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初三國旗下講話(huà)稿范文（精選13篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初三國旗下講話(huà)稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三國旗下講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是：《不忘初心，逐夢(mèng)前行———為20xx屆初三學(xué)生中考壯行》。
下一次升旗就看不到20xx屆初三學(xué)生的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
六月，鳳凰花又開(kāi)。驪歌如期奏響，我們卻不忍說(shuō)再見(jiàn)；蒼蒼古榕，默默無(wú)語(yǔ)，卻道盡了學(xué)校對你們的祝福：祝福你不忘初心，逐夢(mèng)前行，前行的路上，心有多寬，舞臺就有多大。
我們有一種記憶叫20xx屆的你們！
我們不會(huì )忘記，窗明幾凈的教室，有你們奮筆疾書(shū)的身影；人頭攢動(dòng)的辦公室，有你們求知若渴的叩問(wèn)；蒼翠欲滴的古榕下，有你們談笑風(fēng)生的愜意；紅綠相守的跑道，有你們矯健飛奔的身姿；光彩奪目的舞臺，有你們魅力四射的綻放……
而你們，有一種記憶叫惠州一中！
滔滔東江，清清南湖，不僅流淌著(zhù)你們“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿(mǎn)志，更蕩漾著(zhù)你們“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，甚至浸染著(zhù)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)斗志。勤奮、博學(xué)、嚴謹、靈活，優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心，勵志、善學(xué)、創(chuàng )新，優(yōu)良校訓你們永不忘記。三年跋涉，苦讀探索，你們學(xué)就著(zhù)勤奮、熱忱和良知，你們也必將秉承著(zhù)寬容、氣度和責任！
養兵千日，用兵一時(shí)。我不敢有什么囑托，只好將真誠的祝福灑滿(mǎn)趕考路，愿初三的同學(xué)們在這幾天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰中考，我相信，敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花，金榜題名！
三年奮斗啊，如今僅僅剩下8天了。下周二，你們將坐到中考的考場(chǎng)上。
8天，意味著(zhù)什么？這是你們用來(lái)完成青春畫(huà)龍點(diǎn)睛的8天，這是你們?yōu)橐磺Ф鄠�(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里，你們要放下包袱，調整心態(tài)，做好最后的'沖刺；在這關(guān)鍵的8天里，你們要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)8天，你們就要接受選拔，步入高一級學(xué)校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子，勝利將屬于你們！
初三的各位同學(xué)，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂(yōu)，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是中考讓我們情相牽。
最后，讓我們攜起手來(lái)，不忘初心，逐夢(mèng)前行，一同去迎接勝利吧！
初三國旗下講話(huà)稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗。十年磨一劍，只為中考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應該只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口，與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅定。
我們滿(mǎn)懷憧憬！為了不負青春的理想，我們立志：我們將用嚴謹的態(tài)度面對中考，我們將用激昂的`斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習的壓力，我們從容敢當。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步，自強不息，用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。謝謝大家。
初三國旗下講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九（13）班的湯xx，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習心得和同學(xué)一起分享，與大家共勉。
什么是初三精神？我認為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心，執著(zhù)與頑強。面對中考，我們要打有準備之仗。因為“機會(huì )只會(huì )垂青有準備的頭腦�！币龊贸浞值臏蕚�，把心態(tài)調整好，把知識的基礎打得更扎實(shí)，才是當務(wù)之急。初三的學(xué)習應該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì )成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗，規劃好自己的初三，并堅持下去，才是好的學(xué)習策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間，再緊張，時(shí)間也是有的，只是需要我們去擠一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會(huì )有不同的收獲；要學(xué)會(huì )自覺(jué)與自律，也許偶爾偷的一個(gè)小懶，就會(huì )讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )，就會(huì )讓我們落后。
身在初三的我們，免不了會(huì )經(jīng)歷大大小小的考試，也免不了會(huì )經(jīng)歷成功與失利，面對失利，我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味？關(guān)鍵是要總結昨日的'經(jīng)驗，改善學(xué)習的方法，為了明天去拼搏。
