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小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿范文（精選16篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇1
同學(xué)們老師們：
大家好！
再過(guò)二十多天，你們將迎來(lái)我人生的第一個(gè)重要的轉折了！你們將從小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)，步入人生的另一個(gè)成長(cháng)階段了.轉眼間，你們六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號了。今天，我代表六年級全體老師，對同學(xué)們即將順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，表示衷心地祝賀！
此時(shí)此刻，作為一名和大家一起奮斗，一起學(xué)習的一名老師，內心是極其不舍的，學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習的汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰！它將翻開(kāi)你人生中嶄新的一頁(yè)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們走過(guò)了生命中最純真的童年時(shí)光。我們記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。但在這有限的.時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有用自己的努力和汗水，助你們揚帆遠航，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁，為你加(范文大全）油，剩下的時(shí)間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。請你堅信，老師將與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
人生匆匆，青春不是易逝的一段，年少應是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠成功，也沒(méi)有人永遠失敗，卻要永遠進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊的電子游戲吧，它們會(huì )讓你沉淪；扔掉那些沒(méi)有目標的玩樂(lè )和攀比吧，它們會(huì )讓你疲憊；拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì )增強你的自信。沖刺的號角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對七月的挑戰，我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中！用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)！用優(yōu)異的成績(jì)報效家長(cháng)、老師和我們自己，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的目標一定能夠實(shí)現！
祝各位同學(xué)刻苦拼搏，積極進(jìn)取，扎實(shí)地學(xué)好各門(mén)功課，用真才實(shí)學(xué)譜寫(xiě)美好的人生篇章！
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（6）班的xxx，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)與自豪，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我愿把這種鼓勵和信任當作是對我的一種鞭策。
記得六年前，我們作為新生，帶著(zhù)父母的叮嚀、老師的關(guān)切踏入小學(xué)校園，心里是何等喜悅與自豪，不過(guò)那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶�，F在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同了，少了當初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識、快樂(lè )，還有美好而珍貴的回憶。
現在的我們，應該要有的是更多責任和對未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車(chē)，進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應該每天保持快樂(lè )的心情去面對每一次挑戰。有人說(shuō)生活像一面鏡子，如果我們以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂(lè )的心態(tài)，才會(huì )發(fā)現學(xué)習并不枯燥乏味。以快樂(lè )的心態(tài)去發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”，學(xué)習不再是負擔，而是精神上的享受。同樣，保持快樂(lè )也是很好的放松減壓的方法，她會(huì )使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，多姿多彩。時(shí)間對所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，當你在與別人話(huà)長(cháng)話(huà)短的時(shí)候，時(shí)間就從你的嘴邊溜走。當你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間會(huì )從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間便從你的眼前溜走。因此，請利用好接下來(lái)的每一分每一秒，在母校最后這十幾天的日子里，我們要掌
