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難忘師恩國旗下講話(huà)稿(通用5篇)
在日常生活和工作中,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的難忘師恩國旗下講話(huà)稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘師恩國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是老師您的寫(xiě)照。老師您不是一位畫(huà)家,但您卻描畫(huà)著(zhù)祖國未來(lái)的藍圖;老師不是音樂(lè )家,但在我們心靈里唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;老師您不是一位雕塑家,但塑造著(zhù)祖國一批批可貴的人才。老師您的恩情我們怎能不銘記于心呢?
我們在書(shū)的海洋里邀游,必須跟隨一位導游才行。我們才能讀懂海洋里那本知識的大典。那位導游是誰(shuí)呢?是我們可尊可敬的老師。老師在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。劉老師她是我從三年級到五年級的英語(yǔ)老師。她在英語(yǔ)上有獨特的教學(xué)方法,可以讓學(xué)生們速記,速憶英語(yǔ)單詞。
記得有一次,天空中正下著(zhù)傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,家人也沒(méi)來(lái)接我。就在我心急如焚的.時(shí)候,劉老師走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“曹璐,怎么了愁眉苦臉的?”我委屈地說(shuō)道:“我沒(méi)有帶傘,家人們也沒(méi)來(lái)接我!薄芭,原來(lái)是這樣,那你去我們家吧!”劉老師和藹可親的說(shuō)道。我回答說(shuō):“不了,劉老師謝謝你的關(guān)心,我不去您家了,您家里還有哥哥姐姐呢,我去了,不是在給您添麻煩嗎?”
“沒(méi)事,他們不用我操心,你就去我家吧!”在劉老師的勸說(shuō)下,我跟劉老師來(lái)到了她家。吃完午飯后,我們三人開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,大約過(guò)了30分鐘,我們都熱得滿(mǎn)頭大汗。劉老師的家真熱!我心里嘀咕著(zhù)。忽然覺(jué)的有微風(fēng)吹過(guò),我抬起頭發(fā)現劉老師拿著(zhù)一把扇子給我扇風(fēng)?吹缴磉叺母绺缃憬闼麄內詿岬弥泵昂。我便說(shuō):“劉老師您給哥哥姐姐們扇吧,你看他們多熱!”劉老師說(shuō):“沒(méi)事他們熱不壞!甭(tīng)了這句話(huà)我心里那感動(dòng)的淚水就奪眶而出。劉老師您待我勝過(guò)自己的親兒女。我要怎樣才能報答您的恩情?
時(shí)隔這么多年,老師的恩情仍在我心中。劉老師,她在學(xué)習中是我們的老師,她在生活中像我們的母親一樣關(guān)照著(zhù)我們!
老師是我們人生道路一個(gè)為我們加油和為我們鼓勁的人。師恩難忘,老師對我的恩情,我終生難以忘懷。
難忘師恩國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是六年級一班的李淑婕,今天我演講的題目是《難忘師恩》。
從一年級到六年級教過(guò)我的老師很多,可讓我最深刻的是李老師。李老師是我四、五年級的班主任。
他個(gè)子中等,鼻梁上總是掛著(zhù)一幅眼鏡,雖然是這樣,但是每當一看到她那一雙炯炯有神的眼睛就感覺(jué)她好像能看透你的心
李老師在學(xué)習上對我們的要求很?chē)栏。每天晚上的家庭作業(yè)都有摘抄,日記和字帖。再加上老師布置給我們的作業(yè),像一座山壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。記得有一次,李老師批改作業(yè)時(shí),我錯啦一道本不該錯的題。下課后,李老師把我叫到辦公室,問(wèn)我為什么這么簡(jiǎn)單的題都錯。我頓時(shí)臉紅啦,因為我在班上的語(yǔ)文成績(jì)還算是不錯的,那道題還是老師講過(guò)多遍的,所以我羞愧的低下啦頭。
李老師不僅擔任著(zhù)我的語(yǔ)文老師一職,還擔任著(zhù)科學(xué)老師和思品老師這兩個(gè)職務(wù)。李老師不在語(yǔ)文這一方面給了我們太大的壓力,在科學(xué)和思品這兩門(mén)副科上也給拉我們太大的'壓力。
尤其是在期末沖刺時(shí)的壓力最大,每次做過(guò)的卷子都要背,不僅要全背,還要過(guò)關(guān)。過(guò)不了的就抄一遍,
抄完之后在背。雖然我學(xué)習還不錯,但是也受過(guò)這種懲罰的洗禮。
李老師不但對我們的學(xué)習嚴格,對我們的衛生和紀律也很?chē)栏。衛生檢查都得是滿(mǎn)分,如果不是滿(mǎn)分全班受罰。每次上自習課一句都不能說(shuō),如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)那么下學(xué)后在上十分鐘的課,所以我們的各方面都很好,因此我們全班被評為“優(yōu)秀班集體”。
