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國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿范文（通用6篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
整齊的步伐，響亮的口號，每周的升旗儀式上，國旗班都是我們心中的向往，今天，是祖國母親的生日，我們終于能站在這里，正式成為國旗班的一份子。感謝學(xué)校的信任，讓我們榮幸的承擔升旗這一光榮的任務(wù)，讓我們體驗做為旗手的幸福。
為走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，老師和老隊員們都給我們做了悉心的指導，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的磨練，付出了艱辛的努力，在這個(gè)過(guò)程中我們深深地體會(huì )到了國旗班的職責所在和精神所托。
我們深知，選擇了國旗班，就意味著(zhù)選擇了一份沉甸甸的責任！一個(gè)國旗班的責任并不只是每天升降國旗，更重要的是能夠在守護國旗中變得足夠堅強、變得足夠優(yōu)秀，成為xx中學(xué)的驕傲。
我們會(huì )滿(mǎn)懷愛(ài)國心，高質(zhì)量完成各項任務(wù)；把國旗班的精神帶到生活、學(xué)習中去，感染周?chē)耐瑢W(xué)。發(fā)揚老隊員團結協(xié)作，吃苦耐勞的.精神，使國旗班不斷進(jìn)步，不斷完善。國旗的光輝將見(jiàn)證我們的成長(cháng)，照亮我們前進(jìn)的道路；大家將會(huì )看到一個(gè)充滿(mǎn)責任感、工作出色的新一屆國旗班。請相信我們！
國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們相聚在這里，共同見(jiàn)證第二屆學(xué)生國旗班和第三屆學(xué)生國旗班交接儀式。再次我代表學(xué)校黨政和全體師生向一年來(lái)不怕苦、不怕累，盡心盡職出色完成升旗任務(wù)的國旗班同學(xué)們及一年來(lái)支持和關(guān)心他們工作的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。對經(jīng)過(guò)刻苦訓練光榮擔任第三屆國旗班的同學(xué)們表示祝賀！每周星期一是你們準時(shí)將國旗升起，讓全校師生沐浴在國旗的光輝中，開(kāi)始了一周的學(xué)習生活。在日復一日的升降中，你們詮釋了什么叫做“堅持”；也許在這一年中，還有老師和同學(xué)們不知道你們的姓名，但正是由于你們的默默無(wú)聞、甘于奉獻的國旗精神告訴了我們，什么叫做“責任”。
第二屆國旗班同學(xué)們，今天的升旗儀式是為你們而舉行的。相信此時(shí)此刻你們的心情或許是眷戀、或許是回憶。請你們相信，正如你們?yōu)閲彀嗨冻鲆磺行量�，都�?huì )印記在國旗班的歷史上一樣，壽春也同樣會(huì )記住你們。讓我們以熱烈的掌聲對第二期國旗班的同學(xué)表示感謝，你們是壽春的.驕傲。
第三屆國旗班同學(xué)們，現在的你們帶著(zhù)一種憧憬、一種自豪、一種激動(dòng)的心情站在這里。我相信你們會(huì )追尋國旗班的風(fēng)采，以陽(yáng)光少年的形象引領(lǐng)附中學(xué)子的風(fēng)范。在今天的交接儀式上，我想對你們說(shuō)要做一個(gè)“誠信、文明、正直、高尚”的人，不論社會(huì )如何變遷，靜下心來(lái)，擔起國旗班的重任，用你們的智慧和毅力，構建國旗班更加美好的明天！
同學(xué)們，是責任讓你們的心與夢(mèng)隨國旗飛揚；是國旗讓你們的心靈更有分量。你們在國旗下成長(cháng)，而國旗也會(huì )記住你們的名字。
國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重地舉行國旗班交接儀式。
