我的采訪(fǎng)稿作文

　　今天，是10月6日，從北京來(lái)的小阿婆她們已經(jīng)來(lái)了快一個(gè)星期了，她是一位老師，而我到現在還沒(méi)有真正的了解我的小阿婆、了解老師�，F在，就讓我以一位小記者的身份來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)我親愛(ài)的小阿婆——李雅清女士吧。

　　我問(wèn)：小阿婆，您好！請問(wèn)，您在北京是教什么的？

　　小阿婆答：我是個(gè)教初中的語(yǔ)文老師，剛剛教完了一個(gè)畢業(yè)班，現在正在教初一的學(xué)生。

　　我又問(wèn)道：老師，這是一個(gè)了不起的工作崗位呀！既要為許多學(xué)生操勞，還要沒(méi)完沒(méi)了地批改作業(yè)。如果重新給您一個(gè)選擇，您是否還想要當老師？

　　小阿婆想都沒(méi)想，就堅定地說(shuō)：是的。

　　我不解地問(wèn)：那是為什么呢？

　　小阿婆說(shuō)：教師這個(gè)職業(yè)是天底下最神圣的事業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的'工程師。我在培養學(xué)生的過(guò)程當中，也在不斷地提升我自己。

　　我又問(wèn)：哦，原來(lái)是這樣。那么，您覺(jué)得做老師辛苦嗎？

　　小阿婆說(shuō)：是的，我覺(jué)得很辛苦，但是，當看到健康成長(cháng)，學(xué)生學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，我會(huì )感到很欣慰，很快樂(lè )，也就忘記了辛苦和勞累。

　　我問(wèn)道：您和您的學(xué)生都是好朋友嗎？

　　小阿婆答道：是的。他們每到教師節，或者其他的節假日，都會(huì )來(lái)看我，打電話(huà)、發(fā)短信給我，向我問(wèn)候。有時(shí)，我們還會(huì )一起出去游玩。當他們有困難的時(shí)候，我會(huì )熱心地幫他們解決；當他們心里有什么不愉快的時(shí)候，我會(huì )耐心地幫助他們輸導。他們很樂(lè )意來(lái)找我。

　　我說(shuō)：恩。我的采訪(fǎng)結束了，謝謝您接受我的采訪(fǎng)。

　　小阿婆說(shuō)：不用謝。

　　通過(guò)這次采訪(fǎng)，我終于真正的了解了當老師的辛苦和勞累。

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