關(guān)于期中考試講話(huà)稿范文
在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于期中考試講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期中考試講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
當涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí),在這美妙的時(shí)刻,期中考試悄然而至,我們應該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它,用優(yōu)異的成績(jì)做個(gè)大花環(huán),讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jì)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。有人曾說(shuō)過(guò):“自信人生二百年!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標簽。在復習考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會(huì )獲得成功。我們就是要憑借著(zhù)這股自信的激情,去開(kāi)拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想:沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰勝了輪椅;自信,讓霍金戰勝了癱瘓;自信,讓保爾戰勝了失明;自信,讓貝多芬戰勝了失聰。
只要有自信,我們就會(huì )戰勝自己,戰勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jì)的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內收獲更多的知識。復習考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法,擯棄無(wú)用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng )造奇跡。
總結反思是取得成績(jì)的階梯。人類(lèi)在總結中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。在復習考試中,我們要善于總結,善于反思,總結是前進(jìn)的動(dòng)力,反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會(huì )擁有新的燦爛,只有善于反思的'人才會(huì )獲得美好的未來(lái)。我們復習一章就總結一章,復習一課就反思一課,在總結反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時(shí)彌補,不斷進(jìn)步。在總結中打拼天下,在反思中書(shū)寫(xiě)成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!
同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說(shuō):“少壯知努力,老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿(mǎn)活力的遠二校園,期中考試你們一定會(huì )收獲美麗。
我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
期中考試講話(huà)稿2
各位同學(xué)、老師:
上午好!
今天,我和大家交流有關(guān)記憶,希望對同學(xué)們有所參考。
以往的每一次期中考試,有沒(méi)有出現這樣的情況:明明復習過(guò)的內容,考試的時(shí)候想不來(lái),答不出來(lái),是什么原因呢?是記憶的問(wèn)題。
記憶是由記和憶兩部分組成的統一體;記是一個(gè)存儲的過(guò)程,憶是把存儲的材料提取的過(guò)程。想不起來(lái)可能由于存儲過(guò)多、過(guò)亂;也可能是記憶痕跡減退,信息關(guān)聯(lián)度松散,相關(guān)信息提取不出來(lái)。
如何提升記憶能力呢,以下幾個(gè)方面可以參考:
。ㄒ唬├斫庥洃浄
一些概念和規律抽象、復雜,我們可以將其適當加以形象化,比如數學(xué)中講究文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言和符號語(yǔ)言的相互轉化與對應;理解文字背后的意義,抓住關(guān)鍵要素,并在分析、解決問(wèn)題和提出新的問(wèn)題中加以應用,使得記憶更深刻。
。ǘ┙M塊記憶法
許多概念、規律往往成組出現,掌握其來(lái)龍去脈,還要進(jìn)行橫縱比較,列表歸類(lèi);從形式上、內容上,特征上加以鑒別,掌握其內在聯(lián)系和相互區別,使其條理清晰,以便提取信息時(shí),能“順藤摸瓜”。
。ㄈ疤碛图哟住庇洃浄
也稱(chēng)聯(lián)想記憶法,就是把一個(gè)新信息或要記憶的新內容,盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起,可根據信息內容的不同,可以采用相似聯(lián)想,接近聯(lián)想,對比聯(lián)想等不同方式。
。ㄋ模┒嗲烙洃浄
將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法。大家比較熟悉的有宋代學(xué)者朱熹的“讀書(shū)要三到”——心到,眼到,口到。還有研究表明人從視覺(jué)獲得的知識能記住25%,從聽(tīng)覺(jué)獲得的知識能記住15%,若把視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)結合起來(lái),能記住65%,所以聽(tīng)課時(shí),把眼睛放亮的同時(shí),把耳朵豎起來(lái)哦
。ㄎ澹┮魳(lè )輔助法
《學(xué)習的革命》一書(shū)中介紹巴洛克音樂(lè )的節奏與人體節律相符,當人聽(tīng)到巴洛克音樂(lè )時(shí),音樂(lè )聲波就會(huì )經(jīng)過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官作用于大腦,人體腎上腺素等指標發(fā)生改變,當身體與音樂(lè )產(chǎn)生共振時(shí),大腦的邊緣系統就會(huì )打開(kāi),邊緣系統負責長(cháng)時(shí)記憶,使我記得更長(cháng)久。這里講的音樂(lè )不是歌曲,歌曲中的歌詞指向性明確,容易使我們因歌詞意義而分散注意力。
