國旗下講話(huà)稿【熱門(mén)】
在現實(shí)社會(huì )中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編整理的國旗下講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。
國旗下講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“交通安全,人人有責”,可是有關(guān)交通安全的話(huà)題,提起總是很沉重,因為它往往牽涉到生命的損害或失去。今天,我們就來(lái)談?wù)勆。是的,人,最可寶貴的是生命。有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有快樂(lè )和悲傷;有了生命,才有希望和理想。葆有生命,是人類(lèi)一切活動(dòng)的前提。
有這么一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了。老者問(wèn):“你們會(huì )游泳嗎?”學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的道理卻耐人尋味。如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,掌握基本的安全技能,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,就會(huì )在瞬間發(fā)生。安全,對于每一個(gè)人都很重要,而對于尚未長(cháng)大的小朋友尤其如此?墒,在我們身邊,總有那么一些小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當作耳旁風(fēng),結果不僅受到了傷害,耽誤了學(xué)習,有的甚至造成了殘疾,乃至失去了生命。
有的小朋友不遵守交通規則,不聽(tīng)從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留。這些都是不注意安全的行為,結果造成了不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的,那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報道就是最好的證明。他們因為忽視了安全,才導致了一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們,血的教訓只能有一次,因為我們無(wú)法承受失去生命的痛苦,人沒(méi)有第二次生命。也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大的志向,可是,沒(méi)有生命,就沒(méi)有了一切。要讓生命之花常開(kāi),要讓生命之樹(shù)常綠,需要每個(gè)人的悉心呵護,需要大家的共同努力,從我做起,從現在做起。我相信,只要我們每一個(gè)人都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能遠離危險,就會(huì )健康成長(cháng)。讓我們一起手挽手、肩并肩,讓生命之花永遠美麗綻放,共同邁向美好的明天!
謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!告別愉快的暑期,我們又開(kāi)始了新的學(xué)期學(xué)習,今天是開(kāi)學(xué)的第二周,希望同學(xué)們沐著(zhù)涼爽的秋風(fēng),帶著(zhù)輕快的心情,奪取新學(xué)期的輝煌。
在剛結束的假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習,向小伙伴學(xué)習,增長(cháng)了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀(guān)光,開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書(shū),豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞 動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。學(xué)校也充分利用假期的時(shí)間,整修、維護校園的設施設備,使校園面貌煥然一新,這里凝聚了后勤組老師不少的心血。當我們走進(jìn)校園,看到一幢幢整齊大氣的教學(xué)樓,看到一片片賞心悅目的花草樹(shù)木,看到一間間老師們精心準備的教室,相信同學(xué)們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習、成長(cháng)又一次感到自豪、驕傲。
此時(shí),我不想按照慣例給同學(xué)們提出新學(xué)年的要求,因為我相信我們小學(xué)的學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際提出符合自己發(fā)展的恰如其分的要求,因為我們的學(xué)風(fēng)就是“自主、自辨、自探、自律”,我們老師追求的是“教是為了不需要教”,希望同學(xué)們能主動(dòng)發(fā)展。在這里,我想給大家講這兩天我經(jīng)歷的兩個(gè)案例(案例一:堅決不買(mǎi)路邊小攤上的物品;案例二:新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續)。聽(tīng)了兩個(gè)案例,我相信同學(xué)們跟我一樣很有感觸,我想說(shuō),昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們在國旗下共同祝愿,通過(guò)全體師生的共同行動(dòng),讓養成良好的習慣成為我們自覺(jué)的行動(dòng),無(wú)愧于葉圣陶先生的諄諄教誨,不辜負各界領(lǐng)導的殷殷希望,讓好習慣與我們同行。
國旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是初二班的盧曉娜,十分榮幸能在國旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習方法。
驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐……挑燈夜戰,筆觸也不該是困倦的!皶(shū)山有路勤為徑”是學(xué)生族夜以繼日的宿命!扒凇辈⒉辉谟谝惶鞂W(xué)習了多少小時(shí),而在于一小時(shí)學(xué)習了多少知識!時(shí)刻講求高效率,高標準,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就大可不必了,誰(shuí)會(huì )想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運轉呢?勞逸結合,方才位列前茅。
中國有句老話(huà)“溫故而知新”,外國著(zhù)名的心理學(xué)家也有“艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)”。資料顯示,一個(gè)人的記憶若在最初接觸一天內不及時(shí)復習,遺忘的速度相當驚人,加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶,任誰(shuí)都會(huì )憤憤不平的!當然,及時(shí)復習是必不可少的,就好比知識重新烙印腦海中,鞏固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心領(lǐng)神會(huì ),獨到見(jiàn)解,可到盲目追求輔導書(shū)的答案而迷失了自我啊。
繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著(zhù),它叫作熱情!當殷紅的熱情相互盤(pán)踞著(zhù)、簇擁著(zhù)來(lái)之不易的勝利,而今后的你,就在掛滿(mǎn)熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
國旗下講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我們即將進(jìn)行期末考試。期末考試不僅是對學(xué)生以往學(xué)業(yè)成績(jì)的盤(pán)點(diǎn)和回顧,也是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的挑戰。為了幫助學(xué)生做好期末復習和期末考試,今天,我給你一些建議:
第一,珍惜時(shí)間。學(xué)習有時(shí)間保障。學(xué)生應合理安排學(xué)習時(shí)間,在每位老師的指導下復習。我們應該抓住每一分鐘,提高學(xué)習效率。成就來(lái)自于你每天腳踏實(shí)地的學(xué)習,來(lái)自于你每堂課的認真投入。
第二,做好知識準備?鬃诱f(shuō):古為今用,就是告訴我們要注意復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個(gè)肯吃苦,肯努力學(xué)習,認真復習,掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。所以希望每一個(gè)學(xué)生都能在老師的指導下,對所學(xué)內容進(jìn)行認真的整理分類(lèi),全面系統的復習。
第三,復習計劃要科學(xué)合理
期末復習有很多內容和時(shí)間限制。要想取得好成績(jì),必須制定科學(xué)合理的復習計劃。對復習階段的學(xué)習進(jìn)行科學(xué)合理的安排,做到思路清晰,有的放矢。當然,光有計劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力,充分利用時(shí)間來(lái)保證計劃的實(shí)施。
第四,復習方法要科學(xué)有效
想要取得好成績(jì),就需要更科學(xué)合理的學(xué)習方法。平時(shí)學(xué)習好的同學(xué),要善于總結歸納,通過(guò)復習鞏固基礎知識和技能,在能力的培養上下功夫,使學(xué)習水平達到一個(gè)新的高度;A差的同學(xué)要充分利用這次復習的機會(huì ),查漏補缺,讓復習到位,掌握好,爭取在復習中有大的提高。如果在復習過(guò)程中遇到新問(wèn)題或未解決的問(wèn)題,千萬(wàn)不要回避。你必須克服困難,并有信心和勇氣去克服它們。
第五,考試的時(shí)候,保持情緒穩定,不要太緊張。拿到試卷后要認真審題,先做容易的,再做難的;卮鹜陠(wèn)題后,要認真檢查,如有錯誤要及時(shí)糾正。
最后,希望同學(xué)們能在老師的指導和自己的努力下好好學(xué)習,考試取得優(yōu)異的成績(jì),并向你們的家長(cháng)和老師匯報。
