創(chuàng )業(yè)演講通訊稿
篇一：
20XX年3月12日，由團總支社團部舉辦的一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng )業(yè)計劃大賽在實(shí)訓樓502開(kāi)始了。此次比賽由社團部部長(cháng)王光磊主持。
選手們有備而來(lái)，他們引據經(jīng)典、侃侃而談。每位選手通過(guò)自己精心制作的PPT把自己的創(chuàng )業(yè)理念有條理地表達給各位指導老師和同學(xué)們。選手們每逢講到激動(dòng)處更是神采飛揚，一股“舍我其誰(shuí)”的氣勢隨之爆發(fā)�？�，他們各抒己見(jiàn)，觀(guān)點(diǎn)新穎，內容精彩，而現場(chǎng)觀(guān)眾更是熱情似火，一陣陣掌聲、歡呼聲層層迭起。
評委老師陶堅字字珠璣，以其淵博的學(xué)識為選手們解疑釋難，與此同時(shí)老師也以自身豐富的閱歷為選手們提出中肯的建議。由此可見(jiàn)，此次大賽可謂師生獲益，老師從選手們那里接觸到新穎獨特的觀(guān)點(diǎn)，而選手們則從老師那里吸取了寶貴的經(jīng)驗。通過(guò)這次活動(dòng)也能看出學(xué)校對大學(xué)生能力培養的引導與重視。
這場(chǎng)賽事不僅能讓我們作為一名創(chuàng )業(yè)者所應具備的知識和技能體系，還能在接受和完成具有挑戰性任務(wù)的過(guò)程中，培養溝通能力、組織能力、分析能力和團隊精神。也激發(fā)了我們創(chuàng )業(yè)的勇氣和信心，從而對未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展有更明確的方向。
宣傳部 XXX
篇二：
20XX年12月15日，由學(xué)生政治理論研習社機械系分社主辦的以“大學(xué)生如何創(chuàng )業(yè)”為主題的知識講座在教室3210拉開(kāi)帷幕。此次講座，我們有幸請到青年創(chuàng )業(yè)中心的張富宏主任為我們講解相關(guān)問(wèn)題。
張主任圍繞感悟創(chuàng )業(yè)精神，學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，客觀(guān)認識自己，積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，實(shí)踐創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想這五大方面告誡我們只有具備了企業(yè)家精神，有了創(chuàng )業(yè)的想法，學(xué)習創(chuàng )業(yè)的相關(guān)知識并得到政府的相關(guān)資助后才有可能創(chuàng )業(yè)成功。張主任用我們身邊的例子詮釋了企業(yè)家精神，即創(chuàng )造力、堅持、責任。本次講座內容新穎，張主任幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格和慷慨激昂的創(chuàng )業(yè)熱情讓我社社員印象深刻。
本次講座注重理論和實(shí)踐的系統結合，緊緊圍繞創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的不同階段所遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了解答，有效的解決了大家心中的疑惑，為同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)指明了方向。但是大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)道路上，往往急于求成，缺少經(jīng)驗，常常比較盲從，那么我們應該深刻的思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習和生活中不斷充實(shí)自己，提高自己。
此次講座提高了我系分社社員的綜合素質(zhì)，提高了他們對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)如何起步等方面的認識，給廣大社員提供了盡量多而詳細的創(chuàng )業(yè)
知識，拓寬了社員的創(chuàng )業(yè)思路，為今后踏入社會(huì )了打下基礎。講座的圓滿(mǎn)落幕對同學(xué)們以后的學(xué)習生活都有著(zhù)積極的指導意義，讓同學(xué)們站在一個(gè)新的高度認識世界，創(chuàng )造未來(lái)。
學(xué)生政治理論研習社機械系分社
二〇XX年十二月十七日
篇三：