大家知道，學(xué)校每周一次的升旗儀式，既是《國旗法》的要求，也是我們全體師生表達愛(ài)國情懷、展示精神風(fēng)貌，匯聚學(xué)校正能量的過(guò)程。
而在這項活動(dòng)中，我們的國旗班承擔著(zhù)最重要的工作——升旗。江南學(xué)校國旗班組建至今已經(jīng)歷多年，多年來(lái)，每一屆國旗班都始終不變地保持著(zhù)他們的優(yōu)良傳統，那就是：不辭辛苦，盡心盡責，一絲不茍，在每周的升旗儀式和學(xué)校重大活動(dòng)中地精心守護國旗，認真升好國旗。
老一屆的國旗班到期離任，新一屆國旗班接過(guò)重任，這是自然規律，這樣的國旗班交接儀式每年一次。今天，我們再次迎來(lái)這一莊嚴時(shí)刻。在此，我首先要代表江南學(xué)校全體師生對離任的國旗班老隊員們說(shuō)一聲：謝謝你們！是你們讓升旗儀式成為了我們江南學(xué)校師生心目中一道永遠抹不去的美麗風(fēng)景！愿你們帶著(zhù)曾經(jīng)是江南學(xué)校國旗班旗手的榮耀和正氣，大步邁向新的人生，擁抱新的挑戰，迎接新的輝煌！
同時(shí)，我要對新一屆國旗班的同學(xué)表示祝賀，你們是從學(xué)校各班級中挑選出的優(yōu)秀學(xué)生代表，是學(xué)校的形象代言人，能成為國旗班的.一員是你們的榮耀，也是你們的一份責任。我希望你們：
1、向老的國旗班旗手學(xué)習，發(fā)揚傳統，認真履行職責；心中牢記《國旗法》，精心守護好國旗，出色完成每一次升降旗任務(wù)。
2、努力學(xué)習，嚴守校紀，講文明，有禮貌，做同學(xué)的楷模，為國旗、為學(xué)校增光添彩！
再次向你們表示祝賀！謝謝大家！
國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！今天是個(gè)特別的日子，是國旗班新老隊員的交接儀式，我代表國旗班的老隊員，歡迎新隊員接過(guò)我們手中的國旗。即將離別這個(gè)我?jiàn)^斗了一年多的隊伍，相信每個(gè)老隊員跟我此時(shí)的心情是一樣的，有激動(dòng)，有牽掛，有不舍……心里最多的是回憶。
為了完美的執行升旗任務(wù)，我們放棄休息，進(jìn)行訓練，沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有掌聲，但我們毫不松懈。一次次的正步，一次次的展旗，一次次的節拍，我們的動(dòng)作與國歌的節奏配合的天衣無(wú)縫。每一次升旗，我們國旗班隊員總是精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，展示了我們安師大附中師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
作為國旗班隊員，我們對于國旗有了更多的.理解與認識：國旗，是一個(gè)國家的象征。每當手中的五星紅旗隨著(zhù)“起來(lái)，不愿做奴隸的人們”的音樂(lè )聲徐徐上升時(shí)，我們會(huì )想到：這是先烈用鮮血染紅的旗幟。我們懂得，國旗書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是戰士們血戰沙場(chǎng)保家衛國的的`勇氣，是海外游子異國思鄉的親情，是國際交往中的尊嚴，是一九四九年以來(lái)全國各族人民不屈不撓的奮斗，是對國家富強的期望……
我們?yōu)槟艹蔀閲焓侄械津湴�、自豪。也因為成為了國旗手而有了更多責任：升旗行進(jìn)中：不能讓國旗披地，右手持旗應筆直，不能搖晃、左手揮臂，干脆有力；送旗時(shí)，劈旗準確利索……我們的責任不僅是將國旗送上旗臺，升至桿頂，更重要的是，我們用昂揚的精神、挺拔的身姿，使同學(xué)們一周的學(xué)習生活，有一個(gè)良好的開(kāi)端。
多少個(gè)清晨，當我們走過(guò)那一段神圣的路程，當我們挺直的脊梁里寫(xiě)滿(mǎn)對未來(lái)與青春的無(wú)限憧憬與幻想，我的心中總是充滿(mǎn)驕傲，似乎我們走過(guò)的并不是一段短短的路程，而是中華五千年一段長(cháng)長(cháng)的輝煌的歲月。
我們因神圣而崇拜，因夢(mèng)想而堅持，因磨練而堅強，因付出而不舍，因寶貴而傳承！
