關(guān)于交通安全教育的講話(huà)稿14篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于交通安全教育的講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
交通安全教育的講話(huà)稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們的安全是學(xué)校第一教育任務(wù)。所以下面我先給大家講一下交通法規中和我們有關(guān)的一些規定:
。ㄒ唬┙煌ǚㄒ帉π腥说囊笥心男?
很多時(shí)候,我們上公路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有:
1、遵守車(chē)輛、行人各行其道的規定,借道通行時(shí),應當讓在其本道內行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行;
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線(xiàn)的規定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀(guān)等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規,同時(shí)對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的.權利。
。ǘ┰诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應怎樣做?
在放學(xué)路上,要遵守紀律排好隊,在教師的護送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿(shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。
。ㄈ┪礉M(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)。
為什么未滿(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)呢?因為騎車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車(chē)輛。
根據醫學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿(mǎn)十二、十三歲,才能初步達到上述最低要求。因此交通規則從保障少年兒童的安全出發(fā),規定十二周歲以下兒童不準騎車(chē)。
。ㄋ模┪拿鞒塑(chē)應當尊守哪些秩序?
文明乘車(chē),確保安全。等乘公共汽車(chē),應在站臺上有秩序地等候。車(chē)停穩后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車(chē)況不好或者沒(méi)有合法手續的車(chē)。
。ㄎ澹┬腥松辖趾蜋M過(guò)道路應該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車(chē)行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過(guò)道路時(shí),應站立在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)車(chē),確認來(lái)車(chē)距離遠無(wú)危險后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走路線(xiàn),突然猛跑,突然往后退,以防來(lái)車(chē)駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
橫過(guò)同方向有兩條以上機動(dòng)車(chē)道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車(chē)輛旁邊是否還有車(chē)輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí)不要冒險行走。
橫過(guò)未設人行橫道線(xiàn)的鄉鎮街道或公路時(shí),要看清左右有無(wú)來(lái)車(chē),千萬(wàn)不要奔跑,不要同來(lái)車(chē)搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號燈的規定:綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續通行;紅燈亮時(shí),不準進(jìn)入人行橫道。
還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車(chē)輛是否停穩,然后再穿越道路。
4、設有人行過(guò)街天橋或地道的地方,行人過(guò)街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過(guò)車(chē)行道時(shí),每橫列不準超過(guò)二人,隊列須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(cháng)列隊伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),待車(chē)輛過(guò)去后,再繼續通過(guò)。
以上是交通法規中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規定。只要我們嚴格按照規定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
下面我再針對冬季的季節特點(diǎn)給大家提幾點(diǎn)建議:
1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發(fā)生危險。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了,車(chē)禍是車(chē)造成的,車(chē)是在公路上跑的,只要我們不上公路,公路上的車(chē)當然就撞不到我們了。
2、過(guò)公路的時(shí)候最好有家長(cháng)或者老師接送,有大人帶著(zhù),一是大人的判斷力比同學(xué)們強,能夠更好地避免危險,二是人多的情況下目標更大,更容易引起開(kāi)車(chē)的人的注意。
總之,我們的交通安全,不光要靠全社會(huì )的方方面面來(lái)關(guān)心、支持,還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規,也只有這樣我們的道路交通才會(huì )有序、安全、暢通,我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧,大家的生活更加美滿(mǎn)幸福!
交通安全教育的講話(huà)稿 2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著(zhù)每個(gè)人的生活。
我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數近2萬(wàn),居世界之首。
多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè ),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。
想到這些,我抑制不住內心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
然而這些事故的'發(fā)生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。
同學(xué)們當你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì )沒(méi)有感觸嗎?當你聽(tīng)到這些觸目驚心的數字時(shí),你還會(huì )違反交通規則嗎?我想一定不會(huì )!作為一名小學(xué)生,我們理應積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:校外注意交通安全,走路走人行道;過(guò)馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線(xiàn),不翻越護欄;行走集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè ),不打鬧。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則,防止交通事故的發(fā)生。校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯靠右走。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。
為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!