從上面這些嚴格地要求來(lái)說(shuō)看,可以看出她很?chē)绤,但這只是她的一面,她還有另外一面。她很關(guān)心我們的生活。記得在冬天的一個(gè)早晨,班上的同學(xué)來(lái)的都很早,有的沒(méi)吃早飯,李老師怕我們營(yíng)養不足,所以在那個(gè)早晨讓我們三個(gè)人一組去后院吃早飯,每人一張餅,少半碗米飯。就這樣,我們班來(lái)得早的同學(xué)在老師的關(guān)心下吃完了早飯。
李老師對我們的關(guān)心不僅體現在關(guān)心我們的身體健康,還體現在其他方面。記得在一次班會(huì )課上,李老師對我們說(shuō)要創(chuàng )建一個(gè)“博客”。我們頓時(shí)疑惑起來(lái),班里的電腦上線(xiàn)了嗎?老師的那一雙眼好像看透了我們的心,對我們說(shuō):“這個(gè)博客不是電腦上的,而且是一個(gè)本子,在這個(gè)本里可以談煩心事,也可以談開(kāi)心事,還可以談搞笑事。
如果老師是辛勤的員丁,那么我就是一顆枝杈太多的小樹(shù),她幫我修剪;如果老師是一只粉筆那么我就是黑板,她把知識傳授給我;如果老師是雨,那么我就是小草。
是你讓我隨心所欲地暢談心事;是你讓我的成績(jì)提高上去;是您讓我頹廢時(shí)鼓勵我;是您在我傷心時(shí)開(kāi)導我。李老師我永遠忘不了你對我的恩情,在這里我對您說(shuō)聲——謝謝!
謝謝大家,我的演講完畢!
難忘師恩國旗下講話(huà)稿3
各位評委,各位老師:
大家好!我是17號選手,我演講的題目是《生命不息,奉獻不止》。
在我們學(xué)校有一位深受群眾愛(ài)戴的校長(cháng)——欒如標校長(cháng)。他是一位德高望重的領(lǐng)導,也是一位精于業(yè)務(wù)的語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)路人,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了近三十年,前年不幸查出罹患肝癌,獲悉病情后,欒校長(cháng)仍然堅守工作崗位,直到生命的最后一刻。相信在座的各位中也有許多人認識他,了解他。但今天,我要講的不是這位英年早逝的老校長(cháng),而是他的愛(ài)人——桑俠珍老師。
桑老師和欒校長(cháng)一樣都有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。走進(jìn)她的班級,總會(huì )給人一種清新,愉悅的感覺(jué)。墻壁上張貼著(zhù)賞心悅目的圖畫(huà),催人奮進(jìn)的標語(yǔ),別具匠心的專(zhuān)欄;教室內桌椅擺放整齊劃一,地面衛生一塵不染,走進(jìn)這樣的教室,讓人不由得放輕了腳步,降低了聲音。在桑老師的身上有一種不可抗拒的魅力,她話(huà)語(yǔ)不多,但句句貼心;聲音不高,如春風(fēng)化雨,再調皮的學(xué)生到了她手里也溫順得像只小羊。
有一年,她們班新轉來(lái)一個(gè)張強同學(xué),這可是個(gè)聰明的孩子,但因為父母常年外出打工,家里爺爺奶奶年紀又大了,無(wú)人管教,整天像個(gè)野猴子,打架、逃學(xué)、爬樹(shù)、摸魚(yú)……沒(méi)有一件調皮事是他不干的,沒(méi)有一分鐘是讓人放心的。一天,當他又一次滿(mǎn)身泥濘地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,被桑老師徑直帶到了辦公室,張強滿(mǎn)不在乎地仰著(zhù)那張倔強的小臉等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,可是他做夢(mèng)也沒(méi)有想到,等待他的是一盆熱乎乎的洗臉水。桑老師沒(méi)有一句責備的話(huà),把他領(lǐng)到臉盆邊洗手、洗臉、洗頭。泥水倒了一盆又一盆,當第三盆泥水倒出去的時(shí)候,這個(gè)天不怕地不怕的孩子眼圈紅了,他咬著(zhù)嘴唇一句話(huà)也不說(shuō),但很快,大家都發(fā)現他變了,課堂上有了他專(zhuān)注的眼神,獨特的發(fā)言,他的聰明才智一發(fā)不可收拾,成績(jì)一躍成為班里的前幾名。就這樣,一個(gè)眼看就要毀掉的孩子被桑老師拉了回來(lái)。
可是,天有不測風(fēng)云,命運之神并沒(méi)有太多地眷顧這位愛(ài)生如子的好老師,就在前年,正值壯年的欒校長(cháng)被查出患肝癌中后期,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,震驚了所有的人!一夜之間桑老師蒼老了許多,她強忍悲痛堅持工作,即使在陪護欒校長(cháng)住院期間,也要帶上教材,在病房里備課、溫書(shū)。每次一出院,她總是第一時(shí)間趕到學(xué)校,忙著(zhù)給孩子們補習功課?粗(zhù)她瘦弱的`身影,我們都勸她:“桑老師,你休息幾天,喘口氣吧,課我們給你上!”她卻說(shuō):“我放心不下班里的孩子,在家也不安心啊!本瓦@樣,桑老師家里、學(xué)校兩頭忙,強大的精神壓力和繁忙的工作讓她一天比一天憔悴,雙眼布滿(mǎn)血絲,兩鬢早染華發(fā)。她把一顆心分成了兩半,一半給了相濡以沫的愛(ài)人,一半給了班里五十多個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。這群孩子也早早地懂事了,他們沒(méi)有辜負老師的期望,雖然缺了近兩個(gè)月的語(yǔ)文課,但在當年的檢測考試中,仍取得了全鄉第二名的好成績(jì)。
