秋季開(kāi)學(xué)國旗下講話(huà)稿精選
1)秋季初中開(kāi)學(xué)國旗下講話(huà)稿
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,滿(mǎn)懷新學(xué)期的喜悅,帶著(zhù)對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現,我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史,知道自己的責任。
臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(cháng),百年的春華秋實(shí),學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂(lè )教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著(zhù)名教授、歷史學(xué)家柴德賡,中國共青團創(chuàng )始人俞秀松,著(zhù)名學(xué)者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。
近年來(lái),一小正在著(zhù)力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、著(zhù)名的注釋家喻守真,追慕其做學(xué)問(wèn)之真;二則蘊含著(zhù)我們的辦學(xué)追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理,要求老師“傳真知,動(dòng)真情,做真師”,要求學(xué)生“誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”,我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jì)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國時(shí)期一小獲省教育廳褒獎“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區年度考核中連年獲片第一。當然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現實(shí)社會(huì )的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學(xué)需要堅持和堅守平實(shí)與真實(shí),教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。
老師們,同學(xué)們,臨浦一小有著(zhù)輝煌的辦學(xué)歷史。我們每一位師生都應該為能在這里工作、學(xué)習而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對辦學(xué)形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰,要進(jìn)一步嚴格要求自己,為創(chuàng )設一個(gè)“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。
今天,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:
一是加強體育鍛煉,提高我們的身體素質(zhì)。
“生命在于運動(dòng)”,這是法國著(zhù)名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運動(dòng)的生命是短暫的!有句話(huà)對我觸動(dòng)很大,“每天堅持一小時(shí),幸福生活一輩子”。有個(gè)健康的身體,才有幸福的未來(lái)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節體育課、每一個(gè)能鍛煉的機會(huì ),鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的人生!
二是注重文明禮儀,養成良好的行為習慣。
作為學(xué)生,我們主要任務(wù)是學(xué)習,不僅僅是學(xué)習課本知識,更重要的是學(xué)會(huì )做人,而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內容。英國教育家斯賓賽說(shuō):“禮儀修養是一個(gè)人全部品德的基礎”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養的人,而他們也有較好的發(fā)展機會(huì )與人際關(guān)系。禮儀是人類(lèi)文明的標尺,是美好心靈的展現,能體現一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì)。
然而,看看我們的現狀呢,有的同學(xué)對教過(guò)自己的老師比較尊重,對沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對老師比較尊重,對門(mén)衛、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好,對其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號,有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時(shí)作弊,有的同學(xué)粗話(huà)連口。如此等等,雖說(shuō)是個(gè)別,但對我們這個(gè)集體影響很大,因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育,努力提高師生的文明素養。我相信,通過(guò)大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)一小校園!
三是要努力學(xué)習,享受學(xué)習的快樂(lè )。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學(xué)習更是一件快樂(lè )的事。什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想,當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè ),也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè )!
最后,我要強調安全和紀律。在安全與紀律方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,
絕不開(kāi)展危險性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰吧!
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng);祝愿臨浦一小的明天更加美好!
2)秋季初中開(kāi)學(xué)國旗下講話(huà)稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天是開(kāi)學(xué)第一天,經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整,懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,聚集在莊嚴的國旗下,首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎,并祝賀你們在過(guò)去一年文明守紀、勤奮學(xué)習,升入高一年級;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!本學(xué)期,我們的學(xué)校會(huì )新增名新學(xué)生,他們是我們的新成員、新朋友,對他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。
同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現,我們的校園里有了很大的的變化——教學(xué)樓粉刷一新,操場(chǎng)的圍墻和教學(xué)樓走廊布置了文化墻和“中華五千年文明系列圖片”。我們希望每一位同學(xué)了解中國的歷史,知道自己的責任。
老師們,同學(xué)們,微山特校在十幾年中從小到大,發(fā)展為市知名學(xué)校、省級規范化學(xué)校。我們每一位師生都應該為能在這里工作、學(xué)習而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對辦學(xué)形勢的變化,我們要更加努力要進(jìn)一步嚴格要求自己,為創(chuàng )設一個(gè)“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一是自我調整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習上來(lái)。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)作息,服從學(xué)校以及老師的安排。
二是注重文明禮儀,養成良好的行為習慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著(zhù)整潔;愛(ài)護校園環(huán)境衛生,不亂扔,不亂畫(huà);節約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學(xué)生。
然而,看看我們的現狀呢,有的同學(xué)對教過(guò)自己的老師比較尊重,對沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對老師比較尊重,對門(mén)衛、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好,對其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號,有的同學(xué)不時(shí)在走廊打鬧;有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)。如此等等,雖說(shuō)是個(gè)別,但對我們這個(gè)集體影響很大,因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育,努力提高師生的文明素養。我相信,通過(guò)大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)校園!
