幼兒園國旗下的講話(huà)稿范文（通用26篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的幼兒園國旗下的講話(huà)稿范文（通用26篇），歡迎大家分享。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇1
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《讓我們的眼睛更加明亮》。
當我們抬頭看著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的一幕？那是我們的眼睛！
你有沒(méi)有意識到，當你牽著(zhù)父母的手，漫步在林蔭小道上，看著(zhù)兩旁的花草盛開(kāi)，坐在教室里學(xué)習學(xué)習的時(shí)候，你是幸運的？因為我們都有一雙明亮的眼睛。當我們年輕的時(shí)候，我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛和夏夜的星空。但漸漸地，由于讀書(shū)寫(xiě)字姿勢不當，用眼過(guò)度，一些人的視力也在不斷下降。在他們看來(lái)，藍天不再清晰，星星變得朦朧。根據一些數據，中國眼睛不好的人數僅次于世界第一的日本，所以也被稱(chēng)為“中國眼睛”。目前，中國近視人數已達1000萬(wàn)。保護視力刻不容緩。為此，我建議您執行以下操作：
第一，認真準確地做眼保健操，注意眼部衛生。
二、養成良好的讀寫(xiě)習慣，正確的讀寫(xiě)姿勢，背部挺直，頸部直立，“三個(gè)一”，離書(shū)一尺，離筆尖一寸高，離桌邊一拳。
三、做到“三不”：不要躺著(zhù)看書(shū)，不要邊旅行邊看書(shū)，不要在光線(xiàn)昏暗或太強的地方看書(shū)寫(xiě)字。
四，看電視或操作電腦時(shí)，保持一定的眼距，坐直。
五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、恢復學(xué)習能力的重要原因，也是保持健康的主要因素。
六、多做戶(hù)外運動(dòng)，經(jīng)常眺望，讓眼睛得到休息，調節視力，緩解疲勞。
七、不偏食，多吃乳制品、魚(yú)卵、肉類(lèi)等。少吃糖果和含糖量高的食物，合理安排我們的飲食結構，從飲食中獲取充足的營(yíng)養。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含有多種維生素的食物。
做到以上幾點(diǎn)并不難，只要學(xué)生自覺(jué)執行，只要老師隨時(shí)提醒，相信學(xué)生會(huì )有一雙更清澈更明亮的眼睛，更廣闊更清澈的天空！讓我們一起努力，為了更美好的明天！
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
首先，我要你猜一個(gè)謎語(yǔ)：頂毛，底毛，中間一個(gè)黑葡萄。這是什么？真聰明，是眼睛！今天我們演講的主題是：保護視力，從我做起。
我想說(shuō)幾個(gè)情況。想想是不是發(fā)生在你身上：讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候盯著(zhù)書(shū)，不要離書(shū)一尺遠；看電視電腦的時(shí)候盯著(zhù)屏幕，時(shí)間一個(gè)小時(shí)以上；做眼保健操的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)眼睛，四處看看。在昏暗的燈光下寫(xiě)或讀。以上四種情況你都遇到過(guò)幾個(gè)？如果遇到兩個(gè)以上，那么你離近視不遠了！也許有些同學(xué)會(huì )誤以為只要我學(xué)習好，視力不好就可以戴眼鏡。有些孩子認為戴眼鏡是知識的象征。但現實(shí)告訴我們，一旦患上近視，會(huì )給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)很多不便。比如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常有人打碎眼鏡甚至傷到眼睛，去醫院做手術(shù)縫合。戴眼鏡不注意眼部衛生，會(huì )加速視力下降，形成高度近視。
為了讓我們的孩子長(cháng)大后不后悔，陳先生給你一些建議：
第一，多做戶(hù)外運動(dòng)，經(jīng)常往遠處看，讓眼睛得到休息，調節視力，緩解疲勞。
第二，養成良好的讀寫(xiě)習慣，做到“三個(gè)一”，一腳離書(shū)，一寸離筆尖，一拳離書(shū)桌。
第三，做到“三不”：不要躺著(zhù)看書(shū)，不要邊走邊看書(shū)，不要在光線(xiàn)弱或太強的地方看書(shū)寫(xiě)字。
第四，看電視、操作電腦時(shí)，保持一定的眼距，控制時(shí)間。
第五，最后，提醒各位同學(xué)認真做眼保健操，注意眼部衛生。
俗話(huà)說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒，護眼不能一蹴而就。注意眼部衛生，堅持科學(xué)用眼。同學(xué)們，讓我們一起保護像眼睛一樣的眼睛，有一雙明亮的眼睛。
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好！
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天我講話(huà)的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長(cháng)空，因為有了長(cháng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢？首先，我們要感謝自己的家人�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔悄銈兊母改�，為你們創(chuàng )造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們還要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會(huì )覺(jué)得孤單，生活中才會(huì )有那么多的快樂(lè )。
“感謝，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)，但在現實(shí)生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )把這兩個(gè)字忘記。想一想，當你生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，你是否對他們說(shuō)了一聲：“謝謝！”當爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著(zhù)隊來(lái)接你回家時(shí)，你有沒(méi)有對他們說(shuō)一聲：“謝謝！”當老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，為你盛飯盛湯時(shí)你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“老師，謝謝你！”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲：“謝謝！”其實(shí)做到感謝并不難，我們不光可以用語(yǔ)言對人表示感謝，還可以用動(dòng)作來(lái)表達。當爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱；當爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家；當小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
孩子們，讓我們從現在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì )感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事！只要，我們充滿(mǎn)感謝之心，幸福和快樂(lè )，就會(huì )陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，那么我們的生活就會(huì )更加美好！
謝謝大家。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃。我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理即將走過(guò)的20xx年，祈盼20xx年的到來(lái)。在此，我向老師和小朋友們送上誠摯的新年祝福。
20xx年，不論是對于我們國家還是對于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年�；赝�20xx，我們深情滿(mǎn)懷！邁進(jìn)20xx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰。在這里我最想對即將參加畢業(yè)的全體同學(xué)說(shuō)：
小朋友們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是新世紀的新一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無(wú)愧于華彩青春，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
"千山萬(wàn)水，無(wú)數黑夜，等一輪明月"漸行漸遠，我想起了賀龍中學(xué)的日子。一年三百六十五天，都是橫戈馬上行。
老師們，小朋友們：20xx即將離我們而去。20xx，更廣闊的舞臺、更重大的挑戰在等著(zhù)我們。20xx，到底有沒(méi)有懸念，到底是什么樣的階段性結果，家長(cháng)在關(guān)注，社會(huì )在關(guān)注，唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門(mén)的唯一途徑。為此，我們必須更敬業(yè)、更團結、更科學(xué)，更努力。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康！