我們會(huì )永遠記得，我們共同參與過(guò)的每一次升旗；我們會(huì )永遠記得，每一次與國旗的親密接觸；我們會(huì )永遠記得，也可以驕傲地告訴身邊的每一個(gè)人：我們曾經(jīng)是安師大附中優(yōu)秀的國旗班的成員之一。
在國旗班中風(fēng)雨兼程到現在，我們成長(cháng)了，成熟了，更具有責任感，更具有團隊意識，更具有堅韌不拔的意志。
感謝國旗，她與我們共走過(guò)一段特殊的人生之路；感謝記憶，因為她幫我們銘記，并具有穿越一生的意義。
在此我代表即將退役的國旗班成員向大家保證：我們一定會(huì )做到退役不退色，把國旗班的精神發(fā)揚光大，即使今后站在自己班級的隊伍之中，也絕不忘記這一份責任、這一份使命，好好珍惜在這個(gè)集體里凝結的寶貴財富，在今后的學(xué)習和生活中更加努力。
新一屆的國旗班的同學(xué)們，從今天起，你們就正式的走上自己的崗位了，希望你們能牢記自己肩負的這份光榮的使命，讓所有人看見(jiàn)你們那整齊的步伐、有力的動(dòng)作、颯爽的英姿。要時(shí)刻記住，你們每一次升旗都是你們人生中獨一無(wú)二的經(jīng)歷。所以，努力吧，拼搏吧，將最完美的精神面貌帶給大家，相信你們一定能做得更出色。
謝謝大家！
國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿 篇5
各位同學(xué)、老師：
大家上午好！
今天，我很榮幸能代表國旗護衛隊的各位隊員在這里發(fā)言。一年前，我們從學(xué)長(cháng)手中接過(guò)鮮艷的五星紅旗，激動(dòng)的心情無(wú)以言表；今天，我們在此鄭重交出接力棒，我們交出的是一種榮譽(yù)的意識、一種堅持的精神。過(guò)去三個(gè)月的升旗儀式，讓我們相信，高一的國旗護衛隊一定會(huì )接好這一棒，一定會(huì )做的`更好！
感謝自己軍訓時(shí)的刻苦訓練，也感謝教官一眼挑中了我，從此幸運地加入了國旗班，與其他五位組成了一支光榮的團隊——國旗護衛隊。對我們來(lái)說(shuō)，它代表的不僅僅是一種責任，一種合作，更是一份堅持與努力！
過(guò)去的一年中，無(wú)論寒冬酷暑，我們總會(huì )在升旗儀式之前準時(shí)到達操場(chǎng)，堅守在我們的崗位上，在鏗鏘有力的音樂(lè )中，踏著(zhù)堅定有力的步伐，將國旗送到升旗手的手中。當別人在立正稍息的時(shí)候，我們始終保持著(zhù)立正的姿勢！因為榮譽(yù)，我們不敢絲毫松懈；因為責任，我們每次都力求做到最佳！
記得第一次，一位成員因事不能出席，我們突然面臨著(zhù)這樣的問(wèn)題：“五人如何將這莊嚴的儀式完美地進(jìn)行下去？”于是我們當機立斷，決定四人護旗，雖然少了兩人，但依舊出色、高效的將國旗送入升旗手手中。努力做到最好，這是我們每一次的標準！
在國旗護衛隊期間，榮譽(yù)意識讓我們嚴格要求自己，責任意識要求我們勇于承擔，堅持與努力告訴我們成功必須要有汗水！沈雨豪同學(xué)對國旗的認真管理，王碩同學(xué)喊口號的響亮都值得我們學(xué)習！完成了為期一年的國旗護衛隊的使命，我們?yōu)閲旄械津湴�，感到自豪，更為我們自己的成長(cháng)而喜悅！我們不僅在工作中嚴于律己，也在學(xué)習上爭先恐后，本屆國旗護衛隊六名成員，四人進(jìn)入省招班，兩人進(jìn)入實(shí)驗班。
最后，我要感謝一中給了我們磨練的機會(huì )，感謝隊友讓我從中成長(cháng)！
謝謝！
國旗班交接儀式的精彩講話(huà)稿 篇6
作為國旗班的最初記憶，是從那一天的升旗儀式開(kāi)始的。我們依然像平時(shí)一樣，一群人很自然地走到操場(chǎng)，找到自己應站的位置站好。一切都沒(méi)有任何的特別。但是就在那一天，當校長(cháng)用激昂奮進(jìn)的語(yǔ)調莊嚴宣布我們班正式成為新一屆國旗班的那一刻，我們似乎一時(shí)還未能接受這個(gè)令人乍然驚喜的消息，連掌聲也響得略微遲疑。
國旗班，這到底是一個(gè)怎樣的概念，而作為承載它的我們，又應該肩負怎樣的責任?