有人說(shuō)：”你不能決定生命的長(cháng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)�！�
同學(xué)們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著(zhù)，他們不計回報，為的是讓我們徹底弄懂題目；他們把我們當做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導我們，甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng)，更讓我們意識到了時(shí)間的寶貴。
初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰中考，創(chuàng )造新的輝煌！
同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng )造我們的“初三精神”。
我的演講完畢，謝謝大家。
初三國旗下講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，周而復始。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
有這樣一群人，他們胸中流淌著(zhù)沸騰千年的熱血，踏著(zhù)孔孟文化的浪潮，帶著(zhù)修身治國平天下的夢(mèng)想，走向世界。
有這樣一群人，他們不屈于列強的鐵蹄蹂躪，攜時(shí)代風(fēng)雷，挽狂瀾于既倒，為民族求存之夢(mèng)而拼搏。
有這樣一群人，扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執著(zhù)探索，為實(shí)現民族崛起而拼搏。
這就是中國人——一群為夢(mèng)而生，都不知道的弄潮兒；
這就是中國——一個(gè)因夢(mèng)而強，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國度。
暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見(jiàn)證了中國孕育千年的飛天夢(mèng)的實(shí)現；薩馬蘭奇的一句“北京”，開(kāi)啟了中華奧運夢(mèng)之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢(mèng)留下令世人感慨的驚嘆號！這個(gè)古老而美麗的國度正為一個(gè)有一個(gè)孕育千年的夢(mèng)想而奔跑！國有夢(mèng)，國人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉，我們看到周為中華之崛起而讀書(shū)的'夢(mèng)想，毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的宣言。在乒壇神將鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃帚一樣大，稻米結得像葡萄一樣一串又一串。
其實(shí)，你我也有夢(mèng)。我們夢(mèng)想著(zhù)踏入心中的理想學(xué)府，找到展現自己的人生舞臺。美好的夢(mèng)想，注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng)，我們在**中學(xué)校園里埋頭拼搏，以筆為槳，用夢(mèng)做帆，與師為伴在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。初中三年的生活是充滿(mǎn)挑戰與艱苦的，沒(méi)有夢(mèng)想作支撐，很難精神抖擻，走到最后。
期中考試的帷幕已經(jīng)落下，但追夢(mèng)之路仍在繼續，不論成績(jì)好壞，我們都應靜下心來(lái)，分析得與失，認真總結考試的心得，這將是我們下個(gè)階段的一筆財富，我們應該為離夢(mèng)更進(jìn)一步而高興。中考是我們的最終目標，拼搏是我們的不二選擇。我們應以認真的態(tài)度對待每一次考驗，以平和的心態(tài)接受每一次失敗，以謙虛的姿態(tài)迎接每一個(gè)勝利。我們是城西中學(xué)的一員，是學(xué)校的希望，相信我們的努力會(huì )為學(xué)校奪得更多的勝利，會(huì )為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼！
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生的。夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現！
夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國之夢(mèng)，我之夢(mèng)。此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。
謝謝大家，我的演講完畢！
初三國旗下講話(huà)稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的主題是：做個(gè)細心人。
丹麥隆比工業(yè)大學(xué)的物理學(xué)家雅各布·博爾有一天在書(shū)房中找一本書(shū)的時(shí)候，不小心打碎了一只放在書(shū)架上的花瓶，他的助手立即拿來(lái)掃帚準備打掃，雅各布教授制止了他，教授小心地俯下身去，精心地收集起滿(mǎn)地的碎片。他把這些碎片按大小分類(lèi)，稱(chēng)出重量，結果發(fā)現：10—100克的最少，1—10克的稍多，0.1—1克的更多，0.1克以下的最多；同時(shí)，這些碎片的重量之間也表現出統一的倍數關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊重量的16倍，小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是，他開(kāi)始利用這個(gè)“碎花瓶理論”來(lái)恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，很容易根據一些文物、隕石的殘存碎片，恢復出它們的原貌來(lái)，使得以往非找全殘片后才可復原的工作流程大大地簡(jiǎn)化，給考古學(xué)和天體研究帶來(lái)了意想不到的效率。
打碎瓶子的經(jīng)歷，我們肯定有過(guò)，大多數人的做法是把碎片扔掉，而且是一扔了之！當我們只是一味地怨憤懊惱，悵悵地收起滿(mǎn)地碎片一倒了之時(shí)，我們又怎會(huì )知道此刻垃圾里正竟蘊涵著(zhù)一個(gè)偉大的理論呢？于是，粗心讓我們與規律失之交臂，粗心讓機遇從我們身邊悄悄溜走……