交通安全教育的講話(huà)稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,可是她和爸爸媽媽一齊生活得很開(kāi)心。每一天早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù);丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些趣味的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么期望自我還活著(zhù),他多么期望陪在小女孩身邊,他多么期望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不明白自我的.父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!
交通安全教育的講話(huà)稿 4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
說(shuō)到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈,停車(chē),綠燈,往前走,行人要走人行道。過(guò)馬路,左右看看,路上跑著(zhù)玩著(zhù)。這是我對安全的第一個(gè)理解。
從家到學(xué)校,幾乎都是馬路。所以父母經(jīng)常告訴我路上要小心,注意交通安全?鞓(lè )上學(xué),平安回家,是每一位老師和家長(cháng)的共同心愿。而我一直覺(jué)得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。
殘破的車(chē)輛,血跡斑斑的道路,僵硬的鐵青身軀,看著(zhù)交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我的內心被深深震撼了。在我的耳邊,仿佛回響著(zhù)事故家屬的哭聲。當時(shí)我深深地覺(jué)得,作為一個(gè)學(xué)生,應該遵守交通規則,不要私自追車(chē),否則我會(huì )付出沉重的代價(jià)。
同學(xué)們,人生最重要的.是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂(lè )和美好。
為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒(méi)有安全感,和平就不會(huì )輕易到來(lái)!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。
謝謝大家!
交通安全教育的講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是高二4班的xx,今天我講話(huà)的主題是道路交通安全。
近期,縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對中學(xué)生交通行為習慣進(jìn)行專(zhuān)項檢查,說(shuō)起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F在我向大家介紹一組數字:去年,世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人,而其中中小學(xué)生就在16000人左右,這就意味著(zhù)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情,還殘酷的數字。這一連串觸目驚心的數字背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸;癁闉跤。
那么,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的.,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應該愛(ài)護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結果。
為此,我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):
1、騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛,不在機動(dòng)車(chē)道行駛,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車(chē),不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē),不打傘騎車(chē)。
2、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀(guān)察,不要突然猛拐。
3、秋冬季節,遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時(shí)要推車(chē)步行。
4、在家長(cháng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē),電動(dòng)車(chē),保持車(chē)況完好,確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話(huà)報警。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力創(chuàng )建我們的平安校園!
最后祝所有的老師和同學(xué):每天“高高興興到校,平平安安回家”!謝謝大家!
交通安全教育的講話(huà)稿 6