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的小朋友們、老師們：
大家早上好！
熱鬧喜慶的國慶節很快就過(guò)去了，今天小朋友們又回到了幼兒園。在國慶節長(cháng)假期間，發(fā)生了許多開(kāi)心的事，但也發(fā)生了一些我們不愿意聽(tīng)到和不愿意看到的事，比如有人喝醉了酒開(kāi)車(chē)，就發(fā)生了車(chē)禍；有人開(kāi)車(chē)速度太快造成了交通事故；還有人的東西沒(méi)看好被壞人偷了等等。這些事情都是跟安全有關(guān)的，你們知道生活中什么最重要嗎？老師告訴小朋友，那就是安全。只有保證了安全，我們的生命和生活才有意義。有的人安全意識不強，防范的本領(lǐng)不高，就會(huì )造成一些損失。
那么我們在幼兒園里，要注意哪些方面的安全問(wèn)題呢？
1、我們要注意活動(dòng)安全：不要很快很快的跑；不玩不安全的玩具，像尖的、臟的、破的；注意和小伙伴玩的時(shí)候要保持一定的距離，不要有碰撞行為的發(fā)生。
2、還要注意吃飯安全：吃飯時(shí)不要講話(huà)，有骨頭的食物吃起來(lái)要慢些，吃飯別吃太飽，速度別太快了，要細嚼慢咽。
3、還有午睡安全：注意用正確的姿勢睡覺(jué)，不打鬧，不玩東西，安靜睡覺(jué)。
4、上課也要注意安全：正確使用學(xué)習用品，像剪刀、尖尖的鉛筆都要小心使用，不把不安全的物品帶到幼兒園來(lái)，更不可以把物品塞到嘴里和鼻孔里。
5、上學(xué)和放學(xué)時(shí)同樣要注意安全：不乘坐不安全的車(chē)，坐公交車(chē)要前門(mén)上車(chē)后門(mén)下車(chē)；上車(chē)時(shí)注意排隊；下車(chē)時(shí)等車(chē)停穩了再下；過(guò)馬路時(shí)要注意看紅綠燈，做到紅燈停、綠燈行。
當然，還要注意用電的安全，注意關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)時(shí)的安全，注意在草地上和大型玩具上玩的安全�？傊�，小朋友要把安全始終記住心上，經(jīng)常提醒自己也提醒別人，記住了嗎？
那么讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安幼兒園吧！今天就讓我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安上學(xué)，高高興興回家，祝愿我們的每一天都平安、幸福、快樂(lè )！
現在請全體小朋友和老師一起說(shuō)一句話(huà)：安全第一，安全知識要牢記！
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我代表家長(cháng)中的一員，真真切切的想對我的孩子說(shuō)幾句心里話(huà)。也給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)，或許你們的家長(cháng)跟我一樣，也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，其實(shí)這幾句心里話(huà)早就想對孩子說(shuō)，可是一直沒(méi)有一個(gè)合適的機會(huì )。今天借705班升旗儀式，耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間，讓我對著(zhù)這么多人的面，對女兒嘮叨嘮叨，女兒��！其實(shí)作為爸爸，我想對你說(shuō)的太多太多……
當你看到爸爸媽媽為了一個(gè)你不會(huì )解答的數學(xué)題目而四處求教左鄰右舍的時(shí)候，你哪里知道我們是多么渴望再次回到教室聽(tīng)一聽(tīng)老師講課的聲音��！當你看到爸爸媽媽已過(guò)不惑之年，抱著(zhù)書(shū)本在電腦前自學(xué)電腦知識的時(shí)候，你又會(huì )怎么知道多一點(diǎn)知識對今后人生道路的重要性。你現在正值朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的花季，千萬(wàn)珍惜這黃金時(shí)光，努力學(xué)習各科知識，掌握更多的生活技能。只有這樣，你才會(huì )在這不斷發(fā)展的文明社會(huì )中有立身之本。孩子，爸爸最不放心的就是數學(xué)這門(mén)課。我知道你在讀小學(xué)的時(shí)候，因為各種原因你的數學(xué)成績(jì)一直不理想，基礎沒(méi)打好，以至于你現在學(xué)起來(lái)比較吃力。但是你千萬(wàn)不要灰心，不要放棄。數學(xué)這門(mén)學(xué)科邏輯性比較強，它既考驗學(xué)生的基礎知識同時(shí)也考驗學(xué)生的思維能力。如果你遇到一個(gè)你解答不出來(lái)的難題。首先你要認真讀懂題意，這是開(kāi)門(mén)的鑰匙，然后你就拿這把鑰匙結合老師平時(shí)教你的各種解題方法來(lái)認真仔細地解題。萬(wàn)變不離其宗，任何一個(gè)有難度的題目，都是從基礎知識逐步深入，不斷演化而形成的。形象地說(shuō)就是你想到一個(gè)陌生的屋子里去。但是這間屋子很大，房間很多，你一下子找不到要去的房間，所以你就要用好幾把鑰匙，開(kāi)好幾道門(mén)才能到達目的地。任何一門(mén)課程，基礎知識是關(guān)鍵。數學(xué)課更不例外，老師講課的45分鐘，一定要認真聽(tīng)，認真學(xué)，認真記，時(shí)刻跟著(zhù)老師教學(xué)的思路認真想。書(shū)本上出現的任何公式一定要記牢，并且能夠靈活地運用這些公式去解題，課余時(shí)間，自習時(shí)間，多做題目，不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)，各種類(lèi)型的題目做多了，解答各種題目的方法也自然就掌握了。哦，對不起，關(guān)于習的事我是不是說(shuō)多了，你可能也聽(tīng)煩了，那就換個(gè)別的話(huà)題吧！
爸爸媽媽總是教育你要做一個(gè)正直，誠實(shí)，樂(lè )于助人的品質(zhì)高尚的人，雖說(shuō)現代社會(huì )很多思想觀(guān)念都在變。但是我想告訴女兒的是：大公無(wú)私，舍己為人，助人為樂(lè )的雷鋒精神，以及誠實(shí)守信的做事做人原則，永遠是現代社會(huì )不過(guò)時(shí)的處世規則。上個(gè)星期五你回家對爸爸說(shuō)：因為媽媽給我換洗被子的時(shí)候，沒(méi)有把床上的被子整理好，你當時(shí)也沒(méi)有注意，以至于你們寢室在學(xué)校例行檢查的時(shí)候扣了分，上了學(xué)校的公示黑榜，同時(shí)你個(gè)人也受到了較嚴重的責罰。你雖然在家時(shí)對爸爸說(shuō)這件事的時(shí)候，口氣很輕松也很坦然。但作為爸爸我已經(jīng)從你的言語(yǔ)中聽(tīng)出了你的不愉快，也從你最純真的眼神中感受到你被同學(xué)們指責承受的委屈。我的好孩子，聽(tīng)爸爸的話(huà)，千萬(wàn)不要因為受到責罰而不開(kāi)心，因為被指責而感到無(wú)助。你要相信你也必須明白，不管現在你還在學(xué)校讀書(shū)，還是要將來(lái)踏入社會(huì )，任何一個(gè)人做錯了事情，他都要為自己的過(guò)錯承擔相應的責任。同時(shí)因為你的錯拖累了別人，別人對你有意見(jiàn)有看法，你千萬(wàn)不要責怪別人，你唯一的處理辦法就是不能犯同樣的錯誤。要盡快用最有效的辦法去消除因你的錯誤而導致的不良心情。團結同學(xué)，努力學(xué)習，共同進(jìn)步。女兒��！漫漫人生路，只有靠你自己不斷總結，不斷進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，勤勤懇懇的做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孩子，在學(xué)校的課余時(shí)間，爸爸媽媽希望你抽出時(shí)間多參加體育煅煉，積極參加各種有益的文體活動(dòng)，只有保證良好的身體素質(zhì)才能有充足的精力去學(xué)習。
我的孩子，你知道嗎？其實(shí)爸爸媽媽常常被你感動(dòng)著(zhù)。當我和你媽媽臨出門(mén)時(shí)聽(tīng)到你一聲：爸爸媽媽?zhuān)飞闲⌒�，開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)，注意休息。當你為媽媽做著(zhù)你力所能及的家務(wù)事的時(shí)候，當你用自己的勤奮努力而考出好成績(jì)的時(shí)候，我們真的好感動(dòng)，我們?yōu)樽约旱膶氊惻畠禾焯煜蛏�，時(shí)時(shí)進(jìn)步而驕傲自豪，在這里我要向我的女兒說(shuō)一聲，謝謝你，我的女兒。
作為家長(cháng)，我知道，任何一個(gè)孩子在其成長(cháng)的過(guò)程中都有許多煩惱，你也不例外，你不妨把你的煩惱告訴我或告訴你媽媽?zhuān)纯次覀兪欠衲転槟惴謶n(yōu)。任何一個(gè)人的成長(cháng)之路從來(lái)都不是一路平坦的。在學(xué)習過(guò)程中，你要科學(xué)安排作息時(shí)間，增強學(xué)習的信心和決心，爸爸相信憑著(zhù)你的聰明，加上你平時(shí)勤奮刻苦，努力進(jìn)取，你一定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當然你想有滿(mǎn)意的收獲，就必須要有加倍的付出，所以在學(xué)習上你要有毅力，有恒心，爸爸媽媽為你加油。
孩子，我想對你說(shuō)，你今天的努力拼搏，就是對自己明天的投資，是對自己一生的發(fā)展和幸福的投資。學(xué)習永遠是你自己的事，你的爸爸媽媽只會(huì )永遠在你背后給你提供無(wú)限的幫助。你將來(lái)的成功與否，關(guān)鍵在于你自己，女兒啊，請你記住爸爸媽媽的話(huà)，努力吧！我的女兒，加油吧，你就是我們明天的希望。
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇7