三是要努力學(xué)習,享受學(xué)習的快樂(lè )。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學(xué)習更是一件快樂(lè )的事。什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想,當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì )感受此文轉自斐.斐課件.園ffkj.net到這種快樂(lè )!認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的'同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習上的差距。
第四、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導。
上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲以及活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
另外,我想對老師們說(shuō),我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰吧!
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng);祝愿我校的明天更加美好!
謝謝大家!
3)秋季初中開(kāi)學(xué)國旗下講話(huà)稿
同學(xué)們、老師們: 大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話(huà),在過(guò)去的一學(xué)年中,我們黃橋實(shí)驗小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。這一學(xué)期,我們迎來(lái)了一年級四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收獲一種命運!
那,什么叫習慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事,聽(tīng)完以后,聰明的你一定會(huì )明白什么是習慣:據說(shuō),在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長(cháng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住?梢(jiàn),所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像,內容如下:1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。有人問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園!痹(xún)問(wèn)者又疑惑地問(wèn):“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō):“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習要多思考,要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!边@位學(xué)者的回答,代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國哲學(xué)家培根,一生成就突出。他在談到習慣時(shí)深有感觸地說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣!
對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習成績(jì),而其中習慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(cháng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習習慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子:“你愛(ài)自己?jiǎn)?”他們都笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)自己呀!”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當然愛(ài)!”“那你是怎么愛(ài)的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒(méi)有統一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說(shuō):“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解,愛(ài)就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養成的,一旦陋習形成,長(cháng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì )與同學(xué)們一起學(xué)習、交流、實(shí)踐我們該養成的各種良好習慣。
同學(xué)們,我想把著(zhù)名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話(huà)送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話(huà)就到這里。謝謝大家!
4)秋季初中開(kāi)學(xué)國旗下講話(huà)稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,綠意漸隱,金風(fēng)送爽,當碩果掛滿(mǎn)枝頭的時(shí)候,我們終于迎來(lái)了五谷豐登的金秋,當金桂馨香飄逸在同濟上空的時(shí)候,當我校2016屆畢業(yè)生在積極投身減負增效的實(shí)踐中勇攀高峰和我校獲評2016年度“團結、廉潔、開(kāi)拓好班子”稱(chēng)號兩大好消息接踵傳來(lái)的時(shí)候,我們又相聚在美麗的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
今天是2016~2016學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,首先,請允許我代表校黨政工團向全體師生表示新學(xué)期誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!對新加入我校的師生表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jì),也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習、團結奮斗的結果,更是老師們辛勤付出、用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成才之路的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道!