各位老師、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
度過(guò)了愉快的寒假,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期;貞涍^(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望將來(lái),新的學(xué)年,我們又有新的目標,新的任務(wù),新的進(jìn)步。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,作為一個(gè)小學(xué)生,怎樣使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?在這里,首先盼望同學(xué)們做到“三會(huì )”:
第一,要會(huì )學(xué)習。會(huì )學(xué)習,主要是要養成良好的學(xué)習慣。我們小學(xué)階段是打根底時(shí)期,良好的習慣受益終身。良好的學(xué)習慣有許多,比方說(shuō)上課前,要預備好學(xué)習用品;上課時(shí),要會(huì )傾聽(tīng),會(huì )思考,會(huì )表達,會(huì )合作;課后,要按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)要工整。本學(xué)期開(kāi)始,我們每位同學(xué)將下發(fā)一本作業(yè)記事本。這本記事本干什么用呢?前一個(gè)階段,我發(fā)覺(jué)有些同學(xué)回家作業(yè)總是早晨帶到學(xué)校做,這些同學(xué)為什么要到學(xué)校做呢?不是放學(xué)沒(méi)時(shí)間,而是到學(xué)?梢猿渌瑢W(xué)的作業(yè)。這樣的話(huà),回家作業(yè)就沒(méi)有意思了。這本作業(yè)記事本,就是每天放學(xué)前,將各門(mén)功課布置的`作業(yè)記錄在上面,回家以后,要每天給父母爺爺奶奶看,催促你作業(yè)完成情況。作業(yè)完成了,要讓家長(cháng)簽好字,第二天帶到學(xué)校,由組長(cháng)和老師檢查。這樣做,盼望同學(xué)們能夠獨立完成作業(yè),回家作業(yè)回到家獨立完成。
第二,要會(huì )健體。就是鍛煉身體。身體是最重要的財寶。健康的身體是歡樂(lè )學(xué)習、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。學(xué)校安排了許多體育活動(dòng),比方每天早上的播送操,跑步,要積極參與,動(dòng)作到位。每天都有體育課,或者體育活動(dòng)課,要積極抓住這些時(shí)間參加鍛煉。每位同學(xué)都要掌握幾種運動(dòng)鍛煉的技能,比方打籃球,踢足球,跳繩踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。學(xué)會(huì )了幾種體育運動(dòng)項目,學(xué)習、工作之余,可以運動(dòng)運動(dòng),既鍛煉了身體,又能讓緊張的學(xué)習得到放松調節。
第三,要會(huì )休息。剛剛過(guò)去的新年,大家過(guò)得很自由,很快樂(lè ),現在正式開(kāi)學(xué)了,要合理安排作息時(shí)間,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候寫(xiě)回家作業(yè),什么時(shí)候睡覺(jué),都要有一個(gè)安排。休息好了,才能有充足的精力投入到學(xué)習中去。
除了以上“三會(huì )”要求,會(huì )學(xué)習,會(huì )健體,會(huì )休息,新的學(xué)期,我們還要注意“三講”:“三愛(ài)”,“三節”
一、講安全。上學(xué)放學(xué)注意路上交通安全,F在馬路上車(chē)輛特別多,交通事故特別多。同學(xué)們一定要注意交通安全,做到遵守交通規則。特別是橫穿馬路,一定要注意4 做到“一停、二看、三通過(guò)”。注意校內安全。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,集體活動(dòng)要排好隊,遵守秩序,不推搡,尤其是下樓梯、中午進(jìn)食堂吃飯。課間玩耍不做危險性游戲。
二、講文明。語(yǔ)言文明,使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)問(wèn)好,不講粗話(huà)臟話(huà)。行動(dòng)文明,不亂刻亂畫(huà),保護公物,升國旗時(shí)不講話(huà),保護學(xué)校綠化,不隨意在綠化帶內玩耍,不折樹(shù)枝。
三、講衛生。認真做好值日生,隨時(shí)保持學(xué)校清潔衛生。不買(mǎi)零食,校園內不準吃零食,早晨上學(xué),中午食堂就餐,要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學(xué)從樓上扔東西,既不衛生,更不安全。每位同學(xué)都要養成不亂扔的習慣,見(jiàn)到有紙屑主動(dòng)撿起。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,你們是學(xué)校的主人,讓我們牢記“三個(gè)會(huì )”,“三個(gè)講”,從自己做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好行為習慣,共創(chuàng )學(xué)校文明校風(fēng)。
最后,祝各位老師身體健康、工作舒服!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,歡樂(lè )成長(cháng)!