握學(xué)習方法，做聰明的學(xué)習者，認真地上好每一節復習課。語(yǔ)文要加強閱讀、加強寫(xiě)作，加強生字詞的積累；數學(xué)要突出思維，將所學(xué)知識的靈活運用，多做練習題，英語(yǔ)則要熟記單詞和語(yǔ)法，科學(xué)更要多記多背。要專(zhuān)攻自己的弱項，學(xué)習貴在方法，才能事半功倍。在母校的最后一段日子，我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，懂禮貌，以身示范，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。從現在起我們?yōu)樽约阂巹澮粋�(gè)目標，創(chuàng )造一個(gè)信心，薈萃一種堅持。待你成功之日，再給自己一串響亮的掌聲。最后準備一份感激給我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的學(xué)校吧！我們的`老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多。相信我們一定會(huì )給自己的初中生涯，寫(xiě)一個(gè)美好的開(kāi)始，以報答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們，機會(huì )屬于有準備的人，成功屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來(lái)的中學(xué)生們！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最后，我相信我們會(huì )好好復習，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jì)邁入初中的大門(mén)。
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇3
即將畢業(yè)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。
回 顧我們一起走過(guò)的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿(mǎn)懷呢？在學(xué)校領(lǐng)導和老師的培育下，你們個(gè)個(gè)表現非凡，人人爭取進(jìn)步。你們之中 既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開(kāi)闊的同學(xué)；又有許多熱愛(ài)科學(xué)，堅持真理，勇于創(chuàng )新的同學(xué)；也有許多敢于挑戰，展現自我，為校爭光的同學(xué)；還有許多熱愛(ài)運動(dòng)，堅持鍛煉，頑強拼搏的同學(xué)；更有許多勇于知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長(cháng)起來(lái) 了�，F在，你們是一個(gè)獨立、合作、自信、自律的群體；是一個(gè)快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活的群體；是一個(gè)滿(mǎn)載夢(mèng)想，駛向彼岸的群體。同學(xué)們，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢(mèng)想，更是你們爸爸媽媽的希望！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們知道這中間凝聚著(zhù)老師的多少心血呀！你還記得嗎？當你不交作業(yè)時(shí)，是他們在追著(zhù)你，催著(zhù)你；當你摔倒時(shí)，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時(shí)，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時(shí)，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！
同學(xué)們，還有短短兩個(gè)月的時(shí)間，你們就要告別母校，奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。那么，在這有限的2個(gè)月時(shí)間里，我們該為母校呈上一份怎樣的答卷呢？
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的.實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，我國著(zhù)名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單的一句話(huà)就是養成習慣�！泵绹�(zhù)名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
5．興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
6．選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么？會(huì )讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7．珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。
同學(xué)們，希望你們能在這2個(gè)月的時(shí)間里，勤奮自覺(jué)，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，報答恩師，報答母校。
謝謝！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )。此時(shí)此刻，我感受更多的是，今天的大會(huì )是給將要奔赴戰場(chǎng)的將士們召開(kāi)的鼓舞士氣的大會(huì )，是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì )。
著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(cháng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動(dòng)員會(huì )上，老師不想給你們講大道理，先送給大家兩個(gè)故事，也許你們會(huì )有所啟迪。
一天夜里，四周漆黑，有三個(gè)商人走在空曠的山路上。忽然，他們聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音：“請你們彎下腰來(lái)，在路邊尋找石子，天亮后你，你將會(huì )得到快樂(lè )，也將無(wú)比后悔�！钡谝粋�(gè)商人想：石頭有什么用？我要的是錢(qián)；第二商人就彎腰尋找，果然找到了幾顆�？墒�，天色很暗，老是彎著(zhù)腰，商人覺(jué)得很累，再想想，石子怎么會(huì )帶來(lái)快樂(lè )呢？于是他繼續趕路，不再撿了。第三個(gè)商人，不怕天黑，不怕勞累，撿了很多，很多。
到了第二天早晨，第二、三個(gè)商人想起口袋里的石子，便準備掏出來(lái)扔掉。當他掏出第一顆時(shí)，商人愣住了：原來(lái)那不是石子，而是閃閃發(fā)光的金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子！
第二個(gè)商人為自己這筆意外的財富當然很高興。然而，他立刻就后悔起來(lái)：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？”其實(shí)，更后悔的是第一個(gè)商人，因為他一顆沒(méi)有撿。最開(kāi)心的是誰(shuí)？第三個(gè)商人。