20XX年的六一兒童節，我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng)。我們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)是培養孩子們的環(huán)保意識、快樂(lè )成長(cháng)的精神風(fēng)貌，讓孩子們在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中能夠體會(huì )到六一的樂(lè )趣。
我們班的主題是以“紙”為主，大部分家長(cháng)積極地給自己的孩子制作了服裝，絕大部分都是用報紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的，一套套有特色的服裝真是值得表?yè)P。在活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)有較高的參與度，小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報紙蓬蓬裙，包裝紙套頭衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等，擺出最美、最酷的姿勢，讓在場(chǎng)的所有家長(cháng)和圍觀(guān)人員紛紛舉起手機或者相機，為孩子們記錄下這美好的一刻�；顒�(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展示自己的小舞臺，同時(shí)也展示了創(chuàng )建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍，鍛煉了孩子們的膽量，豐富孩子們的生活，增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識。這是值得肯定的!
活動(dòng)雖然結束了，對我們來(lái)講收獲頗豐，在活動(dòng)中雖然遇到了很多問(wèn)題但在大家的共同努力下也逐個(gè)破解。同時(shí)也暴露了不少問(wèn)題，活動(dòng)時(shí)場(chǎng)地選擇不恰當，導致場(chǎng)面一度有些混亂，活動(dòng)時(shí)人手不足也嚴重影響了我們效率，但我相信隨著(zhù)經(jīng)驗的增加，我們一定能在今后的活動(dòng)中克服這些種種問(wèn)題。一次活動(dòng)下來(lái)，老師、家長(cháng)們都感受到了活動(dòng)的意義，有家長(cháng)提出意見(jiàn)，要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，呼吁起人們的環(huán)保意識。但也有家長(cháng)提出意見(jiàn)：下次一定要選好場(chǎng)地，以免發(fā)生事故。還有家長(cháng)經(jīng)過(guò)活動(dòng)后，了解到了老師的不容易，紛紛
跟老師說(shuō)感謝說(shuō)辛苦。針對家長(cháng)的各種反應，活動(dòng)過(guò)后，我立馬給各位家長(cháng)發(fā)去的短信，感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方，給家長(cháng)致歉。
總之，這次活動(dòng)的開(kāi)展還是得到了預期的效果，希望以后在活動(dòng)之前，能把各項工作做得更到位，做到令孩子和家長(cháng)都滿(mǎn)意。
我園被光榮地評為綠色幼兒園，這既是對我們以往工作的肯定，也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用包括教師、園內環(huán)境及當地環(huán)境，采取多種形式開(kāi)展環(huán)保教育工作，豐富幼兒環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。針對中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。
一、積極投入校園改造
在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設。如今走進(jìn)校園，便能看到藍白相間的花壇，錯落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣傳環(huán)保知識，培養環(huán)保意識
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長(cháng)開(kāi)放日結合“環(huán)境日”、“植樹(shù)節”等，對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長(cháng)了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區、家長(cháng)攜手，擴展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周?chē)h(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長(cháng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類(lèi)、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(cháng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現有部分幼兒園內園外兩個(gè)樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長(cháng)的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結合，在幼兒中展開(kāi)大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書(shū)。在家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì )。
三、開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培養能力
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)在我們中班開(kāi)展得有聲有色。
1、一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)展了“愛(ài)護草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先，組織幼兒到戶(hù)外觀(guān)察花草樹(shù)木的變化，讓幼兒知道花草樹(shù)木對人類(lèi)的益處，教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛(ài)護花草樹(shù)木的習慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過(guò)討論“沒(méi)有電、沒(méi)有水，世界會(huì )怎么樣”，讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛士”的討論與比賽活動(dòng)，增強幼兒的環(huán)保意識。
5、“綠色班級”創(chuàng )建活動(dòng)。我們結合幼兒園自身實(shí)際，開(kāi)展了“綠色班級”創(chuàng )建活動(dòng)，積極對照創(chuàng )建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng )設，教育過(guò)程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng )建活動(dòng)的氛圍。
四、各科滲透，潛移默化
幼兒園在課程設置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規定每月適當的安排環(huán)境教育內容。保教室還專(zhuān)門(mén)組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動(dòng)，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統教育，受益匪淺。
總之，我們本著(zhù)把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動(dòng)中保持著(zhù)高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開(kāi)放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)，通過(guò)集中和分組、集體和個(gè)人、室內和戶(hù)外、幼兒園與家庭、社區等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng)，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系，使中班幼兒樹(shù)立了一定的環(huán)保意識，增強了環(huán)保能力。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的家長(cháng)、孩子們：
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期，迎來(lái)了新的一學(xué)期。歡迎孩子們回來(lái)。
我園定于X月X日報名，X日正式入園，為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習軌道，建議家長(cháng)調整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。同時(shí)感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與支持，本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)共同關(guān)注孩子，讓他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)!
