(diǎn)決不罷休。

  4、全身心投入到學(xué)習中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學(xué)的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機會(huì ),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書(shū),來(lái)擴展自己的知識面。

  5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。

  6、對于有些沒(méi)有良好學(xué)習習慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強迫自己改變不良行為習慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會(huì )有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì )成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

  7、所有同學(xué)都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習區提高解題的速度與學(xué)習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過(guò)程往往與結果更為重要。

  8、最后想用幾句話(huà)與大家共勉

 。1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

 。2)不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習,不明白真理、

 。3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

 。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學(xué)習上。

  世上無(wú)難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步

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