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校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿范文（通用13篇）
在我們平凡的日常里，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿范文，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
轉眼間期中考試也已順利結束。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)，因為在三個(gè)多月以來(lái)，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離，努力與結果的反差，還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲，甚至師長(cháng)的責難；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲！
各位老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)。
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新佳績(jì)！
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學(xué)中有的'同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。學(xué)習氛圍不濃，導致我們個(gè)別班的成績(jì)不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時(shí)復習、認真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。 我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造二中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試表彰大會(huì )，我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì )，表彰本期成績(jì)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的`成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，也要對你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。要制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )！
同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。讓鮮花和掌聲永遠與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！捧著(zhù)累累的碩果，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，我們迎來(lái)了期中考試總結表彰會(huì )。在這里，我謹代表學(xué)校教導處和我個(gè)人向即將受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機會(huì )向辛勤耕耘的全體教師表示衷心感謝！希望通過(guò)這次考試總結表彰大會(huì )，我們都能夠更好發(fā)展，更快地提高成績(jì)。
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結反思，因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績(jì)�！安灰晕锵�，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的喜悅中，失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)近期的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的'目標，并進(jìn)行合理的調節，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在后面的考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是十三中的驕傲！我堅信：你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì )太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻�，我們無(wú)須遺憾，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢麗，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天在這里隆重召開(kāi)20xx年秋季期中考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表學(xué)校向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。同學(xué)們，我校一直堅持“創(chuàng )建名牌學(xué)�！钡霓k學(xué)思路，以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì )的一致認可，這一切表明，我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的，學(xué)風(fēng)是濃厚的；我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的，責任心是很強的。進(jìn)入我校讀書(shū)，是我們明智的選擇。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學(xué)們要倍加珍惜！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們鄧襄鎮第一中心小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jì)，但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的'學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既有強健的體魄，又有健康的心智、協(xié)作、互助精神，還要有“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本準則，去做人，去辦事，以贏(yíng)得社會(huì )的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個(gè)有道德的人。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無(wú)窮�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。要牢記“好的學(xué)習方法是成功的基石”。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進(jìn)入修遠以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，對于此次考試我們要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，！謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己的付出有所收獲而感到欣慰。
