家長(cháng)會(huì )政教處講話(huà)稿范文（精選3篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )政教處講話(huà)稿范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )政教處講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
晚上好!
非常感謝各位家長(cháng)準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，在此，我代表政教處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!
學(xué)校的政教管理工作在彭校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體師生及家長(cháng)的支持配合下，我們積極開(kāi)展工作，加強校園文明建設，強化學(xué)生管理，不斷推進(jìn)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，取得了很大的成績(jì)。20xx年，我校榮獲省“文明交通示范單位”，縣“安全文明單位”“平安校園”“綜合治理工作先進(jìn)單位”。
下面我主要講的內容是：學(xué)生存在的一些現狀及學(xué)生應當注意的一些問(wèn)題，給大家一些建議和要求并說(shuō)明我校的相關(guān)制度。
一、我們來(lái)談?wù)剬W(xué)生存在的一些現狀：
1、學(xué)習方法不科學(xué)。這些表現在那些看上去很用功但成績(jì)上不去的學(xué)生，不會(huì )學(xué)習，上課不用心聽(tīng)講，下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。
2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題，靠監督。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4、自暴自棄的放任心理。這些現象主要是學(xué)習吃力的學(xué)生，隨著(zhù)他們學(xué)習負擔的增加，他們對學(xué)習更無(wú)信心，他們就自暴自棄，放任自流。在學(xué)校我行我素，聽(tīng)MP3、玩手機發(fā)短信、上網(wǎng)等。
5、消極對抗的排他心理。學(xué)習成績(jì)和行為習慣不理想的學(xué)生，由于他們是班主任長(cháng)期的關(guān)注對象，長(cháng)期處于班主任“監控”之下，由于他們思想上認識不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來(lái)教育，對科任老師有敵視傾向，形成消極的對抗心理。
6、攀比心、虛榮心重。如問(wèn)家長(cháng)要手機、買(mǎi)MP3等。學(xué)校明文規定嚴禁學(xué)生在校帶手機，這樣做也是為了學(xué)生能把心思用在學(xué)習上。但是不是家長(cháng)都配合了?
針對這些現象，我想說(shuō)的是：一所學(xué)校無(wú)論多優(yōu)秀，也無(wú)法把所有的學(xué)生培養成天才。但是一個(gè)用心的家長(cháng)卻能把自己的學(xué)生培養出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長(cháng)的也要用心想想，你的學(xué)生將來(lái)成為什么樣的人，在這人生最關(guān)鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，必要的精神支持、鼓勵、提醒和監督都是很重要的。
抓好學(xué)生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對學(xué)生學(xué)習生活，家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?
二、我提幾點(diǎn)要求：
1、對你的學(xué)生要有信心。
教育學(xué)生做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的學(xué)生由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà)，那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的高考中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去，那完全有信心在取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會(huì )挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。
照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的。孩子大了，并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，更需要和家長(cháng)的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的'眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí)，要教會(huì )他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰備狀態(tài)，這樣做反而會(huì )讓學(xué)孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
4、安全警鐘長(cháng)鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規定，希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成高中階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)學(xué)生犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象，要及時(shí)制止，讓學(xué)生把精力充分放在學(xué)習上。不要在學(xué)習期間犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄學(xué)業(yè)問(wèn)題就大了。