20XX年4月2日上午“榮成三職畢業(yè)生第二期創(chuàng )業(yè)培訓開(kāi)班儀式”在我校禮堂榮重舉行，勞動(dòng)局就業(yè)辦公室張志永副主任，榮成教育局綜教科王亮主任，榮成三職劉漢明校長(cháng)在開(kāi)班儀式上分別做了重要講話(huà)，領(lǐng)導和老師們期望通過(guò)這次培訓能夠使278名畢業(yè)生學(xué)習新知識，拓寬新視野，增長(cháng)新本領(lǐng)，通過(guò)創(chuàng )業(yè)教育，引導和培養同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)意識。經(jīng)過(guò)六天來(lái)認真、細心的學(xué)習，同學(xué)們學(xué)習到了許多創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，激發(fā)了創(chuàng )業(yè)的熱情和對美好未來(lái)的向往。
在即將畢業(yè)的時(shí)期，為同學(xué)們舉辦一次SYB的創(chuàng )業(yè)培訓，這個(gè)培訓來(lái)的及時(shí)，來(lái)的意義非凡。競爭是當今社會(huì )的主題，找到一份稱(chēng)心如意的工作不是簡(jiǎn)單的事，尤其是作為我們中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生，在與大專(zhuān)生，本科生的競爭中處于劣勢，因此通過(guò)積極的創(chuàng )業(yè)來(lái)實(shí)現就業(yè)是一條很好的路子。通過(guò)此次創(chuàng )業(yè)培訓使同學(xué)們不僅了解了如何選擇創(chuàng )業(yè)項目、創(chuàng )辦企業(yè)的過(guò)程，怎樣進(jìn)行企業(yè)管理等方面的知識，而且增強了創(chuàng )業(yè)的信心，提高了有效回避創(chuàng )業(yè)風(fēng)險的意識，更多的激發(fā)了同學(xué)們創(chuàng )業(yè)的`熱情和靈感。
如今，社會(huì )發(fā)展速度日新月異，行業(yè)形勢瞬息萬(wàn)變，企業(yè)機會(huì )稍縱即逝，機遇始終伴隨著(zhù)挑戰，此次培訓使同學(xué)們認清了發(fā)展新形勢，樹(shù)立了新觀(guān)念，開(kāi)闊了新視野，學(xué)習了新知識，拓展了新技能，惟德惟勤，不斷追求卓越。
在培訓期間我們隨機了解了幾位同學(xué)，同學(xué)們普遍表示此次培訓
對他們受益匪淺。高二汽修一班的王國秀同學(xué)表示“此次參加SYB創(chuàng )業(yè)培訓使他學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西。SYB意思是創(chuàng )辦你的企業(yè)，這門(mén)課程的內容分了兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐步入深，非常的好，講師的講解也很到位。在這幾天的學(xué)習過(guò)程中我們要完成一份《企業(yè)計劃書(shū)》，我在做計劃書(shū)的過(guò)程中發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮，要是沒(méi)有這次培訓，我真的不會(huì )考慮這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了，這次培訓使我不僅學(xué)到了創(chuàng )業(yè)的相關(guān)知識，還增強了團隊意識，學(xué)習到了更多做人的道理，明白了連帶責任，感謝學(xué)校能夠提供給我們學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識的機會(huì )�！�
高二商檢班的劉曉桐同學(xué)感受更加的深刻，“剛開(kāi)始參加SYB培訓時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著(zhù)什么？學(xué)習這個(gè)有什么用？聽(tīng)聽(tīng)全是大道理，跟我完全不沾邊，對SYB有種看不起的心理，想象自己以后一定能過(guò)的很好，想象自己以后肯定會(huì )大有作為。剛開(kāi)始對這次培訓有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著(zhù)課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因為以前的自信，在老師的講解和學(xué)習過(guò)程中受到了很大的打擊。等學(xué)習完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習前，我腦海里對創(chuàng )辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習，很多能力需要鍛煉。在今天這個(gè)社會(huì )，創(chuàng )業(yè)有著(zhù)非常大的發(fā)展趨勢。但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
最后，此次創(chuàng )業(yè)培訓取得了圓滿(mǎn)成功！希望同學(xué)們燃燒你們的激情，為美好的明天努力奮斗！
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