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小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習

時(shí)間:2021-02-04 17:31:54 稿件 我要投稿

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習

  在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習1

老師們,同學(xué)們

  大家好!

  新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十五屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。

  同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們莞城步步高小學(xué)是東莞市語(yǔ)言文字規范化示范校,因此,我們步步高小學(xué)的每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

  在今年的推普周里,結合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):一條橫幅、一個(gè)宣傳欄、一塊板報、一個(gè)主題班會(huì )、一次校(園)級語(yǔ)言文字活動(dòng)、一次社區(或家長(cháng))語(yǔ)言文字活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習2

  在人生這一茫茫大海之上,不免會(huì )遇上些風(fēng)浪,當你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí),揚起你信念的風(fēng)帆,它會(huì )帶你去想去的那個(gè)地方。

  信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展,越來(lái)越復雜的社會(huì )中,你是否會(huì )感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對這些迷惑擔心、害怕。當你對迷惑不知所措時(shí),揚起你信念的風(fēng)帆,它會(huì )帶著(zhù)你的心憑著(zhù)自我的感覺(jué)走下去。它是空中的指路明星,指引著(zhù)你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應對迷惑。

  信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅定的信念,僅有有了那種信念才不會(huì )因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹(shù)立了信念,便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅定信念,為了那個(gè)信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠處一片風(fēng)光。

  雙耳失聰的著(zhù)名鋼琴家貝多芬不是最好的例子嗎?他沒(méi)有沉浸在失去聽(tīng)力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在信念的驅動(dòng)下,創(chuàng )作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚起了信念的風(fēng)帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無(wú)限風(fēng)光!

  信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現于可讓人們獲得成功,也體現于創(chuàng )造了奇跡。地震突然發(fā)生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著(zhù)嬰兒等待著(zhù)求援。12小時(shí)過(guò)去了,失血過(guò)多的她處于昏迷之中,但她立刻又清醒過(guò)來(lái)。3小時(shí)后,求援隊來(lái)了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來(lái)。

  信念是不可缺少的,遇到困難時(shí),感到迷惑時(shí)……請揚起你信念的風(fēng)帆,駛向成功的殿堂!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)生,我們應當明白,沒(méi)有規矩,不成方圓。學(xué)校規章制度建立并執行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習的權益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規守法的自覺(jué)性,這才是校規校紀的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規章制度,爭做遵規守紀的好學(xué)生。

  當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后,那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規則的環(huán)境里得到張揚?鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語(yǔ)美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規一紀,我們責無(wú)旁貸!

  我們應經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規范》中的要求來(lái)調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們應當感謝學(xué)校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(cháng),有效的學(xué)習,使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會(huì )有用的人。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習4

  老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話(huà)的內容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的'人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:《如何做好期末復習》

  不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì ),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎?/p>

  首先,要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習機會(huì )夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎不扎實(shí)的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。

  再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水,就會(huì )換來(lái)多少成果。

  最后,在這里預祝同學(xué)們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!

  我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習6

  這件禮物是我最珍貴的禮物——芭比娃娃。

  那是以前很懷舊的事了,那時(shí),我才四歲,爸爸帶著(zhù)我去商場(chǎng)玩。我意外地看見(jiàn)了一個(gè)十分漂亮的芭比娃娃,她身披金色長(cháng)發(fā),穿著(zhù)白色長(cháng)裙,裙子上有藍色的寶石貼紙,穿著(zhù)銀光閃閃的水晶鞋,她白皮膚跟白色長(cháng)裙和水晶鞋很搭,看著(zhù)都那么迷人啊!真想擁有她。我說(shuō)道:“爸爸,那個(gè)芭比娃娃真漂亮!能買(mǎi)嗎”爸爸看了一下價(jià)格,說(shuō):“天那!八十六元!太貴了,咱們不買(mǎi)了!薄扒竽懔,爸爸!”可是他還是冷漠的拒絕了我。

  我失望地低下頭被爸爸拉走了,爸爸真小氣!我回頭看了看那個(gè)芭比娃娃,難道真的買(mǎi)不起

  但奇跡出現了,爸爸去上廁所時(shí),讓我在門(mén)口等他。我情不自禁地回到了玩具區,她太美了,讓我忘了回去。當我聽(tīng)到爸爸四處喊叫我時(shí),我不想搭理他,就躲在角落里繼續看著(zhù)芭比娃娃。忽然,收銀員把我叫到一旁時(shí),悄悄地告訴我說(shuō):“你想要我能夠送給你!蔽殷@訝地說(shuō)道:“真的”“當然是真的,我從來(lái)都不騙小孩!闭f(shuō)完,她立馬拿出來(lái)遞給了我!薄澳弥(zhù)!蔽议_(kāi)心地拿在手上,但又有點(diǎn)不安。

  這時(shí),爸爸最終找到了我,“這是什么”“這是收銀員阿姨給我的!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“怎樣能隨便要別人的東西!彼苯影巡纪尥迯奈沂掷飺屵^(guò)來(lái)放在了柜臺上。我哭了起來(lái),當我要去拿時(shí),爸爸就把我抱走了。