細心，是一種良好的品質(zhì)，常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此，一些單位在面試時(shí)，會(huì )有專(zhuān)門(mén)的環(huán)節測試求職者是否細心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過(guò)初試后，確定6個(gè)人參加面試。面試的題目很簡(jiǎn)單：給給應試者一張白紙，要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì )議通知。因為題目太簡(jiǎn)單，參加面試者也就不加思索一揮而就，唯獨有一位卻不急于下筆。過(guò)了許久，他寫(xiě)了3個(gè)字：稿紙呢？然后交了卷。最后這位只寫(xiě)了3個(gè)字的人被錄取了。其實(shí)，這個(gè)面試題并不是要考察面試者寫(xiě)會(huì )議通知的能力，而是要考察面試者是否細心。題目要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì )議通知，但并沒(méi)提供稿紙，只提供白紙。如果不提供白紙，這個(gè)題目就沒(méi)意思了，正因為提供了白紙，迷惑了面試者，以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量，結果與機會(huì )失之交臂。
生活中，我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢？翻看我們的作業(yè)本看一看吧，你將發(fā)現，我們丟掉了物理量的單位，丟掉了化學(xué)方程式中的沉淀符號，丟掉了作文中的標點(diǎn)，忽視了英文字母的大小寫(xiě)。這些我們曾不以為然的細節，必將會(huì )在高考中影響我們實(shí)現自己的目標。我曾經(jīng)的'一位學(xué)生感慨地說(shuō)：“高考不因你會(huì )做就給分，而是因為你做對了才給分”，這是多么深刻的道理啊。如果在平時(shí)的上課、作業(yè)和考試中，能多一點(diǎn)細心，僅僅是多一點(diǎn)點(diǎn)細心，那么，那些僅僅因為一分兩分而落榜的同學(xué)，境遇和心情又會(huì )怎樣呢？如果司機能多一點(diǎn)細心，就能減少很多的交通事故，如果醫生能多一點(diǎn)細心，就能減少很多的誤診，如果法官能多一點(diǎn)細心，就會(huì )減少很多冤案，如果我們都能多一點(diǎn)細心，生活中就會(huì )多出幾分歡樂(lè )而少一些遺憾和悲傷。
同學(xué)們，為了讓我們的辛苦不白費，為了讓我們的會(huì )出有回報，更為了實(shí)現我們人生的奮斗目標，讓我們細心一些，再細心一些，做個(gè)細心人，讓我們的生活更精彩！我堅信：這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界！
謝謝大家！
初三國旗下講話(huà)稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如，有一天人類(lèi)得知：三天之后，地球將永遠從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后，面對最后的三天，我該做些什么呢？
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒，想起她那篇飽含深情的文章。她說(shuō)，如果她的眼睛能復明三天，她將利用這三天去看世界上最美好的事物，然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天，我一定讓自己充滿(mǎn)熱情和愛(ài)心去生活，當最后一刻來(lái)臨的時(shí)候，告別地球和生命，我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天，我要去體驗真正的大學(xué)生活，這是我讀中學(xué)以來(lái)的最大愿望。上午，我去聽(tīng)最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課，去藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里，把人類(lèi)的偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子，回想地球和人類(lèi)的歷史，我們要共同呼吁，讓地球人停止一切戰爭和暴力，讓和平的陽(yáng)光照耀地球，讓所有的.人真誠友好地共同把握這三天。那么當地球真的消失之后，人類(lèi)的情誼和友愛(ài)將在宇宙中成為一種永恒！下午，我要在運動(dòng)場(chǎng)上打球、跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng)，我要仔細傾聽(tīng)自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會(huì )上，我們將要同聲高唱《友誼地久天長(cháng)》，美麗的歌聲將伴我們度過(guò)一個(gè)良宵。
第二天，我想去童話(huà)般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹(shù)，還有善良的老婆婆、可愛(ài)的小姑娘，還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽(yáng)光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風(fēng)中散步。時(shí)間允許的話(huà)，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉看望那些可愛(ài)的小精靈。
第三天，我要去海倫·凱勒的故鄉，我要緊握所有殘疾人的手，告訴他們，我喜歡海倫·凱勒，大家都應該像她那樣愛(ài)事業(yè)，愛(ài)生活。在最后的日子里，我真想把自己的眼球獻給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣子；再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見(jiàn)到歡欣的笑容，所有的人都健康、平安地活著(zhù)，連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美麗的地球上，人們在最后的日子消釋了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我們創(chuàng )造了這些，珍惜了這些，于是最后的三天就等于是永恒……
