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一年級開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿

時(shí)間:2020-09-02 09:41:35 稿件 我要投稿

一年級開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿

  在日常生活和工作中,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的一年級開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是今年一年級的美術(shù)老師,感謝各位百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對我們工作的支持。今天我想利用很短的時(shí)間給各位介紹一下我們學(xué)!懊佬g(shù)大課制”的實(shí)施情況。

  我校美術(shù)組自20xx年9月至今,在全校實(shí)施“美術(shù)大課制”,即將原來(lái)每周2節的美術(shù)課連在一起上,每周上一節80分鐘大課。旨在以建構既具有時(shí)代性又符合我校特點(diǎn)的藝術(shù)整合校本課程,探索開(kāi)發(fā)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,逐步使美術(shù)教育成為我校藝術(shù)教育的特色之一。

  經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我們發(fā)現美術(shù)大課有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、讓孩子有了接觸正規美術(shù)的機會(huì )。不管是學(xué)具的材質(zhì)、教授的方法還是學(xué)生作畫(huà)的過(guò)程以及在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的體驗,都是小學(xué)生只有在少年宮或其他專(zhuān)業(yè)美術(shù)培訓機構中才會(huì )接觸到的新型美術(shù)教學(xué)模式。

  2、在教學(xué)時(shí)間上的處理:優(yōu)化課堂結構,提高單位時(shí)間利用率。合理利用大課時(shí)間,使學(xué)生有足夠的時(shí)間完成課堂作業(yè),況且有老師在身邊巡視指導,典型問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評糾正,優(yōu)秀想法或畫(huà)法得以及時(shí)表?yè)P與展示。

  3、提倡作業(yè)作品化!當我們用“作品”的標準來(lái)要求學(xué)生、培養學(xué)生時(shí),他們受益的就不僅僅是“作品”本身,更重要的是:構思作品的思維過(guò)程、創(chuàng )作作品的求新意識和完成作品的手段追求,這些都是孩子在興趣的鼓舞下,自發(fā)的、積極的、主動(dòng)獲取的,養成追求獨立、個(gè)性、創(chuàng )造的習慣,這對于提升他們的藝術(shù)素養,學(xué)習其他文化知識和培養創(chuàng )造學(xué)生都具有重大意義。

  4、學(xué)生對知識的吸收與學(xué)生在吸收知識之后的再創(chuàng )作,在80分鐘里持續。當學(xué)當畫(huà)、當學(xué)當練,時(shí)間集中,持續性強,孩子們的興趣高漲。80分鐘連上,一周一次上美術(shù)課的機會(huì ),調足了孩子們的胃口,在80分鐘內(經(jīng)常是90分鐘,課間休息的10分鐘,有好多孩子自愿放棄,師生都在爭分奪秒)教師的講解與學(xué)生的創(chuàng )作持續,及時(shí)吸收,及時(shí)消化。老師的講解有針對性,對學(xué)生的創(chuàng )作很實(shí)用,教師樂(lè )于施教,學(xué)生樂(lè )于接受。

  總之,通過(guò)實(shí)踐讓我們看到了大課教學(xué)的.優(yōu)點(diǎn):學(xué)生通過(guò)整合后的美術(shù)大課教學(xué),更加深入地體驗到了創(chuàng )造美的樂(lè )趣,學(xué)生的潛能和素質(zhì)得到了最好的發(fā)揮,學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率達到100%。美術(shù)大課的實(shí)踐取得了一定的成效,涌現了大批的優(yōu)秀學(xué)生作品。

  美術(shù)大課還在實(shí)施之中,肯定有許多不周之處有待于再完善,以下幾點(diǎn)建議提給大家,希望各位家長(cháng)積極配合,以便于我們最大限度地挖掘每一個(gè)孩子的藝術(shù)潛能。

  一、監督自己的孩子課前備好美術(shù)課的用具:美術(shù)課一周一次,兩節連在一起上,最大的好處對于學(xué)生而言,一周只帶一次美術(shù)用具,可謂“減負”。但同時(shí)也是最大的遺憾之處,因為在實(shí)施的過(guò)程中,我們發(fā)現幾乎每一節課每一班中,都會(huì )有孩子忘帶工具或者工具帶得不齊全,這將是一個(gè)很大的損失!因為一周只有一次的美術(shù)課機會(huì ),若因為工具不到位而耽誤,會(huì )令我們很惋惜,而且對于他后邊的課程也造成空缺。我們一般都會(huì )在前一周布置下周的美術(shù)用具,并且上課前一天也會(huì )抄在黑板上、和給家長(cháng)們發(fā)消息提醒,所以我希望每一位家長(cháng)監督、督促自己的孩子課前備好、備齊每一節美術(shù)課的用具。

  二、請您為孩子備齊本學(xué)期的各種美術(shù)用具,并給各類(lèi)工具貼上孩子的姓名、班級貼。孩子們年紀小,經(jīng)常有丟了東西也說(shuō)不是自己的現象。本學(xué)期所需美術(shù)用具有:

  1、繪畫(huà)類(lèi):

  36色粗桿水彩筆、36色油畫(huà)棒、大千牌8開(kāi)水粉紙一袋、記號筆粗、細各3支。

  2、手工類(lèi):

  彩色軟手工紙一包(A4)、彩色硬卡紙8開(kāi)各色1張,兒童用剪刀1把,雙面膠1卷。泡泡泥1桶

  一年級本學(xué)期美術(shù)課以手工課為主,主要用到彩色軟手工紙,這兒,我建議大家賣(mài)a4的整包,大約100張,夠用一學(xué)期。

  三、請您收集保存好學(xué)生每一階段的“美術(shù)作品”,幫孩子制作美術(shù)成長(cháng)作品集。平時(shí)課堂作業(yè)成績(jì)占期末美術(shù)測評的60%,作業(yè)也會(huì )在期末得分后統一發(fā)放給學(xué)生帶回家讓家長(cháng)看。希望家長(cháng)們可以幫孩子把時(shí)間記錄清楚統一收集在一個(gè)畫(huà)夾里,當孩子畢業(yè)時(shí)稍加裝訂,一份很好的成長(cháng)紀念冊相信比任何東西都有意義!

  四、家長(cháng)們可以為孩子準備一個(gè)結實(shí)的美術(shù)工具袋,專(zhuān)門(mén)放置美術(shù)用具。每周上課前只需要對照拿出不用的用具即可。另外也請您監督孩子節約使用美術(shù)材料,從小養成節約能源的好習慣。

  謝謝大家!

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