  回到家里,我又哭了起來(lái),睡覺(jué)時(shí)都在哭。直到第二天中午,爸爸他們有事出去了。有人敲門(mén),竟然是收銀員的阿姨!她的手上居然是昨日我看到的那個(gè)芭比娃娃。她把娃娃送給我,就走了……

  至今,芭比娃娃我還保存著(zhù),雖然很破舊了,但這是我最珍貴的禮物,我一輩子也忘不掉了。

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習7

  今天,我演講的內容是“守規范、懂禮儀、做文明小學(xué)生”。 近幾年來(lái),我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著(zhù)一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學(xué)沒(méi)有教養,說(shuō)話(huà)粗魯、甚至臟話(huà)連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(cháng)、缺乏愛(ài)心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長(cháng)的教育充耳不聞,學(xué)習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(cháng)和發(fā)展。

  要知道良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育,這是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。所以我希望同學(xué)們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì )到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個(gè)有修養、懂禮儀的文明人。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)社會(huì )的建設者和接班人,未來(lái)社會(huì )的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì )的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習文明禮儀知識,積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

  最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè )的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習8

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級五班的***。今天能夠站在這里,我感到無(wú)比光榮,十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,使我有機會(huì )和同學(xué)們一起分享我的感受。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我們學(xué)校是一所少年軍校示范校,有優(yōu)異的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書(shū)館、閉路電腦教學(xué)系統等等。是一所令家長(cháng)和同學(xué)羨慕的好學(xué)校。我們在這里學(xué)習、生活,歡樂(lè )和幸福洋溢心間。

  我愛(ài)我的班級,在這個(gè)集體中,大家團結友愛(ài),敢于爭先,不但學(xué)習成績(jì)好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個(gè)積極向上、充滿(mǎn)榮譽(yù)感的集體,讓我自豪的集體!

  我愛(ài)我的老師,她不但傳授給我們知識,還教給了我們做人的道理。她慈母般的關(guān)愛(ài),不辭勞苦的付出,嚴謹的教學(xué)態(tài)度讓我充滿(mǎn)感激。

  我愛(ài)我的同學(xué),他們是我學(xué)習時(shí)的同窗,玩耍時(shí)的伙伴。我們一起討論問(wèn)題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )!

  我愛(ài)我自己,除了努力學(xué)習外,盡自己力量幫老師、同學(xué)、班級做一些力所能及的事情,鍛煉了自己,贏(yíng)得了認可。

  同學(xué)們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋里實(shí)驗學(xué)校這個(gè)大集體中,從我做起,努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,積極配合學(xué)校和班級的各項工作,做一個(gè)團結活潑、樂(lè )學(xué)向上的好學(xué)生。

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  “滴水之恩當涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會(huì )感恩,不能忘恩。

  感恩是中華民族的美德,我們應謹記古人的教導,時(shí)刻要感恩身邊的人。

  要說(shuō)感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們,可能他們不能給我們很多錢(qián)財上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒(méi)有生命,我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒(méi)有間斷過(guò)。他們對于我們的學(xué)習給予最大的支持,我們不用擔心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習,可有多少同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,下課不仔細完成作業(yè),整天無(wú)所事事。所以,我們要學(xué)會(huì )孝敬父母,感恩父母。

  其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,讓我們學(xué)會(huì )很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習,用自己的進(jìn)步和一份滿(mǎn)意的答卷,讓老師覺(jué)得自己的付出是值得的。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩朋友,因為他們在你失敗時(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,因為他讓你更加堅強,感恩鼓勵你的人,因為他們讓你鼓起信心的風(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。

  古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂(lè )在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè )趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習11

老師們同學(xué)們大家好;

  今天我演講的題目是“讓創(chuàng )新精神陪伴著(zhù)我們成長(cháng)”!皠(chuàng )新”,是“北京精神”的精髓。即突破常規、推陳出新。創(chuàng )新是民族進(jìn)步之魂,是城市活力之源,它體現了北京積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神狀態(tài)。近年來(lái),北京在經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、城市建設、社會(huì )管理等方面取得的成效見(jiàn)證了這座城市的創(chuàng )新精神。建設世界城市,北京仍將以創(chuàng )新贏(yíng)得機遇和未來(lái)。

  創(chuàng )新是心靈中智慧的明燈,創(chuàng )新是腦海里燃起的靈感熱火,創(chuàng )新意味著(zhù)一項新的思想將橫空出世。也許你覺(jué)得科技創(chuàng )新成果離我們的生活很遙遠,其實(shí)并非如此,生活中處處是科技,處處是創(chuàng )新。藍芽耳機、液晶顯示屏等以前從未出現過(guò)的東西現在變得如此司空見(jiàn)慣,這不正是創(chuàng )新精神的最有力體現嗎?

