2021年五一勞動(dòng)節國旗下講話(huà)稿范文（通用5篇）

　　在現在的社會(huì )生活中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的2021年五一勞動(dòng)節國旗下講話(huà)稿范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　五一勞動(dòng)節國旗下講話(huà)稿1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

　　在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！

　　五一勞動(dòng)節國旗下講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家晚上好！

　　當我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著(zhù)小臉，渴求著(zhù)陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早�！蹦峭�稚的問(wèn)候，給我帶來(lái)了一天的快樂(lè )和生機；每天傍晚隨著(zhù)一聲聲“老師，再見(jiàn)�！苯o我留下明天的希望之光。

　　孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè )。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

　　身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著(zhù)學(xué)習困難的學(xué)生。

　　當然，教師對學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結合的。要愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

　　唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規范就可以了呢？不是的。

　　我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。

　　教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養�！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效�！疤依畈谎�，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

　　歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達成，我仍需努力。

　　印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的`事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！弊屛覀冇么葠�(ài)呵護純真；用智慧孕育成長(cháng)；用真誠開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！

　　五一勞動(dòng)節國旗下講話(huà)稿3

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　今天是五一國際勞動(dòng)節，在這個(gè)歡樂(lè )、喜慶的節日里，作為晚輩，我首先對你們?yōu)榱私逃�、撫養孩子付出的艱辛勞動(dòng)表示衷心的感謝，也對為了培養我們付出心血的各位老師致以崇高的敬意，祝愿大家身體健康，節日愉快！

　　看到各位家長(cháng)期待了解學(xué)校的急切目光，我想到了一年前我的家長(cháng)，他曾今懷著(zhù)和大家一樣的心情參加了八中的咨詢(xún)會(huì )，經(jīng)過(guò)反復比較，最終選擇了八中。你們都是最好的最負責的家長(cháng)，為我們的成長(cháng)操碎了心。為了我們能有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，受到更好的教育，想必你們一定在最近幾個(gè)月以來(lái)也是四處打聽(tīng)消息，為了給孩子選擇一所理想的學(xué)校而矛盾萬(wàn)分吧？

　　可憐天下父母心，我真心感謝家長(cháng)們對我們的關(guān)心和期望。我想，之所以去四方打聽(tīng)、心情矛盾、焦躁，都是因為對情況的不了解所致。人總是在小心翼翼地做各種選擇，但當對選擇的對象不太了解，或者各方面的信息充斥于耳，心里總會(huì )不太踏實(shí)而感到糾結和迷惘。那么，尊敬的各位家長(cháng)，就請大家把我當做你們了解八中最直接的窗口，看看八中教書(shū)育人的魅力吧！我堅信，你們將會(huì )看到一條成人之路，成才之路，成功之路。

　　我畢業(yè)于__市第十一中學(xué)初三九班，當時(shí)的班主任是朱老師。去年的六月份，我以全區第七，全校第3，總分703的成績(jì)考入了__市第八中學(xué)。進(jìn)入八中，是我將受益終生的正確選擇。站到這里介紹八中，我才恍然發(fā)現我進(jìn)入八中這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了，一年來(lái)，在這里的學(xué)習成長(cháng)真令人歡欣鼓舞。

　　首先，在八中的學(xué)習生活是忙碌的，充實(shí)的，也充滿(mǎn)了快樂(lè )。讓我最佩服的就是八中的視野。也許家長(cháng)們選擇學(xué)校僅僅是為了讓孩子考上好大學(xué)，可是最近發(fā)生在復旦等名牌大學(xué)的投毒案大家肯定都從網(wǎng)上看到了，他們都是學(xué)習方面非常優(yōu)秀的學(xué)生，也許平時(shí)只注重了學(xué)習成績(jì)，忽視了健全人格的培養，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮子的小事，竟然肆意踐踏別人的生命，這是他們人性的喪失和人格不健全的表現，也充分暴露了學(xué)校和家庭在教育方面的缺失。八中不但注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，還通過(guò)細心的教育，豐富的活動(dòng)健全學(xué)生的人格，培養學(xué)生學(xué)習、生活的良好習慣，鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。而這些，是各種考試數據中體現不出來(lái)的，但一定是一個(gè)人應有的最珍貴的財富之一。在八中高一整整一個(gè)學(xué)年，我沒(méi)有發(fā)現同學(xué)們因為一點(diǎn)小事打架斗毆的現象，大家都很團結，每個(gè)班級都有很強的凝聚力，集體榮譽(yù)感很強，記得上一學(xué)期我參加學(xué)校的誦讀經(jīng)典比賽，正趕上我值周打掃衛生，為了讓我拿到名次，為我們班級爭光，我們組里其他同學(xué)主動(dòng)搶著(zhù)替我打掃衛生；拔河比賽時(shí)，啦啦隊員們自己掏錢(qián)給參加比賽的同學(xué)買(mǎi)礦泉水；大家在學(xué)習上互相競爭，在平時(shí)的交往中都能夠忍讓克制，關(guān)心他人，不斤斤計較，這種難能可貴的品質(zhì)讓我倍受感動(dòng)。大家可能不信，就在上周四，期中考試前一天的下午，我還參加了學(xué)校組織的乒乓球比賽，和另外四個(gè)伙伴一起代表我們高一一班力克實(shí)力強勁的四班，拿到了高一的冠軍。既讓我們放松了考試的壓力，又能使有特長(cháng)的同學(xué)各展其才。