哦，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天！
初三國旗下講話(huà)稿 篇7
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，當有人問(wèn)你，你是哪個(gè)班同學(xué)，當你往作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)班級時(shí)，你將要寫(xiě)成九14班。九年級，就這樣悄無(wú)聲息地便來(lái)到了。似乎曾經(jīng)還是那個(gè)懵懵懂懂，由家人陪伴著(zhù)，由小學(xué)生變成初中生的那個(gè)害羞的男孩女孩，轉眼再有一年，我們便要離開(kāi)這個(gè)校園。今天是我們成為九年級學(xué)生的第一天，我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)：
記得一年前，剛接手咱們班級時(shí)的情形，看到當時(shí)班里糟糕的成績(jì)，看到大家打掃衛生時(shí)的一盤(pán)散沙，看到不在學(xué)習狀態(tài)的一些同學(xué)。當時(shí)的我非常茫然，因為我不知道，遇到我，會(huì )給大家帶來(lái)什么改變？但是我是個(gè)不服輸的人，既然有緣我們成為了師生，我便盡我的力量去引領(lǐng)大家，不管結果怎樣，我只要不愧對于自己的心，不愧對這50個(gè)家庭就好。
經(jīng)過(guò)一年的相處，我看到了大家的改變，我們班的成績(jì)穩步上升，衛生習慣逐漸養成，比學(xué)趕超的風(fēng)氣也越來(lái)越濃。這樣的班級環(huán)境下，有很多同學(xué)成績(jì)也有了大幅的提高。這些同學(xué)的進(jìn)步與他們平時(shí)上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，及時(shí)解決自己不懂的問(wèn)題都有很大的關(guān)系。我們應該對這些進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀！
那有些同學(xué)要問(wèn)了，初一初二我都沒(méi)有好好干，現在初三了，再去努力還有用嗎？我想用一句話(huà)來(lái)回答：努力了不一定會(huì )成功，便不努力一定不會(huì )成功。但是努力了，我們面對結果，內心是坦然的，不管將來(lái)這個(gè)結果是好是壞，都可以告訴自己：我是我竭盡我所有的能量換來(lái)的結果，對于我來(lái)說(shuō)，它就是最好的！
最近，一名農民工留在xx省實(shí)驗中學(xué)黑板上的寄語(yǔ)，經(jīng)朋友圈各種轉發(fā)，火了。這是做室內裝修的農民工與中學(xué)生的對話(huà)，這段話(huà)在省實(shí)驗中學(xué)九（10）班的黑板上，不舍得擦去。農民工黑板上留下勵志話(huà)語(yǔ)這段話(huà)是這樣的:不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚帆，沒(méi)人幫你啟航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！落款是“農民工致所有的莘莘學(xué)子”。 劉大剛說(shuō)，當初因為家里條件不好，初中畢業(yè)就外出打工，全國都走遍了，這么多年更能感受到知識的重要性。自己有兩個(gè)孩子，老大高中沒(méi)上完就來(lái)鄭州打工了，老二現在在老家上小學(xué)，由父母照顧。但父母都要在地里干活，而且也不認識幾個(gè)字。自己沒(méi)有給孩子創(chuàng )造一個(gè)好的.學(xué)習環(huán)境，真的很愧對他們。如果能回到從前，肯定會(huì )倍加珍惜上學(xué)的機會(huì )。
所以，這開(kāi)學(xué)的第一句話(huà)，我就是想告訴大家，初三拼一年，不要留遺憾！
有的同學(xué)現在一聽(tīng)這句話(huà)，熱血沸騰，一面對老師們的輪番上課，和那堆成山的作業(yè)，就又要打退堂鼓，我一直信奉一句話(huà)：最接近成功的時(shí)候就是最難熬的時(shí)候。許多人都是倒在了最接近成功的地方。面對快節奏的學(xué)習和作業(yè)，我們要做的就是堅持一件事原則。一次只專(zhuān)心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會(huì )感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜。你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜，令人滿(mǎn)意地完成抽屜內的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著(zhù)所有的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔負的責任，了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費你的效率、健康和快樂(lè )。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒，做得好一點(diǎn)兒，才能在工作中得到更多的快樂(lè )。所有當有時(shí)覺(jué)得累時(shí)，就告訴自己，不去想還有多少事，做好眼前事再說(shuō)。這樣靜下心來(lái)，你會(huì )發(fā)現，學(xué)習效率會(huì )大大提高。這就是我告訴大家的第二句話(huà)：做好眼前事，莫操太多心！
最后，我想給大家說(shuō)的一句話(huà)是，珍惜同學(xué)緣，過(guò)好這一年。我們大家都知道，上一年，我們班發(fā)生了幾起同學(xué)之間鬧矛盾的事件，有男生也有女生。這些都讓人感到很無(wú)奈，現在想想有多大點(diǎn)事， 如果當時(shí)我們每個(gè)人都克制一下自己的沖動(dòng)，默數六十秒后冷靜下來(lái)再做出處理，那我們會(huì )少發(fā)生多少摩擦呢！一個(gè)人能戰勝自己，那這個(gè)人將來(lái)也是一個(gè)內心強大的人！還有一年，大家就各自走上自己不同的人生之路，會(huì )認識新的同學(xué)和老師，希望大家團結一心，相互鼓勵，共同進(jìn)步，創(chuàng )造輝煌明天 ！
初三國旗下講話(huà)稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天國旗下講話(huà)的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛(ài)護校園環(huán)境》。