國旗下講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二5班的于麥琪,我今天講話(huà)的主題是:擁抱春天,播種綠色。
你或許不知道2月2日是國際濕地日,你或許不知道9月16日是國際保護臭氧層日,但你一定知道,3月12日是植樹(shù)節,再過(guò)幾天,這個(gè)經(jīng)常出現在小學(xué)練習冊上的節日又要到了。植樹(shù)節的起源可追溯到1400多年前,那時(shí)就有在清明時(shí)節插柳植樹(shù)的傳統習俗。孫中山任臨時(shí)大總統期間,設立了農林部、山林司,主管全國林業(yè)事務(wù),后人為了紀念孫中山先生,便把他逝世的日子,即3月12日定為植樹(shù)節。
而近代植樹(shù)節則最早由美國的內布拉斯加州發(fā)起。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯斯特林莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節,動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后,當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì),1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日為每年的植樹(shù)節,并放假一天。
我們賴(lài)以生存的地球現在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無(wú)疑是一個(gè)炙手可熱的問(wèn)題。據報道:在未來(lái)一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候將更惡劣,厄爾尼諾現象將更嚴重,全球變暖將直接或間接影響數以?xún)|計人們的生活。近年來(lái)土地沙漠化日益嚴重,河水污染日益增多,而對于這些,你可能會(huì )認為這離我們的生活很遙遠,但是,不知你是否注意過(guò)校園早晨的天空,走在這樣的環(huán)境中,我們儼然變成了一臺臺人肉空氣凈化器。
遠離鄉村的我們,或許早就沒(méi)有的植樹(shù)節種樹(shù)的習慣,可是我們也應該做點(diǎn)什么。在就餐時(shí)少使用一雙一次性筷子;單面打印的廢紙,可以在背面打完草稿后再丟棄;掃地的值日生看到掉落在地上無(wú)人認領(lǐng)的鉛筆橡皮,不要直接掃進(jìn)垃圾桶,可以將他們放在班級的公共區域,供有需要的人使用。
作為一個(gè)普通人,我相信沒(méi)有一個(gè)會(huì )反對環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹(shù),清的水。而這些,似乎都是國家要管的大事情,不是一個(gè)人兩個(gè)人就能做起來(lái)的事。有一本雜志上說(shuō):“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環(huán)保的人實(shí)際上并沒(méi)為環(huán)保做些什么!比藗兊睦碛捎泻芏啵何覜](méi)有亂砍樹(shù)木,我沒(méi)有污染河水,我沒(méi)有汽車(chē)……
這樣的理由好似很有道理,但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對自己和世界都很有好處的事業(yè),并不是一個(gè)復雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來(lái)搪塞環(huán)保?墒,事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正地從主觀(guān)意識上正視環(huán)保,做到環(huán)保。
在我們的共同努力下,我希望不久的將來(lái),再也聽(tīng)不到同學(xué)們關(guān)于霧霾的抱怨聲,而是盡情地享受自然與運動(dòng)的美好。
謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:說(shuō)文明語(yǔ),做文明人。
在生活中說(shuō)文明語(yǔ)言、做文明人是人人都要做到的,可是在現實(shí)生活中說(shuō)文明語(yǔ)言做文明人的卻不多。這是因為人們沒(méi)有從根本上改正說(shuō)臟話(huà)、說(shuō)土話(huà)的毛病,所以有時(shí)在情緒激動(dòng)時(shí),很容易把臟話(huà)、土話(huà)說(shuō)出來(lái)。我們如果想要真正的改正說(shuō)臟話(huà)做不文明的事的習慣,就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。下面,我給大家說(shuō)一說(shuō)我們要改正的壞毛病。
說(shuō)臟話(huà)在生活中是很容易鬧起矛盾的。比如說(shuō),有一次有一個(gè)人不小心接到了另一個(gè),這個(gè)人正要道歉的時(shí)候,另一個(gè)人卻罵了那一個(gè)人,于是這個(gè)人,也不道歉了,便和另一個(gè)人對罵了起來(lái)。最后導致兩人大打出手,都被請進(jìn)了公安局?,說(shuō)臟話(huà)是不是很容易鬧矛盾呢?所以我們以后一定要改正這個(gè)說(shuō)臟話(huà)的毛病呀!