新學(xué)期里希望家長(cháng)能配合老師做好以下工作：
1、每天堅持送孩子入園，早晨把孩子送到班上交給老師就盡快離開(kāi)，不要在班級門(mén)口、窗口逗留，以免影響孩子的情緒。家長(cháng)的心態(tài)很重要，孩子雖小，對家長(cháng)的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當孩子察覺(jué)到家長(cháng)的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì )強化他的要求，更不愿上幼兒園了。所以，家長(cháng)應該堅持送寶寶入園。
2、由于孩子年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會(huì )出現大小便在褲子上的現象，因此，請家長(cháng)為寶寶準備一些褲子及襪子，以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服樣式要簡(jiǎn)單，便于孩子穿脫。
3、安全工作，每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西（如：小珠子、小刀以及尖銳的小東西），不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。給孩子勤剪指甲，防止小朋友在一起時(shí)出現抓傷現象，每天早上送孩子入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室。如孩子生病需要吃藥的，請把藥交到老師手中，并說(shuō)明服藥時(shí)間！
再次祝愿孩子們在新學(xué)期里能愉悅學(xué)習，健康成長(cháng)！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇9
各位家長(cháng)，寶貝們：
隨著(zhù)快樂(lè )寒假的結束，新學(xué)期向我們走來(lái)。相信這個(gè)假期你一定過(guò)得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦！
新的學(xué)期在幼兒園里你將學(xué)會(huì )更多的知識，懂得更多的道理，老師們會(huì )真誠地幫助你，讓你學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。在你成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你，鼓勵你，讓你能夠快快長(cháng)大。
同時(shí)也感謝各位寶貝家長(cháng)，你們一直以來(lái)對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子。我們堅信，幼兒會(huì )沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長(cháng)帶給他們的快樂(lè )與幸福。
我們也真誠希望能得到各位家長(cháng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們歡聚一堂，提前慶祝孩子們共同的節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位領(lǐng)導以及家長(cháng)們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!
一年多的不斷追求和探索，我們付出了許多，同時(shí)我們也收獲著(zhù)。(20xx年我園在全縣教師幼兒體操大賽中獲得三等獎;在全縣幼兒園區域活動(dòng)評比展示中獲得縣級二等獎，同時(shí)也獲得省級二等獎——我園是全縣鄉鎮幼兒園中唯一一所獲得二等獎的幼兒園)
回顧過(guò)去，我園碩果累累;展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷!在以后的工作中，我們將乘勢而上，秉承“讓幼兒快樂(lè )、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)準則，求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，深入貫徹執行黨的教育方針，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面發(fā)展，努力把培養下一代的教育工作做得更細、更好，為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂(lè )章、再創(chuàng )新輝煌。
各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，今天我園所有的孩子都將登臺表演，一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿，展現的是孩子們的成長(cháng)和可愛(ài)，也是我園“健康，聰明、自信”培養目標的一個(gè)側面，其中既凝聚了老師們的心血和汗水，也寄托了家長(cháng)們的熱情和期盼，更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現。朋友們，讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!
最后祝孩子們的演出取得圓滿(mǎn)成功!再次�？蓯�(ài)的孩子們節日快樂(lè )!祝在場(chǎng)的各位來(lái)賓身體健康!工作順利!
謝謝大家!
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇11
親愛(ài)的老師和孩子們，你們好！
又一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們聚集在國旗下，莊嚴地看著(zhù)五星紅旗隨著(zhù)冉冉的日出而升起。今天，我將在國旗下給你們做一個(gè)演講。我演講的主題是《感謝你》。
花感謝雨露，因為有雨露的滋潤，才能開(kāi)花；鷹感謝天空，因為它能隨浩瀚的天空飛翔；魚(yú)感謝大海，因為它可以和浩瀚的大海一起游泳。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢？是的，我們要感謝很多人。首先要感謝家人�！暗卸嗌賽�(ài)有寸長(cháng)的草，報三春暉�！笔悄愕母改笧槟銊�(chuàng )造了更好的生活。他們總是那么努力，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你的爺爺奶奶，不分年齡，無(wú)微不至的照顧你。他們每天早上送你去幼兒園，下午接你。我們要感謝老師。老師教給孩子那么多技能，陪他們玩游戲，讓他們在幼兒園快樂(lè )成長(cháng)。我們也要感謝身邊的朋友，因為有了這么多的朋友，孩子的生活就不會(huì )感到孤獨，也不會(huì )有這么多的快樂(lè )。
“謝謝你，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)，但在現實(shí)生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )忘記這兩個(gè)字。想想吧。你生病的時(shí)候，你父母無(wú)微不至的照顧你。你有沒(méi)有對他們說(shuō)：“謝謝！“爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排隊接你的時(shí)候，你有沒(méi)有對他們說(shuō)：“謝謝！“老師耐心教你學(xué)技能的時(shí)候，你有沒(méi)有說(shuō)：“謝謝老師！“當孩子們分享你想和你玩的玩具時(shí)，你真的會(huì )說(shuō)：”謝謝！“其實(shí)，感恩并不難。我們不僅可以用語(yǔ)言表達對人的感激，也可以用行動(dòng)來(lái)表達。當爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你的時(shí)候，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱；爺爺奶奶來(lái)接你的時(shí)候，對著(zhù)他們笑一笑，牽著(zhù)他們的手一起回家。孩子想和你玩游戲的時(shí)候，輕輕點(diǎn)頭就可以了.