當然，面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支鎮靜劑，也是一種催化劑，是同學(xué)們不斷走向成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說(shuō)得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
期中考試已經(jīng)結束，一次考試只是一個(gè)逗號，后面還有更大的驚嘆號等著(zhù)你們去填寫(xiě)。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的`喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，提早為下一次考試作準備。
同學(xué)們，你們每一個(gè)人都應該清楚，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng )優(yōu)意識，再掀學(xué)習的新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，更攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。屆時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
同學(xué)們，你們是早晨升起的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機和活力，你們已經(jīng)鼓起了信心之帆，什么都可以丟掉，但唯一不能丟掉的是勇敢面對明天的信心，讓我們一起帶著(zhù)信心迎接下一個(gè)挑戰吧。
我堅信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力！
最后，祝全體同學(xué)樂(lè )游學(xué)海敢踏逆水舟，勇乘長(cháng)風(fēng)智破萬(wàn)里浪！謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)已有寒意的季節，我們歡聚一起，召開(kāi)xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先，讓我們向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校工作在任校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一批像許晨輝、李維、何雙明、楊思奇、許南南、劉旭航、雷旭東、惠柳迪、何鐘琪、王健等等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里，學(xué)校號召全校師生向受到表彰的20位教師和近300多位同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，就本次考試中存在問(wèn)題和后期學(xué)習對同學(xué)們談一下幾點(diǎn)看法：
一、首先,在學(xué)生的.基本技能的培養方面我們同學(xué)做得還不夠,還不能熟練的運用學(xué)過(guò)的知識,特別是在理論知識與現實(shí)事例的有機結合,還需進(jìn)一步提高.。其次,在基礎知識的記憶方面還有待于進(jìn)一步提高,特別是那些“后進(jìn)”的同學(xué),基礎知識尤其薄弱。這一點(diǎn)我相信老師們在講評試卷時(shí)一定都會(huì )談到。
二、為了做好下一階段的工作。對同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議：
1：學(xué)習要刻苦：人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他人強。
2：學(xué)習要講究方法：“好的學(xué)習方法是成功的基石”。推薦一種做法：一是“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。
3：要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，成功離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。
4：希望同學(xué)們樹(shù)立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
老師們、同學(xué)們，斗轉星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。美好的明天等待我們去創(chuàng )造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 7
尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，就我們大家共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行溝通和交流。在此，我代表高二全體師生對各位家長(cháng)的光臨表示最誠摯的歡迎！對大家多年來(lái)給予我們工作的支持表示衷心的感謝！也向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
我們今天召開(kāi)這個(gè)大會(huì )的目的主要有兩個(gè)：一是向各位家長(cháng)匯報本學(xué)期高二年級的工作，表彰一批學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成；二是同家長(cháng)們共同研究學(xué)生教育管理的問(wèn)題，征求意見(jiàn)，取得家長(cháng)的支持與配合，為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件。
下面，我向各位家長(cháng)匯報一下開(kāi)學(xué)來(lái)年級管理、學(xué)生教育的有關(guān)工作：
大家都知道，高中三年是一盤(pán)棋，高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰。高二年級承前啟后，至關(guān)重要。一方面，學(xué)習任務(wù)加重，大部分高考課程要在今年的6、7月份結束，從而為進(jìn)入高三復習奠定基礎，為決勝高考創(chuàng )造條件。另一方面，高二也是分化嚴重的年級。因此，學(xué)校歷來(lái)非常重視高二年級，一直用“準高三”的標準來(lái)嚴格要求師生。學(xué)校實(shí)行年級部分管制，領(lǐng)導“一線(xiàn)工作法”，要求領(lǐng)導全部下沉教學(xué)第一線(xiàn)，以便很好地了解教育教學(xué)第一手材料，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。年級領(lǐng)導每周都有例會(huì )，商討近期年級工作存在的問(wèn)題；每周定時(shí)召開(kāi)班主任和備課組長(cháng)會(huì )，針對近階段的問(wèn)題進(jìn)行探討、分析并提出解決方案，對下一階段工作提出具體要求；每個(gè)班級都經(jīng)常不定期召開(kāi)主題班團會(huì )，對班級出現的突出問(wèn)題，進(jìn)行交流、協(xié)調和處理。我們高二年級，上到年級領(lǐng)導，下至任課教師，人人都本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，齊抓共管，團結合作，和諧進(jìn)步，在年級管理上取得了較好的效果，受到各方面的好評。
高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的時(shí)間和精力，給予更多的關(guān)注。大家知道，現在的學(xué)生家長(cháng)素質(zhì)都比較高，在家庭教育方面都積累了一定的經(jīng)驗。在這里，我既從年級領(lǐng)導的角度，也從家長(cháng)的角度，還可以說(shuō)從朋友的角度提幾點(diǎn)建議，與大家交流：
