國培結業(yè)典禮講話(huà)稿

　　隨著(zhù)培訓的結束，我們學(xué)到東西的同時(shí)，也帶著(zhù)不舍離開(kāi)。下面是小編整理的國培結業(yè)典禮講話(huà)稿，請參考，上公文站，發(fā)現學(xué)習。

　　國培結業(yè)典禮講話(huà)稿一

　　尊敬的南師大各位領(lǐng)導、河南的小數班的教育同仁:

　　大家上午好!

　　xx天的南師大國培培訓即將結束，對于我們很多老師來(lái)說(shuō)，這次國培是里程碑式的，能夠來(lái)到南師大接受培訓，是很多老師心中的夢(mèng)想，在即將分別之際，我心情卻無(wú)比激動(dòng)，我想大家的心情和我是一樣的，我很難以用平常的語(yǔ)言來(lái)表達此時(shí)此刻感激的心情，只能用自己最質(zhì)樸的語(yǔ)言表達我們最真誠的心聲。

　　感謝南師大教師教育學(xué)院領(lǐng)導對這次國培計劃精心策劃和安排，感謝南師大教師教育學(xué)院讓我們在在短短的xx天時(shí)間內，有機會(huì )來(lái)聆聽(tīng)著(zhù)名專(zhuān)家的講座，體會(huì )名師的魅力，感悟名校的風(fēng)采。南師大給我們呈現的這道大餐韻味各異,有的像美酒，芬芳濃烈，飲之即醉;有的似白水，純極單極，卻不失本真;有的則如清茶，香在隱約之中，味在有無(wú)之間，更難得的是南師大組織我們參觀(guān)和觀(guān)摩活動(dòng)，讓我們宛若走進(jìn)素質(zhì)教育的樂(lè )園，讓人流連忘返。名師、名校、名教授帶給我們的是一種心靈的震撼，是一次思想的洗滌，這將是一種永久的回味，相信它將久久不散，并永遠銘記于我們的心田。

　　xx天來(lái)，感動(dòng)于教師教育學(xué)院的'領(lǐng)導和各位老師，對我們細致入微，無(wú)微不至的人文關(guān)懷，感動(dòng)于馬復教授、楊躍教授為了我們的學(xué)習多次耽誤休息時(shí)間，感動(dòng)于我們的兩位班主任，為了我們的學(xué)習，早來(lái)晚走，感動(dòng)于我們的專(zhuān)家教授，報告后總要抽出時(shí)間和我們交流，聆聽(tīng)我們的心聲，感動(dòng)于我們的學(xué)員老師，為了完成高質(zhì)量的作業(yè)，眼迷離，食不甘，寢難安，感動(dòng)大家營(yíng)造的這樣一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)習氛圍，讓我們能夠完全陶醉于這樣高水平的培訓。

　　南師大國培帶來(lái)的精神愉悅感、眼神靈動(dòng)感、思想深邃感、身體跳動(dòng)感，才感到剛剛拉開(kāi)大幕，就要結束，有些戀戀不舍。雖然培訓即將結束，但新的學(xué)習和工作任務(wù)又要開(kāi)始，讓我們像古人所說(shuō)的那樣，坐而言不如起而行，路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借“國培計劃”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，去享受教育，享受生活!老師們，相逢是首歌，我們這次相聚是首徜徉著(zhù)溫暖的、柔情的的歌。想見(jiàn)時(shí)難別亦難，此時(shí)此刻，難說(shuō)再見(jiàn)，只企盼各位同學(xué)，再見(jiàn)還能憶起，只有開(kāi)始，沒(méi)有結束，冬季的相約即將結束，相信我們一定能夠相逢在那春花爛漫之時(shí)。

　　再次感謝南師大組織此次活動(dòng)的所有領(lǐng)導以及參與教學(xué)的老師們，感謝大家給了我們一個(gè)交流的平臺。

　　新年將至，祝愿南師大教師教育學(xué)院的領(lǐng)導和教授們及河南的同仁們在新的一年中身體健康，工作快樂(lè )，生活美滿(mǎn)，事業(yè)有成!