今天講的理解記憶法、組塊記憶法、聯(lián)想記憶法、多渠道記憶法和音樂(lè )輔助法要在平時(shí)多應用、多實(shí)踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學(xué)們老師們身體健康;同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,老師們工作開(kāi)心。
期中考試講話(huà)稿3
同學(xué)們、老師們:
上午好,半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,本星期我們將迎來(lái)期中考試。每位同學(xué)都要端正姿態(tài)、迎接考試。
周三上午考語(yǔ)文,下午初二、初三考物理,初一同學(xué)在各自班級復習迎考,作息時(shí)間照舊,以短的提示音作信號;周四上午考數學(xué),下午考歷史和政治;周五上午考外語(yǔ),下午初三考化學(xué),初一、初二年級部安排試卷講評,作息時(shí)間和鈴聲恢復正常,下周起按課表上課,F在大家已進(jìn)入緊張有序的復習階段,為提高復習效果,爭創(chuàng )佳績(jì),特談幾點(diǎn)看法與要求:
一、人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的。因此每位同學(xué)要重視考前的復習準備工作,希望同學(xué)們在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真歸類(lèi)、整理,并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。
二、正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要適度緊張但不能過(guò)于緊張;要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心;要相信成績(jì)不是考出來(lái)的,而是平時(shí)功夫拼出來(lái)的。
三、考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。每次考試,總有同學(xué)填錯、答錯、審錯題、漏題,因此平時(shí)要注意行為習慣的培養和規范的訓練。
四、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的品質(zhì)。
五、常規紀律不放松。抓好期中復習的同時(shí),每位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校一日常規,常規紀律是爭創(chuàng )佳績(jì)的前提和保障。
六、考試結束后要及時(shí)做好分析總結工作。每位同學(xué)都希望能考出優(yōu)秀的成績(jì),以感恩辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要總結成功經(jīng)驗,要尋找進(jìn)一步上升的生長(cháng)點(diǎn),學(xué)習就要有永攀第一的精神?嫉貌缓貌豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,只有找到存在問(wèn)題并努力改進(jìn),才能爭取下半學(xué)期有所進(jìn)步。
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。最后,祝愿每位同學(xué)學(xué)業(yè)天天進(jìn)步,人格日日完善!
期中考試講話(huà)稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天晨會(huì )時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地自學(xué);課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰,有些老師為了批改試卷、研究習題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作……是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們取得驕人的成績(jì)時(shí)又是欣慰的!
當然,面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。為此,我想借今天這個(gè)機會(huì ),在這里向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)地去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然就沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測和中考。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),在中考中成績(jì)突出考入理想的高中,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中考試總結會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮,尤其是我們九年級的同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間就畢業(yè)了,就中考了,我們沒(méi)有任何理由不好好復習了,現在真正到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,真得拼上了,豁上了,在氣勢上要壓倒一切,復習不好勢不罷休,我們的口號就是拼了!拼了!拼了!高中!高中!高中!成功!成功!成功!希望全體同學(xué)不要辜負家長(cháng)和老師的期望,再接再厲,奮起直追,在期末考試和中考中,再攀高峰,再創(chuàng )佳績(jì);希望同學(xué)們學(xué)習一定要刻苦,一定要講究方法,一定要有目標。我堅信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),去努力,去奮斗吧!謝謝大家!
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