交通安全教育的講話(huà)稿 7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設施,一向在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有到達真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢?這是人們的錯。
國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自我的方便,只顧自我的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù),司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的.后果?蛇@位司機明白嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規,一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)能夠買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)杯具終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
啊!又是一場(chǎng)杯具!人行道上,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者悲痛淚流,使家庭因之而破碎啊!在交通安全的維護上,我們每個(gè)人都有職責和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,期望人人都能自覺(jué)遵守交通規則,讓我們生活的環(huán)境更安全更完美。
交通安全教育的講話(huà)稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng )建”的開(kāi)始,沒(méi)有刻意地去想關(guān)注,“平安建設”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。
對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著(zhù)官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細的。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒(méi)有再慌慌張張驚恐無(wú)措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái),總歸是感覺(jué)日子過(guò)得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。
生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的'小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì )從你的指縫中悄然溜走。
從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(cháng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng )傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級領(lǐng)導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線(xiàn)。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似事件,每當看到那長(cháng)長(cháng)的防護柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。
為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠(chǎng)礦企業(yè)所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時(shí)也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(cháng)。
交通安全教育的講話(huà)稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)社會(huì )地發(fā)展,汽車(chē)成為人們出門(mén)必不可少的交通工具,它給人們帶來(lái)了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了災難:前一秒還生龍活虎的人,后一秒就消失在飛馳而來(lái)的車(chē)輪下,帶走了原先美滿(mǎn)快樂(lè )的`家庭,給我們許多慘痛的教訓。
多少鮮活的生命,在這些龐然大物的車(chē)輪下喪生,又有多少起車(chē)禍,是源自于一些不規范的大型工程車(chē)。有的大型工程車(chē)司機,為了搶時(shí)間,為了多賺錢(qián),無(wú)視交通法規,不顧行人安全,橫沖直撞。被撞的人,輕則受傷,重則死亡,場(chǎng)面慘不忍睹。這樣的杯具不知重演過(guò)多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支離破碎,多少親人從此陷入無(wú)盡的痛苦之中。多么慘痛的教訓啊!真的期望這樣的杯具不要再發(fā)生了。
交通安全教育的講話(huà)稿 10
同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自xx,今天我非常興奮和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友,結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”;貒笮』镒佑纸Y交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國姑娘評價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)珍貴?大家一定會(huì )毫不猶豫的回答說(shuō):“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道!钡俏蚁朐賳(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:假如粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì )說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失?你假如看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì )意識到,生命遠比想象中的還要寶貴,還要脆弱x。
就在前年x個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵的白云,就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的舒服,人們悠閑的享受著(zhù)雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著(zhù)自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè )啊~~然而,隨著(zhù)一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè )以及對這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統統帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。假如不是那位載重車(chē)的司機因為疲憊駕駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著(zhù)了,假如他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,假如他意識到自己的疲憊駕駛會(huì )成為交通事故的隱患,假如┅┅所有的“假如”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀(guān)望的'人們無(wú)言的訴說(shuō)著(zhù):這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。
這個(gè)家庭永遠的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子興奮的和爺爺奶奶離別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著(zhù)多少慘烈的人間悲劇。
朋友們!當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉,當你抱怨規定太多,交警太嚴,你又是否想過(guò),假如不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震動(dòng)和血腥?朋友們,伊拉克戰爭歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數,是一個(gè)比戰爭還要冷冰冰的無(wú)情的數字。不知大家是否知道:按照規定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規則表現,也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則,珍惜和尊重我們彼此的生命,假如你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì )大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè )的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
謝謝大家!
交通安全教育的講話(huà)稿 11
親愛(ài)的教師和同學(xué)們:
大家好!