同學(xué)們，知識好比石子，而學(xué)習，就好比我們去揀這一顆顆石子，雖然有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)習比撿石子還乏味，但誰(shuí)揀的越多，誰(shuí)就會(huì )終身用不盡。學(xué)習是一件苦差事，但是苦中有樂(lè )。學(xué)習好不是天生的，它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗。我們今天的學(xué)習是為著(zhù)明天的幸福生活作準備。
還有這樣一個(gè)故事：一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地拿出一個(gè)箭囊，鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！蹦鞘且粋�(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的'主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著(zhù)一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
在這個(gè)故事里，我們可以看出一個(gè)人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，無(wú)所不能；喪失它，也會(huì )讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習中，一定要有堅強的意志。有志者，事竟成。只要我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，認認真真做人，我們就一定會(huì )成功。
講完故事，我想給同學(xué)們講一講學(xué)習方法。說(shuō)到學(xué)習方法，我相信在座的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習和探索，或多或少都積累了一些，但是什么是最好的學(xué)習方法呢？適合你的就是最好。因此，我只提供比較比較科學(xué)合理的方法，你可以根據自己的需要，選擇你認為對你有所幫助的。
1、要合理安排好學(xué)習時(shí)間，要有計劃地學(xué)習。任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數。
2、端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，這是取得好成績(jì)的前提和保證。
上課認真聽(tīng)講，要積極思考，大膽發(fā)言。做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不抄襲，不懂就問(wèn)。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達到共同進(jìn)步共同提高的目的。學(xué)習不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內容，同學(xué)們應盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據自己的學(xué)習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，做的量大了，見(jiàn)的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會(huì )束手無(wú)策。
3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習者。把所學(xué)過(guò)的知識歸類(lèi)整理，形成知識體系，學(xué)會(huì )舉一反三，學(xué)習貴在方法，方法好，學(xué)習效果事半功倍。
最后，我謹代表所有的畢業(yè)班老師，在這里莊嚴承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的熱愛(ài)在座的每一位學(xué)生，更加大膽更加嚴格的加強班級管理，把教育教學(xué)工作做得更加細致，更加扎實(shí)，為托起明天的太陽(yáng)，我們甘做人梯。
同學(xué)們，機會(huì )屬于有準備的人，成功屬于勤奮好學(xué)的人。面對挑戰，我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中！用拼搏實(shí)現理想，用勇氣收獲未來(lái)！讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng )佳績(jì)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的。
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月，我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上，最后一次看著(zhù)校園里熟悉的景物，最后一次在操場(chǎng)上看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學(xué)到現在，操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪，這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長(cháng)。此時(shí)此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習時(shí)朗朗的讀書(shū)聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場(chǎng)上認真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著(zhù)回答問(wèn)題的同學(xué)們......我還記得在運動(dòng)會(huì )上您給我們加油打氣的場(chǎng)景;再輸了比賽后鼓勵我們說(shuō)，只要學(xué)習好，我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場(chǎng)景;在我們犯錯誤是給我們講的道理......往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠
啊!親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰很快就過(guò)去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的.懷抱里，我們從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事;今天我們?yōu)槟院�，明天你一定�?huì )為我們而驕傲。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )了我們做人的道理;是您教會(huì )了我們知識;您的哺育之情，我將永遠銘記在心。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們就像一片小樹(shù)苗，并肩成長(cháng)，但總有一天會(huì )成為大樹(shù)，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)!謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著(zhù)，對學(xué)校的無(wú)限依戀，因為，在過(guò)一個(gè)禮拜，我們就要告別母校，去奮戰新的人生道路!在此，我代表學(xué)校51名畢業(yè)生，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
還有短短一個(gè)星期我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會(huì )從容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一個(gè)對國家、對人民有用的人才。
親愛(ài)的`老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨;
親愛(ài)的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼;
親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而光榮!最后，請允許我代表權中小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)，親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家上午好！感激校領(lǐng)導在百忙之中精心策劃組織了這場(chǎng)畢業(yè)典禮大會(huì )！感激各位家長(cháng)能夠如約前來(lái)！因為有了您的參與，走在人生第一個(gè)十字路口的孩子們，會(huì )更加地從容自信！
此時(shí)此刻，站在那里，最大的感受就是，時(shí)間過(guò)得太快了！快得我們都來(lái)不及回味，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了！親愛(ài)的孩子們！曾記得，新生入學(xué)的第一天，爸爸媽媽拉著(zhù)你們的小手邁進(jìn)了一實(shí)小的大門(mén)，小小的你背著(zhù)大大的書(shū)包，對期待已久的一實(shí)小充滿(mǎn)了好奇；曾記得，一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽(tīng)家長(cháng)會(huì )歸來(lái)的爸爸媽媽帶來(lái)或喜或悲的消息；班隊會(huì )上，大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書(shū)聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚在胸前。
這一切的一切，宛如發(fā)生在昨日，歷歷在目！但今日，你就要告別六年的小學(xué)生活，與朝夕相處的教師和同學(xué)，與見(jiàn)證你成長(cháng)的母校說(shuō)再見(jiàn)了！不久的暑假結束后，你就要背起行囊，開(kāi)啟一周回一次家的初中生活了！畢業(yè)在即，或許你已重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)在握，躊躇滿(mǎn)志，自信滿(mǎn)滿(mǎn)；或許你對明天的調研考志在必得，有望在最終一搏中升入爆破班；或許你只能被動(dòng)地等待最終的劃片入學(xué)，因無(wú)法應對父母的失望而黯然神傷。我想說(shuō)：孩子們，此刻的你們，猶如即將登上中學(xué)這輛列車(chē)的乘客，無(wú)論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿(mǎn)懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會(huì )同時(shí)到達高中站。不必為一時(shí)的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過(guò)去，不如駐足此刻，為贏(yíng)得下一站的軟臥而努力！
親愛(ài)的孩子們，你們求學(xué)的道路雖漫長(cháng)，但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會(huì )逐漸淡出教師的.視線(xiàn)，可是，教師對你們關(guān)注和期望絲毫不會(huì )減少。孩子們！即將到來(lái)的初中生活，面臨著(zhù)全新的挑戰：一周甚至半月才能回一次家，見(jiàn)一次爸媽?zhuān)∩钌系囊率匙⌒行枰晕掖蚶�！學(xué)習上的課內外時(shí)間必須自我安排！離開(kāi)了家長(cháng)生活上的悉心照顧，也許你會(huì )手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。沒(méi)有了家長(cháng)學(xué)習上的嘮叨囑咐，也許你會(huì )喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年，為了更快更好地適應，必須學(xué)會(huì )自立！生活上要自立，學(xué)習上要自立！孩子們！請從暑假開(kāi)始，從此刻開(kāi)始：學(xué)著(zhù)自我盛飯洗碗，自我洗衣服，自我制定作息時(shí)間，自我制定學(xué)習計劃，自我監督自我！勤快自律起來(lái)吧！它會(huì )讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學(xué)，教師期望你們善良樂(lè )觀(guān)，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學(xué)習生活中的成敗得失！不做分數的奴隸，爭當品德的主人！求學(xué)的路很漫長(cháng)，只要滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量還在，只要強烈的上進(jìn)心還在，勝利的曙光就在！
最終，祝愿一體兩翼的一實(shí)小，羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn)，領(lǐng)導的惠民政策越來(lái)越好，教師的幸福指數越來(lái)越高，學(xué)生的升學(xué)率越來(lái)越優(yōu)！
祝愿在場(chǎng)的每一位家長(cháng)朋友，不僅僅擁有成功的事業(yè)，并且擁有成功的教育，進(jìn)而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下，安詳幸福的晚年！