當我們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習、生活、長(cháng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭里的一名成員。
本學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行了維修，塑膠跑道正在建設，室內室外墻壁都粉刷一新，籃球場(chǎng)地也安裝了新的籃球架子。我們的校園環(huán)境越來(lái)越好，環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。但我們的.校園環(huán)境衛生是不是一如既往的好呢，其實(shí)不然！
1、教學(xué)樓上仍然有少數同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)把水紙屑、食品袋往樓下下扔。
2、有些同學(xué)倒臟水，順著(zhù)窗戶(hù)往外倒，另地上的泥土濺到了墻壁上。
3、倒垃圾的時(shí)候，明明看見(jiàn)從垃圾桶中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不及時(shí)處理。
4、邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。
5、小商店、食堂門(mén)前路上，丟食品袋現象比較嚴重。
6、寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。
這些現象請同學(xué)們對號入座，這些現象只是我們大佳河學(xué)校少數同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個(gè)人的習慣。作為一名學(xué)生，我們應該將這些不好的習慣糾正，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛生，更表現出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個(gè)人素質(zhì)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報道，有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作你們感受到了什么呢？
作為學(xué)生的我們應該怎樣做？應該學(xué)習誰(shuí)呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在潔凈的墻上留下手印、腳��？我們的同學(xué)的回答肯定是：不應該！那么，我們又該不該去愛(ài)護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值周生的檢查強制實(shí)現，同學(xué)們應該自覺(jué)提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭當校園環(huán)�！靶l士”，把我們的校園建設得更美好！
謝謝大家！
初三國旗下講話(huà)稿 篇9
用汗水澆灌信念的種子，用堅持細心呵護，便能開(kāi)出夢(mèng)想的花。蘇格拉底說(shuō)，世界上最快樂(lè )的事，就是為了理想而奮斗；父母說(shuō)，初三是你人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，是一次至關(guān)重要的挑戰；老師說(shuō)，初三如同戰場(chǎng)，雖沒(méi)有金戈鐵馬、群雄涿鹿，但卻決定著(zhù)你未來(lái)的命運，關(guān)系著(zhù)你心系的`夢(mèng)想；我說(shuō)，初三了，我定不會(huì )辜負老師與父母，更不會(huì )辜負我自己，所以，拼搏吧！
你是否還記得那些早出晚歸、挑燈夜戰的日子；你是否還記得失敗后帶著(zhù)夢(mèng)想又重拾信心的日子；你是否還記得努力過(guò)后獲得好成績(jì)的日子；你是否還記得父母有期望、老師在教導、同學(xué)會(huì )鼓勵的日子。在初三的學(xué)習中，也許你會(huì )感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那么，同學(xué)們，讓我們再想一想磨練意志的長(cháng)跑�？v使大汗淋漓，縱使氣喘吁吁，縱使身體仿佛背上千斤重擔，可你卻依然堅持不懈，一心向著(zhù)終點(diǎn)，因為你知道，只要奮力拼搏，便一定會(huì )成功！中考，是人生的一次考驗，對這個(gè)步步逼近的挑戰，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏！拼搏，就是不在困難面前低頭，不在壓力之下逃避，而是在坎坷不平的的道路迎難而上，在波濤洶涌的河流逆水行舟。初三的我們，或許仍然聽(tīng)著(zhù)“頭懸梁錐刺股”的千古美談；仍然在例行“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膶W(xué)習準則；仍然受“百尺竿頭更進(jìn)一步”的勉勵。一路拼搏、一路高歌，沒(méi)有試過(guò)就不要說(shuō)放棄。我相信，拼搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔；努力過(guò)，初中三年才能圓滿(mǎn)輝煌。
我們的初三，我們正值初三，一個(gè)勤奮的初三，一個(gè)拼搏的初三，一個(gè)進(jìn)取的初三，在這最后一百二十天的倒計時(shí)里，放下私心，刨除雜念，竭盡全力為中考拼搏，讓四個(gè)月后的你收到一份來(lái)自自己的禮物，這樣，方能不負初中，不負青春！你相信你能做到嗎？我相信。將來(lái)的你，一定會(huì )感激現在拼命奮斗的自己。
初三國旗下講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好！
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺(jué)中，我們離高考僅剩90幾天。今天我們在這里隆重召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì )。在此，我僅就以下三個(gè)方面的內容與各位老師、同學(xué)們稍作交流。
a、合肥市一�？荚嚦煽�(jì)分析
b、對同學(xué)們今后學(xué)習的幾點(diǎn)要求
c、對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)
一、合肥市一�？荚嚦煽�(jì)分析
合肥市一�？荚嚦煽�(jì)分析一�？荚嚪治�、xls
就一模的一點(diǎn)反思：