第一，要重視孩子的成績(jì)。不要受社會(huì )上“讀書(shū)無(wú)用論”的影響，認為書(shū)讀得好不好無(wú)所謂，上好上壞一個(gè)樣。因為高學(xué)歷是當今社會(huì )對用工者的一個(gè)整體要求，要想讓孩子有一個(gè)美好的前程，讀好書(shū)、學(xué)好知識很重要。
第二，要教育子女懂得感恩。讓孩子懂得生活的艱辛，父母的不易，他們所使用的每一分錢(qián)，都含有父母的血汗。這樣，他們就不會(huì )大手大腳花錢(qián)，在穿衣打扮上攀比，或者上網(wǎng)玩樂(lè )、沉迷游戲。就會(huì )珍惜父母的勞動(dòng)成果，生活上艱苦樸素，學(xué)習上勤奮進(jìn)取。
第三、要正確認識藝術(shù)、體育特長(cháng)生。有些家長(cháng)可能認為，學(xué)習特長(cháng)沒(méi)有前途，其實(shí)不然。近年來(lái)，我校堅持“文專(zhuān)雙贏(yíng)，協(xié)調發(fā)展”的目標，以良好的`管理水平和教學(xué)水平，使特色辦學(xué)效益逐年提高。如今，我校特色辦學(xué)的綜合實(shí)力和水平在豐潤乃至唐山市各校中已經(jīng)步入了前列。每年都有一批學(xué)生被全國重點(diǎn)院校錄取，實(shí)現了二中學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的愿望，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生很多人取得了相當好的成就。
第四，要經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習、紀律等情況。通過(guò)一、兩次的家長(cháng)會(huì )解決很多問(wèn)題是不現實(shí)的，有特殊情況仍然需要家長(cháng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校與老師聯(lián)系，使老師與家長(cháng)的取得一致意見(jiàn)，形成一股合力，共同教育好學(xué)生。
尊敬的家長(cháng)，期中考試后又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們高二年級正面臨競爭日趨激烈的局面，我們唯有共同努力，齊抓共管，才能實(shí)現共同的心愿。我衷心希望各位家長(cháng)一如既往地支持學(xué)校的工作，我相信，通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法會(huì )更多更好。讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的美好未來(lái)而共同努力！
今天的大會(huì )既是一次總結表彰會(huì )，也是下階段學(xué)習的動(dòng)員大會(huì )，5月的學(xué)考和7月的期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，爭取各方面都取得更大的進(jìn)步！下面，我提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，成績(jì)懸殊，就要認真反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。各班要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，弘揚刻苦學(xué)習精神，增強集體榮譽(yù)感，爭創(chuàng )文明先進(jìn)班級。
2、希望這次考好的同學(xué)，面對成績(jì)，不驕不躁，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅定信心，頑強拼搏，抓緊時(shí)間，加倍努力，在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步。
3、要提前進(jìn)入高三狀態(tài)。從現在算起，我們只有兩個(gè)多月就是高三學(xué)生了，我們應當以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三，這是在座每個(gè)同學(xué)必須思考的重要問(wèn)題。我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，努力樹(shù)立高三意識，盡快明確目標，讓自己緊張起來(lái)。認真對待和分析每一門(mén)功課，努力尋找增長(cháng)點(diǎn)，制定合理的學(xué)習計劃，養成良好的行為習慣，以積極向上的心態(tài)、“時(shí)不我待”的緊迫感和足夠的知識儲備迎接高三生活的到來(lái)。
老師們，學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)你們的辛勤努力，高二年級有一支全身心投入工作的高質(zhì)量的師資隊伍，你們認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，耐心輔導每一位學(xué)生，學(xué)校感謝你們，學(xué)生感謝你們。未來(lái)的日子，工作更辛苦，任務(wù)更艱巨。我希望，全體高二教師繼續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的光榮傳統，通力協(xié)作，刻苦鉆研教材，研究學(xué)情，以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，為創(chuàng )造明年高考的新輝煌，做出更大的貢獻！
最后，祝各位家長(cháng)身體健康、合家幸福！祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 8
尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！我們學(xué)校的期中考試結束了，感謝老師們的密切配合，做到認真的監考，特別是各位科任剛剛考完試，送隊回來(lái)加班改卷到9點(diǎn)，各科組完成了改卷的任務(wù)，并且做好成績(jì)統計與質(zhì)量分析！今天早上我們全體師生歡聚一堂，舉行我校今個(gè)學(xué)期的期中考試總結表彰會(huì )，主要是為了總結經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，為后段的學(xué)習鼓鼓氣。
本次表彰會(huì )受表彰的同學(xué)達到165人，分設了前3名獎、滿(mǎn)分獎與一、二等獎三個(gè)獎項。其中每年級總分前3名獎?dòng)?1人，滿(mǎn)分獎?dòng)?8人，一、二等獎?dòng)?46人獲獎。
在這里先表?yè)P每個(gè)年級第一名的同學(xué)：
大家掌聲祝賀！
接著(zhù)表?yè)P期中考試獲得了滿(mǎn)分的同學(xué)：
同學(xué)們，剛剛表?yè)P的獲獎同學(xué)的成功，靠的是良好的學(xué)習方法，主動(dòng)的學(xué)習精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識，更靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們在這里向辛勤輔導的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝！期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言，是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結，是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習效果，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法的檢查、總結和交流，期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習過(guò)程。在這次考試中，大家嚴守考，用心答卷，考出了自己真實(shí)的成績(jì)。
老師們，同學(xué)們，在成績(jì)面前我們更要看到自己的不足：
