學(xué)生國旗下的講話(huà)稿范文（精選6篇）

　　在學(xué)習、工作生活中，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)生國旗下的講話(huà)稿范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)生國旗下的講話(huà)稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是四年級49班的潘郴武。今天，我國旗下講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

　　自然環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基礎，保護和改善自然環(huán)境，是人類(lèi)維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學(xué)們應該怎樣保護環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事：我國一位著(zhù)名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：你為什么走那么遠去扔一張紙呢？女孩認真地說(shuō)：這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護環(huán)境，應該從我做起，從身邊小事做起�？墒�，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面：經(jīng)常有同學(xué)拿著(zhù)零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會(huì )在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動(dòng)。

　　同學(xué)們，當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)�的環(huán)境正在一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時(shí)，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護，迫在眉睫！同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代人的標志。

　　我們在保護環(huán)境時(shí)，應該著(zhù)眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路看見(jiàn)地上躺著(zhù)紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)中國有句古話(huà)叫做勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這句話(huà)是三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的，意在教育劉禪不可輕視小事情。因為一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

　　同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量！

　　我的講話(huà)結束了，謝謝大家！

　　學(xué)生國旗下的講話(huà)稿2

尊敬的老師、同學(xué)：

　　早上好！

　　草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的`地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現在，人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著(zhù)地球�？上驳氖�，人類(lèi)似乎從慘痛的教訓和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了，人們意識到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己，創(chuàng )造幸福的生活。

　　媽媽的草地，是溫暖的搖籃；媽媽的天空，是慈祥的笑臉；媽媽的河流，是愛(ài)的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在“世界地球日”到來(lái)之際，讓我們不再袖手旁觀(guān)，不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

　　綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節約用水，節約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人！

　　學(xué)生國旗下的講話(huà)稿3

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，和著(zhù)冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。今天我國旗下講話(huà)的題目就是《國歌——伴我們成長(cháng)》。

　　然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國旗，沒(méi)有尊重國旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國歌，沒(méi)有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國旗，口中沒(méi)有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著(zhù)在這新的一天升起的國旗，聽(tīng)著(zhù)在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，懷著(zhù)一顆虔誠的心，伴著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的最強音！

　　謝謝大家！

　　學(xué)生國旗下的講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話(huà)的主題是《用微笑替換臟話(huà)，讓文明充滿(mǎn)校園》。

　　在微笑中，友善在潛滋暗長(cháng)，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話(huà)的現象，有事沒(méi)事來(lái)一句，心情不好來(lái)一句，課上課間來(lái)一句。當然，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，但決不需要用到如此粗俗的字眼�；蛟S，你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當然，但其他人聽(tīng)了又會(huì )怎樣想？我想，有一點(diǎn)是肯定的，同學(xué)聽(tīng)了會(huì )敗壞你個(gè)人形象，家長(cháng)聽(tīng)了會(huì )敗壞學(xué)校形象。

　　同學(xué)們，人的發(fā)展是應當不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會(huì )控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的諄諄教導；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己作為一個(gè)少先隊員應有的品格。

　　一個(gè)微笑并不奢侈，只要抽動(dòng)一下你的嘴角，沒(méi)有什么是不能用微笑去面對的，沒(méi)有什么是可以用臟話(huà)解決的。所以，請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話(huà)摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話(huà)，讓文明充滿(mǎn)校園！

　　學(xué)生國旗下的講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是。今天我演講的題目是“養成良好習慣，成就美好人生”。

　　什么叫習慣呢？首先請大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都沒(méi)用。小象漸漸地習慣了、不掙扎，直到長(cháng)成了大象。當它可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象是被習慣綁住�？梢�(jiàn)，習慣的力量是巨大的。

　　英國名人培根說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣�！�1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。他們普遍認為，他們所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒時(shí)期老師給他們培養的良好習慣。例如：把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然等。