祝愿畢業(yè)班的每一個(gè)孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進(jìn)軍大學(xué)的殿堂，最終學(xué)業(yè)有成，在回報家長(cháng)，回報教師，回報社會(huì )的同時(shí)彰顯自我的人生價(jià)值！
多謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇8
各位敬愛(ài)老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我在國旗下講話(huà)的主題是：“臨近畢業(yè)”首先我代表六（1）班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向全校老師道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠地向老師們說(shuō)一聲：“謝謝！”向學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：“努力！”
在母校里我們不斷成長(cháng)，還不斷學(xué)到知識，更不斷學(xué)會(huì )了怎么做人，怎么互相學(xué)習。在我們的腦海里都是小學(xué)美好的回憶，離開(kāi)了老師就像離開(kāi)了一個(gè)孜孜不倦的園丁，這個(gè)園丁總是把自己的生命和知識投入了我們這一顆顆嫩苗之中去。從一個(gè)不懂事的幼兒轉眼間變成一個(gè)要上初中的人了，因為時(shí)間流逝的太快了，所以我們要像唐代的王貞白說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”去珍惜時(shí)間。
有的人說(shuō)畢業(yè)是一件喜悅的事，可我們班的同學(xué)卻一點(diǎn)都不喜悅，反而還很悲傷，這種悲傷是看不出來(lái)的，它是在心里的'悲傷，很多同學(xué)都寫(xiě)了很多的畢業(yè)道別書(shū)給老師，雖然內容很短，但是句句都是真情實(shí)感的。我們班的同學(xué)都是：桃園結義兄弟情，肝膽相照不忘君。想友所想心如月，急友所急天地明！誰(shuí)說(shuō)老師像父母，其實(shí)一點(diǎn)都不像，因為父母可以陪你到成家立業(yè)，可老師不能陪你到成家立業(yè)最多才陪你六年，所以我呼吁大家要珍惜你和老師的時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘�！被颉耙荒曛�，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人�！�
在這里我代表六（1）班的同學(xué)對老師說(shuō)聲：老師您辛苦了！讓我們蓮塘小學(xué)的同學(xué)一起說(shuō)：“老師您辛苦了！”
我的講話(huà)完畢謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一轉眼六年就過(guò)去了，在這六年的時(shí)光里都發(fā)生過(guò)什么快樂(lè )的時(shí)光呢？讓我們來(lái)回憶一下吧。
記得一年級的時(shí)候我十分憂(yōu)郁，是老師把我從憂(yōu)郁里拉了出來(lái)，讓我變得健步如飛開(kāi)心活潑。三年級時(shí)的英語(yǔ)課，我們就像瘋了似的搶著(zhù)回答問(wèn)題，為的就是得到一個(gè)小印章，所以我們的英語(yǔ)成績(jì)很好。但到了六年級，我們的英語(yǔ)老師換成了一個(gè)有豐富經(jīng)驗的老師，她去過(guò)許多地方見(jiàn)過(guò)大世面，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有能跟她產(chǎn)生默契，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認識，我漸漸的適應了她的教學(xué)方式，我現在的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越棒了。接下來(lái)談?wù)勎业?兩個(gè)好同學(xué)更是好兄弟楊帛和杜康，是他們在我一年級不開(kāi)心的時(shí)候陪伴我，使我變得開(kāi)心起來(lái)，所以我們一直到現在也是好兄弟。雖然杜康已經(jīng)轉走了，但是我們仍然保持聯(lián)系。更讓我欣慰的是，我和楊帛搬到了同一個(gè)小區，我們可以天天一起出去游玩了。
最后，我們來(lái)談一談我的母校吧，我的母校培養教育了我六年。在六年的時(shí)光里，我感受到了母校對我們的愛(ài)，從二年級的水泥操場(chǎng)改為現在的橡膠操場(chǎng)，這是為了什么，不就是為了不讓我們受傷而健康成長(cháng)嗎！從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學(xué)樓。這又是為了什么？不就是為了我們能在更好的環(huán)境中接受更好的教育嗎！從一塊普普通通的小黑板變成了一臺臺多媒體電腦。這又是為了什么，還不是為了我們能更好的學(xué)習嗎！感謝您為我們所做的一切，我們永遠都不會(huì )忘記你親愛(ài)的母校！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今日是一個(gè)令人難忘的日子。因為在今日我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。
更因為今日是一個(gè)離別的日子，今天之后，我們就得離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當想到我們這個(gè)班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！自三年級至今，我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái)，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來(lái)，我們手牽手、心相連，共同贏(yíng)得了無(wú)數的榮譽(yù)，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過(guò)汗水，也收獲過(guò)碩果；在這里，我們曾流下過(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！離別在即，我要對同學(xué)們說(shuō)一聲：“對不起！”，因為在我們共同成長(cháng)的過(guò)程中，不僅同學(xué)們犯過(guò)錯誤，老師也犯過(guò)錯誤。由于對你們的過(guò)高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過(guò)激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過(guò)傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。離別在即，我更要對同學(xué)們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們！”