期末頒獎講話(huà)稿參考
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是122班的孔彥緯。今天,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。不知不覺(jué)升入初二已快兩周時(shí)間了,初二的生活節奏相對初一是緊張的,如何更高效、更快樂(lè )地學(xué)好個(gè)門(mén)功課,便成為眾所關(guān)注的問(wèn)題,F在我就自己在上學(xué)期學(xué)習中的一些小方法和同學(xué)們進(jìn)行交流探討:
第一、興趣是最好的老師。
如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè )趣,讓自己真正愛(ài)上學(xué)習,學(xué)習也就愛(ài)上了你,那就再也不會(huì )覺(jué)得付出無(wú)收獲了,在這點(diǎn)上,我把學(xué)習當做一種樂(lè )趣,學(xué)習這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了。
第二、要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎。
一般來(lái)說(shuō),做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。所以建議這學(xué)期花大力氣提升弱勢科目。而物理這門(mén)新學(xué)科,從一開(kāi)始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了,總分一定會(huì )上去。
第三、要提高學(xué)習效率,爭取事半功倍。
先說(shuō)作業(yè)。我們中學(xué)生的作業(yè)多,如果不合理利用時(shí)間,每天可就要開(kāi)夜車(chē)了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如,作業(yè)多的時(shí)候,我就會(huì )把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí),難題不耽擱時(shí)間,先做個(gè)記號,等到作業(yè)完成了,如果有時(shí)間就自己攻破。但我覺(jué)得花上一節晚自習去鉆研一個(gè)題目是很不值得的,不如找同學(xué)討論討論,往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭論過(guò)程,這樣的爭論一定會(huì )加深對難題的理解;也可以找老師指導一下,老師精當的指導一定會(huì )撥開(kāi)你的云霧,讓你迅速解決難題。時(shí)間節省下來(lái)的越多,我們就有越多的時(shí)間自己支配,就可以有更多的時(shí)間用來(lái)提優(yōu)補差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細分析每天作業(yè)中的錯題,及時(shí)訂正,可以將錯題整理出來(lái),隨時(shí)看看錯題集,你的基礎一定會(huì )越來(lái)越扎實(shí)。
再說(shuō)課堂。課堂上,老師講解的內容豐富,方法多樣,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽(tīng)取他們一些獨特的見(jiàn)解,了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),掌握答題思路、答題規范、答題技巧?傊,作業(yè)和課堂的`效率提高了,令人滿(mǎn)意的成績(jì)就指日而待了。
第四、要有一個(gè)規律的作息時(shí)間。
從某種意義來(lái)說(shuō),學(xué)習不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習不僅會(huì )搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習。所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認真對待學(xué)習,指望考前挑燈夜戰,臨時(shí)抱佛腳考出好成績(jì),熬夜苦戰會(huì )使你困倦不堪,影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習過(guò)程中自己總結的一點(diǎn)學(xué)習小竅門(mén),不過(guò)老師說(shuō)了最高超的學(xué)習方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績(jì),就必須先有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習效率上下功夫。
行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!懷揣夢(mèng)想,帶著(zhù)智慧出發(fā),你一定會(huì )成功!
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