1、從學(xué)習的態(tài)度看，由于有些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確。表現為貪玩，不完成作業(yè)。根據教導處近日收集到各班不做作業(yè)的學(xué)生名單，發(fā)現在座中有部分同學(xué)沒(méi)有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習，好像學(xué)習是為老師而學(xué)，為自己的父母而讀書(shū)。結果不想讀書(shū)，不想做作業(yè)。另一個(gè)原因是部分同學(xué)學(xué)習沒(méi)有方法，跟不上教師所講問(wèn)題的思路，導致學(xué)習越來(lái)越困難，作業(yè)就不會(huì )做，根本沒(méi)法完成當天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒(méi)有掌握好知識，結果呢，在考試中想作弊，想抄襲別人的答案。中國有句諺語(yǔ)：少年不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，上課認真，按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，在今后的學(xué)習中努力拼搏，超越自我，有所進(jìn)步！
2、從考試的卷面看，首要的不足是字體工整，卷面不整潔，有的在卷面上涂改得太多，這部分的試卷達到考試人數的1/5左右。希望同學(xué)們在答卷中認真寫(xiě)好字，特別是作文題，改卷老師先看的是字體，再看內容的。字體好的'作文肯定高分，如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認真抓好學(xué)生的作業(yè)規范化，讓同學(xué)們寫(xiě)出一手好字。
其次，各學(xué)科的考試存在不少的問(wèn)題。語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是：閱讀分析短文回答問(wèn)題答題得分率低，有的同學(xué)的作文離題了，或者寫(xiě)得字數少，內容單調，主要是課外拓展不好，也就是說(shuō)我們的閱讀、知識面很窄，解決方法是多看課外書(shū)，增加閱讀量。數學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題是：概念模糊，理解不透徹，做題審題不清，符號使用不明確等，特別是計算的靈活性與準確性較差，解決問(wèn)題的能力也很薄弱。五年級的數學(xué)沒(méi)有100分的主要原因是計算的準確率低。英語(yǔ)科的問(wèn)題：?jiǎn)卧~、關(guān)鍵句型句式掌握不牢固，用詞搞混淆了，聽(tīng)力部分不仔細，更多的是學(xué)生根本就不重視英語(yǔ)，也沒(méi)有找到合適的學(xué)習方法。六年級英語(yǔ)今次考試成績(jì)不錯，優(yōu)秀率很高，90分以上的同學(xué)也不少，但100分沒(méi)有一個(gè)，主要是作文扣分了，如果在句型用詞方面再認真一些，作文訓練再加強，滿(mǎn)分的同學(xué)就會(huì )更多了。上面是我對各學(xué)科中考中存在的問(wèn)題做了簡(jiǎn)單的分析，希望各學(xué)科教師要看到自己任教科目中的不足，在今后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
老師們，同學(xué)們，期中考試只是學(xué)習的“加油站”，我們要加一把勁，找出自己教學(xué)上的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，在下半學(xué)期里勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jì)再上新臺階。謝謝各位！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)，成績(jì)的取得離不開(kāi)我們全體教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習而獲得的一份喜悅的收獲。
一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級、年級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，這些同學(xué)之所以能考出理想成績(jì)，達到預期目標，是因為他們平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正、積極上進(jìn)。他們學(xué)習自覺(jué)性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學(xué)習任務(wù)。我們等一下會(huì )宣讀表彰每年級期中考試前十名的同學(xué)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習，希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jì)公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問(wèn)題，切實(shí)制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績(jì)。
下面就今后的學(xué)習給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的`。
各班級都應召開(kāi)期中考試分析會(huì )，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風(fēng)、扭轉學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養班級學(xué)生的學(xué)習興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍。
二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績(jì)好，首先要有良好的學(xué)習習慣，要一心向學(xué)，要專(zhuān)心致志的對待學(xué)習，上課認真聽(tīng)講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。
三、尋找適合自己學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
其實(shí)學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的學(xué)習方法，這樣才能有收獲。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jì)再上新臺階。
謝謝同學(xué)們。
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 10
各位老師，全體同學(xué)們：
今天，我們捧著(zhù)累累的碩果，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，迎來(lái)了我校期中考試總結表彰大會(huì )。期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學(xué)校教導處向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今天會(huì )議的主要議題是總結表彰。會(huì )議的目的就是希望全校學(xué)生認清形勢，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
這次期中考試成績(jì)通報（見(jiàn)我校年級各科成績(jì)統計表）。這些成績(jì)的取得，更多是我們老師付出了辛勤的勞動(dòng)與同學(xué)們刻苦勤奮的結果。