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今日將心里話(huà)告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運，擁有一個(gè)完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來(lái)，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著(zhù)我。我只能用奮斗，奮斗，來(lái)鞭策著(zhù)自己，用珍惜，珍惜，來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)？幸運的是在師范時(shí)，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著(zhù)我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動(dòng)力，他們將影響我的一生�，F在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中。
第一批學(xué)生。很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，我們都在彼此了解著(zhù)。當有一天，我突然發(fā)現你們喜歡我的時(shí)候，我好幸福，因為我覺(jué)得有人愛(ài)我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實(shí)我心里明白，我深深地愛(ài)著(zhù)同學(xué)們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節的時(shí)候，我要將你們的日記保留；所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時(shí)，我會(huì )傷心、會(huì )流淚；所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學(xué)時(shí)，我會(huì )像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用心地感受著(zhù)我們在一起的.每一分每一秒；所以，我要精心地準備今日的畢業(yè)典禮，讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠的心。我會(huì )永遠銘記我的每一位學(xué)生，我會(huì )永遠珍藏這份美好的回憶！同學(xué)們在一天天地長(cháng)大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻，我只能對同學(xué)們說(shuō)：＂我幸運，因為我擁有你們這些可愛(ài)的學(xué)生；我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福！”
最后，衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上：乘風(fēng)破浪！前程似錦！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)艷陽(yáng)高照、桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的教室，歡聚在這個(gè)記載著(zhù)我們的酸、甜、苦、辣。
從五年級下冊開(kāi)始，我轉學(xué)來(lái)到這里就讀。這里的校長(cháng)親切和藹，個(gè)個(gè)同學(xué)團結友愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。這個(gè)學(xué)校如同一本小畫(huà)冊，雖然里面的內容不多，但是去記載了我們的珍貴友誼，還有很多快樂(lè )童真笑聲、溫柔柔美的歌聲、朗朗讀書(shū)的書(shū)聲，我眼前又出現一幕幕精彩的畫(huà)面，緊張刺激的科學(xué)課、令人心奮的運動(dòng)會(huì )、有趣開(kāi)心的郊游。
我記得第一次進(jìn)這個(gè)學(xué)校的第一天，我害羞的來(lái)到各位同學(xué)的面前，老師讓我和大家打個(gè)招呼，我是我很怕所以下課鈴聲響起，同學(xué)們一起來(lái)問(wèn)我的名字，又交到了很多朋友，還認識了許多老師。
我還記得，令人心奮的運動(dòng)會(huì )那時(shí)，我報名了跳遠和跳繩，這兩項項目是我在這個(gè)學(xué)校得到的第一個(gè)名次，我感到特別欣慰。
我還記得，陳老師非常喜歡我去過(guò)旗下講話(huà)，到現在，我已經(jīng)演講4次了，我給老師找了一首詩(shī)：
假如我們是一只小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動(dòng)，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的'樹(shù)木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹(shù)木才能高大挺秀……
陳老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
再見(jiàn)親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)親愛(ài)的老師。
再見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)。
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇12
同學(xué)們，老師們，家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行市二實(shí)小xxxx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示真心的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段，繼續書(shū)寫(xiě)自己的人生，追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩與冷靜，獲得了成長(cháng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地，你們僅用5天的時(shí)間，證明了你們已經(jīng)長(cháng)大；結業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長(cháng)們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個(gè)校長(cháng)引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時(shí)候，當我走進(jìn)你們的中間，看著(zhù)你們一張張興奮而又洋溢著(zhù)幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個(gè)校長(cháng)莫大的榮耀！