6、樹(shù)立老師的威信，保護老師的形象。老師是家長(cháng)的朋友，是家長(cháng)的幫手，而不是家長(cháng)的敵人，老師像家長(cháng)一樣關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生的進(jìn)步而心喜，為每一位學(xué)生的問(wèn)題而心急，當學(xué)生搗亂出現問(wèn)題時(shí)老師同樣會(huì )著(zhù)急上火，批評時(shí)若學(xué)生頂撞，有的老師難免會(huì )言辭過(guò)激，讓學(xué)生難以接受，這時(shí)候希望家長(cháng)理解老師，我覺(jué)的出現這種情況，家長(cháng)不但不應該記恨老師，而應該感謝老師，我可以這樣說(shuō)凡是訓學(xué)生訓得狠的都是認真負責的老師，如果他不負責任，他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧，他是不會(huì )和學(xué)生發(fā)生沖突的，因為沒(méi)有任何一個(gè)老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突，我可以負責任的說(shuō)沒(méi)有任何一位老師是看不上哪個(gè)學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰(shuí)也不會(huì )閑的沒(méi)事找那個(gè)不省心的，如果家長(cháng)在處理這種事情的時(shí)候過(guò)于草率簡(jiǎn)單，一旦你逞一時(shí)之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時(shí)，往往給學(xué)生造成更大的負面影響，而影響學(xué)生一生，那會(huì )給學(xué)生留下什么樣的印象，我就不說(shuō)了，如果我們的老師真的在工作有過(guò)激言行，我希望家長(cháng)正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長(cháng)的批評，但家長(cháng)應注意方式。
7、讓學(xué)生以平常的心態(tài)對待學(xué)習。要求學(xué)生家長(cháng)不刻意為學(xué)生制造特殊環(huán)境，例如，為學(xué)生送飯。家長(cháng)這樣做，一方面，學(xué)生感覺(jué)到一種特別的優(yōu)越感，不由自主地飄飄然，從而養成不好習;另一方面，眾多家長(cháng)送飯，嚴重影響了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。所以學(xué)校規定，除特殊情況外，例如學(xué)生的確通過(guò)醫院腸、胃鏡檢查，腸胃有重大問(wèn)題的，手術(shù)后，醫院要求注意飲食的等等，其他情況一律不要給學(xué)生送飯，請家長(cháng)諒解，不要為了個(gè)人利益和門(mén)衛發(fā)生沖突，我們的目標是一樣的。
8、請家長(cháng)在學(xué)生上課、培訓期間，不要來(lái)校鍛煉和觀(guān)賞校景，與學(xué)生爭搶活動(dòng)空間。要鍛煉的，可以去強盜溝等地。
尊敬的家長(cháng)，在教育培養學(xué)生上，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，希望我們能夠真正攜起手來(lái)，讓我們的學(xué)生真正能幸福、快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)地健康成長(cháng)。最后衷心祝愿各位家長(cháng)身體健康，工作順利，家庭幸福美滿(mǎn)。
家長(cháng)會(huì )政教處講話(huà)稿2
各位家長(cháng)：
你們好!
首先，我代表我班全體教師，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì )是你們對孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿�！笆箤W(xué)生成才，使家長(cháng)放心，使社會(huì )滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨�！盀橛啦慕逃嘧鲆恍┕ぷ�，為永昌的百姓多培養一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我堅信從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功!
我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì )的大環(huán)境中的，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識。 在今天的家長(cháng)會(huì )上，我想和各位家長(cháng)談一談以下幾方面的意見(jiàn)：
一、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的
1、家長(cháng)對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習、教師工作的情況需要了解。對學(xué)校提出建議和寶貴意見(jiàn)。
2、學(xué)校教育與家庭教育如何結為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )就是學(xué)校為了收錢(qián)或者批評家長(cháng)的錯誤認為。
3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長(cháng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
二、家長(cháng)對自己的孩子要有正確的認識
