期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿
各位家長(cháng)：
大家晚上好！
今天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，用我同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“找累”！其實(shí)，我也不想找這個(gè)累，不想這樣的炎炎夏日找大家的累，但我實(shí)在是不放心。擔心暑假因為你們的監督不到位，孩子們的作業(yè)馬馬虎虎、偷工減料，甚至玩最后的突擊；擔心你們的管理不嚴，一個(gè)暑假足以讓孩子游戲成癮，心思玩野；擔心一個(gè)暑假孩子把初一所學(xué)的內容全部還給老師；還擔心你們忙于生意，而忽視了孩子的安全。我不想就這樣糾結著(zhù)過(guò)一個(gè)暑假，所以今天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，和大家叨叨幾句。
首先和大家說(shuō)說(shuō)你們最關(guān)心的成績(jì)。成績(jì)單已經(jīng)發(fā)到各位的手上，雖然和上學(xué)期比，絕大部分孩子都有所提高，但和期中考試比，除了幾個(gè)同學(xué)略有進(jìn)步外，其余都多多少少的退步了。有些家長(cháng)肯定很驚訝，一學(xué)期下來(lái)，怎么不進(jìn)反退了呢？你們之所以驚訝，是因為你們只關(guān)注結果，而根本不關(guān)心孩子的學(xué)習過(guò)程。說(shuō)實(shí)話(huà)，拿到這樣的成績(jì)，我是波瀾不驚的，一切都在意料之中。六月份之前，所有學(xué)科都結束了新課。整個(gè)六月被各種各樣的考試肢解得支離破碎。25號考試，學(xué)生在學(xué)校只上了7天課，在家呆了17天，也就是說(shuō)，本學(xué)期的復習工作完全靠學(xué)生自己，靠你們的監督。雖然我不知道你們的孩子在家表現怎樣，但從他們交來(lái)的作業(yè)和來(lái)校上課的表現，就可以略知一二。
絕大部分是作業(yè)馬虎，還有人根本就沒(méi)做；上課是躁動(dòng)不安，一逮著(zhù)機會(huì )就聊放假玩的游戲；有些女生雖然不動(dòng)，但眼睛無(wú)光，目光游離。說(shuō)實(shí)話(huà)，那兩天上課，所有老師都想發(fā)火，我曾憤憤地對他們說(shuō)：“你們玩得痛快吧，玩得嗨吧，期末考不好，找你們家長(cháng)一起算賬！”說(shuō)這話(huà)只是嚇唬他們，希望他們能靜下心來(lái)好好復習�，F在成績(jì)已成定局，算賬有用嗎？但作為家長(cháng)，我們是不是該好好反��？孩子的教育，看上去都很重視，可除了嘮叨，你們做了哪些實(shí)質(zhì)性的工作了？要求你們每天報20個(gè)英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)，有幾個(gè)家長(cháng)落到實(shí)處？你們自己的孩子都不上心，都怕麻煩，老師有這么多學(xué)生，怎么可能一一監督到位？看到這樣的成績(jì)，有部分家長(cháng)可能覺(jué)得寒心，可真正寒心的是我們老師。
在孩子的監督管理上，我們可以理直氣壯地說(shuō)，我們比你們家長(cháng)做得好。兩個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有遲到一次，沒(méi)有早退一次，每天七點(diǎn)鐘之前到校，下午六點(diǎn)鐘之后離校，學(xué)校沒(méi)要求坐班，可我們很自覺(jué)地一座到底。語(yǔ)、數、英三科老師一直在利用第四節課無(wú)償地給學(xué)生補缺補差�？蓪W(xué)習不是老師努力了，學(xué)生的成績(jì)就一定能上，老師只是一個(gè)引路人，路還要靠學(xué)生自己走，如果他們硬賴(lài)著(zhù)不走，我們也只有干著(zhù)急。對于一些孩子我們真的很無(wú)奈，但我們問(wèn)心無(wú)愧�，F在我們首要任務(wù)是如何幫助這些孩子提高學(xué)習興趣，讓他們知道學(xué)習是自己的事，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
