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小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2024-09-15 21:17:44 稿件 我要投稿

小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿500字(通用19篇)

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)會(huì )讓人眼界開(kāi)闊。下面小編為大家推薦的是小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿500字,歡迎閱讀參考。

小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿500字(通用19篇)

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),在我很小的時(shí)候,就在爸爸媽媽的陪伴下開(kāi)始讀書(shū)了,現在,我已經(jīng)有一柜子書(shū)了。下面,我挑喜歡的幾本給大家介紹一下。

  我喜歡《不一樣的卡梅拉》這本書(shū),我想象那只勇敢的小雞卡梅拉一樣,自己去看大海。我喜歡林格倫奶奶的書(shū),我想象書(shū)里的孩子們——長(cháng)襪子皮皮、瘋丫頭馬迪根、淘氣包埃米爾一樣,生活的幸?鞓(lè )、無(wú)拘無(wú)束。我想跟著(zhù)奇怪的弗瑞絲小姐,坐上那輛《神奇校車(chē)》,進(jìn)入蜜蜂的巢穴、鉆進(jìn)別人的'肚子、升入太空,回到史前世紀,去探究那里的奧秘。我想跟著(zhù)小男孩列奧,一起到亞馬遜叢林歷險,在撒哈拉沙漠求生,面對困難與逆境時(shí),我也會(huì )充滿(mǎn)勇往直前的毅力和勇氣!

  同學(xué)們,你們知道肥皂是怎么做的,粉筆又是怎么來(lái)的嗎?還有,地球上為什么會(huì )有黑夜和白天,冬季和夏季?這些,書(shū)里都會(huì )告訴你奧秘。

  讀書(shū),還讓我帶給了爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜。幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽總是為讓不讓我上識字班爭論不休,可是有一天,他們突然發(fā)現,我能讀書(shū)了!因為,我學(xué)會(huì )了拼音,通過(guò)讀帶拼音的書(shū),自己認識了好多好多字。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》.

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的知識。我讀書(shū),知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;上下幾千年,縱橫八萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界.。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得了做人的道理,我學(xué)會(huì )了愛(ài):我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國精神;我懂得了恨:我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的.理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀的中國屹立于世界強國之林而讀書(shū)!

  當我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì )毫不猶豫地回答:"書(shū)!"當鄰居的小伙伴來(lái)約我玩耍時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當窗外飄著(zhù)潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起了書(shū)。我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀(guān)賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  是呀!沒(méi)有一本書(shū)的童年猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì )有所作為!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì )搖頭:"讀書(shū)苦啊!"是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要動(dòng)腦、用心,還需要毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣,因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。

  我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)解下了不解之緣。我把書(shū)當作不可缺少的營(yíng)養品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:"書(shū)!"在我們班級里,擺放著(zhù)一只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),童話(huà)、作文、文學(xué)、歷史、百科全書(shū),應有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人呆在教室,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì )情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的'不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì )動(dòng)筆摘錄,細細回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。讀書(shū)的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界真精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著(zhù)要多為別人著(zhù)想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我帶進(jìn)了魔幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處,重要的是要學(xué)會(huì )相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(cháng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"……

  同學(xué)們,是書(shū)打開(kāi)了我們的窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡樂(lè ),它使我們的每一天都變得豐富與充實(shí)……

  這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀(guān)園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋!

  謝謝大家。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書(shū)。很小的時(shí)候是天天粘著(zhù)大人,上學(xué)以后就自己看喜歡看的書(shū)。

  讀書(shū)讓我大開(kāi)了眼界。從書(shū)中我認識了人類(lèi)的起源。解開(kāi)了我好多年一直困惑有沒(méi)有張開(kāi)口問(wèn)及父母的問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的?”?凑f(shuō)讓我找到了樂(lè )趣:我知道我喜歡書(shū)寫(xiě)的漢字原來(lái)有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(cháng)的過(guò)程?磿(shū)使我走出了國門(mén)。知道了《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運值得同情,讓我知道生活在童話(huà)里的孩子們也不全是幸福的?磿(shū)豐富了我的世界,可看書(shū)也給我帶來(lái)了困惑。

  我看過(guò)高爾基的一句格言:”我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!痹谖铱吹萌绨V如醉的時(shí)候,媽媽的喊聲,爸爸的'吼聲,飯菜的香味都拋在腦后,我和書(shū)中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)癡”。

  因為讀的書(shū)比較多,所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過(guò)“閱讀小能手”的獎狀。