“交通安全是每個(gè)人的責任!苯煌ò踩珜γ總(gè)人都很重要。假如不留意交通,很簡(jiǎn)單造成交通事故,造成車(chē)禍和死亡的幾率很大。
在學(xué)校,教師常常告知我們一些關(guān)于交通安全的學(xué)問(wèn)。在家里,父母每隔一段時(shí)間就給我講解一下交通安全的留意事項,提示我們時(shí)刻留意安全。廣告牌上也有關(guān)于交通安全的宣傳標語(yǔ)。我細心選擇了這些學(xué)問(wèn)的精華,總結了以下幾點(diǎn)。只要把握了以下方法,就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的流量了。
不開(kāi)車(chē)出行的方式是紅燈停綠燈走,走斑馬線(xiàn)、人行橋或地下通道。左右看看。許多人會(huì )遵守紅燈停綠燈走的規定,但等綠燈亮了還要四處看看。由于少數人不遵守,所以常常有人闖紅燈,大家肯定要當心。走斑馬線(xiàn),由于司機看到斑馬線(xiàn)會(huì )減速。這個(gè)時(shí)候,你在斑馬線(xiàn)上過(guò)公路是很安全的;走人行橋和地下通道的緣由是,司機看到人行橋或地下通道后,認為全部人都會(huì )去那里,不會(huì )過(guò)公路。這個(gè)時(shí)候再過(guò)公路是很危急的`。
開(kāi)車(chē)旅行的方式如下:開(kāi)車(chē)前不喝酒,不吸毒,不開(kāi)車(chē)疲憊,不超速,不在路上拖,晚上不亂開(kāi)大燈。開(kāi)車(chē)前千萬(wàn)不要喝酒,由于酒精會(huì )模糊人的意志,所以開(kāi)車(chē)很危急。吸毒是違法的,開(kāi)車(chē)吸毒會(huì )讓人產(chǎn)生幻覺(jué),更危急;疲憊駕駛會(huì )讓人昏昏欲睡,留意力不集中,簡(jiǎn)單引發(fā)車(chē)禍;不能超速是由于速度太快,人的反響力量跟不上,簡(jiǎn)單造成追尾,賽車(chē)的速度更快更危急。晚上不能亂開(kāi)大燈,由于人的眼睛假如突然暴露在強光下,會(huì )造成三秒鐘的短暫失明,就像被別人蒙著(zhù)眼睛開(kāi)車(chē)一樣,特別危急。
假如想不起來(lái),先記住這首童謠!“走路的時(shí)候留意:紅燈停,綠燈走,過(guò)公路的時(shí)候走斑馬線(xiàn)。沒(méi)有斑馬線(xiàn)怎么辦?走人行橋或者地下通道,左右看看別忘了。不要在路上跑著(zhù)玩。開(kāi)車(chē)時(shí)留意:不喝酒,不吸毒,不超速,不開(kāi)車(chē),亂開(kāi)燈!
假如大家都知道這些方法,就可以放心出行了!
交通安全教育的講話(huà)稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
交通安全教育,對一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,對我們每一個(gè)人本來(lái)說(shuō)都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫(xiě)著(zhù):珍愛(ài)生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過(guò),麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語(yǔ),而是將內容牢記在心,交通安全是我們時(shí)時(shí)刻刻需要警示的。
每次跟同學(xué)們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時(shí)地告訴他們,一定記得交通規則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴重的隱患,行駛的車(chē)輛不能做到及時(shí)剎車(chē),一出事故就后悔來(lái)不及。
昨天中午,路口上一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的突然拐彎,就在那時(shí)車(chē)已經(jīng)到了跟前,只聽(tīng)咣當一
其中,中國交通事故死亡人數為xx萬(wàn)人。在我們生活生活周?chē)@些血淋淋的教訓,警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹(shù)立安全意識,那么在我們身邊就不會(huì )有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來(lái)看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著(zhù)許多違反交通規章的必然。在安全學(xué)習中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害!笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識說(shuō)大了,對社會(huì )來(lái)說(shuō)關(guān)系到社會(huì )的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì )的安定團結;說(shuō)小了,對于個(gè)人家庭來(lái)說(shuō),關(guān)系到生命的延續,關(guān)系到家庭的美滿(mǎn)、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識關(guān)系到社會(huì )的安定團結;關(guān)系到生命的延續,關(guān)系到家庭的美滿(mǎn)、幸福。
交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人數在各項非正常死亡人數中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強社會(huì )管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車(chē)暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的'好壞,直接反映一個(gè)地區的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展和對外開(kāi)放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習和生活的質(zhì)量。交通連著(zhù)你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺(jué)遵守交通規則,革除交通陋習,樹(shù)立文明新風(fēng),一個(gè)有序、安全、暢通的城區交通環(huán)境,才會(huì )呈現在我們面前,惠及廣大市民百姓。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
交通安全教育的講話(huà)稿 13
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
安全,在每個(gè)人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關(guān),每年都有數以萬(wàn)計的人被交通事故奪去了生命。
今日上午,烈日炎炎,我們來(lái)到了寶雞交警支隊參觀(guān)采風(fēng)。等到了這里,只見(jiàn)眼前是一座氣概磅礴的大樓,旁邊站著(zhù)很多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習交通手勢,如直行手勢、左轉手勢、停頓手勢。我的手只舉了一小會(huì )兒就又酸又痛,那么每天舉著(zhù)手的警察該有多么辛苦!之后,我們又來(lái)到了警史館,警史館中陳設了警察的'歷史,讓我了解了許多學(xué)問(wèn)。最終我們又看了一個(gè)短片,看完這個(gè)短片,我再也不像之前那樣興高采烈,而是緘默了。
這個(gè)短片講的是很多家庭由于車(chē)禍而裂開(kāi)的故事。我想,假如人們都走斑馬線(xiàn),車(chē)輛按序行駛的話(huà),交通事故還會(huì )發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著(zhù)許很多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、橫穿公路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。
“生命誠珍貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng )文明交通。
我的演講完畢,謝謝大家!