第二點(diǎn)我想談?wù)勗S多家長(cháng)不太關(guān)注的做人教育。記得我在開(kāi)學(xué)第一次家長(cháng)會(huì )上就強調：成才必須先成人！而我們的好多家長(cháng)只關(guān)心成績(jì)，其他一切都可以向成績(jì)低頭，都可以向學(xué)習投降。為了孩子有更多的時(shí)間學(xué)習，吃的，喝的，穿的都可以送到手上，碗不洗，衣不洗，地不掃，垃圾不倒；只要為了學(xué)習，可以接受孩子的無(wú)理要求，忍受孩子的無(wú)理取鬧。試想，一個(gè)沒(méi)有自理能力、又無(wú)感恩孝親之心的人能成大器嗎？所以我希望各位家長(cháng)平時(shí)應注重孩子的良好品行的養成教育。這一點(diǎn)講起來(lái)容易做起來(lái)難。首先必須要求我們家長(cháng)要提高自身的素質(zhì)修養。譬如，你自己出口成“臟”，你怎么要求你的孩子說(shuō)話(huà)彬彬有禮？你自己不孝順父母，你怎么教育你的孩子尊敬長(cháng)輩？
舉個(gè)例子說(shuō)，高考前，我除了幾個(gè)教師子女沒(méi)發(fā)短信，其余我都發(fā)了一條希望家長(cháng)監督孩子認真復習的短信，可我只收到四條回復，你們自己最起碼的禮節不懂，怎么教育你的'孩子有來(lái)不往非禮也？有孩子發(fā)給我的短信：“今天上課嗎？”前面既沒(méi)有稱(chēng)呼，后面也不寫(xiě)上尊姓大名，孩子用你們的手機發(fā)的，你們看見(jiàn)這樣的短信都可以視而不見(jiàn)？孩子畢竟是孩子，需要我們的正確引導，而這種引導不是刻意的，它可以隨時(shí)隨地。記得上學(xué)期，我發(fā)現我們班有一部分同學(xué)看見(jiàn)老師不打招呼，這里面就包括成績(jì)優(yōu)秀的肖然，后來(lái)在班會(huì )課上我就專(zhuān)門(mén)講了這個(gè)問(wèn)題，現在同學(xué)們看見(jiàn)老師都知道說(shuō)“老師好”了。
再譬如，中考結束后，上課第一件事就是講我監考的兩點(diǎn)感受。第一點(diǎn)，衣著(zhù)打扮是你的一張名片。我只監考了15分鐘，可哪些是好學(xué)生，哪些是不學(xué)習的學(xué)生一目了然，因為他們的衣著(zhù)打扮已告訴我了。男生穿著(zhù)緊身褲，留長(cháng)發(fā)，穿十字拖，女生穿低腰褲，穿高跟拖鞋；再看他們的表現，不是睡覺(jué)，就是在稿紙上涂鴉，要么就東張西望。這樣的衣著(zhù)已經(jīng)成為他們是另類(lèi)學(xué)生的標簽了。講這件事的目的是希望我的學(xué)生要注意自己的衣著(zhù)打扮一定要和自己中學(xué)生的身份相符。第二點(diǎn)感受是，中考對于那些不學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種煎熬。為了三年后自己不受這份煎熬，希望你們從現在起認認真真，腳踏實(shí)地，不要重蹈覆轍。作為家長(cháng)教育引導孩子的機會(huì )應該很多，用心的家長(cháng)一定會(huì )利用這些機會(huì )對孩子進(jìn)行教育，我相信每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子成為高智商高情商的人才，所以請你們不要忽視孩子的品行教育。
最后就孩子們的暑假生活提幾點(diǎn)建議：
1、幫助孩子合理地安排好假期，張弛有度，勞逸結合。
2、注意孩子暑期安全問(wèn)題。
3、一定要督促孩子每天認真完成作業(yè)，督促他們的書(shū)寫(xiě)，幫助他們養成認真書(shū)寫(xiě)、先完成作業(yè)再玩的好習慣。
4、讓孩子做一些力所能及的事情，多帶孩子到戶(hù)外進(jìn)行體育鍛煉。
5、千萬(wàn)要控制孩子上網(wǎng)的時(shí)間，一旦成癮，后患無(wú)窮。
6、注意孩子交往的對象，千萬(wàn)不能和那些習慣不好的人交往，因為“近朱者赤，近墨者黑”。還有就是有一部分同學(xué)有早戀的苗頭，希望家長(cháng)要早發(fā)現，早疏導。
7、有偏科的同學(xué)一定要利用假期補缺補差。
謝謝各位能耐下性子聽(tīng)我啰里啰嗦了這么長(cháng)時(shí)間，孩子就交給你們了，希望九月份再見(jiàn)面時(shí)，我會(huì )驚喜地發(fā)現孩子們身上都發(fā)生了可喜的變化。謝謝！再見(jiàn)！
持續近三個(gè)小時(shí)的家長(cháng)會(huì )終于結束了，這個(gè)學(xué)期也宣告結束。接下來(lái)，可以享受整整兩個(gè)月的假期啦。
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