小學(xué)生發(fā)言稿
小學(xué)生發(fā)言稿篇一：國旗下發(fā)言稿
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情， 我上了小學(xué)五年級，轉眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家.為了家鄉也一定要勤奮學(xué)習，成為國家棟梁，為家鄉爭光!
我愛(ài)家鄉，愛(ài)家鄉的山，愛(ài)家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎.
小學(xué)生發(fā)言稿篇二：開(kāi)學(xué)典禮
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此，請允許我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!
回顧上一學(xué)年，我校在上級各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì )神抓質(zhì)量，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰，我們相信每一次創(chuàng )建活動(dòng)都是我們師生成長(cháng)的催化劑，它將激發(fā)我們向著(zhù)明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹(shù)立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識。
學(xué)校是我們每一位師生成長(cháng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長(cháng)知識、長(cháng)智慧、長(cháng)身體、長(cháng)思想。我們每一位同學(xué)都是仙都小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著(zhù)學(xué)校、裝著(zhù)班級，樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的.思想。具體來(lái)說(shuō)，在班級里，我們要人人爭做“四好少年”時(shí)刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭創(chuàng )“常規管理先進(jìn)班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè )園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習當做自身的需要，端正學(xué)習態(tài)度。
我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習，任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習而成才，并留下許多千古佳話(huà)，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。數學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;科學(xué)課上，看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗;音樂(lè )課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿(mǎn)活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人，養成良好的行為習慣。
有這樣一個(gè)故事：50年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，同學(xué)們都知道，老師和家長(cháng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學(xué)習習慣會(huì )讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?
新的學(xué)期，對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始�；仨^(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守。“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。
第四、珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，關(guān)系到我們師生能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中快樂(lè )學(xué)習。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、要注意食品衛生安全，現在氣溫還很高，食物容易變質(zhì)，決不吃霉變不凈的食物。
五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車(chē)上學(xué)，嚴禁乘坐無(wú)證報廢、不合格的車(chē)輛。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。
七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故。
八、所有學(xué)生必須按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：40后方可到校)，不要提前到校，也不要遲到。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
九、現在天氣還很熱，不允許任何學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下，到任何游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
十、熟悉常用的急救電話(huà)號碼，如120、119、110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以各項創(chuàng )建活動(dòng)為契機，在活動(dòng)中發(fā)展，相信我校教育現代化步伐會(huì )邁得更堅定，湖三小學(xué)也必將會(huì )因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)希望，用每一天的真誠和努力，共同去開(kāi)創(chuàng )屬于我們的美好未來(lái)吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步! 謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿篇三：畢業(yè)典禮
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園;告別老師，走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué)，邁進(jìn)初中的大門(mén)!
現在的我們，最應該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字，在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩，是當之無(wú)愧的第一。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了，從現在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng)，預示著(zhù)祖國未來(lái)的繁榮富強。讓我們樹(shù)立遠大理想，奮進(jìn)的目標，讓祖國強大為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現吧!今天，是昨天父輩們用站著(zhù)鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造!
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓。
【小學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生少代會(huì )提案04-12
小學(xué)生守則 03-20
小學(xué)生文明守則05-05
小學(xué)生家訪(fǎng)記錄06-19
小學(xué)生賀信范文03-25
新郎父親婚禮致辭發(fā)言稿01-06