讓我們從現在開(kāi)始，從每一件小事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩。感謝所有值得我們感謝的人和事！只要我們充滿(mǎn)感激、幸福和快樂(lè )，我們就會(huì )和我們一起成長(cháng)，然后我們的生活會(huì )更好。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇12
親愛(ài)的老師，小朋友們，
大家好：
我是來(lái)自大三班的xxx，今天非常高興，能夠站在國旗下和大家分享我激動(dòng)的心情。
就在剛才，我們舉行了隆重的升國旗唱國歌的儀式，每個(gè)人都在莊嚴地行注目禮和唱國歌，表達對我們祖國深深的熱愛(ài)。
國旗和國歌是我們祖國的象征，曾經(jīng)有一群可愛(ài)的人，他們的名字叫解放軍，是他們克服了很多困難，流血犧牲，才保衛了我們的祖國，才有了我們今天安定的生活，紅色的國旗代表了他們對祖國熾熱的愛(ài)！
前幾天是我們偉大祖國的生日，在這里，我代表大三班的全體小朋友，為我們偉大的祖國送上遲到的祝福，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，越來(lái)越好！
我們要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，是你們辛苦的工作，細心的照顧，給我們提供了這么好的生活。
我們要感謝各位親愛(ài)的老師，是你們辛苦的教導，讓我們學(xué)會(huì )了很多的知識和本領(lǐng)。你們的愛(ài)，讓我們插上飛翔的翅膀！
我們要珍惜糧食，熱愛(ài)勞動(dòng)，和小伙伴們友好相處，一起合作。
我們要每天認真學(xué)習，天天向上，長(cháng)大做一個(gè)有用的人，用我們的力量和本領(lǐng)，為祖國的明天加油！把我們的祖國建設得更加美好！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；
社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習，勇于探索，迎接著(zhù)時(shí)代提出的新挑戰。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生；
老師們及時(shí)更新教育觀(guān)念，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造潛能，使我們擁有自信、自強的積極人生；
老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗成功的快樂(lè )；
教會(huì )學(xué)生做人是老師亙古不變的職責，他們通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著(zhù)我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng )造，從我們的言行中感受到我們細微的進(jìn)步，從我們的爭論中發(fā)現我們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻給我們的老師，祝老師教師節快樂(lè )。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；
蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；
高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
我感恩老師，因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多。每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；
社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；
傳遞文明，教師是橋；
科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰，的幸福。
最后，再次預祝全體老師們：節日快樂(lè )！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè )學(xué)習！幸福成長(cháng)！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我講話(huà)的題目是———書(shū)是我們的朋友。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，是書(shū)，給我們智慧，讓我們聰明；
是書(shū)，讓我們懂得道理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長(cháng)，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈�？梢�(jiàn)：書(shū)是我們的朋友。
讀書(shū)本身是一種習慣；
讀書(shū)過(guò)程中，要愛(ài)護書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們要愛(ài)護我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū)，他手臟時(shí)從不翻書(shū)，書(shū)也放得整整齊齊。
也請同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū)、愛(ài)護書(shū)籍，保護好班級內、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍，不要傷害書(shū)籍，因為“書(shū)是我們的朋友”。
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我叫xxx，是中二班的小朋友，我是一名文明禮貌、活潑可愛(ài)的小女孩。我最?lèi)?ài)唱歌，因為我的歌聲能讓全家人露出燦爛的笑容，還愛(ài)跳舞和繪畫(huà)。今天非常高興能在國旗下講話(huà)，我的內心非常激動(dòng)。今天我講話(huà)的題目是《爭做文明禮貌的好孩子》。
文明有禮，是中華民族的傳統美德。我們作為祖國未來(lái)的接班人，更應該從小就做一名講文明，懂禮貌的好孩子。
在生活中我們首先就要做好以下幾點(diǎn)：
1.別人幫你做了事，要說(shuō)聲“謝謝”。
2.如果做錯了事，要說(shuō)聲“對不起”。
3.早上來(lái)幼兒園的時(shí)候要主動(dòng)向園長(cháng)、老師問(wèn)好。
4.還要不浪費水、電、糧食，不亂扔垃圾等。
讓我們大家共同努力，爭做文明禮貌的好孩子。最后在這里我代表所有的小朋友，向幼兒園老師們辛勤的付出說(shuō)一聲“你們辛苦了”！
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇17
各位家長(cháng)朋友：
大家好！
首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，說(shuō)明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來(lái)前在考慮，園長(cháng)召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )是出于什么目的？會(huì )講些什么？有沒(méi)有必要浪費這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)？我坦率的告訴大家，你參加了這次家長(cháng)會(huì )后，你就會(huì )想參加第二次。因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會(huì )對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(cháng)多數認識我、了解我。我是原新區八小區新城道幼兒園園長(cháng)，八小區幼兒園是我區第一所，唐山市第四所省級示范園、省雙語(yǔ)教學(xué)示范園。八小區是我一手操辦開(kāi)園的，（規模并不大）并經(jīng)營(yíng)管理了十一年，在全區有一定的社會(huì )影響和良好的口碑。今年全國人大會(huì )上，中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法通過(guò)，并于九月一日將開(kāi)始實(shí)施，因此領(lǐng)導決定，為鼓勵支持發(fā)展民辦教育，讓我提前退休，來(lái)承辦這所企業(yè)園所。在上級領(lǐng)導的支持、幫助下、經(jīng)過(guò)二個(gè)半月的努力，現在的金童雙語(yǔ)幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時(shí)硬件設施已達到了省示范園標準。