依稀記得，第一次關(guān)于國旗班介紹的班會(huì )上。原國旗班現高二三班國旗組的五位同學(xué)作為班上同學(xué)的代表一一走上講臺，用著(zhù)一種最為虔誠與肅穆的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)：國旗班本身具有的意義，他們對于國旗發(fā)自?xún)刃淖钫\摯熱切的愛(ài)戀，作為國旗班的一員應該一一履行的職責······僅僅是一種類(lèi)似“學(xué)前培訓”性質(zhì)的一次班會(huì )，他們的認真與執著(zhù)卻成了我們對于“國旗班”這三個(gè)字留下的最立體感知的印象。
第一次感受到了在這三個(gè)似乎光芒掩蓋一切的字體身后的隱忍與堅持。
仍然記得，在國旗班交接儀式上我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴細節。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)步驟，看似漫不經(jīng)心，實(shí)質(zhì)我們在課下，早已經(jīng)訓練了很久很久。就連原國旗班的學(xué)兄學(xué)姐們，他們早已有了半年的技藝與經(jīng)驗，但他們依然像面對國旗茫然無(wú)知的我們一樣，懷著(zhù)一種最為原始與樸素的情感，開(kāi)始了提前演練。訓練的時(shí)間是那么短暫，甚至已經(jīng)沒(méi)有辦法讓我們將每一個(gè)細節爛熟于胸。但為了那天更為短暫的3分鐘交接，我們竭盡了自己最大的努力。
那么多的第一次都在那一天上演，那么多的同學(xué)，老師都充滿(mǎn)祝福地充當了我們演繹第一次的觀(guān)眾。當交接儀式真正完成的那一刻，我們在諾大的操場(chǎng)上激動(dòng)得不能自已。因為，我們終于接觸到了我們的向往。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)，哪一天可以像那一天一樣，日后成為我們觸手可及的溫馨記憶。
還有記得，就在交接儀式完美進(jìn)行的那一天下午放學(xué)，作為交接儀式雙方的新舊國旗班同學(xué)在東階梯教室舉行的'交接班會(huì )。我們仍沉浸在初成為國旗班成員的興奮中，往往忽略了，原國旗班同學(xué)眼中不自主流露的失落與哀愁。那天下午，他們翻開(kāi)沉重而又鮮活的記憶簿，與我們分享，他們半年來(lái)走過(guò)的路。依然是關(guān)于交接儀式的記憶，依然是每天每個(gè)人最盡心盡責的升降國旗，依然是面對分離而悲哀得說(shuō)不出話(huà)的真實(shí)······
歷史如此清晰地在我們身上重演。他們以前走過(guò)的路與我們將要踏上的路彼此重疊掩蓋。面對他們離別的千愁萬(wàn)緒，面對他們對于國旗的依依惜別，我們仿佛無(wú)心闖入他人記憶的孩子，前所未有鮮明地回顧了他們曾經(jīng)的過(guò)往�；蛟S這一切，已經(jīng)不僅僅是國旗班本身能夠帶給我們的經(jīng)歷，她將國旗班的每一個(gè)同學(xué)如此完美地聯(lián)系在了一起，與之相互勉勵的歲月，早已經(jīng)駐留在永遠無(wú)法過(guò)境的滄海。
就在連交接班會(huì )也圓滿(mǎn)結束的那天下午，我們每個(gè)人在走出東階梯教室的那一刻起，猝不及防而又義無(wú)反顧地踏上了一段看似終點(diǎn)遙遠的征程。