　　更重要的是，豐富的課外活動(dòng)，對我們的全面發(fā)展真的很重要。我在上學(xué)期里，參加了學(xué)校組織的誦讀經(jīng)典的朗誦比賽，參加了三人制籃球賽，參加了拔河比賽、物理競賽等諸多活動(dòng)。這些可能在一些人眼中無(wú)足輕重的活動(dòng)，卻真的培養了我陽(yáng)光的心態(tài)，團結意識，集體榮譽(yù)感，拼搏精神，永不言棄的意志，開(kāi)啟了我的心智，讓我品嘗了成長(cháng)的快樂(lè )，同時(shí)也鍛煉了我的身體。高中學(xué)習是很累，但在活動(dòng)中有另一個(gè)世界，讓我們青春的激情得到釋放、揮灑。從另一個(gè)角度去看，豐富多彩的活動(dòng)更加激發(fā)了我們的學(xué)習熱情，健康的體格為我們備戰高考儲存了能量。我覺(jué)得，從人生的長(cháng)遠來(lái)看，這些更加重要。所以我從八中的一系列活動(dòng)中看到了他們教書(shū)育人的獨特見(jiàn)解和長(cháng)遠目光。另外，八中的校園環(huán)境非常干凈，沒(méi)有社會(huì )閑雜人員進(jìn)入，干擾我們的學(xué)習，學(xué)習娛樂(lè )井然有序。

　　令人難忘的是今年一月份學(xué)校組織的北大清華游學(xué)活動(dòng)中，更讓我眼界大開(kāi)。真正的最高端的人才，往往是具有多方面的綜合素質(zhì)；真正先進(jìn)的文化，往往是兼收并蓄。一批優(yōu)秀學(xué)子的奮斗歷程，一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開(kāi)闊了眼界那么簡(jiǎn)單，而是確立了一個(gè)奮斗的目標。學(xué)校為了激勵全校學(xué)生的學(xué)習熱情，開(kāi)學(xué)后，組織了晨會(huì )演講和報告會(huì )，讓我們暢談參觀(guān)名校的感受，促使我們去北京的同學(xué)每人寫(xiě)了一篇游學(xué)報告，讓更多的學(xué)生從我們身上汲取學(xué)習的動(dòng)力，這便是八中最出類(lèi)拔萃的地方。深厚的文化底蘊注定了這里永遠只培養高素質(zhì)的全面人才�？v觀(guān)我們的報告，我發(fā)現八中的好學(xué)生并不是僅僅考試成績(jì)優(yōu)秀，在報告中，我們或高歌吟唱，或旁征博引，或哲思細密，或視角獨特，個(gè)個(gè)都展現了考試之外的優(yōu)秀。志存高遠，開(kāi)放包容是我們共同的特點(diǎn)。

　　五一勞動(dòng)節國旗下講話(huà)稿4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？

　　“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。

　　我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

　　我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。

　　我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

　　我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　五一勞動(dòng)節國旗下講話(huà)稿5

　　溫情五月，颯爽春風(fēng)，我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節日——“五一”國際勞動(dòng)節。

　　每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì )想起楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛(ài)的小生靈��！對人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚��！”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。

　　我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

　　近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀(guān)受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會(huì )“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃��！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著(zhù)不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō)，不管什么制度，基礎還是勞動(dòng)創(chuàng )造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月，我們都要堅信“勞動(dòng)光榮”。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代，強調尊重勞動(dòng)應克服片面性，既重視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。

　　一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動(dòng)的認識，對勞動(dòng)人民的感情，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解，對勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。

　　讓我們都來(lái)發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動(dòng)建設自己的國家，我們的力量無(wú)窮會(huì )像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。