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的'攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成就了二實(shí)小現在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校的所有教師，希望同學(xué)們把母�！昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間，融入到你們的學(xué)習與生活當中！“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(cháng)此時(shí)的心情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，唯有道一聲：一路平安！
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇13
各位親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：揚帆起航，迎接征程！非常榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學(xué)們送上幾句話(huà)。
回首我們在附小學(xué)習的這寶貴的六年，留下了許多難忘的回憶，感動(dòng)的瞬間。運動(dòng)場(chǎng)上，留下了你們矯健的身姿；教室里，回響著(zhù)你們精彩的回答。難忘那激動(dòng)人心的跳繩比賽，別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”，饒有趣味的六一活動(dòng)，元旦慶典……往事一幕幕，如一幅幅美麗的畫(huà)卷，永遠珍藏在我們心中，珍藏在童年成長(cháng)手冊。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴厲批評了你，也許有時(shí)因為心急而錯怪了你，但無(wú)論表?yè)P還是批評，獎勵還是懲罰，那些點(diǎn)滴都是老師對你們深深的愛(ài)！
你們即將踏出母校，迎接新的征程，展望未來(lái)，還面臨著(zhù)許多挑戰，我有三句話(huà)與同學(xué)們共勉。這三句話(huà)也是三本書(shū)的名字，推薦給你們。
第一本書(shū)是《準備贏(yíng)得一切》，做什么事都要先做好準備，有準備就能在競爭中贏(yíng)得一切。機會(huì )總是給那些有準備的人的，同學(xué)們正面臨著(zhù)人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)，你準備好了嗎？如果你能自信地說(shuō)：“好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習做好了一切準備�！蹦敲�，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！
第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著(zhù)一樣的課，有些同學(xué)一直原地踏步甚至退步；有些同學(xué)卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙就是：態(tài)度決定一切。
第三本書(shū)是《細節決定成敗》，這本書(shū)強調，不論做什么工事情，都要關(guān)注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們即將經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數次考試中的一次罷了，整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng)，你時(shí)時(shí)都像處在考試之中。對于你的`知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以，小學(xué)畢業(yè)考試結束，并不意味著(zhù)教育的結束，每個(gè)附小的孩子都要注意自己的一言一行，保持不斷學(xué)習。
同學(xué)們，今天，我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家，希望對你們有所啟發(fā)。
這幾周我們一直在忙碌的復習，緊張的準備考試，希望能為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷！
師大附小的全體老師會(huì )一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)和進(jìn)步，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們相聚在校園內，相聚在這教室里，此刻，我的內心十分激動(dòng)。
我們轉眼間就要離開(kāi)這座校園了，心里很是不舍。六年啊，我們從懵懂無(wú)知的少年成長(cháng)為一名無(wú)所不知的大孩子；六年啊，過(guò)的那么快，轉瞬即逝，卻又那么緩慢，讓人記憶深刻。六年來(lái)，我們忙著(zhù)學(xué)習，卻還不忘玩耍，不忘打鬧。我們相互關(guān)心，相互幫助。如今我們就要畢業(yè)了，我要感謝一路陪伴我的同學(xué)們，是你們讓我懂得了什么叫做友情。
不僅是我們，還有老師。老師們六年來(lái)辛辛苦苦地培養我們。在比賽的.時(shí)候，他們給我們鼓勵；在講課的時(shí)候，它們給我們知識；在難過(guò)失落的時(shí)候，它們給我們陪伴……我們要謝謝老師，對我們這么地盡心盡力。
回憶六年來(lái)的小學(xué)生活，我們在烈日炎炎下種地；我們一起去春游，那感覺(jué)自由自在；我們一起參加運動(dòng)會(huì )，分享勝利的喜悅；我們在書(shū)香四溢的班級里一起進(jìn)行早讀和看書(shū)。我們一起學(xué)了六年，玩了六年，大家一起陪伴了六年。
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇15
同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，為我校本屆的214名畢業(yè)生舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。也許，此刻的你現在感到無(wú)比興奮，因為終于邁出了人生的第一步；也許，此刻的你還是充滿(mǎn)憂(yōu)傷，因為，明天我們就將告別相處六載的同學(xué)和老師，告別親愛(ài)的母校。