　　謝謝大家!

　　國培結業(yè)典禮講話(huà)稿二

　　各位領(lǐng)導、各位老師、學(xué)員們、同學(xué)們:

　　大家上午好!

　　由我校承擔的為期三個(gè)月的 “國培計劃”(20xx)----廣西農村

　　幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目即將圓滿(mǎn)結束。首先，我代表學(xué)校向在項目實(shí)施過(guò)程中給予高度重視和大力支持的柳州市教育局、來(lái)賓市教育局領(lǐng)導表示衷心的感謝!向順利完成學(xué)習培訓的學(xué)員、頂崗實(shí)習生表示誠摯的祝賀!同時(shí)向為順利實(shí)施項目付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同志們表示誠摯的謝意!

　　“國培計劃”是教育部、財政部于20xx年開(kāi)始實(shí)施的旨在提高中

　　小學(xué)及幼兒園教師特別是農村教師隊伍整體素質(zhì)的重要舉措。對于推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量具有重要意義。

　　20xx年，作為廣西自治區農村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目培訓任務(wù)的承辦高校之一，我校共承擔柳州市、來(lái)賓市農村幼兒園骨干教師80人的培訓任務(wù)。我們高度重視本次“國培計劃”培訓工作，制訂了詳細、科學(xué)的實(shí)施方案及管理制度，努力為研修教師創(chuàng )造良好的學(xué)習、生活環(huán)境，希望通過(guò)發(fā)揮我校五十多年的師范教育優(yōu)勢，使各位教師在專(zhuān)業(yè)素養、教學(xué)理念、師德修養等方面得到提升，成為適應新時(shí)期農村幼兒園教育發(fā)展需要的優(yōu)秀教師。

　　在項目開(kāi)展的第一階段----理論研修階段，我們充分調動(dòng)和整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，精心設計培訓課程和研修內容，選聘了一批熟悉幼兒園教育并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的專(zhuān)家和一線(xiàn)教學(xué)名師為研修教師授課，其中區外專(zhuān)家8人、區內專(zhuān)家5人、區內幼教教學(xué)名師10人。在項目開(kāi)展的第二階段----影子研修階段。組織學(xué)員到柳州市六所省級示范幼兒園，開(kāi)展為期一個(gè)月的.如影隨行的跟崗研修。在幼教教研員、學(xué)科名師傳、幫、帶的指引下，通過(guò)學(xué)員親身觀(guān)摩、實(shí)踐和反思，全面提高學(xué)員的保教能

　　力。在項目開(kāi)展的第三階段----實(shí)踐研修階段。學(xué)員返回原工作崗位對前兩個(gè)階段的研修成果進(jìn)行消化、踐行，由指定的導師進(jìn)行跟進(jìn)式全程指導、遠程網(wǎng)上輔導、答疑等，進(jìn)一步深化培訓成效。

　　在短短的3個(gè)月時(shí)間里，各位學(xué)員肩負重任，珍惜機會(huì )，嚴守紀律，克服各種各樣的困難，認真聽(tīng)課，虛心求教，合作研討，其良好的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為我們起到了很好的示范作用。通過(guò)培訓，各位學(xué)員豐富了幼兒教育理論知識，拓展了視野，轉變了思路，樹(shù)立了更加科學(xué)的兒童觀(guān)和兒童教育觀(guān)，專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力等方面得到了很大的提升，順利的完成了各項研修任務(wù)，取得了突出的培訓效果。與此同時(shí)，頂崗實(shí)習生也是受益匪淺，頂崗是一次全面的檢驗，是你們即將走上工作崗位之前的一次成功的演習。你們能夠在條件艱苦的情況下，迅速轉變角色，擔起重任，真正發(fā)揮頂崗的作用，這將成為你們人生的一筆寶貴財富。