優(yōu)點(diǎn)：a、本科達線(xiàn)率較理想。本屆高三初中入學(xué)全縣前1280名，三中313人，肥西中學(xué)923人（其中前1000名，肥西中學(xué)784人，三中104人），其他學(xué)校44人。一�？荚嚾羞_線(xiàn)人數227人達線(xiàn)率72、5℅；肥西中學(xué)達線(xiàn)662，達線(xiàn)率71、7℅。我們還有120多優(yōu)秀的藝術(shù)考生未納入統計，因此XX屆我們的本科達線(xiàn)率應該比較可觀(guān)。
b、各班級達線(xiàn)人數與平時(shí)月考相比均穩中有升。特別是宏志班，底氣旺、后勁足，沖刺有望。
不足之處：
a、各班級發(fā)展不均衡：理科宏志班最高達線(xiàn)人數38人，最少29人，相差近10人；理科普通班、文科宏志班差別不大；文科普通班最多達線(xiàn)4人，最少0。
b、達線(xiàn)生高分段偏少，達臨界線(xiàn)偏多，高考時(shí)只要試卷稍微偏難，或同學(xué)們心理素質(zhì)稍微偏差，結果很難想象。
c、達線(xiàn)生單科發(fā)展不均衡，有的同學(xué)總分達線(xiàn)了，但單科有好幾門(mén)沒(méi)達線(xiàn)。有的班級總達線(xiàn)人數多，但有的科目總體偏弱，未達線(xiàn)人數較多。這都不利于班級整體以及學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展。
二、針對以上情況我對同學(xué)們今后的學(xué)習提幾點(diǎn)要求
1、要立于志，就是有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要！所以我們要長(cháng)計劃，短安排，定出每個(gè)階段的目標。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見(jiàn)于行，就是從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，重視每一次月考、每一次周考，甚至每次聽(tīng)力訓練（周考、早讀聽(tīng)力訓練堪憂(yōu)：周考文科參考人數偏少，周日下午周考文科有的班級甚至只有一半人參加考試。有的班級考試半個(gè)小時(shí)不到學(xué)生就交卷子出去了；早讀聽(tīng)力訓練，只有理科四個(gè)宏志班狀況良好。其他班級（含文科宏志班）絕大部分同學(xué)沒(méi)帶書(shū)，有的同學(xué)還在班里吃早飯。希望勤奮的同學(xué)們嚴格按學(xué)校的安排認真參加上述活動(dòng)，更希望我們任勞任怨的班主任們多做點(diǎn)犧牲，在班里多督促）督促學(xué)生用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現同學(xué)們美好的人生夢(mèng)想。
3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的同學(xué)，那些自認為自己基礎不好而不去奮斗的同學(xué)就是是困難面前的弱者。同學(xué)們，高考不相信眼淚，競爭不同情弱者。XX年高考形勢對我們非常有利：XX年高考全省報考人數61萬(wàn)—XX年57、3萬(wàn)—XX年56、2萬(wàn)—XX年54萬(wàn)。而高校錄取數沒(méi)降，因此XX年高招錄取率有望達到70℅�，F在高考已不是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的時(shí)代了，而是豐田寶馬穿高速的時(shí)代，為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，將我們的車(chē)子保養好，油箱加滿(mǎn)油，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者，做高考高速公路車(chē)隊的引領(lǐng)者。
4、要嚴格自律全身心地投入學(xué)習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間，注重學(xué)習的興奮點(diǎn)，要注意勞逸結合，積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時(shí)擁有充沛的`精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì )生活、注重飲食，預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。
高考與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看；不該交的朋友一個(gè)都不能交；不該聊的天，一句都不能聊�？傊�，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
三、對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向。要重視基儲重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要準備一個(gè)錯題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結本，隨時(shí)把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統一安排下，強化專(zhuān)題訓練，提高解題能力。
2、要突出“五練”：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題，我希望同學(xué)們誠信參考，在平時(shí)的考試中客觀(guān)地反映自己對知識和技能的掌握情況，充分暴露自己的知識缺陷，及時(shí)總結、對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰。
4、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。在同等條件下，高考最終考的是心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。有人說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！敝灰褜W(xué)習當作快樂(lè )的事情，那么，就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習了�；磉_的精神、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維囿于憂(yōu)傷的樊籠里，你不僅會(huì )將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會(huì )讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學(xué)習固然重要，但我們仍然期待著(zhù)每天都能見(jiàn)到你自信的微笑。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)自己人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)肥西三中的新輝煌。