同學(xué)們，我們要正確面對考試成績(jì)，對這次考試取得成功的同學(xué)，你們要繼續保持，對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們要不斷總結反思。面對我們學(xué)校的現狀以及最近一部分被同學(xué)的表現，我提出以下幾條中肯建議：
一、端正態(tài)度、增強成功的信心。當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。有些同學(xué)整天想著(zhù)網(wǎng)吧、電視，在班里上課目光呆滯，腦袋成天想入菲菲，無(wú)所事事等等，我想告訴同學(xué)們：思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，只要思想跟得上，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高！態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習上積極向上，自覺(jué)性更強，主動(dòng)性更大，勇于挑戰自己，他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。學(xué)習是很艱苦的，但也蘊含著(zhù)快樂(lè )。因此同學(xué)們要端正態(tài)度、樹(shù)立信心，把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作，一個(gè)幫一個(gè)，一個(gè)帶一個(gè)，齊頭并進(jìn)。
二、確定目標，要給自己一個(gè)正確定位。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。另外要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，要找一個(gè)學(xué)習競爭的對手，超越對手的同時(shí)也超越自我，千萬(wàn)不要眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，體會(huì )到成功的快樂(lè )。
三、要給自己一個(gè)切實(shí)行動(dòng)，發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步。一份耕耘一分收獲，只要我們每天在努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著(zhù)失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去。不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種興趣、責任、愿望，一種追求，學(xué)知識是為人生更快樂(lè )，更有滋味，更有激情。
四、要給自己選一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習方法。講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意，這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的'學(xué)習方法，每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意，上課要跟著(zhù)老師的思路走，老師點(diǎn)撥的基本上都是重點(diǎn)難點(diǎn)；要多思多問(wèn)，善于動(dòng)腦筋，不僅要舉一反三，還要舉三反一；要歸納總結，查漏補缺。
五、要給自己謀一個(gè)前途。一些同學(xué)認為自己成績(jì)一般，拼命學(xué)習也考不上重點(diǎn)高中，反正考不上，初三就混混。這類(lèi)同學(xué)我只能說(shuō)他目光短淺，胸無(wú)大志。試想一下：你能做什么，做什么有用，你為什么學(xué)習比別人差呢，那又是誰(shuí)一次又一次使父母失望呀！還有一些個(gè)別父母說(shuō)：“你要考不上高中，就去打工”。其實(shí)同學(xué)們想一想，天下哪一個(gè)父母不希望自己的子女成才呢？假如你盡力了，沒(méi)有考取重點(diǎn)高中，差個(gè)幾分，他們會(huì )千方百計的想辦法、籌學(xué)費讓你盡量到最好的學(xué)校讀書(shū)。同學(xué)們，如果你想感恩父母，你就從現在起抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。因為這是對父母最好的回報！
同學(xué)們！在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行！我們九年級的同學(xué)們，你們是七、八年級學(xué)生們的表率。你們剛好走在人生的第一個(gè)十字路口，我希望你們都能朝著(zhù)自己正確的方向去走，走出自己的一片精彩來(lái)，同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情，掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力。
最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備！謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們七年級的全體同學(xué)歡聚一堂，隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )，對在段考中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)和有顯著(zhù)進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰。他們手捧著(zhù)獎狀和同學(xué)們分享著(zhù)快樂(lè )，是那樣的自豪，讓我們用最熱烈的掌聲向他們再次表示祝賀。
召開(kāi)這次期中考試總結表彰大會(huì )，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們，同時(shí)，向同學(xué)們傳授在學(xué)習過(guò)程中積累的良好的學(xué)習方法和經(jīng)驗，再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒，要盡快養成良好的學(xué)習習慣，形成一套有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法。
獲得表彰的105名同學(xué)，他們通過(guò)自己的努力，同學(xué)們、老師們的幫助，提升了自身價(jià)值，向著(zhù)自己的理想邁出了堅實(shí)的一步，向父母證實(shí)了自己的孝心，向老師證實(shí)了自己的尊敬，向同學(xué)展示了自己的實(shí)力，他們就是全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就在我們身邊。七1班的陳花菊、李晶晶，七2班的吳瓊容等同學(xué)在六次大型考試（3次月考、2次段考、1次期末考），各科總分在年級都是名列前茅。不容易，沒(méi)有刻苦學(xué)習的`決心是做不到的，所以同學(xué)們要學(xué)習他們這種精神。每個(gè)同學(xué)在自己的班級中都能找到自己學(xué)習的榜樣，讓我們在年級掀起向榜樣學(xué)習的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績(jì)。
同學(xué)們，優(yōu)異成績(jì)的取得，第一靠的是良好的學(xué)習方法，主動(dòng)的學(xué)習精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識以及優(yōu)良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們年級在段考中取得好的成績(jì)，離不開(kāi)全體教師的辛苦汗水，離不開(kāi)我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。初一年級的全體科任教師團結協(xié)作，友愛(ài)相處，為著(zhù)一個(gè)共同的目標奮斗為了學(xué)生的身心健康成長(cháng)辛勤工作著(zhù)。在上周的師生同樂(lè )活動(dòng)周中同學(xué)們都感受都了。