前些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)習當中，只為能取得優(yōu)異的成績(jì)作為你們進(jìn)入初中的見(jiàn)面禮，卻無(wú)暇回顧我們的成長(cháng)，看看自己現在長(cháng)得有多高，好些同學(xué)比老師都高，但此時(shí)你能想起自己剛剛入學(xué)的情景嗎？那個(gè)哭著(zhù)鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個(gè)一見(jiàn)別人吃東西就嘴饞的.孩子有你嗎？那個(gè)一見(jiàn)到自己喜愛(ài)的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的孩子有你嗎？.......同學(xué)們，此時(shí)此刻我們在腦海中搜索著(zhù)，一睜眼，哦，我已經(jīng)長(cháng)大了。是啊，三廠(chǎng)鎮中心小學(xué)有你們成長(cháng)的足跡，在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來(lái)直奔教室的身影，難忘你們認真學(xué)習的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節上你們矯健的身影.......多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體。
過(guò)去的六年，老師和同學(xué)們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學(xué)習對你們太嚴厲了，也許有時(shí)因為心急冤枉了你們，我在此代表全體任課老師請你們原諒，同學(xué)們，無(wú)論怎樣，請你們記得：老師永遠愛(ài)你們！
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但我要說(shuō)的是你們的人生才剛剛開(kāi)始，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機會(huì )，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著(zhù)完成與結束，而是蘊涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶�！敖Y束”，而是在歡呼開(kāi)始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。
愿同學(xué)們，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng )下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”讓三廠(chǎng)鎮中心小學(xué)因你們而精彩，我們等著(zhù)你們的好消息。
小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當六年的小學(xué)生活在時(shí)光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個(gè)地方，那笑，那語(yǔ)，那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛(ài)的母校，告別溫馨的小學(xué)生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來(lái)。但我們心中有千萬(wàn)個(gè)不舍，億個(gè)留戀，在交織母校曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛(ài)，深情地對母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過(guò)去的故事……老師牽著(zhù)手把我們領(lǐng)進(jìn)教室，從此，我們就成為一名小學(xué)生了。我們在國旗下立志從此要好好學(xué)習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開(kāi)啟智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，徜徉學(xué)識的`星空。
從此，我們在明亮的教室快樂(lè )地學(xué)習，面對一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場(chǎng)上盡情地奔跑，在陽(yáng)光下展現我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍天之上；我們在課間時(shí)分返璞歸真，又是一個(gè)個(gè)童真的孩子享受童年的歡樂(lè )。和同學(xué)一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著(zhù)我們的故事，珍藏著(zhù)我們的經(jīng)歷。
恩師在前方引領(lǐng)著(zhù)我們，諄諄教誨是未來(lái)的導航標，絲絲關(guān)愛(ài)是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長(cháng)。師傳身授，傳遞著(zhù)知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過(guò)夢(mèng)想旅程。謝謝您，老師！六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿(mǎn)溫馨。我們要離開(kāi)多彩的小學(xué)生活，離開(kāi)美麗的母校，去迎接成長(cháng)的考驗，挑戰新學(xué)校的制度，進(jìn)入一個(gè)煥然一新的世界。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個(gè)童真無(wú)知的孩子變成一個(gè)多夢(mèng)的少年。今天，您是我們的光榮；將來(lái)，我們是您的驕傲！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄鷤冏钫鎸�(shí)的寫(xiě)照。您嗎教會(huì )我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著(zhù)我們內心的一份感動(dòng)，我們刻骨銘心！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！青青校園里，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長(cháng)。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進(jìn)的動(dòng)力，我們一起并肩而行，讓我們的情誼天長(cháng)地久！
小學(xué)的一切，珍重！
謝謝大家！
【小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)稿】相關(guān)文章：
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