  假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配,我和爸爸來(lái)到書(shū)店,又買(mǎi)了好多的課外書(shū),經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書(shū)依依不舍的告別。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書(shū)海中快樂(lè )無(wú)比。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。讀一本好書(shū)如同跨越時(shí)空和作者對話(huà),這是非常美妙的事情!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”,我順著(zhù)這把梯子,不斷進(jìn)步。

  記得一次媽媽帶我到阜寧書(shū)城,去挑選課外閱讀書(shū)籍。進(jìn)入書(shū)城,如山的書(shū)籍吸引了我。突然,我注意到一本書(shū)——《青銅葵花》,覺(jué)得有意思便看了起來(lái),越看越入迷,完全沉浸在這本書(shū)的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》,我才從這本書(shū)里走了出來(lái)。

  回到家,我如癡如醉地一直抱著(zhù)“它”讀,就連睡覺(jué)前還躺在床上看。為此媽媽還教訓了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學(xué)了!卑,我就是這樣,一碰到好書(shū)便愛(ài)不釋手。

  好的書(shū)籍讓我懂得了很多,學(xué)到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習生活中,我一遇到困難就想起他們的堅強和勤奮,也就有戰勝困難的勇氣和信心。

  書(shū)就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向導,讓我瀏覽祖國壯麗的萬(wàn)水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢非凡的長(cháng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,對像我這樣喜歡讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的功用更是不言而喻。

  書(shū),就像是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋中吸取營(yíng)養,茁壯成長(cháng)。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫周俊伊,今天演講的主題是讀書(shū)。說(shuō)到讀書(shū),有的人就會(huì )說(shuō):“讀書(shū)這么難,很難堅持下去!笨晌矣X(jué)得,讀書(shū)并不是一件難事,而是一件值得快樂(lè )的事。讀書(shū)固然需要努力,需要堅持,可卻能從其中學(xué)到知識。一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家庭,就好比沒(méi)有魚(yú)兒的河水。當你多讀書(shū)了,你就會(huì )發(fā)現,人的生活是離不開(kāi)書(shū)本的。我們能從讀書(shū)中學(xué)到生活經(jīng)驗,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界,學(xué)知識,比如:小時(shí)候,我一直不明白為什么含羞草的葉子當你觸碰它時(shí),葉子會(huì )縮起來(lái),直到當我讀到《少兒百科全書(shū)》我才知道,含羞草有一個(gè)器官叫“葉枕”,當他受到了外界刺激,便會(huì )閉合。讀書(shū)對我們的好處是說(shuō)不完的我們,可以從書(shū)中得到樂(lè )趣所在。

  冰心奶奶曾說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!弊x一本書(shū)能使我們更充實(shí),在遇到不同的'難題時(shí),可以明辨是非。讀一本書(shū)并不是急切的看完書(shū)的內容,而是要細膩的感受文章,把書(shū)吃透,才能算是讀了書(shū),切不可操之過(guò)急,囫圇吞棗、走馬觀(guān)花,只會(huì )讓你在讀書(shū)的道路中迷失方向。

  《伊索寓言》里的一個(gè)個(gè)真理,讓我受益匪淺;《西游記》里那些出神入化的故事,令我著(zhù)迷。讓我們愛(ài)上讀書(shū),盡情遨游在知識的海洋!我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍猶如大海,時(shí)而平靜如水,時(shí)而洶涌澎湃,讓你一陷入進(jìn)去,就無(wú)法自拔罐。平靜時(shí),你會(huì )發(fā)現讀書(shū)的真諦;洶涌時(shí),你會(huì )發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。

  富蘭克林曾言:“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交淡使人清醒!边@正是讀書(shū)的作用,也飽含著(zhù)讀書(shū)的真諦。起初,我對讀書(shū)處于一個(gè)慒然無(wú)知的狀態(tài),漸漸著(zhù),我慢慢地跨入了一個(gè)全新的.世界,在書(shū)中,我學(xué)會(huì )了獨立,讓我煥然一新,對生活充滿(mǎn)了向往。在我七八歲的時(shí)候,當我看《格林童話(huà)》中的賣(mài)火柴的小女孩被寒冷的冬天凍疆時(shí),我的心痛無(wú)比,淚水打濕了紙頁(yè),讓我的心情十分低落。隨著(zhù)年齡的發(fā)展,我見(jiàn)識到了《淘氣包馬小跳》中馬小跳的講義氣與童時(shí)的純結和善良,當時(shí)書(shū)中的主人公馬小跳仿佛成了心靈導師,伴隨著(zhù)我的成長(cháng),安撫著(zhù)我幼小而又稚嫩的心靈。如今,我已讀過(guò)了《三國演義》,每當故事里的主人公遇害時(shí),我總是把心揪得緊緊的,暗自為主人公擔憂(yōu);每當主人公英勇奸敵時(shí),我都恨不得跳起來(lái)拍手叫好。每次當我買(mǎi)到一本書(shū)時(shí),我都會(huì )輕輕地觸摸著(zhù)它,聆聽(tīng)著(zhù)它清楚而又響亮的心跳,心中的興奮遠超過(guò)表答。讓我的世界又增添了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。

