關(guān)于講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿(通用6篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初三(5)班的黎彥珍。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《講文明,懂禮儀》。
又是一個(gè)飽含希望的早晨,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習,新的挑戰。每天的這個(gè)時(shí)刻,我們都應該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng)。在忙碌的學(xué)習生活里,你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢?好孩子并非智商高,成績(jì)好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。
站在操場(chǎng)上的我們其實(shí)都還是孩子,禮貌、禮節、禮儀都還沒(méi)有完全在我們的行為中被體現。我們不妨來(lái)想想,自己是不是見(jiàn)到每個(gè)老師都有問(wèn)好?回到家有沒(méi)有好好地聽(tīng)爸媽的話(huà)?自己對任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽(tīng)著(zhù)舒心?或許,在大家看來(lái),這沒(méi)有一點(diǎn)是以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的,但是真正做到的又有多少人呢?
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長(cháng)大,我們要學(xué)會(huì )把文明禮儀融入到自己的行為當中,演化為自己對周?chē)说膶捜莺驼徑、幫助和關(guān)懷,并且能夠勇敢地說(shuō)出:您好,謝謝和對不起。
今年夏天,深圳將成為世界的焦點(diǎn),我們在為深圳大運會(huì )的舉辦感到驕傲自豪的同時(shí),更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來(lái)自世界各地的人們展現出我們最美好的形象。
我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會(huì )讓生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!文明禮儀的接力棒將會(huì )在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!
講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿2
各位老師、同學(xué)們:
我想針對“文明禮儀”這個(gè)話(huà)題,講幾句話(huà),“禮儀”在我們的生活中無(wú)處不在,它可以表現一個(gè)人的道德修養,也可以增進(jìn)人與人之間的友誼,作用太多太多,可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如:在校園里,我們經(jīng)常會(huì )看到有的的同學(xué)將廢紙片從窗外扔去;也會(huì )看到有的的同學(xué)將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上;也會(huì )看到同學(xué)之間,因為一點(diǎn)小事就拳腳相加,滿(mǎn)嘴臟話(huà);也會(huì )看到,有的同學(xué)穿得皺巴巴、臟兮兮的。潔白的墻壁被踢上腳印,好好的開(kāi)關(guān)被砸壞,教室的垃圾桶往外流而沒(méi)人倒,拖把條帚橫七豎八沒(méi)人管。同學(xué)們,當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展很不相稱(chēng),有的的同學(xué)不以為恥,不以為怪,今天在這里我告訴你,你這樣做錯了,這是一種極不文明,極沒(méi)有素質(zhì)的行為。
那么我們怎樣才是講究文明禮儀?我們應做好以下幾個(gè)方面:
一、中學(xué)生要天天穿校服,戴;,符合學(xué)生身份,整齊就是美!
二、講究升旗禮儀:升旗儀式最為莊嚴,這凝聚著(zhù)文明與熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會(huì )顯得更加鮮艷。因此,國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn),高唱國歌,不負于“禮儀之邦”的美譽(yù)。
三、講究課堂禮儀:這對老師的教學(xué)影響很大,關(guān)系一個(gè)班級的榮譽(yù),體現一個(gè)班的班風(fēng)班貌,因此,同學(xué)們在課堂上一定要認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,請教老師問(wèn)題要舉手,回答問(wèn)題要站立,聲音洪亮,口齒清晰。
四、校園禮儀更重要:課間休息,不隨地吐痰,不亂扔雜物及粉筆頭,上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師、客人要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,還應該愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護公共財物,服從老師管理和同學(xué)的批評勸阻。
五、講究同學(xué)禮儀:同學(xué)之間離不開(kāi)禮儀,同學(xué)之間有了矛盾,要多進(jìn)行自我批評,互相理解,互相寬容,這樣才會(huì )有利于團結,才會(huì )使友誼更深厚。
多年以來(lái),百花中學(xué)的領(lǐng)導老師們默默工作,無(wú)私奉獻,以驕人的成績(jì),贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù),學(xué)校在發(fā)展,環(huán)境在改善,我們的形象也要高大起來(lái),形象的高大,僅憑老師的努力是不夠的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同學(xué)的言行、舉止展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系到學(xué)校的榮辱。
因此,我們必須傳承文明禮儀的使命,無(wú)負于實(shí)驗中學(xué)這個(gè)稱(chēng)號,做一個(gè)講文明、懂禮儀的中學(xué)生
講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是:講文明,懂禮儀。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
文明存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節都煥發(fā)著(zhù)文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習氣氛。許多的事實(shí)和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學(xué)是一個(gè)有修養的人,守規范、懂禮儀、講文明的人,這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生著(zhù)的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)上課不遵守課堂紀律……這些不良習氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了同學(xué)們自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所,社會(huì )文明的窗口,更要求我們全體同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們全體同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規范做起:說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;愛(ài)護公物、保護環(huán)境;尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不亂扔垃圾等等……
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng )造者,更是校園文明的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。
謝謝大家。
講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經(jīng)常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了祖國母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀的少先隊員,你將如何展現我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們實(shí)驗小學(xué)的新面貌?
大家都知道,我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的'雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模!
作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;
在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評,能認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛生。;尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明的小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力吧!謝謝
講文明懂禮貌國旗下講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們下午好!
伴著(zhù)生命的旋律,踏著(zhù)青春的節拍,沿著(zhù)漫長(cháng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時(shí)期?墒,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒(méi)能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。
面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反。好鎸ぜ埿,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長(cháng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對公共設施,你珍重愛(ài)惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如詩(shī)如畫(huà)的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報。愛(ài),是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對校園一草一木的珍惜,愛(ài),是擁抱文明革除陋習。
革除陋習,現在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著(zhù)“對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責”的態(tài)度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏(yíng)得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!
大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什么是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“臟”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說(shuō)之不盡。陋習對我們有什么影響呢?如,上課做小動(dòng)作就會(huì )影響學(xué)習,影響了學(xué)習考試成績(jì)就不好,考試成績(jì)不好就會(huì )挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會(huì )受到表?yè)P。那向陋習告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話(huà)下課不說(shuō)臟話(huà),你就能提高學(xué)習成績(jì),受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個(gè)班級變成“文明班級”。
反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見(jiàn)光明;陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習會(huì )使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習告別向文明握手。
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