交通安全教育的講話(huà)稿 14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是“文明交通始于足下,文明學(xué)生始于我”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì )。我們每天往返于學(xué)校、家庭和其他地方。你看到我們在擁擠的街道上每天走的交通路線(xiàn)中隱藏的危險了嗎?因為不遵守交通法,所以看到了血的事實(shí),忍受了血的教訓。那些場(chǎng)景令人心碎,令人恐怖。那些因為搶救無(wú)效而離開(kāi)我們的人,給我們留下了精神創(chuàng )傷,給離開(kāi)我們的人留下了無(wú)盡的遺憾。在痛惜他們的同時(shí),我們要清醒地認識到,遵守交通法規就是珍惜生命!
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩時(shí)期最可怕的是戰爭,而和平時(shí)期最可怕的是車(chē)禍。這絕不是危言聳聽(tīng),因為全球每年交通事故死亡人數相當于一場(chǎng)中等規模的戰爭死亡人數。
以下數字讓人相信‘車(chē)禍比老虎還兇’,交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局統計,2010年全國共報告道路交通事故3906164起,同比上升35.9%。其中,道路交通事故傷亡219521起,死亡65225人,受傷254075人,直接財產(chǎn)損失9.3%幾十億。65225人是什么概念?相當于我們第二小學(xué)50多人。如何形容9.3億元的經(jīng)濟損失?交通安全專(zhuān)家分析,如果花20萬(wàn)元建一所希望小學(xué),全年因交通事故造成經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學(xué);如果每年需要500元幫助一個(gè)失學(xué)兒童,全年交通事故造成的經(jīng)濟損失可以讓近500萬(wàn)失學(xué)兒童重返校園。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規則造就方圓”。因此,所有在道路上進(jìn)行交通相關(guān)活動(dòng)的人都不能隨心所欲,必須嚴格遵守規則,即交通規則。它是保證我國社會(huì )有序、健康、快速發(fā)展的強大后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會(huì )又向文明的另一面邁進(jìn)了一步。遵守交通法規是我們的職責,甚至是我們的責任。讓我們所有的`同學(xué)攜起手來(lái),好好愛(ài)護這朵文明之花,讓我們遠離痛苦,珍惜彼此的生命!
為此,我們建議所有的學(xué)生從我做起,建立新的校園文明。
1、過(guò)馬路的時(shí)候,慢慢看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意過(guò)馬路。
2、12歲以下的學(xué)生不應該騎自行車(chē)上學(xué)。
3、不要在車(chē)道或人行道上追逐或玩耍。
4、學(xué)生要克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規,保證自己和別人的交通安全,走安全的路,做文明人。
5、學(xué)生應該提醒你的朋友或家人遵守交通規則,做好公民。
6、發(fā)生交通事故,保護現場(chǎng),撥打122報警。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)安全、文明、順利的社會(huì )環(huán)境。
謝謝大家!
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