  同學(xué)們!請你相信我,翻開(kāi)書(shū)籍,細細地品味書(shū)中的奧秘和樂(lè )趣,尋找出書(shū)籍中饒有趣味的寶藏吧!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)的一點(diǎn)也不假。這不,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。我喜歡看那種博學(xué)多的書(shū),論語(yǔ)呀,三字經(jīng)啊,還有*什么的我都看。

  昨天早上,我一大早起來(lái)了,看見(jiàn)沙發(fā)上有一本《千字文》,很好奇,于是就坐在沙發(fā)上看了起來(lái),我讀的'很快,囫圇吞棗,從早上六點(diǎn)多看到中午十二點(diǎn),我看得如癡如醉,一中午就把這本二百六十六頁(yè)的千字文看完了。

  我還看一些名人故事,魯迅、毛澤東、愛(ài)因斯坦、貝多芬……我幾乎看遍了。晚上時(shí),我床頭的柜子里經(jīng)常藏著(zhù)一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的門(mén)關(guān)上,我就把書(shū)拿出來(lái)看,媽媽一來(lái),我就把書(shū)藏到被窩里。有一次,我看得太入迷了,忘了把書(shū)藏起來(lái),媽媽批評了我一頓,還把書(shū)收走了?粗(zhù)媽媽那皺起的眉頭、緊繃的臉,一副很生氣的樣子,她那里知道,我比她更生氣。那件事以后,我一連幾天都沒(méi)精神,老師講的課根本聽(tīng)不進(jìn)去。

  后來(lái),我感覺(jué)自己好像會(huì )了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個(gè)文章叫《許昌的秋夜》,在網(wǎng)上得了個(gè)優(yōu)秀。我又試著(zhù)在網(wǎng)上發(fā)表散文,但結果并不是很理想,我又看了幾篇散文,但還是沒(méi)有什么收獲。當我在一本書(shū)上看到:讀書(shū)要思考,體會(huì )其中的含義,不能囫圇吞棗。自那以后,我的作文有了很大的進(jìn)步。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基是這樣說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!边@些名人都喜歡讀書(shū),我也特別喜歡讀書(shū),一看就被書(shū)的`精彩內容吸引,忘記時(shí)間。

  記住,我在桌子旁邊抱著(zhù)一本書(shū),媽媽突然說(shuō)要帶我去超市買(mǎi)東西,我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續看書(shū)。媽媽說(shuō)!白甙,親愛(ài)的,媽媽會(huì )在超市給你買(mǎi)一本新書(shū),好嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),我高興地答應了。

  一進(jìn)超市,我的眼神就射出了我最喜歡的東西——書(shū)。我心里有多高興,立刻對媽媽說(shuō)!皨寢?zhuān)乙タ磿?shū)了。先去買(mǎi)東西,買(mǎi)了再叫我!”但是......“媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我的腳下就像刮風(fēng)一樣飛快地跑去看書(shū)。我從書(shū)架上拿了一本《西游記》,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始讀。讀了一會(huì )兒后,我已經(jīng)完全進(jìn)入了故事中。就像和孫悟空一起下妖怪,清除惡魔,保護唐僧的西天取經(jīng)一樣。

  過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現有人拉著(zhù)我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)!靶〗,我叫過(guò)你幾次,你不答應,是迷上了吧?”“媽媽看到我被迷住了,就買(mǎi)了這本書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)最好的朋友書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè )和智慧,不會(huì )讓你生活在孤獨中。書(shū)就像我們做飯時(shí)的調料。通常在烹飪中可以增加很多色彩和新鮮的味道。書(shū)是我們生活中不可缺少的如果在我們的生活中錯過(guò)它,我們的生活就會(huì )變得無(wú)趣。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂(lè )的時(shí)光,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的`長(cháng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類(lèi)的祖先,恐龍高大而可怕,遠古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)讓我知道了什么是真、善、美、丑,當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著(zhù)的心才漸漸平靜......