同學(xué)們,美好的青春歲月從現在開(kāi)始了,除璀璨夢(mèng)想外,青春
唯“有為”才“無(wú)悔”。如何抓牢這稍縱即逝的美好光陰呢?在此談四點(diǎn)想法:
一要學(xué)而又習。
《論語(yǔ)》開(kāi)篇就說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之”!皶r(shí)”當然有時(shí)常和經(jīng)常、按時(shí)之意,但也是勸告大家要珍惜時(shí)光!傲暋辈粌H指復習和溫習、還意味著(zhù)要練習,要形成好的學(xué)習習慣。未來(lái)的文盲不是不識字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習的人。學(xué)會(huì )學(xué)習已被喻為通向知識經(jīng)濟時(shí)代的“個(gè)人護照”。學(xué)會(huì )學(xué)習比學(xué)到知識和本領(lǐng)更為重要,好比長(cháng)途跋涉,自己會(huì )打井的人一定比只會(huì )從現有的井里取水喝的人走得更遠。因此,希望大家不僅有學(xué)習的經(jīng)歷,更應該提高學(xué)習的能力。
二要知而有識。
“知”表示對信息的接收、獲取和儲存,而“識”則意為識別、判斷、分析,是對信息的消化和處理并在此基礎上創(chuàng )新;知是接受,識是創(chuàng )造;知可憑記憶,識須靠思考,知的厚積才帶來(lái)識的薄發(fā)。有位知名校長(cháng)把學(xué)生“知而不識”的表現總結為“五多五少”:學(xué)習方式上,從師型過(guò)多,自主型過(guò)少;學(xué)習狀態(tài)上,順從型過(guò)多,問(wèn)題型過(guò)少;學(xué)習情感上,應試型過(guò)多,興趣型過(guò)少;學(xué)習層次上,繼承性過(guò)多,創(chuàng )新性過(guò)少;思維方式上,求同過(guò)多,求異過(guò)少。勤學(xué)固然可讓你知道很多,善思才能將知道升華成知識。
三要文而能化。
社會(huì )上有文憑但不明事理者大有人在,唯文而能化的才是文明人。學(xué)校教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養擁有健全人格的人。陶行知先生說(shuō):“千教,萬(wàn)教,教人求真;千學(xué),萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,也即求學(xué)者除了追求知識和技能外,更要涵養德行,追求至善。這種境界無(wú)法從外在的約束達到,更多的是需要每個(gè)人對道德及其價(jià)值有深切的體驗與領(lǐng)悟,因此需要通過(guò)道德實(shí)踐把外在的道德規范內化為道德需求,從不自覺(jué)到自覺(jué),從克制到習慣,從必然到自由。具體來(lái)說(shuō),一是要做事以敬,二是要待人以誠,三是要自尊自強。高尚的德行是我們文明化的標志,它讓我們脫離粗野,走出鄙俗。希望同學(xué)們成長(cháng)為真正的文明人,讓優(yōu)雅成為我們的習慣和自覺(jué)。
四要能而有力。
能力簡(jiǎn)言之就是能量加力量。好比水力發(fā)電,水庫關(guān)閘蓄水是儲能,開(kāi)閘放水發(fā)電就是產(chǎn)生力量,只儲水不發(fā)電就是能而不力。這里強調的是實(shí)踐。希望同學(xué)們崇尚實(shí)踐,勇于實(shí)踐。捧在手里的種子帶不來(lái)收獲,掛在嘴邊的理想終究是空想。俗話(huà)說(shuō)凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,寧可碰壁也不要只是面壁。正所謂不思不行一場(chǎng)空,只思不行一場(chǎng)夢(mèng),深思敏行一定贏(yíng)。因此,希望同學(xué)們勤學(xué),善思,敏行。
老師們,今天同濟有幸成為在校這近千名學(xué)生人生的加油站和揚起青春風(fēng)帆的港口,不論這選擇是果斷的還是猶豫的、是主動(dòng)的還是被動(dòng)的、是情愿的還是無(wú)奈的,對我們教師來(lái)說(shuō)它都意味著(zhù)責任。我們的責任就是,通過(guò)愛(ài)校愛(ài)崗、盡心盡責、敬業(yè)樂(lè )業(yè)、創(chuàng )先爭優(yōu)的具體行動(dòng),讓同學(xué)們在校期間品質(zhì)增值最大化、知識集聚最大化、享受學(xué)習與成長(cháng)的快樂(lè )最大化!
衷心祝愿同學(xué)們、老師們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、工作順利、身體健康!讓我們在《綱要》精神引領(lǐng)下,昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道,堅決貫徹全教會(huì )精神,積極投身創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng),堅持用減負增效的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)同濟新的輝煌!
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