新任校長(cháng)就職講話(huà)稿(通用12篇)
在現在社會(huì ),需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編精心整理的新任校長(cháng)就職講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇1
尊敬的趙市長(cháng),各位領(lǐng)導,各位老師,同志們:
大家好!
首先,感謝組織的信任與器重,感謝廣中的包容與接納,讓我成為了廣元中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團隊的一員,讓我有機會(huì )與同志們一道為廣中的發(fā)展揮灑激情與汗水,奉獻青春與熱血。
廣元中學(xué)有著(zhù)84年的輝煌歷程,有著(zhù)深厚的文化積淀。尤其是在張德寧校長(cháng)、張寧校長(cháng)等歷任校長(cháng)的帶領(lǐng)下,廣元中學(xué)已發(fā)展成為6000余名學(xué)生、432名教職工、十萬(wàn)名校友的宏大規模的'一所名校。
面對日趨激烈的教育生態(tài),面對日益強大的競爭對手,作為名校的廣元中學(xué),如何突破與發(fā)展,是我們在座每一位廣中人夙興夜寐情為所牽的永恒命題,更是初來(lái)乍到的我宵衣旰食心為之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知責任重大。今后,我將效法廣中人篳路藍褸以啟山林的精神,秉承廣中“博學(xué)廣才,器識為先”的辦學(xué)思想和“始于精心,行于精細,成于精彩”的管理理念,彰顯“活動(dòng)育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,按照“思想引領(lǐng),機制激勵,制度保障,人文關(guān)懷,文化凝聚”的工作思路,視每位教工為兄妹,視每位學(xué)生為子女,充分尊重,全心依靠,讓每一位廣中人,有尊嚴感地活著(zhù),有成就感地工作,有幸福感的生活!讓廣元中學(xué)成為每一位廣中人一生的驕傲!讓廣元中學(xué)成為每一位廣元人引以為自豪的教育品牌!
我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展,為了教師的成功,為了學(xué)生的成才,我會(huì )一次次地向您討教,那就請給我以耐心;我會(huì )一次次地征求您的建議,那就請給我以智慧;或許需要您做出奉獻和犧牲,那就請給我以慷慨;或許在工作安排上使你不如意,那就請給我以諒解;更有時(shí)候如果我的工作中出現不足與失誤,那就請毫不客氣提出指教與批評。
我真心地希望能與大家坦誠地、深層次地交流,能自由地、創(chuàng )造性地討論,能簡(jiǎn)單地、真誠地相處,能務(wù)實(shí)地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠項鏈的紅線(xiàn),將大家凝聚在一起,將目標統一到一起,將力量整合到一起。只要我們把力量匯集在一根弦上,只要我們把目光聚焦在一個(gè)靶子上,只要我們把呼吸調整在一個(gè)頻率上,就沒(méi)有拉不開(kāi)的弓,就沒(méi)有射不穿的靶,就沒(méi)有我們廣中人翻不過(guò)的坎,就沒(méi)有我們廣中人趟不過(guò)的河。
各位領(lǐng)導、老師們,我深知,今天組織上不僅僅是給了我一個(gè)職務(wù),更是給了我一份責任;不僅僅是給了我一份榮譽(yù),更是給了我一份考驗。我深感這份責任的重大,深感這份考驗的珍貴,我將以身作則,公正清廉,盡職盡責,敢想敢干,勤奮務(wù)實(shí),為廣元中學(xué)的跨越發(fā)展而努力奮斗!為廣元教育的持續發(fā)展努力奮斗!我相信,有市委市府的大力支持,有我們全體教職工的同舟共濟,我們一定會(huì )做得更好!
謝謝大家!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!剛才,xxx副局長(cháng)宣布了我的任職決定,對白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對我個(gè)人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學(xué)區校長(cháng)的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的.重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(cháng)的競爭,參與了白河學(xué)校校長(cháng)這個(gè)崗位的競爭,在這個(gè)競爭過(guò)程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔負校長(cháng)這個(gè)責任的重大。但是,一是好在在李校長(cháng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規范化和正規化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學(xué)校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進(jìn)的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。
各位領(lǐng)導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。
第一句話(huà),勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà):“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國做些什么!笔叭搜阑,我也對自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農中和白河學(xué)區能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農中和白河學(xué)區做些什么!蔽以谙,老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)!凹で槌删蛪(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展!睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。
第二句話(huà),凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團結一致,同心同德。
第三句話(huà),制度第一,校長(cháng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調執行力。第四句話(huà),追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。
第五句話(huà),成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng )造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導,有白河鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì )更加美好!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇3
尊敬的xx老師:
大家上午好!