  讀書(shū)是一種享受,更是一種快樂(lè )。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),同學(xué)們讓我們成為知識的富翁,精神的巨人,品讀經(jīng)典,成就未來(lái)。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉――在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事,盯著(zhù)媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

  當我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà),反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓書(shū)籍滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是四(2)班xx。今天,我演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。 書(shū)——我們的精神糧食。里面有一個(gè)個(gè)我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的城堡,一個(gè)個(gè)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的道理。

  書(shū),啟示我們,改變我們。唯有書(shū)能引導我們改變生活,創(chuàng )造奇跡。閱讀多方面的`書(shū)籍,讓我們得到知識與智慧;讓我們的精神升華;讓我們更有修養;讓我們開(kāi)闊視野。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  哪怕是一張報紙,一本小人書(shū),也能使我們受益匪淺,得到教育。粗略地閱讀,開(kāi)闊我們的視野;仔細地品味,使我們得到知識和體會(huì )。 熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  當我們學(xué)習了一天,心情緊張,拿起一本書(shū),仔細閱讀,也是一種享受;當我們傷心、失落的時(shí)候,閱讀一本書(shū),也能從中得到釋放;當我們受到打擊或者是失敗的時(shí)候,閱讀一本書(shū),也許可以幫助你走出困境,得到體會(huì )和啟示。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  閱讀一本好書(shū),讓我們感受到生命的真諦,大自然的美麗;讓我們體會(huì )到春天里小草的堅強,夏日里太陽(yáng)的熱情,秋天里農民伯伯的喜悅,冬日里家的溫暖??

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們生活得伴侶。它,伴隨我們度過(guò)一道又一道的難關(guān),面對一次又一次的挫折。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  書(shū)會(huì )帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的境界。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級年級2班的xx。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么,書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么,書(shū)就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書(shū)”、 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。

  隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大,書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的.祖先;恐龍高大無(wú)比;遠古時(shí)代,人們鉆木取火?? 哦,世界原來(lái)如此奇妙!

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè )地成長(cháng),讓書(shū)籍滋潤我們的人生吧!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉――在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事,盯著(zhù)媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

  當我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà),反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓書(shū)籍滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū)!并且我讀書(shū)的內容很雜,大到國家新聞,古代人物傳記,唐宋詩(shī)詞,古今中外的各種小說(shuō)、戲劇、自傳、史詩(shī)……不過(guò)這些作品中,我到是最喜歡讀小說(shuō)了。愿意很簡(jiǎn)單,他夠長(cháng),能夠讓我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和作者產(chǎn)生共鳴。

  名家名著(zhù)我愛(ài)讀,魯迅、屈原、莎士比亞、歌德……他們的作品都涉獵過(guò)。不過(guò),我最喜歡武俠小說(shuō),金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),只要是人寫(xiě)出來(lái)的,就是給人讀的。對脾氣的就一氣喝成,不對脾氣的,就放在一邊,巴金的《子夜》高爾基的`《母親》就是這樣。

  我讀書(shū)并不講究什么,只講究能否打動(dòng)我,能否讓我感興趣。每部作品都有他的可取之處,昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò )作品《邪神》,當琥和出云國的國民準備在交易之后集體殉國之時(shí),當他們用那自責的心態(tài)去對看待我之時(shí),沒(méi)有抱怨,只是對自己的一種懲罰,因為路已經(jīng)沒(méi)有了,與其無(wú)望的活著(zhù),不如同國家一起亡卻。我在為琥,也在為冷憂(yōu)心落淚。不是我心靈脆弱,而是理所應當的,假使我在現場(chǎng),我一樣會(huì )做出一樣的決定。

  甚至有時(shí)我也會(huì )欣賞些不入流的小作家的作品,即便是娛人一樂(lè ),也讓自己的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  書(shū)就像一眼清泉,滋潤著(zhù)我的心田。讓我的生活也因此而充實(shí)而圓滿(mǎn)!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì )給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍貓3000問(wèn)……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的圖書(shū),讓我認識了許多事物,如:太陽(yáng)、月亮星星……

  上學(xué)以后,識字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書(shū),看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂。

  媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養學(xué)習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書(shū)太好了,我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現一本好書(shū),我就會(huì )連夜將它讀完。記得有一次:我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,可我沒(méi)看完,沒(méi)辦法,我只好依依不舍的`放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書(shū)!可惜沒(méi)時(shí)間了!苯又(zhù)翹著(zhù)嘴巴很不情愿地嘀咕著(zhù):人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著(zhù)吧!蔽腋吲d得雀躍歡呼。

  大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書(shū)中,我收獲著(zhù);讀書(shū)中,我成長(cháng)著(zhù)。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)收獲。

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)到讀書(shū),就有人開(kāi)始搖頭:讀書(shū),真的很苦呀!是的,讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要動(dòng)腦,用心,還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿(mǎn)樂(lè )趣,讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人對話(huà):

  我從小就非常喜歡讀書(shū),和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當我自己成長(cháng)中不可缺少的營(yíng)養品?匆(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián),我平時(shí)舍不得花,總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū),經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí),爸爸媽 媽送我禮物,我總是不假思索地說(shuō):如果送禮物,那就只要書(shū)!

