感恩節國旗下講話(huà)稿：感恩師長(cháng)
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天�！�1934年，林徽因寫(xiě)下這極美的句子，用以形容世間獨一無(wú)二的美好。而今，在距高考只有70多天的現在，我更想這樣告訴您：可愛(ài)的老師們，您是依靠，是方向，是無(wú)數學(xué)子的'芬芳四月天！
桃李芬芳，數載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得，記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上，目光所及，對我們每一個(gè)都了如指掌；您轉身寫(xiě)下一串串或飛揚或工整的板書(shū)，把多年積累的知識精華傾囊相授；您簡(jiǎn)單的幾句點(diǎn)撥，就把晦澀的難題一一解答；有時(shí)，您看似輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，就讓我們茅塞頓開(kāi)，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語(yǔ)中留存......
我們也曾想到，想到您對我們生活中的關(guān)懷。當我們考試失利時(shí)，忘不了您耐心的勸導與教誨；當我們松懈倦怠時(shí)，忘不了您的鞭策和鼓勵�？墒�，青春年少的我們總是帶著(zhù)幾分任性與莽撞，有時(shí)會(huì )因為您的幾句督促而表現出不屑的神態(tài)；有時(shí)會(huì )因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而，當我們按照您的話(huà)去行動(dòng)，不知不覺(jué)就發(fā)現了自己的進(jìn)步；在您的無(wú)限包容和耐心教導下，我們學(xué)會(huì )了審視自己，這是您引領(lǐng)我們的成長(cháng)。
我們也曾看到，看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時(shí)邁著(zhù)疲憊的腳步，您伏案時(shí)捶著(zhù)酸痛的后背，您眼角下的黑眼圈，您被粉筆磨得粗糙的指尖，您不知何時(shí)新添的幾絲皺紋，您將教案勾勾畫(huà)畫(huà)增增減減······
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。長(cháng)大后我就成了您，我們會(huì )追隨著(zhù)您的腳步，將無(wú)私大愛(ài)薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著(zhù)您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會(huì )踏實(shí)向學(xué)，用心沉淀，從認真對待每一道題開(kāi)始，變得自信、勇敢、堅強。
芳華正盛，您是我們的榜樣。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請向老師道一聲感謝吧！是他們在成功時(shí)為我們喝彩，灰心時(shí)給我們鼓勵；陪伴我們越過(guò)高山、踏平荊棘，伴晨光而來(lái)，披星月而去，他們是無(wú)涯學(xué)海中屹立的長(cháng)明燈塔。他們出現在課堂上，是循循善誘的師長(cháng)，出現在生活中，是給予我們無(wú)限關(guān)懷的親人，永遠對我們報以最期待的目光，默默地護我們周全，靜待我們成長(cháng)。
高三的同學(xué)們，請向老師衷心地說(shuō)一聲“謝謝您，敬愛(ài)的老師”！高三是一場(chǎng)艱難的跋涉，因為有老師同行，我們才有向前奔跑的動(dòng)力；因為老師的支持，我們才度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)又一個(gè)極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著(zhù)并不保暖的制服，在主席臺上宣誓。冬風(fēng)涼，人聲回蕩，幾十教師，語(yǔ)調激昂，那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書(shū)，那是不愿辜負的老師的期望；總有一種感動(dòng)，讓你在疲憊不堪時(shí)堅守，那是老師三年如一日的陪伴；總有一種回憶，讓你每當想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時(shí)光。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝一中，讓我們在最美的年華遇見(jiàn)了最好的您。
人間無(wú)四月，則無(wú)林木蔥郁；我無(wú)您，則無(wú)今日成材之勢。十二載風(fēng)霜雨雪，熱血未涼仍孤勇；七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣；長(cháng)纓在手，待縛蒼龍；青鋒已礪，勢定河山！今日迎風(fēng)振翼，六月揭榜為禮!
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