　　有研究表明，對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的好壞，習慣占有重要位置。13歲少年大學(xué)生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰認識漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使出去玩也從不間斷。時(shí)間長(cháng)了，就積累多了。周峰該學(xué)習的時(shí)候就一心一意學(xué)習，該玩的時(shí)候就輕輕松松地玩，自覺(jué)性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他學(xué)習時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神稍有溜號，便立即作出調整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣。

　　其實(shí)，養成良好的習慣并不難。相關(guān)科研表明，一件事只要你堅持做上20天，就會(huì )成為一種習慣。所以，我們在任何一件事上，只要勇于堅持、勇于改變，就能養成良好習慣。著(zhù)名心理學(xué)家威廉？詹姆士說(shuō)，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個(gè)人都能成就一個(gè)美好人生。

　　謝謝大家！

　　學(xué)生國旗下的講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、與會(huì )的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　轉眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，可以說(shuō)這兩周是忙碌的，因為大家都在悉心準備各項事宜。新學(xué)期，是一個(gè)開(kāi)端，我想此時(shí)此刻，無(wú)論長(cháng)我些許的老師還是與我幾近同齡的你，應該與我一樣，在為新的學(xué)期規劃一個(gè)美麗的藍色憧憬。

　　開(kāi)學(xué)兩周了。我想這兩周是匆忙的，也是精彩的。我們可以隨處看到每位班主任的忙碌與操勞，在這兩周的時(shí)間里，他們做了很多很多。

　　毋庸置疑，開(kāi)學(xué)初各班的班會(huì )和安全知識檢查給我們留下了深刻的印象。同學(xué)們七嘴八舌說(shuō)假期事、積極參與室內活動(dòng)、及早設定新學(xué)期計劃、認真參與知識測驗，他們卷動(dòng)了校園的生氣，讓寂靜的校園一下子熱鬧了起來(lái)。除此之外，開(kāi)學(xué)幾天來(lái)老師們的工作成效依然顯著(zhù)。

　　當然，還有可愛(ài)的1803班。假期父母與孩子的溝通無(wú)遺讓家長(cháng)和孩子的感情更進(jìn)一步�？磣家長(cháng)疊的"豆腐塊"也不錯吧！

　　接著(zhù)，不妨瞧一瞧1705班的問(wèn)卷調查。我們不免看出老師用心很多，讓學(xué)生參與到班級問(wèn)題的反饋中來(lái)。

　　再來(lái)走進(jìn)1706班，他們開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)行了座位的調整和學(xué)習小組的創(chuàng )建，小組內每個(gè)成員分工明確，細化具體。當他們每個(gè)人都做好自己應該做的事的時(shí)候，這個(gè)班級也會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛越！

　　最后，值得一提的是，1604班學(xué)生做主的自習課堂和一點(diǎn)都不含糊的體育訓練，可以看到他們真的是在拼搏。還有一些其他的班級，他們讓孩子自主成長(cháng)、幫助孩子樹(shù)立目標、對班委進(jìn)行考核……他們一直在努力著(zhù)、耕耘著(zhù)。

　　同學(xué)們，我們可以看到，20xx年的春天，它是這樣的，每一個(gè)班級都在認真的付出著(zhù)，他們在腳下踮起了一粒粒沙石，雖然很疼，但他們是最先呼吸到空氣、感受到陽(yáng)光的人，站的越高，呼吸的也就越暢快，所以他們也很幸福。

　　同學(xué)們，也許我們生活在厚厚的沙石中，但是當有一天，我們打破自身的桎梏破土而出時(shí)，我們會(huì )長(cháng)出嫩綠的小芽，去迎接陽(yáng)光和雨露。但是，這時(shí)的我們仍要艱辛的成長(cháng)，因為我們的根下是沙石，只有不斷的往深處去，我們才會(huì )長(cháng)大長(cháng)高，甚至開(kāi)花結果。

　　所以，此時(shí)的我又想起劉校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮上的話(huà)語(yǔ)：讓我們盡情的發(fā)芽吧！讓我們盡情的生長(cháng)吧！讓我們盡情的開(kāi)花結果吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！