1、孩子在成長(cháng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現象。面對這種現象有的家長(cháng)喜出望外，有點(diǎn)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓斥。其實(shí)，在今后的時(shí)間里，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(cháng)也要冷靜旁觀(guān)，心中有數，孩子遇到困難，家長(cháng)要多幫助多鼓勵，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長(cháng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(cháng)要有思想準備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來(lái)，好學(xué)生應該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長(cháng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(cháng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習過(guò)程中逐步培養起來(lái)，所以孩子會(huì )表現出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(cháng)對此要有思想準備，急躁粗暴，會(huì )破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程，欲速不達，效果反而不好。
三、對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求或者希望
1、作息時(shí)間方面的要求。我校的作息時(shí)間是早上7點(diǎn)45分上課，中午11點(diǎn)50分放學(xué)，下午2點(diǎn)30分上課，下午星期一和星期五是4點(diǎn)10分放學(xué)，星期二、星期三、星期四5點(diǎn)10分放學(xué)。六年級下午放學(xué)可能要遲一點(diǎn)，但是最遲也不超過(guò)5點(diǎn)50分。也有個(gè)別學(xué)生老師要留下單獨輔導，但也不會(huì )超過(guò)5點(diǎn)50分。因此我們希望家長(cháng)要嚴格按照我校的作息時(shí)間要求孩子，不要讓孩子過(guò)早到校，提前5—10分鐘到校即可。如果你的孩子過(guò)早到校，一個(gè)方面是存在極大的安全隱患，另外一方面孩子休息不好，影響孩子下午上課，同時(shí)也使孩子的作息時(shí)間沒(méi)有規律，養成孩子不好的習慣。放學(xué)后，你的孩子是否按時(shí)回家，如果孩子沒(méi)有按時(shí)回家，希望你及時(shí)與老師聯(lián)系，了解掌握孩子回家遲的原因。不要給孩子養成不好的習慣。
2、接送孩子方面的要求。我們放學(xué)要求孩子站路隊放學(xué)，但是由于路遠或者一二年級的學(xué)生，家長(cháng)必須要接送，以確保孩子的安全。但是接送時(shí)希望家長(cháng)不要圍堵在學(xué)校大門(mén)附近，你可以在校門(mén)兩側警示帶以外找一個(gè)安全的地方，讓孩子放學(xué)后到你指定的地方找你，以培養孩子的自理能力。
3、進(jìn)出校門(mén)方面的要求。上課時(shí)間，嚴格禁止與校內工作無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入學(xué)校，如因特殊原因必須要進(jìn)入學(xué)校，須提前電話(huà)聯(lián)系相關(guān)老師，到校門(mén)口報出相關(guān)老師的聯(lián)系方式，由校警核實(shí)確認無(wú)誤并登記后方可進(jìn)入校門(mén)。在上學(xué)時(shí)間嚴格禁止學(xué)生外出，如因病或者有事必須外出，須經(jīng)過(guò)班主任許可并有家長(cháng)親自領(lǐng)孩子，登記后方可放行。
4、飲食方面的要求。一般情況最好在自己家吃飯，嚴格控制孩子的零花錢(qián)。我們要求學(xué)生不買(mǎi)吃零食，因為部分食品極不衛生，也養成了孩子亂花錢(qián)的習慣。
5、對孩子作業(yè)輔導方面的要求。希望你每天抽時(shí)間檢查孩子的作業(yè)完成情況，有能力輔導的家長(cháng)盡量抽時(shí)間輔導孩子的學(xué)習，不要把孩子的學(xué)習全部推給老師，也不要依賴(lài)社會(huì )上的各種補習班。
6、對安全方面的要求。希望各位家長(cháng)特別要注意孩子的安全，教育孩子良好的行為習慣，不要在馬路上玩耍打鬧，不要吃不衛生的食品，不要在危險的地方逗留玩耍，不要玩火、游泳。注意用電安全等。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒地認識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì )、家長(cháng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對教師來(lái)說(shuō)，有的只能是一種遺憾;但對家長(cháng)來(lái)說(shuō)將導致整個(gè)家庭百分之百的失望。
我們不敢有任何的馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去。但是孩子的父母們，你們是孩子成長(cháng)的第一任老師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好孩子的的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè )，幫助孩子順利走人生的每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(cháng)能學(xué)習家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(cháng)。我們堅信，有了你的配合，有我們學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊伍，你的孩子一定會(huì )健康地愉快地成長(cháng)。還有很多情況想和家長(cháng)深入探討，由于各班的情況不一樣，我們將把更多的時(shí)間交給班主任，由班主任和你進(jìn)行溝通交流。
最后，祝愿各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )政教處講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好!