用專(zhuān)家的話(huà)說(shuō)：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內容及家長(cháng)的教育方法對孩子的成長(cháng)進(jìn)步均起著(zhù)同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著(zhù)一些教育的誤區。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(cháng)去宣傳現代的幼教理念，轉變家長(cháng)的陳舊的教育觀(guān)念或一些過(guò)極的教育觀(guān)念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。比如：一些家長(cháng)寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒(méi)有活動(dòng)空間，又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節課。這樣的家長(cháng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識，多學(xué)了一些單詞。其實(shí)，這樣的短期效果和急功近利的認識，把孩子幸福的童年斷送了。而我的教育理念不是這樣的。因為我懂得幼兒身心發(fā)展的規律，我了解有些著(zhù)名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時(shí)候，多觀(guān)察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯（數學(xué)智能）、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè )智能，身體運動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。我們作為家長(cháng)的或從事幼教事業(yè)的，就不該死盯在一項上開(kāi)發(fā)訓練孩子而影響了其它。所以我向大家著(zhù)重的提出：如果哪一位家長(cháng)是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么送到金童的，那你就錯了，我不會(huì )違背幼兒身心發(fā)展規律而迎合這樣的有長(cháng)，去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長(cháng)想一想，人有幾個(gè)幼年、童年？幼年、童年讓孩子怎樣渡過(guò)？你懂得孩子的記憶規律嗎？其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會(huì )忘記的。因為當時(shí)是臨時(shí)記憶，既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂(lè )為代價(jià)，讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢？正因為如此，我才在我們幼兒園起名時(shí)選定了“金童”，既為給孩子一個(gè)金色的童年、快樂(lè )的童年、幸福的童年。但有的家長(cháng)會(huì )說(shuō)：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本的簡(jiǎn)單的知識，還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習交往、豐富孩子的情感，培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞，家長(cháng)當天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養并不是一朝一夕，一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì )發(fā)現孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(cháng)朋友，一定要認識到這一點(diǎn)，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。
下面我向大家談一談?dòng)嘘P(guān)雙語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題：
1、 雙語(yǔ)教育的目標、方法：
學(xué)前雙語(yǔ)教育是指在幼兒園教育活動(dòng)中，在兒童首先習得母語(yǔ)的基礎上，依據兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和語(yǔ)言學(xué)習規律。通過(guò)創(chuàng )設適宜的環(huán)境以及初步的雙語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)其全面發(fā)展的。換句話(huà)說(shuō)，學(xué)前雙語(yǔ)教育不是為了簡(jiǎn)單地教授幾個(gè)單詞、幾句短句，也不是僅僅每周集中一二次來(lái)專(zhuān)門(mén)學(xué)習英語(yǔ)，它不是一種學(xué)科教育。也不是全英語(yǔ)教育，更不是漢語(yǔ)和英語(yǔ)的簡(jiǎn)單相加，學(xué)前雙語(yǔ)教育應該采用自然習得的原則，按照兒童學(xué)習語(yǔ)言的規律，創(chuàng )設一種積極的雙語(yǔ)環(huán)境和氛圍。這種環(huán)境既包括老師在集中活動(dòng)時(shí)有目的地運用雙語(yǔ)組織，也包括在日常生活中有意識地用雙語(yǔ)對兒童進(jìn)行啟發(fā)和用雙語(yǔ)與他們交流，還包括多種活動(dòng)中的雙語(yǔ)浸透。(如：音樂(lè )、故事、游戲、表演、體育等)其目的是讓兒童在早期，在他們語(yǔ)言學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，就能接觸到不同的語(yǔ)言和文化，從而激發(fā)他們學(xué)習第二語(yǔ)言――英語(yǔ)的興趣。提高對英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感性，讓孩子了解英語(yǔ)文化背景下兒童的生活用語(yǔ)，培養幼兒注意傾聽(tīng)，積極學(xué)說(shuō)，大膽開(kāi)口的良好學(xué)習習慣。培養他們初步的英語(yǔ)口語(yǔ)、日常交際能力和初步運用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單思維的能力，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，為他們今后進(jìn)一步的學(xué)習奠定良好的基礎。
2、目前家長(cháng)在幼兒雙語(yǔ)學(xué)習上的誤解
�、� 為學(xué)單詞而學(xué)單詞：家長(cháng)評價(jià)幼兒學(xué)英語(yǔ)學(xué)的怎么樣，老師教的怎么樣簡(jiǎn)單的看孩子記了幾個(gè)單詞，并沒(méi)有注意孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣，其實(shí)激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，比多學(xué)幾個(gè)單詞還重要。
�、� 學(xué)習英語(yǔ)全在幼兒園，家中忽視為幼兒營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境和氣氛，有的家長(cháng)工作忙，會(huì )英語(yǔ)但不注意抓機會(huì )用英語(yǔ)與幼兒交流；有的家長(cháng)不會(huì )英語(yǔ)，但并沒(méi)有考慮買(mǎi)幾盤(pán)光碟讓孩子看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，讓孩子反復地看后能從中學(xué)習一些英語(yǔ)。
�、� 學(xué)習英語(yǔ)特別注意發(fā)音，一旦孩子發(fā)音不對了，一是認為老師教不對。（兩種可能：一是的確教的不對，二是孩子學(xué)時(shí)出現誤差）；二是大驚小怪“你發(fā)音不對，不是這么講，是那么講”，讓孩子不知所措，逐漸失去學(xué)習英語(yǔ)的興趣。專(zhuān)家提出：學(xué)習英語(yǔ)，純正的發(fā)音固然重要，但對一個(gè)幼童來(lái)說(shuō)，則沒(méi)必要刻意地去追求發(fā)音。因為孩子學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)期難免出現語(yǔ)音錯誤，但長(cháng)大自然也就會(huì )說(shuō)了，實(shí)際上，應該把學(xué)習英語(yǔ)的重點(diǎn)放在“喜歡聽(tīng)、愿意說(shuō)、能夠聽(tīng)懂、會(huì )說(shuō)的目標上，即使是說(shuō)錯了，孩子敢說(shuō)、愿意說(shuō)也比不想說(shuō)、不敢說(shuō)的強。有時(shí)你會(huì )發(fā)現開(kāi)始孩子某個(gè)單詞說(shuō)錯了，但一段時(shí)間以后你雖沒(méi)有給孩子糾正，他卻說(shuō)對了。（因為周?chē)Z(yǔ)言環(huán)境影響了他讓他改正了）當然如果發(fā)現老師教的不對，應該先糾正老師的發(fā)音，但不讓孩子產(chǎn)生說(shuō)的不對或英語(yǔ)不好說(shuō)的感覺(jué)。而且家長(cháng)要知道，英語(yǔ)本身并不都是一致的發(fā)音：在英國說(shuō)英語(yǔ)和在美國講英語(yǔ)就不一樣，也有的一盤(pán)磁帶和另一盤(pán)磁帶不一樣，這和中國的普通話(huà)一樣。首先應聽(tīng)懂。一句話(huà)：不要讓孩子因一個(gè)單詞發(fā)音不對而失去對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
以上談了談關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習的目標和注意克服的誤區。下面談?wù)動(dòng)變涸趫@的安全問(wèn)題：
我說(shuō)過(guò)，家長(cháng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于2002年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：
�、� 因校舍、場(chǎng)地、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
�、� 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。
�、� 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯，那么承擔責任的是幼兒的監護人。
如：老師組織正�；顒�(dòng)，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長(cháng)承擔責任（帶子受過(guò)）
又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。
又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(cháng)應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見(jiàn)性發(fā)生事故，多數家長(cháng)是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說(shuō)的事故所承擔的責任，大家應該會(huì )分析，區別對待。也就是說(shuō)，幼兒園承擔的是過(guò)錯責任，如果沒(méi)有過(guò)錯，屬不可預見(jiàn)性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時(shí)家長(cháng)交上萬(wàn)元的建設贊助費，但孩子因缺鈣、平衡能力、運動(dòng)能力差，在園游戲中摔傷，這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓現象，這也是家長(cháng)應正確對待的。