第三靠的是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！
但是，我們年級在取得好成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不盡如人意的地方，有的班級有的學(xué)生還有一些不良現象，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)不進(jìn)反退，不認真分析成績(jì)滑坡的原因，仍然我行我素，把責任推給他人。有的同學(xué)學(xué)習目的不明確，每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么，整天無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，只知道抓緊時(shí)間玩，虛度年華。有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度不端正，不能認真聽(tīng)講，不完成老師布置的作業(yè)，即使交來(lái)了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應付。有的同學(xué)不能正確對待平時(shí)的測驗，每當老師發(fā)測試卷，就弄虛作假，抄襲別人的答案。有的同學(xué)打架罵人，遲到、早退、甚至逃課，從值日老師在巡視過(guò)程中反饋的信息何以看出，上午第四節課逃課較為嚴重，下午第一節課遲到現象較為突出，我們年級也出現早戀現象，有部分同學(xué)不能正確處理好男女同學(xué)關(guān)系，有個(gè)別同學(xué)在談情說(shuō)愛(ài)，違反了校紀校規，給學(xué)校、班級、老師、同學(xué)們帶來(lái)負面影響。上述種種現象，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。期中考試后，應該盡快搬掉，嚴抓行為偏差的學(xué)生教育。為此，我想在這次大會(huì )上，向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一．希望同學(xué)們面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，不知不覺(jué)中你們踏進(jìn)中學(xué)校園已將近一年，未來(lái)的路還很長(cháng)，中考的戰場(chǎng)還在等著(zhù)你們去占領(lǐng)，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經(jīng)驗教訓，改正自己學(xué)習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習中千難萬(wàn)險，用樂(lè )觀(guān)的心情面對未來(lái)。
二．希望同學(xué)們努力加強自身的思想道德修養。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團結協(xié)作的團隊精神，在師生同樂(lè )活動(dòng)周中，充分體現了師生堅強、勇敢、機智、團結協(xié)作的精神，未參加比賽的同學(xué)都表現出極大的參與興趣，為比賽選手吶喊助威。參賽選手們用盡全身的力氣與對手機智、頑強拼搏，在拔河比賽中很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血。但不輕言放棄，決不服輸，由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團隊意識，同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著(zhù)頑強的毅力和拼搏精神。同學(xué)們我們一定要讓這種精神發(fā)揚光大。同時(shí)希望同學(xué)們遵守校紀校規、文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個(gè)有道德的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。
三．希望同學(xué)們樹(shù)立明確的'學(xué)習目標
我們年級各個(gè)層次的同學(xué)應該學(xué)有方向，趕有目標，前一、二、三等獎的同學(xué)應該穩扎穩打，板上釘釘，不讓后邊的同學(xué)追上，鞏固住霸主地位，同時(shí)向重點(diǎn)學(xué)校的尖子生看齊，強中自有強中手，山外有山，人外有人，沒(méi)有過(guò)不去的山，沒(méi)有跨不過(guò)的河，你們一定要爭取向其它學(xué)校尖子生看齊，喊個(gè)口號，決不示弱，不要做井底之蛙，滿(mǎn)足于現狀而沾沾自喜，獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)自己樹(shù)立一個(gè)追趕的目標，緊追不放，爭取一天前進(jìn)一小步，一月前進(jìn)一大步，在即將到來(lái)的第二次月考跨前一步，在期末考中再前進(jìn)一步，他們能考到前邊，你們?yōu)槭裁床荒�？�(jì)?yōu)秀獎后至300名的中等生，要相信自己，相信知識的力量，平常學(xué)習的成績(jì)越高，中考成績(jì)被拉的就越少，至于說(shuō)各科成績(jì)較差的同學(xué)，更應該奮起直追，家長(cháng)沒(méi)有放棄你，老師，學(xué)校沒(méi)放棄你，如果你再上課不聽(tīng)，吃零食，閑聊，或是經(jīng)常逃課，不到教室上課，那就等于自己放棄了自己，就等于提前進(jìn)入社會(huì )。請大家記�。呵趭^是你成功的階梯，汗水才能澆開(kāi)成功之花。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力，我們每一位同學(xué)都應該有學(xué)習目標。哲人說(shuō)：“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。今天受表彰的同學(xué)，進(jìn)入中學(xué)以后，之所以能取得優(yōu)異的成績(jì)，就是因為他們每個(gè)人都樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并做到將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習計劃，合理地分配學(xué)習時(shí)間。每天的早、中、晚各個(gè)時(shí)間段都要充分利用好，要做到上課時(shí)聚精會(huì )神，自習時(shí)全神貫注，將目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，心儀的中學(xué)校門(mén)必將向你們敞開(kāi)，你們必將成為時(shí)代的驕子，我們東山中學(xué)的驕傲。
四．希望同學(xué)們講究學(xué)習方法。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”�！叭热蟆钡膶W(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當作苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學(xué)習方法是成功的基石。
同學(xué)們，你給生活少懶惰，生活就會(huì )回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期中考試總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，在攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，為了學(xué)校的發(fā)展，也為了更加美好的未來(lái)，讓我們攜手并肩共同努力！最后，祝老師們身體健康，會(huì )家歡樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，未來(lái)輝煌！
謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂，在此召開(kāi)期中考試總結暨表彰大會(huì )。首先對沒(méi)獲獎的同學(xué)表示安慰，希望你們以后更加努力，爭取下次進(jìn)步！對于獲獎的同學(xué)表示祝賀，希望你們不要驕傲，繼續努力！從二月二十五日開(kāi)學(xué)至今，我們在新民小學(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光，大家和諧共處，親如一家，攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里，老師努力地工作，你們認真地學(xué)習，有歡樂(lè )和喜悅，也有苦惱和困惑，我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿，但我們心里卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進(jìn)步，取得了可喜的成績(jì)。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了校園，正孕育著(zhù)累累碩果。
開(kāi)學(xué)初，我們根據學(xué)校工作部署，結合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是：狠抓學(xué)生的常規管理，即學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，養成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效，同學(xué)們的學(xué)習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問(wèn)題積極了，書(shū)寫(xiě)規范工整了，讀書(shū)聲音宏亮了，作業(yè)按時(shí)交納了，主動(dòng)看書(shū)學(xué)習了；我們還發(fā)現下課打鬧的同學(xué)少了，舉止文明的同學(xué)多了，打架罵人的幾乎不見(jiàn)了，互相幫助的同學(xué)多了，良好的學(xué)習習慣和行為習慣我們已經(jīng)初步養成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績(jì)奠定了堅實(shí)的基礎，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，每位同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數據就足以說(shuō)明我們取得的成績(jì)之優(yōu)異。本次期中考試，我們學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)與本鎮其他學(xué)校作了比較，均名列前茅，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，達到了預期的目標，得到了家長(cháng)的一致好評。這也充分說(shuō)明了，我們學(xué)校獨特的成功教學(xué)法，是讓學(xué)生學(xué)得好的方法，是能提高成績(jì)的方法，是課堂有效的`方法，是能讓老師成功學(xué)生成功的方法！我驕傲，我是新民小學(xué)的一員！我們相信新民小學(xué)的明天會(huì )更好！
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�？炭嚆@研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，耐心輔導每一位學(xué)生，每天當同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師們還在伏案工作著(zhù)、思考著(zhù)。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝！
我們在看到成績(jì)的同時(shí)，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現象等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動(dòng)，我們全體同學(xué)還要更加努力學(xué)習，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩！爭取期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)！努力吧，我的同學(xué)們！謝謝大家！
校長(cháng)期中考試表彰會(huì )上講話(huà)稿 13
同學(xué)們：
早晨好！
在這樣一個(gè)寒冷的冬天，我們高三全體同學(xué)在此大典，也許很多同學(xué)認為，成績(jì)我們已經(jīng)知道了，不需要再通報了，在此大典只會(huì )占用同學(xué)們早晨美好的學(xué)習時(shí)光，因此，很多同學(xué)是抱著(zhù)不得已而來(lái)的想法參加大典的，在此，我奉勸大家，不要有這樣的想法，我們報名次的主要目的是激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以達到共同進(jìn)步的目的，如果你不愿意聽(tīng)到別人的進(jìn)步，或者認為別人的進(jìn)步與自己毫無(wú)關(guān)系，那就大錯特錯了，見(jiàn)賢而思齊，見(jiàn)不賢而內自省是一個(gè)智者的選擇，再說(shuō)，近期同學(xué)們中間出現了什么問(wèn)題？是什么原因制約了你的進(jìn)步？也一直是我們老師們苦苦思索、苦苦探討的問(wèn)題，更是大典的主要議題，因此，我真誠的告訴同學(xué)們，天氣越冷，同學(xué)們遇到的困難與壓力越大，越需要我們師生把備考的步伐慢下來(lái)，靜靜的反思自己進(jìn)入高三來(lái)的得與失，找出問(wèn)題的癥結所在，磨好自己的刀，以便更好的輕裝上陣，沖刺高考。
高三開(kāi)學(xué)已經(jīng)100天了，在這段時(shí)間里，高三的大考小考一個(gè)接一個(gè)，且每一個(gè)都有它重要的理由，往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，一次考試好像剛剛結束，又一次考試已經(jīng)來(lái)臨。對于這些強化訓練，月考，期中考，還有接下來(lái)的期末考，大家千萬(wàn)不要畏懼，而要把它們當成暴露問(wèn)題的絕佳機會(huì )。要知道，平時(shí)考試時(shí)錯的越多，暴露的問(wèn)題就會(huì )越多，問(wèn)題被解決的就會(huì )越多，高考時(shí)出現新問(wèn)題的幾率就會(huì )越小。從這個(gè)角度來(lái)看，我們應該感謝平常的每一次考試，是這些考試給我們提供了高考練兵的機會(huì )，是這些考試使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點(diǎn)。我們更感謝每次考完之后苦口婆心幫你分析癥結所在的老師，特別是這些為了這次大典辛苦趕來(lái)的班主任老師，也應該感謝我花費了將近5個(gè)小時(shí)的時(shí)間為你準備的這份發(fā)言材料，因此，認真聽(tīng)，是對他人的尊重，也是對號入座，解決自己困惑的參考意見(jiàn)。我結合每年高三備考，到12月中旬，都會(huì )出現的現象，而是針對大家身上暴露的不足，加以分析，盡力尋找解決問(wèn)題的辦法，希望能給你以啟發(fā)。我認為目前，同學(xué)們身上存在以下三方面的傾向。