  我的房間里擺放著(zhù)兩個(gè)大書(shū)柜,里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū);從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話(huà);從淺易的'寓言童話(huà)到深奧的大部頭名著(zhù),應有盡有。平時(shí),很少和朋友們出去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū),暢游于書(shū)的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處,細細回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者,啟迪我成長(cháng),又如真誠的朋友,教我做人。

  我愛(ài)讀書(shū),就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧,!同學(xué)們!讓我們一起步入書(shū)的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂(lè )趣吧!謝謝大家!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)使人快樂(lè )。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)!

  小的時(shí)候我的識字量很少,經(jīng)常見(jiàn)媽媽抱著(zhù)一本厚厚的奧數書(shū)專(zhuān)心致志地閱讀著(zhù)。一遇到解不出來(lái)的題媽媽的眉毛就皺成一個(gè)問(wèn)號,當媽媽終于解出了一道難題,就會(huì )高興的眉飛色舞。我走到爸爸身邊,只見(jiàn)爸爸也聚精會(huì )神目不轉睛地看著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū),他邊看邊學(xué),不是地說(shuō)幾句英語(yǔ)。How areyou? What is your name?

  我滿(mǎn)腹狐疑,心想:為什么書(shū)能讓他們這么著(zhù)迷呢?于是,我也隨手捧起一本書(shū)閱讀起來(lái)。但我認識的字非常少,也是我就纏著(zhù)媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講故事!逗煤⒆铀笆昼姽适隆、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《三國演義》、《水滸傳》…‥

  漸漸地我長(cháng)大了,就開(kāi)始自己閱讀書(shū)籍。我認識了《三國演義》中的`曹操,他的一舉一動(dòng)都透露出他的奸詐。張飛的魯莽,劉備的重情義等。在《水滸傳》中,我又認識了心直口快的宋江以及豪爽的梁山好漢。

  真是“三人行,必有我師焉,則其善者而從之,其不善者而改之”呀!多讀書(shū)使我的口才和文筆都很好,寫(xiě)起作文來(lái)輕而易舉,我的作文水平提高了很多。

  讀書(shū)使我了解了許多課外的知識,懂得了知識的無(wú)窮樂(lè )趣。讀書(shū)使我快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)!

  小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要說(shuō)的是讀書(shū)的好處。同學(xué)們,雖然我不知道你們家里是不是有很多的書(shū),但我想,一定是有的!大家想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?讀書(shū)的.好處到底有哪些呢?

  讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識。書(shū)是知識的起源,讀書(shū)讓我對很多司空見(jiàn)慣的現象有了更深的了解。我在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物》的時(shí)候,我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長(cháng)不超過(guò)25厘米的小動(dòng)物,別以為它縮成一團球就誰(shuí)也沒(méi)辦法,其實(shí)黃鼠狼有辦法,只要對著(zhù)刺猬的呼吸孔放一個(gè)屁就行了,你說(shuō)好笑不。

  讀書(shū)不但增長(cháng)知識而且有助于學(xué)習。有一次,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文,我用上了從《斗羅大陸》學(xué)來(lái)的一個(gè)詞——婉如。那句話(huà)是:老師告訴我們,我們班的期末考試成績(jì)是全年級第一,我們的心情婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結果,這次作文我得了個(gè)“優(yōu)”,我高興的蹦了起來(lái)。

  讀書(shū)也很有趣味。有一次,媽媽因為我周五晚上出去玩,訓了我一頓,因此我的心情很不好。這時(shí)候,我百無(wú)聊賴(lài),就隨手拿起《怪物大師·冰封的時(shí)之輪》讀了起來(lái),讀到了很多精彩的地方,如,“哇”毛蟲(chóng)車(chē)內,餃子像樹(shù)袋熊一樣死死的抱住欄桿,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿(mǎn)車(chē)廂里亂滾。

  怎么樣,這兩段很有趣吧?粗(zhù)看著(zhù),我的心情就好了好很多。

  讀書(shū)既可以增長(cháng)知識,又可以添加趣味,還有助于我們的額學(xué)習,那就讓我們從現在開(kāi)始投入到讀書(shū)中吧!

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