今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校,首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(cháng),我深深體會(huì )到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長(cháng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號,而是一種壓力,更是一種責任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(cháng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習老校長(cháng)的.成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會(huì )對我們的期望、領(lǐng)導的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導與廣大教職工的信任與支持。此時(shí)此刻,我感到更多的是責任與壓力。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻,學(xué)校已經(jīng)取得了顯著(zhù)的成績(jì)。如何在保持現有優(yōu)勢的基礎上,使西電有更大的發(fā)展、在國內外有更大的影響,是黨和人民賦予我們的歷史使命,是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責任的崇高,這一任務(wù)的艱巨,這副擔子的份量。
借此機會(huì ),我談幾點(diǎn)想法:
一、狠抓學(xué)科建設,向著(zhù)研究型、開(kāi)放式的目標闊步前進(jìn)
兩年前,我們在思考應該把一個(gè)什么樣的西電帶入新世紀的問(wèn)題。今天,我們在思考西電應以什么樣的.姿態(tài)面對新世紀的問(wèn)題;卮鹗鞘裁茨?我想應當是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電,是一個(gè)特色鮮明、研究型、開(kāi)放式的國內外知名大學(xué)!
為此,就要以學(xué)科建設為龍頭,因為學(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎,學(xué)科建設的目的是提高人才培養質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力,為實(shí)現教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)三大功能打下堅實(shí)基礎。一句話(huà),學(xué)科建設是高校建設的永恒主題。
首先要建設好國家級重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設好211工程的“三群一點(diǎn)”,這是我們的骨干學(xué)科;再者,著(zhù)力培育新的學(xué)科增長(cháng)點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增強學(xué)科發(fā)展的后勁。
二、以人為本、大力加強師資隊伍和管理干部隊伍的建設
一流的學(xué)科靠誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造、靠誰(shuí)來(lái)建設呢?靠創(chuàng )造型的人才,靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng )造性和主觀(guān)能動(dòng)性發(fā)揮好、引導好、保護好。說(shuō)到底,就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設好師資隊伍和干部隊伍。
首先要有一支知識結構優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊伍,樹(shù)立教師是學(xué)校主體的意識,貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀(guān)念,行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位,使大家樹(shù)立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。
同時(shí),要建設一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊伍。要堅持德才兼備、任人唯賢的選拔干部的原則,確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂(lè )于奉獻、有能力的人提拔并充實(shí)到各級干部隊伍中去。
老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財富,他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過(guò)重要貢獻,要注意發(fā)揮他們的積極性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇5
各位同仁:
上午好!
能代表新履職的專(zhuān)干、校長(cháng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,首先對局黨委的信任表示深深地謝意!
感謝組織任命我為xx初中校長(cháng),我深切體會(huì )到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,我深知作為xx初中校長(cháng)的分量,因為在他的`背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng),張校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。做為xx初中新一屆校長(cháng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號,而是一種壓力,更是一種責任。
回顧成績(jì)的同時(shí),必須冷靜的面對當前的教育形勢,初中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾:
一、強化學(xué)習意識,勤學(xué)善思,勇于實(shí)踐,提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平;強化團結意識,出好主意,帶好班子,建設一個(gè)團結向上的領(lǐng)導集體;強化服務(wù)意識,關(guān)心教工,熱愛(ài)學(xué)生,維護師生員工利益;強化創(chuàng )新意識,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展
二、堅持貫徹公開(kāi)、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng )造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開(kāi)是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門(mén)各級領(lǐng)導都應在工作中認真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結束,謝謝大家!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇6
敬愛(ài)的教師們:
大家好!第一次來(lái)到校長(cháng)這個(gè)工作崗位上,非常感謝xx區教委給我提供了一個(gè)新的平臺,我也非常興奮能和xx中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師成為同事,成為戰友,和大家一起工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步!