  我們的學(xué)校也很注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思想,每學(xué)期都組織科技節活動(dòng),讓我們用自己的雙手,豐富的想象力,創(chuàng )造出精美的作品。我們不僅要努力學(xué)習科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,更重要的是要加強自身科技創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神培養,不要使自己變成知識的容器,而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!蹦敲淳妥屛覀円源藶橹c(diǎn),撬起“創(chuàng )新式學(xué)習”的杠桿,為將來(lái)?yè)撈鹱鎳睒s重任練就最堅實(shí)的臂膀吧!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是301班的xxx,隨著(zhù)9月20日公民道德日的到來(lái),今天我想談?wù)剬τ凇暗赖隆钡囊恍┫敕ā?/p>

  說(shuō)到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實(shí),道德的范疇很寬廣:樂(lè )于助人、禮貌待人、誠實(shí)守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說(shuō)“禮讓”,一個(gè)很細小的往往會(huì )被我們忽視的舉動(dòng),卻往往會(huì )傳遞很強大的力量。

  今年剛剛入學(xué)的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。

  每天早晨出操時(shí),我都看到他們踏著(zhù)雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng),但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),那和諧的徐徐前進(jìn)的場(chǎng)景,我觸動(dòng)很大。別看他們年紀小,他們身上卻有我們大朋友身上沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓?zhuān)螞r是我們大朋友呢?

  有時(shí),在辦公室里,在教室里,我們不難聽(tīng)到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰(shuí)又把誰(shuí)推倒了!睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓?zhuān)粫?huì )謙讓?zhuān)坑袝r(shí)為了一點(diǎn)小事就破口大罵,就動(dòng)手動(dòng)腳的呢?退一步海闊天空!如果大家都能向一年級的小朋友學(xué)習,生活上,以人為先,學(xué)習上,互相幫助。校園里,就再沒(méi)有爭吵,只有微笑;沒(méi)有哭泣,只有歡笑;沒(méi)有摩擦,只有互助。

  我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

  謝謝大家,我的講話(huà)完了。

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音!愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力,而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長(cháng)河,無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來(lái),為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

  愛(ài)國,是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第XX個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門(mén)規定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。這一日子從1996年起,今年已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了,今天我國旗下講話(huà)的題目是《安全心中記》。

  古今中外,有多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛(ài)生命,是因為生命的美好。然而,生命又是脆弱的,它一次次向我們敲響了安全的警鐘。在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、我們小學(xué)生要時(shí)刻樹(shù)立安全意識,認真學(xué)習安全自護自救知識,從而提高自我防護能力。

  2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

  3、要注意運動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動(dòng)。

  4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內的電源插座,一切聽(tīng)老師指揮。

  5、要注意食品安全。不購買(mǎi)三無(wú)食品,不吃不潔食物,不吃過(guò)期食品。

  6、要注意交通安全,嚴格遵守交通規則。

  7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

小學(xué)生國旗下講話(huà)稿--如何做好期末復習15

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是:關(guān)愛(ài)生命,從心做起。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最寶貴。生命只有一次,失去了便不再重來(lái)。據統計,20xx年深圳的交通事故共造成285人死亡,970人受傷。這么多條鮮活的生命就這樣被無(wú)情的死神奪走了,不是很可惜嗎?

  所以,我們要學(xué)會(huì )保護自己。同學(xué)們在上下學(xué)過(guò)馬路時(shí),一定要做到最基本的三點(diǎn):

  1、過(guò)馬路時(shí),一定要看紅綠燈,不能闖紅燈。

  2、過(guò)馬路時(shí),一定不要為了方便,而從沒(méi)有紅綠燈的地方過(guò)馬路。

  3、如果附近沒(méi)有紅綠燈,一定要注意過(guò)往車(chē)輛,才可以通過(guò)。

  燃氣安全也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。使用天然氣一定要注意以下幾點(diǎn):

  1、天然氣使用完畢后,不僅要關(guān)閉灶臺或供熱開(kāi)關(guān),還要將天然氣的總閥門(mén)關(guān)閉,以免燃氣泄漏。

  2、天然氣附近不要堆放易燃物品,不能出現明火。

  3、外出和睡覺(jué)前應檢查燃氣閥門(mén)是否關(guān)嚴,并開(kāi)一部分門(mén)窗,保持空氣流通。

  4、定期對橡膠管、閥門(mén)口等關(guān)鍵位置進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查。

  可以用肥皂水、洗潔精等涂在管道的接頭、表灶的開(kāi)關(guān)等地方。如果涂了洗潔精的地方有連續冒泡,就說(shuō)明那個(gè)地方漏氣了,應及時(shí)打電話(huà)報修。如果燃氣泄漏沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,會(huì )導致室內的人因為大腦缺氧而中毒,或室內的人不知道燃氣泄漏,在室內接打電話(huà)或開(kāi)關(guān)電源,可能會(huì )產(chǎn)生火花而引發(fā)火災或爆炸。所以,燃氣安全也不可忽視。

  同學(xué)們,讓我們一起記。喊踩婇L(cháng)鳴,安全伴我同行!關(guān)愛(ài)生命,從我做起,從心做起!

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