1、自己原諒自己、自己放縱自己，缺少激情，缺乏動(dòng)力，每天混混沌沌，得過(guò)且過(guò)。這些同學(xué)，在剛剛進(jìn)入高三時(shí)，在一個(gè)較長(cháng)的時(shí)期內，還是竭盡全力拼搏的，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(cháng)跑，一開(kāi)始都會(huì )爭先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強大者繼續前進(jìn)，鍥而不舍者繼續前進(jìn)，而這部分同學(xué)因實(shí)力弱開(kāi)始被拉下，因沒(méi)有斗志開(kāi)始被拉下，因懈怠放松被拉下。特別是隨著(zhù)時(shí)間的消磨，感到自己的成績(jì)久久不見(jiàn)大的起色，距離本科的目標還有一段距離，于是，潛藏在自己身上的缺點(diǎn)就一點(diǎn)點(diǎn)顯露了出來(lái)，開(kāi)始遲到、不做作業(yè)、上課睡覺(jué)、比吃比穿比玩玩甚至上網(wǎng)、早戀，心里抱著(zhù)一個(gè)考個(gè)專(zhuān)科也能說(shuō)得過(guò)去的想法，在混混沌沌中熬日子。在此，我誠心誠意的奉勸這些同學(xué)，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。人不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，作為學(xué)生，學(xué)習是你們的天職，既然遇到再高的山也要有勇氣爬過(guò)去，畏懼的最終代價(jià)是自己墮落的更遠，眼光短淺，想法幼稚！不思進(jìn)取，不努力的最終結果就像被投進(jìn)溫水中的青蛙慢慢失去一切，在學(xué)校會(huì )成為差生、問(wèn)題學(xué)生，在社會(huì )上就會(huì )成為最低層次。
同學(xué)們，為了尊嚴，為了不辜負老師與家人的期盼，為了讓12年冷桌子熱板凳的學(xué)生生涯有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，你們一定要咬緊牙根，與自己做堅決的較量，即使每次考試在全校哪怕增長(cháng)一個(gè)名次、即使自己在考場(chǎng)里抓耳撓腮、痛苦難捱，即使早晨起床極度困乏，也要堅持住、挺住，相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，一個(gè)人連自己都難以戰勝，將來(lái)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上，怎樣去尋找自己的一席之地，希望這些同學(xué)充分利用期末復習的時(shí)機，從課本入手、狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，同學(xué)們，還有不到半年時(shí)間就媳婦熬成婆了，堅持，堅持，在堅持，相信自己的實(shí)力，不到萬(wàn)不得已，絕不妥協(xié)。
2、第二種同學(xué)是整天生活在幻想之中，盲目的想入非非，一次次的構想考入大學(xué)之后是如何的美好，得到多少鮮花和贊譽(yù)，對自己目前的學(xué)習狀況不會(huì )做理性的分析，而僅僅滿(mǎn)足于一個(gè)低水平。這些沒(méi)有遠大理想和抱負、缺少激情與夢(mèng)想的同學(xué)，即使，你的智力因素比較好，你也最終難以取得優(yōu)異的成績(jì)，要清楚的知道高三的競爭不僅僅是智力的競爭，更是毅力的競爭，再者說(shuō)，你要清楚的知道，要考取本科、重點(diǎn)本科、特別是名牌學(xué)校不是想象得你們簡(jiǎn)單，是需要付出艱辛的努力的，你也要清楚的知道，今天的本科、重點(diǎn)本科、名牌大學(xué)，對一個(gè)人將來(lái)發(fā)展的意義有多么重要，一個(gè)只顧眼前利益，生活在虛幻之中的`人，終究會(huì )警醒的，現在醒悟還來(lái)得及，如果臨近高考，那么一切就都晚了。希望這些同學(xué)，收起自己編織的夢(mèng)幻，不要回避殘酷的高考現實(shí)，回到激烈的備考競爭中，每天臨近睡覺(jué)前都要反思自己：今天自己進(jìn)步了多少沒(méi)有？沒(méi)有進(jìn)步，就是退步。你的退步，就是別人的進(jìn)步。山東的高考競爭的慘烈在全國是出了名的，懼怕競爭，終將被淘汰，如果在明年，看到當年比自己差的同學(xué)考上好的大學(xué)，難道你不“羨慕嫉妒恨”，因此，為了明年，你是老師、家長(cháng)的驕傲，你是他人“羨慕嫉妒恨”的對象，希望這些同學(xué)，奮起直追，揚長(cháng)補短，珍惜每一分鐘，提高學(xué)習效率。不怕苦，不怕累，嚴格要求自己，實(shí)現自己的超越。
第三種問(wèn)題傾向在同學(xué)們中間存在的最多，那就是進(jìn)入了高原反應期。自己不是不認真，學(xué)習不是不投入，可是，在很長(cháng)的一段時(shí)間里，成績(jì)就是久久不見(jiàn)起色，甚至出現下滑的傾向，自己苦苦思索也難以找到原因所在，于是，就開(kāi)始懷疑自己，責備自己、甚至他人，懷疑自己的智力有問(wèn)題，責備自己努力的程度不夠，抱怨老師的課講的不夠深刻不夠精彩、抱怨同位、前后位以及本宿舍的同學(xué)干擾了自己的情緒等等，而且情緒越弄越遭，找老師、找家長(cháng)、找書(shū)籍，都沒(méi)有找到好的解決策略，在這里，我要說(shuō)，這是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，你處在了高原反應期了，不要擔心，人畢竟是人，就像跑越野賽，一個(gè)人無(wú)論體能多么好，都不可能一如既往的、一個(gè)勁的跑到終點(diǎn)，中間出現這樣那樣的問(wèn)題是正常的，是在所難免的額，2002年，31級我班有一個(gè)學(xué)生，每次全市大型考試一直是全市第一名，而且拉第二名學(xué)生最少30多分，特別是他的數學(xué)，無(wú)論試題難還是易，他都是在140分之上，就是這樣一個(gè)同學(xué)，在高三的這個(gè)時(shí)期，就進(jìn)入了典型的高原反應期，在一個(gè)模擬考試中，居然僅僅考了80多分，在班里出于下游，當時(shí)，這位同學(xué)也非�？鄲�，甚至是極為痛苦，但是，這位同學(xué)們善于思考、在老師的幫助下，認識到自己高原現象是正常的，坦然面對，最終，走出了高原浮躁、沉悶期，在高考中考取了142分的成績(jì)，去年，在北京大學(xué)研究生畢業(yè)考到了中國銀行北京總部。這個(gè)案例應該給在座苦苦尋覓突破捷徑的同學(xué)一個(gè)啟示，你現在也許正處在成績(jì)發(fā)展的滯緩期，再試圖尋找一個(gè)迅猛發(fā)展的路子確乎很難，但是，同學(xué)們，遇到這種情況，不要擔心，誰(shuí)的求學(xué)路都不是那么一帆風(fēng)順的，越是走到了瓶頸處，越需要一份耐心和恒心，不要急于求成，要慢下匆忙奔跑的腳步，找老師、找朋友去傾訴一下，到操場(chǎng)上去瘋跑上一陣子，在心里或者向著(zhù)天空大喊幾聲，“我要成功，我不畏懼？”然后，帶著(zhù)青春的激情，慢慢的投入到學(xué)習中去，努力做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰略上藐視高考，戰術(shù)上重視高考。我想，只要你有充足的毅力、充沛的體力，你一定會(huì )走出自己的困境，迎來(lái)燦爛的明天。
同學(xué)們，目前，我們已經(jīng)進(jìn)入第一輪復習的中后期，經(jīng)過(guò)幾次階段摸底考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力，找準了自己的坐標點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。高考就是狹路相逢，勇者勝、憂(yōu)患者勝、殷勤者勝、有準備者勝！除此之外，沒(méi)有救世主可待，沒(méi)有捷徑和僥幸可言！面對明年慘烈的高考，我們要用智慧合成的時(shí)代交響曲、用勤奮奏出的激越樂(lè )章。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出縱橫四海、舍我其誰(shuí)的膽魄，以超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，去追求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。
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