首先我代表蘭溪八中政教處對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺(jué)得粘合成一個(gè)不可分割的整體。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要，學(xué)校教育離開(kāi)了家庭教育就成了無(wú)本之木，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚(yú)。下面我就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：
家長(cháng)終要堅信你為孩子選的是最好的學(xué)校，是最適合孩子的學(xué)校。這既是對自己的肯定、也是對學(xué)校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長(cháng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規，班有班紀。例如，學(xué)校不準學(xué)生留長(cháng)發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機和貴重物品回校，家長(cháng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯誤學(xué)校要進(jìn)行嚴格的批評教育，必要時(shí)會(huì )通知家長(cháng)乃至給予處分并記入《成長(cháng)記錄冊》等等，這些也要家長(cháng)予以配合;孩子犯錯誤或學(xué)習成績(jì)不太好時(shí)，往往會(huì )不找自身原因，而去找某些客觀(guān)原因(如教師不行，其他同學(xué)影響我等)，這需要家長(cháng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀律，引起其他學(xué)生和家長(cháng)的公憤，學(xué)校必將給予嚴肅的處理，這更需要家長(cháng)予以正確教育。不管我們采取什么方法，如鼓勵表?yè)P、談心、批評教育甚至處分等等，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯誤，又要讓孩子從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，更要讓孩子學(xué)會(huì )承擔責任;希望涉及到的家長(cháng)們能夠予以理解和支持。因為學(xué)生不遵守紀律，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習，遵守紀律的學(xué)生也是一種傷害，對于班級、年級乃至學(xué)校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規章，養成良好的行為習慣，對孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高，都是大有裨益的。如果家長(cháng)對學(xué)校教育有一些不理解，也不要當著(zhù)孩子的面議論或發(fā)牢騷，造成孩子對學(xué)校教育的不信任，導致孩子在學(xué)校目中無(wú)人。
2、教育孩子遠離網(wǎng)吧，遠離手機。玩物喪志這句話(huà)用在網(wǎng)絡(luò )中非常適用, 一旦迷戀上網(wǎng)，后果可能不堪設想，如成績(jì)急劇下降、表現變壞、對家長(cháng)冷漠、早戀現象和暴力現象的發(fā)生等等�，F在學(xué)生有�？�，學(xué)校有五六個(gè)電話(huà)機，學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系很方便;同時(shí)家長(cháng)有事可以和班主任、任課老師聯(lián)系。因此，我們是不贊成學(xué)生帶手機進(jìn)校園的�，F在學(xué)生帶手機，就是為了號聊天，為了玩游戲，對學(xué)習是有百害而無(wú)一利。對未成年人上網(wǎng)和手機的管制和監督就成為家長(cháng)和老師面臨的一大難，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項工作，也需要家長(cháng)配合和支持我們的工作。
3、教育孩子勤儉節約。如果孩子以學(xué)習須要購買(mǎi)資料等向家長(cháng)提出要錢(qián)，請家長(cháng)及時(shí)與班主任或學(xué)校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢(qián)給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢(qián)的情況。不要大手大腳，學(xué)生說(shuō)錢(qián)就給，要多少給多少，這樣會(huì )給學(xué)生造成不好的生活習慣，這叫花錢(qián)買(mǎi)壞處。真正是得不償失。
4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長(cháng)的空間，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(cháng)”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋(píng)果，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊送回去，不然我告訴你爸爸”。小孩聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)，你去告訴吧，他在那里，老頭順著(zhù)小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹(shù)上偷摘蘋(píng)果。這樣的教育效果可想而知。
最后，在此再向各位家長(cháng)做個(gè)提醒。我們學(xué)校是全封閉管理單位，這個(gè)既是上級部門(mén)的要求，也是出于對我們廣大師生安全的考慮。平時(shí)家長(cháng)如沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入校園。如需進(jìn)入校園，請先在傳達室登記，電話(huà)聯(lián)系班主任或老師再進(jìn)入。如要送物品，把送來(lái)的物品放在傳達室，登記好物品領(lǐng)取單，后由學(xué)生自己領(lǐng)取。周一早上6：00至7：00家長(cháng)可以進(jìn)入宿舍，九年級家長(cháng)在周日下午4：30至5：00可以進(jìn)入寢室。其它時(shí)間不得進(jìn)入寢室。請給予配合。
各位家長(cháng) ，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互理解攜手共進(jìn)，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，愿你們工作順心，生活幸福。
謝謝大家!
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