如今,欒校長(cháng)已經(jīng)走完了他短暫卻不平凡的一生,留下桑老師一個(gè)人只身前行。不!桑老師,她不是一個(gè)人在前行!她的身邊有我們這些敬重她的同事,愛(ài)戴她的家長(cháng),需要她的學(xué)生,有了這些,她怎么會(huì )覺(jué)得孤單?
面對沉浸在悲痛中的桑老師,任何安慰的話(huà)語(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力,我們唯有深深地祝愿:好人一生平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
難忘師恩國旗下講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《我們身邊對的好老師》。
在我們的身邊有許多好老師,他們每天做的也許都是平凡的事,但如果我們用感動(dòng)的心去看待,他們就顯得那么偉大而崇高!
解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至,早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,以最燦爛的`笑容迎接我們五一班同學(xué)的到來(lái);她日落而歸,輔導完學(xué)習落后的學(xué)生,處理完自己的教務(wù),檢查好班級的門(mén)窗后,才拖著(zhù)沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責任心的老師外,還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)。當你在開(kāi)小差的時(shí)候,它會(huì )用犀利的眼光看著(zhù)你,讓你頓生怯意;當你學(xué)習上遇到問(wèn)題的時(shí)候,他會(huì )用手撫摸著(zhù)你的頭,用溫柔的眼睛鼓勵你,讓你心中會(huì )生出一股暖意。杰老師的嗓音里跳出的是一串串音符,如三月的春風(fēng),又像小溪的流水,不,像充滿(mǎn)在空氣中巧克力的甜味。讓我們如癡如醉。謝老師的心里裝的都是我們。她每天除了上課,精心備課,仔細批改作業(yè)外,還要處理我們這些淘氣鬼們惹出的麻煩事。但她從來(lái)不叫苦,不叫累,永遠是開(kāi)開(kāi)心心的樣子。因為他看到我們快樂(lè ),她就感到快樂(lè )!
解老師的好,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。長(cháng)大了我也要當老師,當向您一樣的好老師!
其實(shí)在我們的身邊,還有很多很多好老師她們每天早早到校,成為音節我們的第一縷陽(yáng)光!老師們,請允許我代表全校同學(xué)向你們道一聲:“老師,您辛苦了!”
我今天的講話(huà)到此結束,謝謝大家。
難忘師恩國旗下講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無(wú)言與春秋。
光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話(huà)語(yǔ)撥開(kāi)學(xué)生心頭重重的濃霧,讓朝陽(yáng)的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著(zhù)我們走過(guò)書(shū)山題海,飛躍不可能,直到奇跡來(lái)臨,三寸講臺耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個(gè)又一個(gè)的十年,堅守!信念開(kāi)出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對我們深深的愛(ài)。
親愛(ài)的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的'明亮洗盡人們的困乏,潤澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,小小講臺,用執著(zhù)閱歷春秋,用真愛(ài)苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。
江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,而您,我親愛(ài)的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會(huì )永遠向著(zhù)未來(lái),因為您曾說(shuō)過(guò):過(guò)去的一切都將會(huì )是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過(guò)那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰高三,勇敢追夢(mèng)。
山有浩然,學(xué)無(wú)止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續向前!
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