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩也是一個(gè)十分不文明的行為。你們有沒(méi)有想過(guò),如果在公共場(chǎng)合大喊大叫,人們會(huì )怎么說(shuō)你呢?我覺(jué)得人們會(huì )想:這是誰(shuí)家的孩子呀,真沒(méi)禮貌。如果說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),人們會(huì )不會(huì )想:這個(gè)孩子是不是神經(jīng)病啊,一點(diǎn)也不知道規矩。如果他們想的這些你知道,你又會(huì )怎樣想呢?所以我們一定不可以在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。
亂扔垃圾也是一件不文明的事。如果你只是想不就是一片紙或一個(gè)塑料袋嗎,不算什么不文明的事。那你就大錯特錯了。你有沒(méi)有想過(guò)如果地球上的每一個(gè)人都亂扔垃圾,那我敢肯定,地球一定會(huì )成為一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以我們一定要用手呵護環(huán)境,用心凈潔星空!讓我們生活在一個(gè)沒(méi)有垃圾,綠草青青的星球吧!(3月9日國旗下講話(huà)稿)
讓我們共同努力吧,說(shuō)文明語(yǔ),做文明人!
國旗下講話(huà)稿7
今天是我們班在國旗下的講話(huà)及表演的日子。
早上同學(xué)們都很早的來(lái)到學(xué)校為這表演做準備,也有好多位家長(cháng)不辭辛苦早早的過(guò)來(lái)幫我們化妝。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒到了升旗時(shí)刻。我們全班在班主任老師的帶領(lǐng)下整齊有序的到舞臺后排隊做準備。當聽(tīng)到主持人說(shuō),接下來(lái)是四年四班國旗下表演時(shí),我們便熟練的上臺。因為為了這次表演我們下了不少功夫,前前后后都排練了很多次,所以現在都很熟悉了。
我們這次講的主題是——與法同行,快樂(lè )成長(cháng)。我們的主持人用鏗鏘有力地聲音講著(zhù)學(xué)生在校的的行為規范,還有我們同學(xué)精彩絕倫的表演。
你聽(tīng),那氣勢宏偉,旋律熟悉的小提琴合奏,正是“龍的傳人”歌曲的音律。你瞧,那搞笑又有趣的相聲表演“我愛(ài)你--中國”,時(shí)而引起臺下的同學(xué)哈哈大笑?,還有那熱情奔放的“咖喱咖喱”舞蹈表演。最后我們全班還一起誦讀了一遍24字核心價(jià)值觀(guān)。
臺上十分鐘,臺下十年功!我們的努力終于迎來(lái)今天完美的演出,也得到了很多老師的贊同!
國旗下講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸;癁闉跤。
那么,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應該愛(ài)護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結果。
為此,我們騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛,不在機動(dòng)車(chē)道行駛,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車(chē),不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē),不打傘騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀(guān)察,不要突然猛拐。
秋冬季節,遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時(shí)要推車(chē)步行。在家長(cháng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē),電動(dòng)車(chē),保持車(chē)況完好,確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報警電話(huà),并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話(huà)報警。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力創(chuàng )建我們的平安校園!
最后祝所有的老師和同學(xué):每天“高高興興到校,平平安安回家”!
謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《增強交通平安意識 提高自我維護能力》
今天是第14個(gè)全國中小同學(xué)交通平安教育日。主題是:增強交通平安意識 提高自我維護能力。
交通平安是涉和到我們家庭的幸福和社會(huì )安寧的重要因素。道路交通平安事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺平安防衛知識,自我維護能力差,所以我們要再提“增強交通平安意識,提高自我維護能力”。
平安教育工作一直受到我們各級領(lǐng)導的極大關(guān)注和高度重視,特別是交通平安。但是,仍然存在一些隱患:例如有還有一大局部人交通意識淡漠,過(guò)馬路注意力不集中、說(shuō)笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統一指揮等。
在此,我代表五二中隊向全體師生、全社會(huì )再次發(fā)出建議:
1、我們要認真遵守交通規則,加強平安意識,樹(shù)立交通平安文明公德。
2、當我們步行在人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻堅持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動(dòng)車(chē)的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
3、當我們穿馬路時(shí),堅決不能闖紅燈,要走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、12周歲以下的同學(xué)千萬(wàn)不要騎自行車(chē)上街。
5、放學(xué)后,不在校門(mén)口因等人而堵塞交通。有車(chē)接送的同學(xué),要告訴家長(cháng)不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,車(chē)要停在家長(cháng)接送區之外。
6、建議各班組織召開(kāi)一次交通平安主題班隊會(huì ),總結過(guò)去,查找缺乏。
遵守交通規則是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責任。
同學(xué)們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通平安意識,自覺(jué)遵守交通法規,掌握交通平安知識,提高自我維護能力。
最后,請同學(xué)們跟我一起宣誓!
立正!請舉起右手:
我一定會(huì )遵守交通規則,從今天做起!
國旗下講話(huà)稿10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有一個(gè)人,她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天在這里我想和大家聊一個(gè)溫馨的話(huà)題《感恩母親》。
三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
故事:感恩的心
在洛杉磯的一家旅館里有三個(gè)黑人孩子每天早晨必做的功課是給母親寫(xiě)感恩信。老大在紙上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
三個(gè)孩子知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
“媽媽洗腳”這是我們經(jīng)常在電視里看到的一則廣告,有很多人為之感動(dòng),可在現實(shí)生活中,有幾個(gè)兒女能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
隨著(zhù)我們漸漸的長(cháng)大了,白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角,我們學(xué)會(huì )了母親教給我們的受人滴水之恩當涌泉為報,但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”。一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)卡片……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露。
在這個(gè)節日里,為了表達對母親的感恩之心,我們倡議:同學(xué)們,拿起紙和筆,寫(xiě)一封信,用心去頌揚你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫(xiě)滿(mǎn)你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨,真誠地對她說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,祝您節日快樂(lè )!” 全體同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為母親獻上一份特殊的禮物,傳達一份最美的祝福,以實(shí)際行動(dòng):家里的事幫著(zhù)做,能做的事自己做,來(lái)報答我們偉大母親的養育之恩!
同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
國旗下講話(huà)稿11
三月,一個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節。在這個(gè)陽(yáng)春三月的最后一個(gè)星期里,我們實(shí)小兩千多名學(xué)生將迎來(lái)充滿(mǎn)笑聲和歡樂(lè )的春游?梢哉f(shuō),同學(xué)們在學(xué)校里最盼望的日子,莫數春游。在那天,大家可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)習的壓力,到室外領(lǐng)略萬(wàn)紫千紅的春光,享受大自然的溫暖。然而,同學(xué)是否想過(guò),在那滿(mǎn)目的綠意中,我們怎樣做才能與大自然和諧地融為一體呢?
春游,要與文明同行!
這次春游,對我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),有著(zhù)特殊的意義,因為這是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。在前幾次的春游中,我們去過(guò)江心嶼、馬鞍池公園、溫州動(dòng)物園、科技館、博物館,大家都以良好的表現給市民們留下了美好的印象,我相信大家這次也能做的很棒。要知道,那可是我們實(shí)小在校外的形象呀!
將果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶,是一種文明的表現;
在走路的時(shí)候不吃東西,是一種文明的表現;
不隨地吐痰,是一種文明的表現;
在排隊的時(shí)候保持安靜,也是一種文明的表現……
文明就是這么簡(jiǎn)單,她在我們的一舉一動(dòng)中。
文明像一位少年,充滿(mǎn)熱情,敢于沖破任何枷鎖;文明像一位姑娘,淡雅脫俗,給人一種美的熏陶;文明似一位智者,聰慧超群,啟迪人們走向美的天堂。
我們是畢業(yè)班的大哥哥大姐姐,我們將用最后一次春游的表現來(lái)繼續詮釋文明的真諦。也希望小弟弟小妹妹們發(fā)揚實(shí)小主人翁的精神,將文明之花開(kāi)出校園,為學(xué)校爭光,為春光添彩!