謝謝大家！
初三國旗下講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天是個(gè)難忘的日子，我們在這里隆重舉行xx中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的初三同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們將開(kāi)始人生又一新的征程！也向為你們的成長(cháng)付出無(wú)數心血的老師和家長(cháng)們表示衷心的感謝！
三年來(lái)，你們積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習，你們強健了體魄，增長(cháng)了閱歷，凝聚了友情，升華了品格，為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。在你們即將離開(kāi)母校之際，我不知道你們對母校有著(zhù)怎樣的情感�！笆裁词悄感�？華中科技大學(xué)校長(cháng)李培根說(shuō)：母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話(huà)精彩闡述了母校的含義。我想告訴大家，不管你們以后飛得多高，走得多遠，xx中學(xué)永遠是你們堅強的后盾！母校為你們的進(jìn)步而驕傲，為你們的成就而自豪。
同學(xué)們，初中只是你們人生道路上的一個(gè)驛站，前進(jìn)途中的一道港灣。是魚(yú)兒，就要暢游大海；是雄鷹，就要搏擊藍天。作為你們的校長(cháng)，離別之際，我提兩點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們懂得感恩。
我覺(jué)得最值得你們感謝的，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀�?lè )全在他們的心頭牽掛。也許他們會(huì )羅嗦，也許他們會(huì )疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是父母的愛(ài)是天下最無(wú)私最偉大的，他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們不安。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些你不中聽(tīng)的'話(huà)，但是他們日夜操勞，起得比你們早，睡得比你們晚，整天都圍著(zhù)你們轉，這一切都是為了你們在人生的道路上走得更好。我可以自豪地說(shuō)，我們學(xué)校的老師是優(yōu)秀的，他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，值得我們尊敬和感謝。
二、希望同學(xué)們不斷進(jìn)取，自強不息。
古人云：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！币馑际且粋�(gè)有追求的人應當牢記自我?jiàn)^發(fā)，永不停息。初中畢業(yè)，并不意味著(zhù)學(xué)習的終止，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)！如果你不想停止成長(cháng)，你就一定不能停止學(xué)習！希望同學(xué)們在新的求學(xué)路上，始終保持旺盛的熱情，昂揚的斗志，把學(xué)習當成一種習慣，在高中、大學(xué)甚至更大的舞臺上繼續努力，永不停止追尋夢(mèng)想的腳步。
同學(xué)們，無(wú)論你身在何方，不管間隔多久，請不要忘記母校的培育之恩，不要忘記老師的教育之情，請不要忘記母校三年同學(xué)之間真摯的友誼。希望你們�；啬感？纯�，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱氖斋@�？鞓�(lè )時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看，母校和老師們會(huì )永遠地歡迎著(zhù)你們。
最后祝全位同學(xué)中考取得優(yōu)異成績(jì)，祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！
初三國旗下講話(huà)稿 篇12
領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們隆重地舉行20x屆初三畢業(yè)典禮。在此，我作為一名初三數學(xué)教師向圓滿(mǎn)完成初中階段學(xué)習任務(wù)，即將步入人生新的航程的你們表示最衷心的祝賀！
日子總在歲月的呢喃中飛馳而過(guò)，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)共同渡過(guò)了三年難忘的初中生活。明天，你們將踏上新的人生道路，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻，我對你們的成長(cháng)感到十分的欣慰，對你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。
今天是你們人生的一個(gè)特別時(shí)刻，你們至此已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了自己的初中生活，將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執著(zhù)的追求，拼博的精神，收獲的喜樂(lè )，難忘的友情……三年的初中學(xué)習，你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“沒(méi)有永遠的成功，也沒(méi)有永遠的失敗�！苯�(jīng)過(guò)了三年的拼搏，我們有的同學(xué)已經(jīng)取得了理想的成績(jì)，獲得了暫時(shí)的成功。對于你們，我在表示由衷的祝賀的同時(shí)，送上一句話(huà)給大家：這只是萬(wàn)里長(cháng)征走完了第一步，以后的路還很長(cháng)，要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預期的成功，對于你們，我想說(shuō)：也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變我們自己，找到屬于自己的生命坐標。