校長(cháng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號,而是一種壓力,更是一種責任。當校長(cháng),我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì )因我而受損。畢競之前不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時(shí)候,我確切感到了擔當校長(cháng)這個(gè)責任的重大。但是有三好我要提一下:
一是好在在前幾任校長(cháng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)大家多來(lái)年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校范圍有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規范化和正規化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有明顯的進(jìn)步,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎;
二是好在學(xué)校有一支責任心強,勇于負責,善于管理,團結奮進(jìn)的管理團隊;
三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上,忠誠篤實(shí)的教師群體。
這三好,是學(xué)校的寶貴財富,是我行動(dòng)的標桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這三好,對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在,我最喜歡的還是當教師,不然就不會(huì )有當初小學(xué)副校長(cháng)都不當,到初中來(lái)當一個(gè)一般語(yǔ)文教師的事情發(fā)生。固然當過(guò)副校長(cháng),但自己也一直戰爭在教學(xué)的第一線(xiàn),感覺(jué)和學(xué)生打交道其樂(lè )無(wú)窮,其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長(cháng)能怎樣做。組織安排我來(lái)當這個(gè)家,也只好勉為其難。不過(guò)對校長(cháng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的熟悉:校長(cháng)不是用來(lái)當官的,是來(lái)為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當校長(cháng)有一個(gè)最基本的定位,那就是站在教師角度做校長(cháng),以我所能服務(wù)師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來(lái)沒(méi)當過(guò)正校長(cháng),沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作,因此,對怎樣當好校長(cháng),怎樣引領(lǐng)教師成長(cháng),引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒(méi)有甚么經(jīng)驗,因此,我在些提了個(gè)希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當校長(cháng)。
能為教師們做些甚么?在此先行謝過(guò),提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向他人學(xué)習,能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此,我會(huì )把學(xué)校的一些想法(或做法)說(shuō)與教師們聽(tīng),與大家一起討論、協(xié)商,假如大家覺(jué)得可行就去做,大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng )建幸福學(xué)校,創(chuàng )造幸福教育生活,創(chuàng )生幸福師生。錯誤共同面對,題目一起解決,努力達成平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿(mǎn)意的目標,最大限度地實(shí)現教師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長(cháng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績(jì)記錄檔案。老師們的.辛勞勞動(dòng)和創(chuàng )造不能成為過(guò)眼煙云,就必須把教師的功績(jì)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實(shí)客觀(guān)的根據,也是學(xué)校的財富。固然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。接過(guò)校長(cháng)這個(gè)重任,心中有一份恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中,每位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
謝謝大家!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!
首先,我衷心地感謝縣教委、鎮黨委、政府和教辦對我的信任與培養,感謝xx小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝xx—x校長(cháng)為xx小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻。正是因為徐校長(cháng)的艱辛努力為xx小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基矗在此,向各位領(lǐng)導、老師們以及我們前任校長(cháng)表示衷心地感謝!
今天,我接受xx小學(xué)校長(cháng)這個(gè)職責,此時(shí)此刻,我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的'努力。面對xx小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導、師生及社會(huì )的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,書(shū)記那建設和發(fā)展學(xué)校的執著(zhù)理想為我樹(shù)立了榜樣,使我又充滿(mǎn)了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。
一、目標和理念。
我任校長(cháng)一職后,我一直在想:自己的目標是什么?我們將把一個(gè)什么樣的馬坊小學(xué)呈現在社會(huì )、領(lǐng)導和廣大群眾面前?
我們認為必須堅持三個(gè)結合:堅持繼承發(fā)揚xx小學(xué)優(yōu)良傳統與改革創(chuàng )新相結合;堅持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結合;堅持常規工作與教育科育相結合,明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強!钡霓k學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團結奮爭的師資隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造xx小學(xué)在社會(huì )各界的良好形象。
二、實(shí)施分級分層管理策略。
實(shí)施“書(shū)記、校長(cháng)→副校長(cháng)→教導處→年級組”的分級分層管理策略,明確領(lǐng)導分工細化工作范圍。(具體分工見(jiàn)表)請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。
三、加強制度建設,嚴格過(guò)程管理。
沒(méi)有規矩,不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現從“人治→法治→德治”的重大轉變,屏棄人治,實(shí)施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校>規章制度,改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、教職工綜合考核制度。(學(xué)校的第一制度),
、、綜合表現(師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設、突出貢獻等),
、、工作業(yè)績(jì)(語(yǔ)數教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員),
、、教學(xué)常規(教學(xué)人員、管理人員),
、、繼續教育(獲獎、聽(tīng)課、評課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成),
2、安全工作責任制。
3、師德師風(fēng)督導制度。(強調一下團結同志的問(wèn)題),
“團結就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團”,這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領(lǐng)導師德師風(fēng)和綜合表現的重要依據納入考核。
4、坐班制度。
5、班級量化管理辦法。
6、教學(xué)常規測查辦法。
7、校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度。
各位老師、各位領(lǐng)導,根據上級要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基矗我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮黨委、政府、鎮教辦和有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷下,在學(xué)校支部的指引下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為提升馬坊小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有各級領(lǐng)導的關(guān)心,有全校師生的大力支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮斗,創(chuàng )造xx小學(xué)更加美好的未來(lái)!