我們祈禱孩子安全無(wú)事故，但愿家長(cháng)們也正確理解和對待并重視對孩子安全教育，自我保護的教育。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇18
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
我是大三班的 ，今年我6歲了．今天我講話(huà)的題目是《長(cháng)大》
走進(jìn)幼兒園已經(jīng)3年了，我慢慢的長(cháng)大
在這里，我學(xué)會(huì )了自己的事情自己做
在這里，我成為一個(gè)懂禮貌的好孩子
我長(cháng)大了，我知道幫助媽媽做家務(wù)事；
我長(cháng)大了，我知道要成為老師的.小助手；
我長(cháng)大了，我知道要團結友愛(ài)樂(lè )于助人；
我長(cháng)大了，在小伙伴的歡笑里；
我長(cháng)大了，在老師的懷抱里；
我長(cháng)大了，在幸福的大三班里；
我長(cháng)大了，在快樂(lè )的實(shí)驗幼兒園里；
小伙伴們，我們長(cháng)大了
讓我們快樂(lè )歌唱，快樂(lè )成長(cháng)，
為強大的祖國敬禮！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇19
親愛(ài)的老師，小朋友們：
大家早上好！
剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很?chē)烂C認真地站立在原地，一眼不眨地注視著(zhù)國旗，隨著(zhù)國歌聲，看著(zhù)國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì )在很多時(shí)候看到升國旗，運動(dòng)員取得名次后，每次重大節日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì )伴著(zhù)國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛(ài)護國旗并尊敬它們，從小熱愛(ài)我們的祖國，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”；在幼兒園做團結友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”；在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境的“小衛士”；在獨自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng )新的“小主人”。記住了嗎？
今天我們小一班的小寶貝還想送小朋友們八件禮物呢！
第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè )”。是希望每個(gè)小朋友都是“快樂(lè )”的小天使，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè )樂(lè )地和老師、小伙伴們學(xué)本領(lǐng)、做游戲，不哭也不鬧有勇氣，開(kāi)開(kāi)心心地回家，每天都能做個(gè)快樂(lè )寶貝。
第二個(gè)禮物的名字叫“健康”。是希望每個(gè)小朋友都是“健康”寶寶。要想成為健康寶寶，就不能挑食，什么東西都愛(ài)吃，才會(huì )有營(yíng)養，長(cháng)得就能和爸爸一樣強壯。還要經(jīng)常參加戶(hù)外的游戲活動(dòng)，鍛煉身體，才不容易生病。希望大家都健健康康的成長(cháng)。
第三個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著(zhù)老師和小朋友會(huì )問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì )講“謝謝、對不起”這些神奇的話(huà)，團結友愛(ài)朋友多。
第四個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì )自己走路的小腳，會(huì )自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。 第五個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習長(cháng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。
第六個(gè)禮物的名字叫“小心”，是希望每個(gè)小朋友都在幼兒園里，都能注意安全。特別是上下樓梯時(shí)，扶好欄桿，不推不擠靠右行，玩滑滑梯要排隊，從上往下滑。要學(xué)會(huì )保護自己，遠離危險。
第七個(gè)禮物的名字叫“勇敢”，是希望每個(gè)小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了，就自己站起來(lái)，拍拍身子，不要哭，繼續游戲。遇到了困難，我們要給自己勇氣，挑戰困難，這樣的我們，長(cháng)大了一定會(huì )成為勇敢的勇士。
第八個(gè)禮物的名字叫“熱心”，是希望每個(gè)小朋友都能像雷鋒叔叔一樣，喜歡幫助別人。在幼兒園里，我們要熱心的幫助老師，幫助需要幫忙的小伙伴，在家里，我們也要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。幫助了別人，我們自己也會(huì )得到快樂(lè )的。
請小朋友好好收藏快樂(lè )、健康、禮貌、能干、聰明、小心、勇敢、熱心這八件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇20
小朋友們：
你們好!
眾所周知，幼兒安全是幼兒家長(cháng)和幼兒園的重要工作。小朋友們的好奇心很重，很多時(shí)候不知道危險。而幼兒園又是我們小朋友們的集體活動(dòng)的場(chǎng)所，其中越是我們頻繁使用的游戲設施或游戲場(chǎng)地、樓梯等，就越容易存在安全問(wèn)題，尤其是大型體育玩具器械，也是事故多發(fā)地，常常發(fā)生一些摔傷、碰傷、撞傷等事故。為了更好的保護好小朋友們自己的身心健康和安全，今天老師在國旗下講話(huà)中和小朋友們一起來(lái)學(xué)習一些有關(guān)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全的小知識。
一、戶(hù)外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)
1、活動(dòng)前做好準備：
活動(dòng)前衣著(zhù)整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤，如果幼兒有身體不舒服的情況，要及時(shí)告訴老師，根據情況減少運動(dòng)量或停止運動(dòng)。
2、聽(tīng)清活動(dòng)規則和安全事項，正確使用戶(hù)外器具。
活動(dòng)前老師都會(huì )對小朋友進(jìn)行安全教育，講清活動(dòng)規則，提出注意事項。小朋友們要認真聽(tīng)老師介紹活動(dòng)器械的正確使用方法和安全注意事項，正確的運用活動(dòng)器具和自制玩具(舉例滑滑梯和跳繩等)，保證安全。在運動(dòng)或游戲時(shí)也應聽(tīng)老師的安排，遵守紀律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。
3、不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
幼兒園很大，如果在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，小朋友們不要到擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，避免危險發(fā)生。
4、幼兒園戶(hù)外進(jìn)行游戲時(shí)不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。
5、.登高的危險。
教育孩子不可從高處隨便跳下。
6、在戶(hù)外游戲中不推擠、拉扯、互丟東西，遵守游戲規則，不離開(kāi)老師視線(xiàn)。
戶(hù)外活動(dòng)或大型玩具時(shí)，小朋友要注意不推不擠，拿器具時(shí)不爭不搶?zhuān)膊灰咽稚系钠餍诞斪鑫淦鞴羯磉叺男∨笥�，也不能朝對方丟東西，更不能打鬧拉扯對方，保證安全。
7.走路專(zhuān)心不打鬧。
走路的時(shí)候，要看著(zhù)前方不要東張西望，特別是排隊的時(shí)候不和同伴打鬧，不推擠對方。特別是雨天的時(shí)候，小朋友們要注意走路慢走，不跑跳，也不要故意去踩地上的水坑。
8.注意上下樓梯安全：
我們的幼兒園有樓梯連接中班和小班小朋友們的班級，中班的小朋友們也經(jīng)常上下樓梯，特別在上廁所和入園離園的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)樓梯。所以在上下樓梯時(shí)，不要亂跑亂跳，應該用手扶著(zhù)護欄慢慢地走，并且要遵守秩序，相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，千萬(wàn)不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友，這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷。雨天的時(shí)候，中班的小朋友們注意不要從外面的樓梯上樓，避免淋濕和滑倒。
9、走跑跳要注意避讓躲閃。
戶(hù)外體育活動(dòng)和早操的集體活動(dòng)、分散活動(dòng)時(shí)，不隨意奔跑、打鬧，防止碰撞、擁擠，如果體育活動(dòng)和早操里有繞圈跑的環(huán)節，小朋友們要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì )躲閃，不反方向跑，防止與同伴碰撞。
二、學(xué)習戶(hù)外安全小兒歌
