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在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿

時(shí)間:2020-09-08 17:02:07 稿件 我要投稿

在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿范文(通用5篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿范文(通用5篇)

  在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、小朋友們:

  大家下午好!我是慧層天乳藝術(shù)幼兒園蒙氏智能大二班的班主任郭老師。在金色的秋日里、在幸福的節日里。我們老師們迎來(lái)了自己的節日——教師節!在此祝愿所有的老師們教師節快樂(lè )!很高興在這次的教師節表彰活動(dòng)中可以獲得“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”這個(gè)兩個(gè)稱(chēng)號。感謝領(lǐng)導和老師們對我的鼓勵幫助。在以后的工作中我會(huì )更加的努力。將我們的班級工作做到最好。

  可以說(shuō)自從我來(lái)到慧層幼兒園工作之后,我從一個(gè)剛剛畢業(yè)、剛剛走出校門(mén)的學(xué)生一步步走到今天這個(gè)舞臺上。在教育教學(xué)的道路上也迷茫過(guò)、不自信過(guò)、總是感覺(jué)自己不行,擔不起這個(gè)任務(wù)。在這個(gè)時(shí)候是我們天乳幼兒園的領(lǐng)導和老師們給了我力量,及時(shí)指導我在工作中的不足、給我提供展示自己的機會(huì ),每次舉辦的大小活動(dòng)都讓我收獲許多。

  在活動(dòng)中開(kāi)闊了自己的視野、增長(cháng)了自己的見(jiàn)識、鍛煉了自己的膽量。認識到自己自身的優(yōu)勢,從而在以后的的工作中揚長(cháng)避短,爭取讓自己的各項工作做到做好。讓我一步步的做的更好。再次謝謝您們的幫助、指導。讓我取得這樣的成績(jì),優(yōu)秀的班級離不開(kāi)老師之間的配合。兩個(gè)人心往一處使、勁往一處用、才能將班級各項工作做到最好。

  在20xx——20xx年度,我和殷老師所帶的學(xué)前班榮獲“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號。在榮譽(yù)的背后有許多領(lǐng)導的支持、家長(cháng)的配合、老師的合作。你們家長(cháng)對我們工作的支持和肯定是我們工作的最大動(dòng)力。

  這個(gè)學(xué)期,自我擔任蒙氏智能大二班的班主任以來(lái)?吹搅宋覀兗议L(cháng)的熱情及肯定。在此謝謝我們大二班的家長(cháng)們。謝謝你們的支持與配合。在以后的工作中我們一定會(huì )更加努力,讓你們更滿(mǎn)意。人不需要常常受教育、卻常常需要被提醒。經(jīng)驗是最好的老師。在以后的工作中。我會(huì )收起說(shuō)有的榮譽(yù)。重頭開(kāi)始、努力奮斗。在平凡的崗位上發(fā)揮自己不平凡的作用。謝謝大家的支持!

  在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!今天是一年一度的教師節,在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的季節里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節日。能站在這里,我非常高興,非常激動(dòng)。在這里我謹代表我個(gè)人向大家表示節日的祝賀。

  在過(guò)去的一年里,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導一班人的直接領(lǐng)導下,廣大教師以“教書(shū)育人,奉獻社會(huì )”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無(wú)論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著(zhù)提高這次成績(jì)的取得,是和在座的老師共同努力分不開(kāi)的。

  今天我有幸被評為先進(jìn)教師,走上臺來(lái)領(lǐng)獎,并代表全體先進(jìn)老師講話(huà),對我來(lái)說(shuō),即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導的肯定和學(xué)生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過(guò)干了應該做的工作,領(lǐng)導卻給了我這么大的榮譽(yù)。說(shuō)心里話(huà),我真有點(diǎn)受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領(lǐng)這個(gè)獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的.敬意。從1984年我國確立教師節,今年已是第x個(gè)教師節了,每年的教師節,各級黨委,政府都隆重表彰教育戰線(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,這充分體現了我國對尊師重教,教書(shū)育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時(shí)也深深的到肩上的責任。

  兒童是祖國的花朵,學(xué)生是社會(huì )的未來(lái),民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類(lèi)靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無(wú)私地奉獻到教育事業(yè)中。

  同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會(huì )的飛速發(fā)展,我們要不斷地加強學(xué)習,更新觀(guān)念,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學(xué)生學(xué)習新知識的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

  在以后的教學(xué)工作中,我會(huì )認真學(xué)習,不斷更新自己的知識和教學(xué)方法,F在是知識經(jīng)濟時(shí)代,我們必須先充實(shí)自己才能把學(xué)生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節日快樂(lè ),謝謝大家!

  在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們全校教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第x個(gè)教師節。作為一名普通的一線(xiàn)教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,請允許我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節日快樂(lè )!

  懷著(zhù)對太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著(zhù)對祖國教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們扎根于大莊子小學(xué)這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數個(gè)白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏(yíng)取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個(gè)鼠標,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著(zhù)鼠標點(diǎn)擊的節奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì )了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì )生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全校的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng )新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來(lái)越深刻的感受到一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識帶動(dòng)全校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習慣的養成。在學(xué)校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學(xué)成績(jì)。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠(ài)呵護純真;用智慧孕育成長(cháng);用真誠開(kāi)啟心靈!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!崩蠋焸,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)下莊小教育事業(yè)的華麗樂(lè )章。最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家好!

  在第x個(gè)教師節到來(lái)的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì ),這是縣委縣政府領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長(cháng)期工作在教育戰線(xiàn)上廣大教職工工作成績(jì)的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!

  xx年前,我懷揣著(zhù)對這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊伍。我記得很清楚,第一次去小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿(mǎn)身都是黃泥巴,說(shuō)實(shí)話(huà)心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著(zhù)破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過(guò)……但當我走進(jìn)教室,看著(zhù)那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來(lái)。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗,為盡快適應教學(xué),我找來(lái)了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍提高自己的理論知識,同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著(zhù)他們的經(jīng)驗。中堡小學(xué)地處高寒山區,我每天擔心的是學(xué)生能否安全到校上課,因為山高路遠且河流交錯,有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過(guò)兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險,但孩子們從未有一天缺席。

  四年來(lái),我體會(huì )到了其中的一些真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著(zhù)一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長(cháng),無(wú)微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開(kāi)心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

  三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們人生的畫(huà)筆。因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)教育人生;因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望;因為榮譽(yù),增添了我們對做好教育工作的責任、信心和力量!

  老師們,讓我們攜起手來(lái):

  化春蠶——用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。

  當蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

  做人梯——用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新的征途。

  謝謝大家!

  在教師節大會(huì )上的講話(huà)稿5

尊敬的各位家長(cháng)、校領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很高興能在這次表彰會(huì )上作為教師代表和大家交流。

  今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)穩固學(xué)校,我們要為“二中”而戰!

  兩個(gè)多月來(lái),我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著(zhù)一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著(zhù)各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習和工作都放在了雙休日。連續6周了,我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。

  無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著(zhù)每一位學(xué)生,我們惦記著(zhù)他們有沒(méi)有違反紀律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習的內容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心,我們快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的成長(cháng),焦慮著(zhù)學(xué)生對學(xué)習的懈怠。

  付出總有回報,期中考試我們取得了令人矚目的成績(jì)。各年級各班涌現出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì ),目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習。通過(guò)這次考試,我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續努力前進(jìn)的堅強后盾。

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),欣喜之余,我們的憂(yōu)患依然存在:面對成績(jì),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(cháng)空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  成績(jì)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jì),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰期末考試!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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