謝謝大家。
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導,教育界的同仁們:
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面,我深感榮幸,感謝上級領(lǐng)導對我的培養,對我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(cháng)的領(lǐng)導下,各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì):連年佳音不斷,捷報頻傳。我從xx中學(xué)調來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步加強提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔子很重,為了不辜負領(lǐng)導、老師們對我的信任,我對自己提出幾點(diǎn)要求:
一、要明確辦學(xué)目標和理念。
既然來(lái)當這中心小學(xué)校長(cháng),我就一直在想:自己的目標是什么?我們將把一個(gè)什么樣特色的蕉溪小學(xué)教育呈現在社會(huì )、領(lǐng)導和廣大群眾面前?
這幾天領(lǐng)導的鼓勵和教導及結合自己的反思,我的目標和理念就是:一是要延續前任領(lǐng)導成功的管理經(jīng)驗,堅持發(fā)揚蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統與改革創(chuàng )新相結合;二是要堅持常規工作與教育科研相結合,要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人,繼續強化師資隊伍建設,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把蕉溪鎮中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個(gè)新臺階。
二、團結協(xié)作,抓好班子建設和教師隊伍建設
俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶;疖(chē)要提速,火車(chē)頭的作用很重要,學(xué)校要發(fā)展,班子的團結至關(guān)重要。團結就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團結作為衡量教師、領(lǐng)導師德師風(fēng)和綜合表現的重要依據并納入考核。要努力把蕉溪鎮中心小學(xué)校領(lǐng)導班子建設成團結協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為的充滿(mǎn)凝聚力、戰斗力的班子。
三、虛心學(xué)習,不斷提高管理水平
古人云:?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習。不但要學(xué)習現代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,而且要向身邊的領(lǐng)導、老師們學(xué)習,學(xué)習大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗,來(lái)不斷豐富、不斷提高自己的治校能力,為更好的為今后全鎮小學(xué)教育的'發(fā)展服務(wù)。
四、嚴以律已,以身作則,勤政廉政高效干好工作
引用陶老的一句話(huà),來(lái)此工作,就要捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。我會(huì )以此為座右銘,勤奮工作,廉潔自律,真抓實(shí)干,密切聯(lián)系群眾,成為大家的知心人。我的內心話(huà)是:到蕉溪鎮中心小學(xué)工作,能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。
各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢在必行,“兩基”要迎國檢,校園建設,教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視,這是肩負在我們這些人身上的重任,也是一項光榮的任務(wù),在座的都是我鎮小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(cháng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì )鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和強有力的支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮斗,創(chuàng )造蕉溪鎮小學(xué)教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇9
今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻有著(zhù)不平常的意義——從今天起,我離開(kāi)了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司,而成為xxxx的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學(xué)的校長(cháng)。此時(shí)此刻我要表達三層意思。
第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養教育,都凝聚著(zhù)xx礦業(yè)各級領(lǐng)導以及岱河礦、集團公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛(ài)和友誼,我對xx礦業(yè)充滿(mǎn)感恩之情。
XX年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團公司領(lǐng)導表示,教育處機關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領(lǐng)導人員在企業(yè)內的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著(zhù)一種難以割舍的情感;同時(shí),我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門(mén)外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續為企業(yè)做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個(gè)人利益來(lái)看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(cháng)到xx的校長(cháng),用一句通俗的話(huà)來(lái)說(shuō),是“官越當越小、錢(qián)越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我來(lái)到xx,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話(huà),那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。
第三,xxxx已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程,40年里,xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了積極貢獻,培養了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,涌現出一批成就卓著(zhù)、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的.辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛(ài)心社等,都得到了社會(huì )的廣泛認可和贊譽(yù)。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開(kāi)市教育局的正確領(lǐng)導,更是學(xué)校歷任領(lǐng)導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長(cháng),我要借此機會(huì )向一直以來(lái)關(guān)心支持xxxx的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝,向為xxxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學(xué)校領(lǐng)導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(cháng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔任校長(cháng),我感到責任重大,擔子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學(xué)習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現xx又好又快的發(fā)展,為讓xx人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予xx更多的關(guān)懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們xx人一定能做得更好!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導,教育界的同仁們:
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面,我深感榮幸,感謝上級領(lǐng)導對我的.培養,對我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(cháng)的領(lǐng)導下,各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì):連年佳音不斷,捷報頻傳。我從xx中學(xué)調來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步加強提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。
表決心如下:
……
(結語(yǔ)):各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢在必行,“兩基”要迎國檢,校園建設,教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視,這是肩負在我們這些人身上的重任,也是一項光榮的任務(wù),在座的都是我鎮小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(cháng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì )鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和強有力的支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮斗,創(chuàng )造xx學(xué)校教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇11
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長(cháng),我深深體會(huì )到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對xx新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來(lái),xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),xx寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。xx年以來(lái),在xx校長(cháng)的帶領(lǐng)下,xx從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué),xx校長(cháng)功不可沒(méi)。在此,我代表xx新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(cháng)對xx做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng),陸校長(cháng)的'管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為xx新一屆校長(cháng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí),必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀(guān)點(diǎn):勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng )新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn),為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔,心中有一份彷恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉親對我們的期望,讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新任校長(cháng)就職講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導厚愛(ài),本學(xué)期我調入田六中學(xué),能與大家共事,我深感榮幸。
我學(xué)歷不高、能力有限,來(lái)到田六中學(xué)任職對我來(lái)講,是一種全新的挑戰,自覺(jué)壓力不小,深感責任重大。但值得欣慰的是,田六中學(xué)的老師們向來(lái)有顧大局、講奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的傳統;田六中學(xué)還有優(yōu)良的校風(fēng)校紀和深厚的文化底蘊,這些,都將是我今后工作的堅強后盾和巨大動(dòng)力,因此,我有信心、有決心擔當起重任,履行好職責。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:
一、尊重同志,營(yíng)造良好的工作氛圍。一個(gè)單位要有生氣、有活力,必須要有一個(gè)團結協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重同志、顧全大局,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的`事不做。切實(shí)增強團隊意識、整體意識和大局意識,努力干好工作。
二、加強學(xué)習,盡快適應新工作。在學(xué)校管理方面,我是個(gè)新手,缺乏經(jīng)驗。作為學(xué)校管理人員之一,我將盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規,同時(shí)主動(dòng)向老領(lǐng)導、老同事學(xué)習好的工作經(jīng)驗,博采眾長(cháng),揚長(cháng)改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應工作新需要。
三、注重團結,做好協(xié)調與服務(wù)。在領(lǐng)導及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結派,不搞小團體,積極倡導說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的工作作風(fēng),努力做好協(xié)調和服務(wù),調動(dòng)各方面積極性,維護團結、加強協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
四、克難奮進(jìn),抓好教學(xué)教研工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命。我剛到田六中學(xué),就聽(tīng)領(lǐng)導老師們說(shuō),這里教學(xué)質(zhì)量好,老師們工作認真,家長(cháng)贊譽(yù)度極高。在今后的教學(xué)管理中,我將進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān),帶頭搞好教學(xué)教研工作,實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的新提升,學(xué)校辦學(xué)水平的新跨越。
俗話(huà)說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門(mén)、就是一家人”。從張塝鎮小到田六中學(xué),工作環(huán)境變了,角色變了,但不變的是對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。自跨進(jìn)田六中學(xué)大門(mén)的那刻起,我就是田六中學(xué)的一員,從此這里的一花一草、一事一物就成為我生命里的一部分,與我息息相關(guān),不可分割。在今后工作中,我決心:胸懷全局、服從領(lǐng)導;擺正位置,勇于擔當;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿和大家一起同甘苦、共患難,團結拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng )田六中學(xué)新輝煌,譜寫(xiě)田六中學(xué)新篇章。
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