《戶(hù)外安全要牢記》
戶(hù)外溫暖陽(yáng)光照，小朋友們興趣高。
必要準備要做好，自我保護更重要。
高高興興做游戲，遵守規則不亂跑。
排隊走路要專(zhuān)心，一個(gè)一個(gè)跟得齊。
走跑跳時(shí)不打鬧，注意四周防碰撞。
安全鍛煉長(cháng)本領(lǐng)，身體健壯發(fā)育好。
上下樓梯不推擠，打鬧玩耍很危險。
手扶欄桿慢慢走，一階一階走上去。
下來(lái)還是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順序。
保證安全是第一，一定一定要牢記。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的小朋友在我們的幼兒園里健康成長(cháng)。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇21
小朋友們、老師們：
大家早上好！
今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事。
從前那，有一個(gè)巨人，他有一個(gè)大大的花園，里面長(cháng)滿(mǎn)了各式各樣的小花，美麗極了，最好看的呀，要屬那幾顆果樹(shù)了，春天的時(shí)候，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的鮮花， 秋天呢就結出金色的果實(shí)，金燦燦的可誘人了，小鳥(niǎo)在花園里一邊唱著(zhù)歌一邊飛舞，非常熱鬧，有一次巨人去遠方看望朋友，整整十年沒(méi)有回家，孩子們見(jiàn)巨人的花園那么漂亮，非常喜歡，就成群結隊的來(lái)這玩，他們在花園里你追我趕，玩得可高興了。
可有一天，巨人突然回來(lái)了。他見(jiàn)到這么多孩子在自己的花園里玩，非常生氣，就粗暴的說(shuō)：“這是我的花園，不準你們進(jìn)來(lái)玩，快給我出去！”孩子們一聽(tīng)，全都嚇跑了，然后巨人在花園的周?chē)鹆艘坏栏吒叩膰鷫�，孩子們就再也進(jìn)不來(lái)了。
一轉眼，又一個(gè)春天到了，圍墻外到處開(kāi)滿(mǎn)了花，可是巨人的花園里，卻依然覆蓋著(zhù)厚厚的白雪，一根小草都沒(méi)長(cháng)出來(lái)，那些果樹(shù)呀全都光禿禿的，難看死了，小鳥(niǎo)也不來(lái)唱歌了，只有北風(fēng)呼呼的吹來(lái)吹去，吹得花園里冷冰冰的，巨人坐在窗前，望著(zhù)窗外那寒冷的花園，奇怪極了“春天怎么來(lái)的這么遲啊，花兒怎么還不開(kāi)呢，唉.聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，真寂寞呀”他等呀等，春天始終沒(méi)有來(lái)，花也沒(méi)有開(kāi)，這是怎么回事呢！原來(lái)呀，這個(gè)巨人太自私了，春天生他的氣，不愿意到這來(lái)了。
可是有一天早晨，巨人剛醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到一陣美妙的歌聲從花園傳過(guò)來(lái)，他走到窗前一看，呀，一只美麗的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌呢，再一看，花園里到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，原來(lái)呀，圍墻破了一個(gè)洞，孩子們就從洞里鉆進(jìn)來(lái)了，果樹(shù)看到孩子們回來(lái)了，全都開(kāi)出粉嘟嘟的鮮花，小草和花朵也笑著(zhù)探出了頭，這下，巨人全都明白了，他一下子推倒了圍墻，邀請孩子們都進(jìn)來(lái)玩，春天呢，也立刻跟著(zhù)孩子們走了進(jìn)來(lái)，這兒呀又變成一個(gè)美麗的花園啦！
這就是巨人的故事，故事里巨人因為太自私了，不愿意孩子們進(jìn)他的美麗的花園玩，結果第二年春天都不來(lái)了，花園的花再也沒(méi)開(kāi)了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我想小朋友都明白了，如果你把美好的快樂(lè )的東西和別人一起分享，那么你會(huì )變得更加快樂(lè )，在這里，老師希望我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都能把自己的東西和別人一起分享，都能愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的老師，愛(ài)自己的小伙伴，愛(ài)自己身邊所有的人，讓我們一起把愛(ài)種進(jìn)心里，好嗎？
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友：
大家早上好！我們是大樹(shù)（3）班的小朋友，今天演講的題目是：《開(kāi)開(kāi)心心過(guò)寒假》。
親愛(ài)小朋友們，這學(xué)期馬上就要結束了。又要放假了，你們開(kāi)心嗎？
哈哈，我很開(kāi)心！因為我在幼兒園學(xué)到了許多本領(lǐng)！
有哪些本領(lǐng)呢？給大家說(shuō)說(shuō)吧！
好！ 我學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做算術(shù)、講故事、跳繩等等，老師還教育我們要友好相處，對人有禮貌，遵守紀律，做一個(gè)大家都喜歡的好孩子！
哦！你的本領(lǐng)真不少！獎你一個(gè)大拇指！
小朋友們，你們一定也和我一樣學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)吧！我們要感謝辛勤教育我們的老師！
我想對老師說(shuō)：
“老師，謝謝你細心地照顧我們，還教給我們很多的本領(lǐng)，告訴我們很多的科學(xué)知識。是您帶我們又唱又跳，讓我們每天都快快樂(lè )樂(lè )！”
讓我們一起對老師說(shuō)：謝謝老師！祝你新年快樂(lè )！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我叫XXXX，是綠XXXX班的小朋友。
剛才，唱著(zhù)國歌，看著(zhù)國旗升起，我非常激動(dòng)。
國歌和國旗是祖國的象征，我們小朋友，從小就要愛(ài)護國旗、會(huì )唱國歌，熱愛(ài)我們的祖國，熱愛(ài)我們的金色語(yǔ)堂幼兒園。
今天，我在國旗下，送給小朋友四件禮物：他們是：健康、快樂(lè )、文明、禮貌，讓我們大家都做最棒的孩子！
謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇24
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家好！今天我在國旗下演講的題目是：綠色與環(huán)保。
同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。同學(xué)們：你們知道什么是“綠色校園”嗎？所謂綠色校園就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保衛士。不要把環(huán)保想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應該以行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，大家快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，人人爭做環(huán)保小衛士。
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的主題是：《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛士》。藍天下迎著(zhù)初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內心無(wú)比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們仍然存在著(zhù)一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)�！G色的環(huán)保。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)；
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭做學(xué)校的環(huán)保小衛士。我們的講話(huà)完畢，謝謝大家！
幼兒園國旗下的講話(huà)稿 篇26
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
夏風(fēng)輕輕地吹紅了花；夏雨靜靜地潤綠了葉。我們又迎來(lái)了六月嶄新的一周。
朝氣蓬勃的小朋友們正象那紅花綠葉般充滿(mǎn)生命力。在此我們衷心的感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們，感謝他們組織的這種培養愛(ài)國情操，增強親子溝通的升旗儀式。
我們大一班小朋友正是在這細心關(guān)愛(ài)的滋潤中，度過(guò)了四年的時(shí)光，度過(guò)了在幼兒園的最后一次六一兒童節。四年里，小朋友們快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。四年里，辛勤的園丁——各位默默無(wú)私奉獻的老師們讓我們收獲良多。當小朋友們剛跨進(jìn)幼兒園大門(mén)時(shí)，還是一個(gè)懵懂的孩子，而現在他們已成長(cháng)為對未來(lái)充滿(mǎn)展望的學(xué)子。
人們常把小朋友比作“祖國的花朵”、“祖國的未來(lái)”。這除了贊美小朋友們天真、活潑之外，還有更深的含義，那就是希望孩子們在祖國這個(gè)大花園里，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光茁壯成長(cháng)，像花朵一樣競相綻放，把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩！
讓我們攜起手來(lái)，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接美好的明天！
讓我們隨著(zhù)歡快的節奏為大家獻上《飛向陽(yáng)光，飛向您》。
謝謝！
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