雛鷹即將高飛，面對即將升入高中的.你們，我有四個(gè)期望要送給你們：
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì )讓你們時(shí)常面對選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有責任感。對社會(huì )的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實(shí)現你人生的價(jià)值。
三、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感激。父母把您們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將你們養育成人，不求回報，默默的為你們付出，希望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，并非都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì )有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時(shí)，對自己保留一份愛(ài)和寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )和從容。若能對他人奉獻一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。
同學(xué)們，詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。你們將帶著(zhù)老師的期望、帶著(zhù)父母的期望、帶著(zhù)海高校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得初中部和給過(guò)你教誨的每一位教師，常想想老師的嘮叨和給過(guò)你的箴言，你們的老師將一直守望著(zhù)、祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們升入高中后回報佳音！
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。
最后，我代表全體老師送每位同學(xué)“五個(gè)千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè )，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記我們！愿同學(xué)們一路走好！謝謝！
初三國旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！春風(fēng)再次吹醒了萬(wàn)物，歲月之樹(shù)又增添了一圈新的年輪。轉瞬間，20xx中考出征的戰鼓已經(jīng)擂起、沖鋒的號角已經(jīng)吹響。這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚我們人生志氣的進(jìn)軍號，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！再過(guò)100天，我們就要結束緊張而美好的初中生活，馳騁中考戰場(chǎng)，去抒寫(xiě)每一位同學(xué)未來(lái)人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍圖。
親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾知道在你們的身后有多少熱切的目光在注視著(zhù)你們：最讓同學(xué)們內心悸動(dòng)的應該是你們父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿(mǎn)了滄桑，他們是為了誰(shuí)？他們噓寒問(wèn)暖，言之切切，希望你們好好學(xué)習，將來(lái)有所出息，他們是為了誰(shuí)？最讓你們崇敬的該是老師的目光，他們廢寢忘食與你們相伴，身心疲憊與你們共渡，他們是為了誰(shuí)？他們都是為了同學(xué)們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
是啊，“誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著(zhù)你們，你們有什么理由不為實(shí)現理想而去拼搏；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。不付出艱辛的`勞動(dòng)，不灑下足夠的汗水，成功不會(huì )到來(lái)。作家柳春說(shuō)，人生的路雖然很長(cháng)，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這一百天就是你們人生最關(guān)鍵的時(shí)候，此時(shí)不搏何時(shí)搏，是雄鷹就要搏擊長(cháng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨，為了20xx年中考能實(shí)現人生的夢(mèng)想，你們該做的也是必須要做的，那只有兩個(gè)字：“拼搏！”
拼搏，就意味著(zhù)在這100天里，同學(xué)們必須聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導下，夯實(shí)基礎；
拼搏，就意味著(zhù)在這100天里，同學(xué)們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著(zhù)在這100天里，同學(xué)們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績(jì)。
雖然不能說(shuō)，這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái)，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來(lái)將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學(xué)們，為了關(guān)注你們的目光，為了實(shí)現你們人生的夢(mèng)想，為了你們父母多年的夙愿，為了你們的將來(lái)，你們別無(wú)選擇，你們沒(méi)有退路，你們必須奮力拼搏！勇往直前！最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現夢(mèng)想，考上理想的高中。
謝謝！
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