老實(shí)說(shuō)，作為國旗班的同學(xué)，我們必須比別人具有更強的時(shí)間觀(guān)念，具有更加持久的毅力，具有更強烈的責任感。每天早上，我們必須提前起床，為的是在一打起床鈴的時(shí)候，我們就能夠沖到樓下飯堂買(mǎi)早餐，等到一做完早操就能上去準備升旗;作為每個(gè)升旗小組的成員之一，必須具有本小組內成員相互的默契，像左腳先踏上，步子整齊劃一不許錯亂，升旗時(shí)應該如何如何等近乎苛刻的標準也要配合得天衣無(wú)縫;每天中午我們都要提前洗澡，為的是為下午6點(diǎn)鐘降旗騰出更多的準備時(shí)間······
每個(gè)同學(xué)都那么幸運地履行了一次神圣莊嚴的職責。每個(gè)同學(xué)在這次經(jīng)歷中似乎成長(cháng)了很多，在國旗日記上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)的都是我們內心流露的最真實(shí)感受。每個(gè)同學(xué)都可以因為要升旗降旗而衷心準備，暗自積累了很多小竅門(mén)：怎樣通過(guò)眼神，手勢的交流使四人的配合整齊劃一，怎樣安排那五天的生活才能留出最充裕的時(shí)間，怎樣學(xué)會(huì )在這五天之后，路過(guò)國旗，不再陌生而是充滿(mǎn)敬意與感懷。
是啊，每個(gè)人經(jīng)歷的都只有短短五天。歷史長(cháng)河瞬間而逝的剎那。每個(gè)人都會(huì )或多或少地犯過(guò)一些至今仍追悔莫及的錯誤。陪伴的短暫，更堅定了我們的珍惜，無(wú)論如何也要做到最完美，不出絲毫差錯;完美的可望不可即，又讓我們在犯下錯誤的那一刻，頭腦中一片空白，覺(jué)得自己已經(jīng)不是僅僅犯下一個(gè)錯誤那么簡(jiǎn)單，而是玷污了心中的始終堅定相信存在的潔白無(wú)瑕，那么后悔，那么無(wú)奈;錯誤犯下的不可挽回，又讓我們彼此更加注意提醒對方，更加懂得怎樣在學(xué)會(huì )銘記的同時(shí)，還學(xué)會(huì )糾正······
記憶中最深刻的畫(huà)面，應該是那次僅僅有我們班同學(xué)參與的升旗儀式。由于沒(méi)有得到事先通知，我們全班同學(xué)像往常奔到樓下，站好隊伍�？墒且魳�(lè )始終未響起。于是我們決定進(jìn)行只有我們班參與的升旗儀式，本來(lái)一切都很自然，沒(méi)有絲毫的特別�？墒蔷驮谒ζ焓謱焖Τ鋈サ�，國旗緩緩上升的那一刻，升旗臺下的同學(xué)不約而同地開(kāi)始唱國歌作為伴奏。聲音不大，在空曠的草坪上逝去了也沒(méi)有再回來(lái);但足以銘刻國旗一路上升的軌跡。低沉的音調，近乎飽和可以隨意感知的濃厚情感，營(yíng)造了一種從未出現過(guò)的奇特氛圍。
當年輪輾轉過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，當過(guò)去的追求變成蝴蝶飛走，我們經(jīng)過(guò)國旗身邊，或者又一次參加升旗儀式的時(shí)候，我們是否還會(huì )記得，我們共同參與過(guò)的每一次升旗?是否還會(huì )記得，我們每一次與國旗親密接觸?是否還會(huì )記得，也可以驕傲地告訴身邊的每一個(gè)人：我們曾經(jīng)是全廣東省最好的中學(xué)最好的創(chuàng )新班和最努力的國旗班的成員之一?
這就是原國旗班的同學(xué)老師對國旗班下的定義。半年與國旗的相知相伴，我們早已深刻體會(huì )它內在包含的每一點(diǎn)意義。我們堅信，如果說(shuō)國旗是我們每個(gè)人心中最神圣的麥加圣地，那么我們將會(huì )是最虔誠的信徒，朝著(zhù)心中的信仰，永不停歇。
感謝國旗，她如此包容地與我們共走過(guò)一段特殊的人生之路;感謝記憶，因為她幫我們銘記，并具有穿越一生的重量。
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