高考誓師大會(huì )教師發(fā)言稿「精編」
高考誓師大會(huì )教師發(fā)言稿【精編】
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
與其說(shuō)我這是在讀自己的發(fā)言稿，倒不如說(shuō)這是一封我寫(xiě)給同學(xué)們的信。寫(xiě)下這些文字是在深夜，也許你們中間有很多同學(xué)還正在宿舍埋頭苦讀，那么就當老師是在陪伴你們吧!作為一個(gè)老師，能夠陪伴自己心愛(ài)的學(xué)生一同走過(guò)他們生命中最迷人的時(shí)節，那是一種幸福。讓我們一起聆聽(tīng)這春的輕盈!
我們的春天里，沒(méi)有旭日陽(yáng)剛的迷惘和無(wú)奈，只有奮進(jìn)健兒的樂(lè )觀(guān)和執著(zhù)，高三教師的勤勤懇懇和兢兢業(yè)業(yè)。
當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出，有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上;當你們帶病堅守在課堂之上，有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上;當你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí)，有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè);當你們?yōu)槌煽?jì)一時(shí)落后而憂(yōu)心忡忡時(shí)，有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績(jì)的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!
在接下來(lái)的一百天里，老師也許會(huì )對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請你們相信，老師無(wú)論采用何種形式，都是為了你們——飛得更高、飛得更遠!
老師希望你們記住這樣幾句話(huà)——
第一句：讓自己的靈魂居于高處，不在異鄉迷失。
居于高處的靈魂是與天地同德，與萬(wàn)物同心的。天覆蓋萬(wàn)物，地承載萬(wàn)物，天地的胸襟如此之廣，靈魂居于高處的你定能悲天憫人，化渡眾生。98歲的老人錢(qián)偉長(cháng)用毅力和能力將愛(ài)國發(fā)揮到極致;草原曼巴王萬(wàn)青用思鄉笛聲詮釋了自己偉大的堅守;最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個(gè)孩子的讀書(shū)夢(mèng)……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動(dòng)容!一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動(dòng)、氣憤、傷感、失望、無(wú)奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的我們無(wú)法感動(dòng)中國，可是誰(shuí)能說(shuō)同學(xué)們通過(guò)自己努力，使成績(jì)有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動(dòng)呢?
第二句：有時(shí)，緩比疾行進(jìn)得更快。
商機無(wú)限的當今讓人的眼睛犀利，讓人的鼻子靈敏，讓人的心情浮躁。無(wú)論何時(shí)何事都要求速成。于是，人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕藢?shí)現的成本，甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件，只是因為需要提速!提速是經(jīng)濟社會(huì )最普通的行為，因為效益與速度直接關(guān)聯(lián)。其實(shí)，疾有疾之美，緩自有緩之妙。王維說(shuō)：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”可見(jiàn)，生命閃光處，不一定是鶯飛草長(cháng)時(shí);人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理，杜甫曰：“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫(xiě)出了人生的怡然淡靜，也寫(xiě)出對生命的熱愛(ài)和喜悅。一生顛沛流離的杜甫，生前沒(méi)有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的'心田。此時(shí)的我們就需要這份舒緩，這份平和，于無(wú)聲處決群雄，于平淡時(shí)達超越。
第三句：有舍方有得，有痛才有快。
有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有銳利的喙與鋒利的爪子�？墒请S著(zhù)年歲的增長(cháng)，它的尖喙會(huì )越來(lái)越長(cháng)，長(cháng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物;它的爪子之間會(huì )長(cháng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄，折斷長(cháng)的部分，直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續一個(gè)多月，然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得，品嘗到了痛后的快!
生命有兩種方式，一種是燃燒，一種是腐朽。生命不息，追求不止的是燃燒;庸庸碌碌，得過(guò)且過(guò)的是腐朽;付出愛(ài)心，不求回報的是燃燒;謀求私利，一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧，正如格言所說(shuō)，因為不甘爬行，我們選擇了崛起，不但直立行走，而且健步如飛;因為不甘人下，我們選擇了奮斗，不但迎難而上，而且勇奪桂冠。既然選擇了高三，我們就義無(wú)反顧，哪怕風(fēng)雨兼程!只要你們有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的信心，我們就有“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅”的決心，因為我們對這份職業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)意，對那方講臺滿(mǎn)是癡迷!
同學(xué)們，讓我們像哥倫布那樣，在浩瀚的大海之上，每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà)：“今天我們繼續航行”!
謝謝大家!
附：高三百日誓師教師誓詞
領(lǐng)誓人：
為了學(xué)生的理想，
為了家長(cháng)的重托，
為了一中的騰飛，
請全體教師舉起右拳，我們莊嚴宣誓：
全體教師：肩負使命，科學(xué)備考;
認真工作，嚴抓落實(shí);
奉獻熱忱，關(guān)愛(ài)學(xué)生;
耐心答疑，熱情指導;
精講巧練，把握方向;
甘做人梯，培育棟梁。
做學(xué)生堅強后盾，
為高考保駕護航。
做一中優(yōu)秀教師，
為教育添彩爭光。
決戰百日，全體教師傾盡全力;
拼搏百天，高三年級定鑄輝煌!
領(lǐng)誓人：宣誓完畢
【高考誓師大會(huì )教師發(fā)言稿「精編」】相關(guān)文章：
精編醫院簡(jiǎn)歷范文03-07
媽媽生日祝福語(yǔ)精編01-21
記者節短信祝福語(yǔ)精編01-20
最新對老人的新年的祝福語(yǔ)精編01-21
【精】教師訃告范文01-06
教師辭職信【精】01-25
【精】教師年度考核個(gè)人總結01-20
教師年度考核個(gè)人總結【精】12-23