國旗下講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫忙和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng )傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨處異地,尤其能感到親情的份量,不明白能不能征服它,只明白,它常常會(huì )使我陷入沉思,遠方的每一個(gè)人都是我牽掛的對象,是一群充滿(mǎn)生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì )一度陷入愛(ài)的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì )常常浮此刻眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
有一次,我本以為月考必須會(huì )有很好的成績(jì),但出乎意料的.是成績(jì)一瀉千丈,排行也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責罵我,而是耐心地指導我如何改善。
過(guò)去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛(ài)。
親情就是這樣,即使遠隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì )時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì )覺(jué)得很甜很美。
國旗下講話(huà)稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉眼間下周一、周二、周三就要期中考試了,你對自己有無(wú)分數目標呢?
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)了學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠的超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下人生目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實(shí)現他們的目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!我們是通過(guò)實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的目標而獲得自信的。一個(gè)民族一個(gè)人在失去自信時(shí),他就只剩下奴性了。不敢再做什么話(huà)都敢向家長(cháng)老師承諾,什么都敢不做的學(xué)生了。任何人的輝煌時(shí)刻到來(lái)之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時(shí)。
同學(xué)們,在考試的分數上,不能搞“虛假繁榮”,誠信考試是最貴的奢侈品,成績(jì)不理想可以學(xué),德不行很難補。任何人、任何民族都不會(huì )拒絕在任何事情上的平等。誠信考試是一種力量?荚嚳嫉木褪侨似,真希望在同學(xué)們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出、回報真實(shí)、純凈。是的,沒(méi)有滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有高考的輝煌。
考場(chǎng)就是展示自己的平臺。應抱著(zhù)這樣的心態(tài)考試:你可以擔心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無(wú)限靠近。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。
老師們,同學(xué)們,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,他是評估半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段。監考教師在實(shí)施監考過(guò)程中不得做與監考無(wú)關(guān)的事宜,監考主考按時(shí)到位各年級考場(chǎng)布置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號門(mén)上有考場(chǎng)號。班主任要給學(xué)生明確每日考試科目及時(shí)段,徐準學(xué)生提前進(jìn)入校園或過(guò)道干擾正在考試的學(xué)生。要注意各班室內外衛生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期中考試。
同學(xué)們,我們的而目標已明確,實(shí)現目標的條件已具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái),你不棄,我不離,你天長(cháng),我地久,以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅韌的毅力共同崇拜那遠方心目中的圣地,日夜兼程無(wú)怨無(wú)悔。
謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《成長(cháng)與責任》
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)快3個(gè)月了,我很高興由一名小學(xué)生成長(cháng)為一名中學(xué)生,回憶往昔,也許昨天的我們擁有許多輝煌,但那已成為一段甜蜜的回憶,也許昨天的我們遇到過(guò)很多挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,讓我們忘記以前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗和教訓銘刻在心。
長(cháng)大的我感受更大的則是身上所肩負的責任。責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會(huì )托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,是周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習中會(huì )感嘆:“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付……”。相反,有一些同學(xué)上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,甚至于對老師的教育引導無(wú)動(dòng)于衷,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責任。反思以上表現難道不是精神頹廢、不負責的表現嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生,更是在推卸自己的責任。你難道不應該為此而感到慚愧嗎?每一個(gè)人在社會(huì )上都扮演著(zhù)不同的角色,都有自已不同的責任。教書(shū)育人,是老師的責任;救死扶傷,是醫生的責任;奮發(fā)學(xué)習,是學(xué)生的責任。
讓我們努力學(xué)習綜合文化知識和各種技能,不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學(xué)習更多理論知識和積累豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )過(guò)硬本領(lǐng),才能夠更好地去服務(wù)人民,貢獻社會(huì )。
讓我們敢于承擔自己的過(guò)錯,堅守自己的諾言。人生路上,我們難免會(huì )犯一些過(guò)錯,但只要我們心懷責任,敢于面對和承擔責任,就能做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。
讓我們帶著(zhù)責任走上成長(cháng)之路,做一個(gè)頂天立地的人,昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話(huà)結束了,謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天,我發(fā)言的題目是——寫(xiě)給即將參加高考的同學(xué)們
終于,你們迎來(lái)了屬于你們的六月。
六月的星空為你們而明朗,六月的陽(yáng)光為你們而燦爛!