　　希望各位參訓學(xué)員認真總結研修的收獲和體會(huì )，把所學(xué)到的知識帶回去，并結合各自的教學(xué)實(shí)際，將其應用到今后的教學(xué)工作中，帶動(dòng)農村幼兒教師隊伍整體素質(zhì)的提升，提高農村地區幼兒園教育質(zhì)量貢獻自己應有的力量，爭做讓人民滿(mǎn)意的幼兒園教師。

　　當然，我們國培計劃的實(shí)施肯定還存在很多不足之處，在此敬請各位學(xué)員諒解。今后，我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，按照“國培計劃”的相關(guān)要求，總結此次培訓計劃的經(jīng)驗，不斷探索培訓規律，豐富培訓內容，創(chuàng )新培訓模式，提高培訓學(xué)習的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性，為我區師資隊伍建設和全面提高農村幼兒園教師素質(zhì)作出新的貢獻。

　　最后，祝愿全體研修教師及同學(xué)們事業(yè)有成!

　　謝謝大家!

　　國培結業(yè)典禮講話(huà)稿三

　　尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的國培計劃培訓班的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是來(lái)自鄭州市第十六中學(xué)的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表所有參加這次國家級培訓的學(xué)員們，向給我們提供這次珍貴的培訓機會(huì )的國家級培訓計劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓的尊敬的專(zhuān)家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝!

　　感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境，感謝每一位專(zhuān)家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂(yōu)解難、對我們關(guān)懷備至。

　　感謝這次培訓，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的未來(lái)，反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路。我們在拓展培訓中重新認識了自己，更加認識了我們新結識的朋友，我們驚喜、感動(dòng)，我們共同激勵。我們不僅學(xué)到了創(chuàng )新思維，我們還學(xué)到了同伴間的信任、責任和關(guān)愛(ài)。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個(gè)什么樣的世界”，和“留給世界一個(gè)什么樣的后代”;我們在才華橫溢的閆新全校長(cháng)引經(jīng)據典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開(kāi)始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開(kāi)始思索一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師應該具備的綜合素質(zhì);感謝周奎奇局長(cháng)樸實(shí)、幽默又打動(dòng)人心的演講，讓我們思索如何做一個(gè)“學(xué)生喜歡、同事欣賞、領(lǐng)導認可、學(xué)術(shù)精湛”的老師;深深地感謝德高望重的趙來(lái)運老師，他用自己淵博的知識、豐厚的學(xué)養、縝密的思維和謙和的長(cháng)者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范，他像一座燈塔為我們撥開(kāi)了云霧，給我們指明了前進(jìn)的方向，但他深刻的言語(yǔ)又像火把重新點(diǎn)燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義。感謝青年才俊孔國慶博士，用他嚴謹平實(shí)的語(yǔ)言教給我們教育科研的具體操作方法，都說(shuō)良藥苦口，但他的話(huà)雖是良藥、卻并不苦口。

　　而我相信，我們每一位學(xué)員在自己的專(zhuān)業(yè)課堂上也有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。我們的專(zhuān)業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式，引領(lǐng)我們從更高的層次來(lái)看待我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我們還從我們的專(zhuān)業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎教學(xué)中的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛(ài)、對學(xué)生深厚的情感。

　　從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學(xué)。但我相信這十天的學(xué)習將會(huì )永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的`教育生活。我相信我們會(huì )把我們在這里的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著(zhù)微笑和欣賞走進(jìn)課堂，為了學(xué)生們的未來(lái)生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們，用我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人，一個(gè)熱愛(ài)生活、喜歡學(xué)習、懂得生活的人。

　　河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動(dòng)思考、積極行動(dòng)，做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國計民生的事業(yè)，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛(ài)心和智慧，奉獻我們的青春和力量!

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