讓高昂的激情在六月里迸射,讓絢麗的希望在六月里綻放,讓你們人生最美麗的華章在六月里奏響!
昨天,你們懷著(zhù)人生的夢(mèng)想,背負著(zhù)父母的叮嚀,走進(jìn)了石竹這塊希冀已久的圣土。今天,你們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,肩負著(zhù)師長(cháng)的重托,即將走向新的生活。
一年的高中生活,彈指而過(guò)。再回首,這里是氛圍濃厚的學(xué)園,你們刻苦求學(xué),積極上進(jìn),播撒著(zhù)汗水和智慧;這里是彰顯個(gè)性的樂(lè )園,你們學(xué)得開(kāi)心,做得順心,生活得舒心;這里是溫馨祥和的家園,你們尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),勝似姐妹兄弟,這里是奮進(jìn)的熔爐,讓你們的追求插上奮飛的翅膀;這里是求知的殿堂,讓你們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅翱翔;這里是知識的海洋,讓你們的青春在朝霞中燦爛輝煌!
光陰苦短,歲月如梭。六月里,你們就要起航。
衷心地祝福你們,愿你們吹響青春的號角,揚起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立必勝的信念,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,努力拼搏,勇往直前!
沒(méi)有理由懷疑,你們火熱的青春,正如東方噴薄的紅日,定會(huì )冉冉升起,光彩四溢。沒(méi)有理由懈怠,已經(jīng)揚起的風(fēng)帆,定會(huì )長(cháng)風(fēng)破浪,直濟滄海。更沒(méi)有理由退縮,你們前進(jìn)的每一步都深深地銘刻著(zhù)老師嘔心瀝血、孜孜不倦的諄諄教誨,你們成長(cháng)的每一刻都凝結著(zhù)父母親人日漸憔悴的容顏和永恒不變的殷殷期望!
高考,不就是一場(chǎng)洗禮么!
高考,不就是一次錘煉么!
高考,不就是一場(chǎng)挑戰么!
讓洗禮的風(fēng)雨更猛烈些吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?讓錘煉的烈焰盡情的燃燒吧,你們終將在這燃燒的花朵里涅磐,走向一個(gè)全新的自我!讓挑戰的鼓聲敲起來(lái)吧,你們定會(huì )一鼓作氣,奪取新的勝利!
相信自己,我們會(huì )的,別人未必會(huì ),我們不會(huì )的,別人絕對不會(huì )。我們已經(jīng)做好高考的一切準備。我們的計劃細致縝密,我們的復習扎實(shí)有效,我們走過(guò)的每一步都是可圈可點(diǎn)。人難,我難,我不畏難;人易,我易,我不大意。面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!我們堅信,只要你們保持冷靜沉著(zhù)、不急不躁的平和心態(tài),掌握方法,正常發(fā)揮,勝利一定屬于你們!
看吧,在這個(gè)舉國關(guān)注的季節里,家鄉的親人在為你們喝彩!聽(tīng)吧,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻里,母校的師生在為你們加油!
我們深信,你們早已成竹在胸,蓄勢待發(fā),一旦踏上考場(chǎng),定會(huì )所向披靡,勢不可擋。燦爛的明天,輝煌的未來(lái),一定屬于你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
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